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文檔簡介

(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)測試真題及答案解析一、選擇題1.下列計算中,正確的是()A.(a2)3=a5 B.3a﹣2a=1 C.(3a)2=9a D.a(chǎn)?a2=a32.如圖,下列各角中,與∠1是同位角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.在數(shù)軸上表示不等式2(x﹣1)≤x+3的解集,正確的是()A. B. C. D.4.若代數(shù)式x2﹣mx+4因式分解的結(jié)果是(x+2)2,則m的值是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.±45.若關(guān)于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A. B. C. D.6.下列四個命題中,真命題有()①兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;②如果∠1和∠2是對頂角,那么∠1=∠2;③平方等于4的數(shù)是2;④如果=,那么a=b或a+b=0.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列.若用有序數(shù)對(a,b)表示第a排,從左至右第b個數(shù).例如(4,3)表示的數(shù)是9,則(15,9)表示的數(shù)是()A.111 B.112 C.113 D.1148.如圖,則與的數(shù)量關(guān)系是()A. B.C. D.二、填空題9.計算:a?3a=______.10.命題“如果兩個角是直角,那么它們相等”的逆命題是;逆命題是命題(填“真”或“假”).11.若一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的5倍,則這個多邊形是_____邊形.12.若,則_____.13.關(guān)于x的方程組的解滿足,則m的取值范國是_______.14.如圖,是線段外一點,連接,,過點作線段的垂線,垂足為.在、、這三條線段中,是最短的線段,依據(jù)是_______.15.若三角形的兩邊長分別是4和3,則第三邊長c的取值范圍是________.16.如圖,直線與直線交于點,與直線交于點,,,若使直線與直線平行,則可將直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn)________°17.計算:(1)-22+30-(2)(-2a)3-(-a)(3a)2(3)(2a-3b)2-4a(a-2b)(4)(m-2n+3)(m+2n-3).18.把下列各式分解因式:(1)2x2-32(2)2x2-2x+(3);(4).19.解方程組或不等式(1);(2)-≤1.20.解不等式組:,并寫出該不等式組的整數(shù)解.三、解答題21.如圖,已知∠3=∠B,且∠AEF=∠ABC.(1)求證:∠1+∠2=180°;(2)若∠1=60°,∠AEF=2∠FEC,求∠ECB的度數(shù).22.某體育用品商店購進乒乓球拍和羽毛球拍進行銷售,已知羽毛球拍比乒乓球拍每副進價高20元,用10000元購進羽毛球拍與用8000元購進乒乓球拍的數(shù)量相等.(1)求每副乒乓球拍、羽毛球拍的進價各是多少元?(2)該體育用品商店計劃用不超過8840元購進乒乓球拍、羽毛球拍共100副進行銷售,且乒乓球拍的進貨量不超過60副,請求出該商店有幾種進貨方式?23.某體育拓展中心的門票每張10元,一次性使用考慮到人們的不同需求,也為了吸引更多的顧客,該拓展中心除保留原來的售票方法外,還推出了一種“購買個人年票”(個人年票從購買日起,可供持票者使用一年)的售票方法.年票分A、B兩類:A類年票每張120元,持票者可不限次進入中心,且無需再購買門票;B類年票每張60元,持票者進入中心時,需再購買門票,每次2元.(1)小麗計劃在一年中花費80元在該中心的門票上,如果只能選擇一種購買門票的方式,她怎樣購票比較合算?(2)小亮每年進入該中心的次數(shù)約20次,他采取哪種購票方式比較合算?(3)小明根據(jù)自己進入拓展中心的次數(shù),購買了A類年票,請問他一年中進入該中心不低于多少次?24.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).25.已知,如圖:射線分別與直線、相交于、兩點,的角平分線與直線相交于點,射線交于點,設(shè),且.(1)________,________;直線與的位置關(guān)系是______;(2)如圖,若點是射線上任意一點,且,試找出與之間存在一個什么確定的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(3)若將圖中的射線繞著端點逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖)分別與、相交于點和點時,作的角平分線與射線相交于點,問在旋轉(zhuǎn)的過程中的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】分別根據(jù)冪的乘方運算法則,合并同類項法則,積的乘方運算法則以及同底數(shù)冪的乘法法則逐一判斷即可.【詳解】解:A、(a2)3=a6,故本選項不合題意;B、3a-2a=a,故本選項不合題意;C、(3a)2=9a2,故本選項不合題意;D、a?a2=a3,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法合并同類項以及冪的乘方與積的乘方,熟記冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.D解析:D【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.【詳解】解:由圖可得,與∠1構(gòu)成同位角的是∠5,故選:D.【點睛】本題主要考查了同位角的概念,同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.3.B解析:B【分析】先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示解集即可判斷.