2025年長(zhǎng)春市事業(yè)單位招聘考試教師招聘考試語文學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷（中學(xué)語文教師）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。①“我們都是大地的孩子，我們都是大地的女兒?！边@是著名詩人艾青的詩句，它生動(dòng)地描繪了人與自然和諧共生的美好畫面。在當(dāng)今社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程的加快，人與自然的關(guān)系日益緊張。為了喚起人們對(duì)自然的敬畏之心，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)環(huán)保宣傳、實(shí)施綠色發(fā)展戰(zhàn)略等。②下面是一篇關(guān)于我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的文章，請(qǐng)閱讀后回答問題。我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及對(duì)策一、我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀1.森林資源減少：近年來，我國(guó)森林資源逐年減少，人均森林面積僅為世界平均水平的1/4。2.水資源短缺：我國(guó)水資源總量豐富，但人均水資源量?jī)H為世界平均水平的1/4，且分布不均。3.土地荒漠化：我國(guó)土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大，沙塵暴等自然災(zāi)害頻發(fā)。4.生物多樣性減少：由于人類活動(dòng)的影響，我國(guó)生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅。二、我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高全民環(huán)保意識(shí)。2.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。3.嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。4.推廣綠色生活方式，倡導(dǎo)低碳生活。閱讀以上文章，完成下列各題。1.下列關(guān)于我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀的說法，正確的是（）A.森林資源逐年增加B.水資源總量豐富，人均水資源量充足C.土地荒漠化面積逐年縮小D.生物多樣性得到有效保護(hù)2.文章中提到的我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策有哪些？（列舉至少3點(diǎn)）二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。《論語》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子不器。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已。”子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者。過則勿憚改?！遍喿x以上文言文，完成下列各題。1.下列對(duì)文言文中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話的理解，正確的是（）A.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到快樂B.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到滿足C.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到自豪D.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到自信2.文言文中提到的“君子”有哪些品質(zhì)？（列舉至少3點(diǎn)）三、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國(guó)某城市開展了一場(chǎng)以“低碳生活，從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市民們紛紛參與，通過實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活理念。以下是一位市民的感言：“低碳生活，就是從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用等。我相信，只要我們每個(gè)人都從自己做起，低碳生活就會(huì)成為我們的生活習(xí)慣?！闭?qǐng)以“低碳生活，從我做起”為題，寫一篇作文。四、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下列各題。《登鸛雀樓》白居易白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對(duì)這首詩的理解，正確的是（）A.詩人通過描繪鸛雀樓的壯麗景色，表達(dá)了對(duì)大自然的贊美之情B.詩人登高望遠(yuǎn)，抒發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情C.詩人通過描繪黃河的壯闊景象，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情D.詩人登高望遠(yuǎn)，抒發(fā)了對(duì)人生哲理的思考2.下列對(duì)這首詩的藝術(shù)特色分析，不正確的是（）A.詩中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，突出了自然景色的美麗B.詩中運(yùn)用了對(duì)比手法，表現(xiàn)了詩人登高望遠(yuǎn)的壯志豪情C.詩中運(yùn)用了象征手法，將鸛雀樓象征為人生的追求D.詩中運(yùn)用了擬人手法，將黃河描繪得栩栩如生五、古文翻譯要求：將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語?！肚f子·逍遙游》節(jié)選夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。六、文學(xué)常識(shí)要求：回答下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的問題。1.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰？2.《西游記》中的主要人物有哪些？3.《三國(guó)演義》中的“三顧茅廬”發(fā)生在哪兩位人物之間？4.《水滸傳》中的“梁山好漢”是指哪些人？5.《聊齋志異》的作者是誰？6.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的詩歌總集，分為哪幾個(gè)部分？7.《楚辭》的代表作品有哪幾篇？8.《唐詩三百首》收錄了哪些詩人的作品？9.《宋詞三百首》收錄了哪些詞人的作品？10.《元曲四大家》指的是哪四位作家？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：C解析思路：根據(jù)文章第一段可知，我國(guó)森林資源逐年減少，人均森林面積僅為世界平均水平的1/4，故選C。2.答案：加強(qiáng)環(huán)保宣傳、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法、推廣綠色生活方式解析思路：根據(jù)文章第二部分的內(nèi)容，可以總結(jié)出我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策有以上四點(diǎn)。二、文言文閱讀1.答案：A解析思路：根據(jù)原文“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”可知，詩人認(rèn)為學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到快樂，故選A。2.答案：君子品質(zhì)有仁愛、謙遜、坦蕩、好學(xué)、忠誠(chéng)、誠(chéng)信等。解析思路：根據(jù)文言文中的相關(guān)內(nèi)容，可以總結(jié)出以上君子品質(zhì)。三、作文（略）四、詩歌鑒賞1.答案：A解析思路：根據(jù)詩歌內(nèi)容，詩人描繪了鸛雀樓的壯麗景色，表達(dá)了對(duì)大自然的贊美之情，故選A。2.答案：D解析思路：詩中并未運(yùn)用擬人手法，將黃河描繪得栩栩如生，故選D。五、古文翻譯答案：列子能夠乘風(fēng)而行，飄然自得，十五天才能往返。他對(duì)于求福，并不急切地追求。這樣雖然免于步行，但仍然有所依賴。解析思路：根據(jù)原文內(nèi)容，進(jìn)行逐句翻譯。六、文學(xué)常識(shí)1.答案：曹雪芹解析思路：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》的作者。2.答案：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧解析思路：根據(jù)《西游記》的內(nèi)容，主要人物有以上四位。3.答案：劉備、諸葛亮解析思路：根據(jù)《三國(guó)演義》中的“三顧茅廬”故事，發(fā)生在劉備和諸葛亮之間。4.答案：宋江、吳用、林沖、武松等解析思路：根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容，梁山好漢是指以上人物。5.答案：蒲松齡解析思路：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，蒲松齡是《聊齋志異》的作者。6.答案：《風(fēng)》、《雅》、《頌》解析思路：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，《詩經(jīng)》分為以上三個(gè)部分。7.答案：《離騷》、《天問》、《九歌》等解析思路：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，《楚辭》的代表作品有以上幾篇。8.答案