【詳解】解2(x﹣1)≤x+3得x≤5在數(shù)軸上表示為故選B.【點睛】此題主要考查不等式的解法與表示方法,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì).4.A解析:A【分析】根據(jù)完全平方公式因式分解即可得結(jié)果.【詳解】解:因為(x+2)2=x2+4x+4,所以m的值為:﹣4.故選:A.【點睛】本題主要考查了因式分解的解法,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.5.A解析:A【分析】先求出不等式組的解集,根據(jù)已知得出關(guān)于a的不等式組,求出即可.【詳解】解:,∵解不等式①得:x>2a,解不等式②得:x≤3,∴不等式組的解集是:2a<x≤3;∵不等式組恰有3個整數(shù)解,∴0≤2a<1,解得:,故選:A.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,一元一次不等式組的整數(shù)解的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出關(guān)于a的不等式組.6.B解析:B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、對頂角、平方和絕對值判斷即可.【詳解】解:①兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,原命題是假命題;②如果∠1和∠2是對頂角,那么∠1=∠2,是真命題;③平方等于4的數(shù)是2或-2,原命題是假命題.④如果|a|=|b|,那么a=b或a+b=0,是真命題;故選:B.【點睛】本題考查了命題的真假,熟練掌握真假命題的定義及幾何圖形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,當(dāng)命題的條件成立時,結(jié)論也一定成立的命題叫做真命題;當(dāng)命題的條件成立時,不能保證命題的結(jié)論總是成立的命題叫做假命題.也考查了平行線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),乘方的意義,以及絕對值的意義.7.D解析:D【分析】根據(jù)題意可得第1排有1個數(shù),最后一個數(shù)為:;第2排有2個數(shù),最后一個數(shù)為:;第3排有3個數(shù),最后一個數(shù)為:;第4排有4個數(shù),最后一個數(shù)為:;由此得到,第排有個數(shù),最后一個數(shù)為:;再由題意可得(15,9)表示的數(shù)是第15排,從左至右第9個數(shù),即可求解.【詳解】解:解:第1排有1個數(shù),最后一個數(shù)為:;第2排有2個數(shù),最后一個數(shù)為:;第3排有3個數(shù),最后一個數(shù)為:;第4排有4個數(shù),最后一個數(shù)為:;由此得到第排有個數(shù),最后一個數(shù)為:;∴第15排有15個數(shù),最后一個數(shù)為∵(15,9)表示的數(shù)是第15排,從左至右第9個數(shù),∴(15,9)表示的數(shù)是.故選:D.【點睛】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是觀察數(shù)字的變化,準(zhǔn)確得到規(guī)律.8.D解析:D【分析】先設(shè)角,利用平行線的性質(zhì)表示出待求角,再利用整體思想即可求解.【詳解】設(shè)則∵∴∴故選:D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),注意整體思想的運用.二、填空題9.3a2【分析】根據(jù)單項式乘以單項式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=3a2,故答案為:3a2.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用整式的運算法則.10.如果兩個角相等,那么它們是直角;假.【分析】先交換原命題的題設(shè)與結(jié)論部分得到其逆命題,然后根據(jù)直角的定義判斷逆命題的真假.【詳解】解:命題“如果兩個角是直角,那么它們相等”的逆命題是如果兩個角相等,那么它們是直角,此逆命題是假命題.故答案為:如果兩個角相等,那么它們是直角;假.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.11.十二【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式及外角和的特征計算.【詳解】解:多邊形的外角和是360°,根據(jù)題意得:180°?(n﹣2)=360°×5,解得n=12.故答案為:十二.【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來解決.12.【分析】利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x+y與x?y的值,原式利用平方差公式分解后代入計算即可求出值.【詳解】∵∴,即:,∴原式=-5,故填:.【點睛】此題考查了因式分解?運用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.13.m>-2【分析】兩個方程相減得x-y=m+2,由x>y知m+2>0,解之可得答案.【詳解】解:兩個方程相減得x-y=m+2,∵x>y,∴x-y>0,則m+2>0,解得m>-2,故答案為:m>-2.【點睛】本題主要考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì),并結(jié)合已知條件得出關(guān)于m的不等式.14.垂線段最短【分析】根據(jù)垂線段最短的定義求解即可.【詳解】解:∵點到直線的距離,垂線段最短,∴依據(jù)是垂線段最短,故答案為:垂線段最短.【點睛】本題主要考查了垂線段最短的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟記定義.15.1<c<7【分析】根據(jù)“在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”即可得出.【詳解】解:根據(jù)三角形三邊關(guān)系,三角形的第三邊滿足:,即,故答案為:.【點睛】本題考查了三解析:1<c<7【分析】根據(jù)“在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”即可得出.【詳解】解:根據(jù)三角形三邊關(guān)系,三角形的第三邊滿足:,即,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是根據(jù)第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.16.【分析】先根據(jù)鄰補角的定義得到,根據(jù)平行線的判定當(dāng)與的夾角為時,,由此得到直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn).【詳解】解:如圖:∵∴∵∴當(dāng)時,直線與直線平行∴可將直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn).故答案是:解析:【分析】先根據(jù)鄰補角的定義得到,根據(jù)平行線的判定當(dāng)與的夾角為時,,由此得到直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn).【詳解】解:如圖:∵∴∵∴當(dāng)時,直線與直線平行∴可將直線繞點逆時針旋轉(zhuǎn).故答案是:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的定義、平行線的判定、鄰補角定義、角的和差等知識點,注意圖形中的隱含條件.17.(1)-1;(2)-a3;(3)-4ab+9b2;(4)m2-4n2+12n-9.【詳解】試題分析:本題主要考察整式的乘除,用相應(yīng)的法則計算即可.(1)原式="4"+1+2=-1;(2解析:(1)-1;(2)-a3;(3)-4ab+9b2;(4)m2-4n2+12n-9.【詳解】試題分析:本題主要考察整式的乘除,用相應(yīng)的法則計算即可.(1)原式="4"+1+2=-1;(2)原式=-8a3+9a3=-a3;(3)原式=4a2-12ab+9b2-4a2+8ab=-4ab+9b2;(4)原式=m2-(2n-3)2=m2-4n2+12n-9.考點:整式的乘除.18.(1);(2);(3);(4)【分析】(1)首先提出公因式,然后進一步利用平方差公式進行因式分解即可;(2)首先提出公因式,然后利用完全平方公式進行因式分解即可;(3)首先將原式變形為,然后解析:(1);(2);(3);(4)【分析】(1)首先提出公因式,然后進一步利用平方差公式進行因式分解即可;(2)首先提出公因式,然后利用完全平方公式進行因式分解即可;(3)首先將原式變形為,然后進一步利用完全平方公式進行因式分解即可;(4)首先將原式變形為,然后先后利用完全平方公式以及平方差公式進行因式分解即可.【詳解】(1)==;(2)==;(3)===;(4)===.【點睛】本題主要考查了因式分解,熟練掌握相關(guān)方法及公式是解題關(guān)鍵.19.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)加減消元法解二元一次方程組即可,(2)根據(jù)去分母,去括號,移項合并同類項,化系數(shù)為1的步驟解一元一次不等式即可.【詳解】(1)①②得:解得將代入①:解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)加減消元法解二元一次方程組即可,(2)根據(jù)去分母,去括號,移項合并同類項,化系數(shù)為1的步驟解一元一次不等式即可.【詳解】(1)①②得:解得將代入①:解得原方程組的解為:;(2)-≤1去分母,去括號,移項合并同類項,化系數(shù)為1:不等式的解集為:.【點睛】本題考查了加減消元法解二元一次方程組,解一元一次不等式,正確的計算是解題的關(guān)鍵.20.,整數(shù)解為-2,-1,0,1【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分,確定出不等式組的整數(shù)解即可.【詳解】解:由①得.由②得,不等式組的解集為,則不等式組的整數(shù)解為解析:,整數(shù)解為-2,-1,0,1【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分,確定出不等式組的整數(shù)解即可.【詳解】解:由①得.由②得,不等式組的解集為,則不等式組的整數(shù)解為-2,-1,0,1.【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,以及一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題21.(1)見解析;(2)20°【分析】(1)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)即可證明;(2)結(jié)合(1)和已知條件,利用平行線的判定與性質(zhì)即可求出結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵∠3=∠B,∠AEF=∠ABC解析:(1)見解析;(2)20°【分析】(1)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)即可證明;(2)結(jié)合(1)和已知條件,利用平行線的判定與性質(zhì)即可求出結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵∠3=∠B,∠AEF=∠ABC,∴∠3=∠AEF,∴ABFD,∴∠2=∠FDE,∵∠1+∠FDE=180°,∴∠1+∠2=180°;(2)解:∵∠1+∠2=180°,∠1=60°,∴∠2=180°﹣60°=120°,∵∠AEF=2∠FEC,∠AEF+∠FEC+∠2=180°,∴3∠FEC+120°=180°,∴∠FEC=20°,∵∠AEF=∠ABC,∴EFBC,∴∠CEF=∠ECB,∴∠ECB=20°.【點睛】本題綜合考查平行線的判定與性質(zhì),等式的性質(zhì),角的和差等相關(guān)知識點,重點掌握平行線的判定與性質(zhì),混淆點學(xué)生在書寫時易將平行線的判定與性質(zhì)寫錯.22.(1)每副乒乓球拍、羽毛球拍進價分別為80元、100元;(2)共有3種進貨方式,詳見解析.【分析】(1)可設(shè)購買1副乒乓球拍需x元,根據(jù)用10000元購進羽毛球拍與用8000元購進乒乓球拍的數(shù)量解析:(1)每副乒乓球拍、羽毛球拍進價分別為80元、100元;(2)共有3種進貨方式,詳見解析.【分析】(1)可設(shè)購買1副乒乓球拍需x元,根據(jù)用10000元購進羽毛球拍與用8000元購進乒乓球拍的數(shù)量相等,列出分式方程,解方程檢驗即可.(2)可設(shè)購買了乒乓球拍y副,根據(jù)該體育用品商店計劃用不超過8840元購進乒乓球拍、羽毛球拍共100副,列出不等式求解,再根據(jù)乒乓球拍的進貨量不超過60副取公共部分的整數(shù),可知共有3種.【詳解】(1)設(shè)每副乒乓球拍進價為x元,由題意得:解得:,經(jīng)檢驗是原方程的解,且符合題意,此時.答:每副乒乓球拍、羽毛球拍進價分別為80元、100元.(2)設(shè)購進乒乓球拍y副,由題意得:解得:,因為所以,所以.故共有3種進貨方式:①購買58副乒乓球拍,42副羽毛球拍;②購買59副乒乓球拍,41副羽毛球拍;③購買60副乒乓球拍,40副羽毛球拍.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是仔細審題,找到等量關(guān)系及不等關(guān)系,列出方程與不等式組,難度一般.23.(1)應(yīng)該購買B類年票,理由見解析;(2)應(yīng)該購買B類年票,理由見解析;(3)小明一年中進入拓展中心不低于30次【分析】(1)因為80元小于120元,故無法購買A類年票,繼而分別討論直接購票與購解析:(1)應(yīng)該購買B類年票,理由見解析;(2)應(yīng)該購買B類年票,理由見解析;(3)小明一年中進入拓展中心不低于30次【分析】(1)因為80元小于120元,故無法購買A類年票,繼而分別討論直接購票與購買B類年票,這兩種方式何者次數(shù)更多即可.(2)本題根據(jù)進入中心的次數(shù),分別計算小亮直接購票、購買A類年票、購買B類年票所消費的總金額,最后比較總花費大小即可.(3)小明選擇購買A類年票,說明A類年票更為劃算,故需滿足直接購票與購買B類年票所花費的金額不低于120元,最后列不等式求解即可.【詳解】(1)由于預(yù)算限制,小麗不可能買A類年票;若直接購票,可以進中心次;若購買B類年票,可進中心次,所以應(yīng)該購買B類年票.(2)若直接購買門票,需花費元;若購買A類年票,需花費120元;若購買B類年票,需花費元;所以應(yīng)該購買B類年票.(3)設(shè)小明每年進拓展中心約x次,根據(jù)題意列出不等式組:,解得,故.所以小明一年中進入拓展中心不低于30次.【點睛】本題考查實際問題以及不等式,解題關(guān)鍵在于對題目的理解,此類型題目需要分類討論做對比,其次需要從實際問題背景抽離數(shù)學(xué)關(guān)系,最后注意計算仔細即可.24.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠PAB+∠ABM=270°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,于是得到結(jié)論;(2)由于將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,得到∠CAB=∠BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=∠CAB,即可得到結(jié)論;根據(jù)將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,得到∠ABC=∠ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=∠MBC,于是得到結(jié)論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可得出∠E與∠ABO的關(guān)系,由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個角是另一個角的倍分情況進行分類討論即可.【詳解】解:(1)∠ACB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠ABM=270°,∵AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠ACB=45°;(2)∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,∴∠CAB=∠BAQ,∵AC平分∠PAB,∴∠PAC=∠CAB,∴∠PAC=∠CAB=∠BAO=60°,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=30°,∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,∴∠ABC=∠ABN,∵BC平分∠ABM,∴∠ABC=∠MBC,∴∠MBC=∠ABC=∠ABN,∴∠ABO=60°,故答案為:30°,60°;(3)∵AE、AF分別是∠BAO與∠GAO的平分線,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠GAO,∴∠E=∠EOQ﹣∠EAO=(∠BOQ﹣∠BAO)=∠ABO,∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAF=∠EAO+∠FAO=(∠BAO+∠GAO)=90°.在△AEF中,∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,∵有一個角是另一個角的倍,故有:①∠EAF=∠F,∠E=30°,

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