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文檔簡介
2026屆湖北省孝感市應(yīng)城市重點名校中考語文對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.臍橙(jì)狡黠(xiá)猝然(cù)恃才放曠(sì)B.發(fā)酵(jiào)隕落(yǔn)沏茶(qī)吹毛求疵(cī)C.名諱(huì)緋紅(fēi)聒噪(guā)銳不可當(dāng)(dāng)D.狩獵(shòu)綻出(diàn)臆測(yì)唾手可得(chuí)2.下列加點的詞語使用有錯誤的一項是A.經(jīng)過生態(tài)修復(fù),昔日不毛之地的庫布其沙漠植被覆蓋度已提升到53%,成為名副其實的綠洲。B.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。C.這個季節(jié),正是花紅柳綠,春意闌珊,詩人不禁發(fā)出“萬紫千紅總是春”的贊嘆。D.人間最美四月天,七彩農(nóng)業(yè)公園里,市民紛至沓來,品味滿園的春色,樂享悠閑的幸福生活。3.選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從東周到春秋時期的詩歌305篇,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。B.歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又自號六一居士,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.古代文人表述自己的志向和情操時,往往不采用直白的方式,而是以物為喻,寫的比較含蓄,這叫做“托物言志”。《愛蓮說》就是托物言志的名文,文字優(yōu)美,意味源長。D.(史記》作者是西漢的史學(xué)家司馬遷用畢生的精力寫出的一部紀(jì)傳體通史,魯迅贊譽(yù)它是“史家之絕唱,無韻之離騷”。4.下列句子沒有語病的一項是()A.梨不僅味道清甜,還有藥用價值,它富含維生素和微量元素碘等成分就具有維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)的作用。B.正在興建的新時代國際廣場是一座大型集商貿(mào)居住于一體的廣場,位于原老縣政府舊址。C.網(wǎng)購包裝紙箱浪費(fèi)驚人,建立一個由政府主導(dǎo)的回收體系,提高消費(fèi)者的環(huán)保意識,可以大幅度提高回收利用效率,減少浪費(fèi)。D.富有開拓精神的當(dāng)代青年是“中國夢”的實現(xiàn)者、助跑者和寄托者,他們正在用自己的實際行動托起“中國夢”。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.汪老的各種著述,尤其是他生前的自編文集,包括難得罕見不易羅致的處女集《邂逅集》和第二本書《羊舍的夜晚》,我均已搜羅齊備。B.小鮮肉則不然,他可以不需要任何代表作,其商業(yè)價值的最直觀體現(xiàn)就是粉絲隊伍是否龐大,粉絲能否制造話題,粉絲是否產(chǎn)生購買行為。C.公安機(jī)關(guān)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的報警求助要快速反應(yīng),果斷處置,特別是正在實施傷害醫(yī)務(wù)人員的行為,必須堅決制止,必要時可依法使用警械。D.專家說,《三塊廣告牌》排片場次之所以比較少,主要原因在于該片通過全國藝術(shù)電影放映聯(lián)盟進(jìn)行專線放映,沒有通過常規(guī)發(fā)行路線。6.本借條有諸多錯誤,請至少找出三處并改正。借條今天借到同學(xué)李某人民幣50元整(用于買詞典),估計本月底一定還清。特立此據(jù)。借款人:趙步道7.請在下面的空缺處填寫名句、作者或作品題目。《天凈沙·秋思》中表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)悲情,點明主旨的句子是________,_____________。居廟堂之高則憂其民,_______________________________?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白相間,互相映襯的詩句是__________________________________________。________的《游山西村》這首律詩的“_________________,________________”這兩句,比喻人在遇到困境時會生出許多希望。白居易的《_____________》中直接描寫動物的兩句詩是:“_____________,誰家新燕啄春泥”。8.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)魯濱孫初次造船因太大而棄用,之后他又鑿了一只小獨木舟,但也未能乘它到對面的大陸。(《魯濱孫漂流記》)(______)(2)“言論的花兒,開的愈大,行為的果子,結(jié)得愈小?!边@首詩寫出了把話說得漂亮的好處。(《繁星·春水》)(______)(3)蟠桃宴前,悟空得知自己沒有收到玉帝的邀請,就變成太白金星模樣赴瑤池,攪了蟠桃宴。(《西游記》)(______)二、閱讀9.詩歌鑒賞春思賈至①草色青青柳色黃,桃花歷亂②李花香。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長。(注釋)①賈至:唐代洛陽人。這首詩是他在被貶為岳州司馬時所寫。②歷亂:爛漫。1.本詩前兩句描寫的景物有哪些,詩人通過對它們的描寫,體現(xiàn)出春天怎樣的特點?2.有人認(rèn)為,全詩側(cè)重表現(xiàn)了詩人對春天的喜愛之情,你認(rèn)為是這樣嗎?試結(jié)合全詩簡要分析。10.閱讀下面的文言文后,完成下列小題夏原吉,字維喆,早孤,力學(xué)養(yǎng)母。以鄉(xiāng)薦入太學(xué),選入禁中書制誥。諸生或喧笑,原吉危坐儼然。太祖诇而異之。擢戶部主事。浙西大水,有司治不效。永樂元年,命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜經(jīng)畫。盛暑不張蓋,曰:“民勞,吾何忍獨適?!笔驴ⅲ€京師。宣德三年,從北巡。帝取原吉橐糗嘗之,笑曰:“何惡也?”對曰;“軍中猶有餒者?!痹唬骸皩?,國爪牙,奈何凍而斃之?”帝命賜以大官之饌,且犒將士。原吉有雅量,人莫能測其際。同列有善,即采納之?;蛴行∵^,必為之掩覆。吏污所服金織賜衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也?!庇钟形劬⑽臅撸暨殿^請死。原吉不問,自入朝引咎,帝命易之?;騿栐骸傲靠蓪W(xué)乎?”曰:“吾幼時,有犯未嘗不怒。始忍于色,中忍于心,久則無可忍矣?!?.下列與“人莫能測其際”的“其”意義和用法相同的一項是()A.其真無馬邪 B.不能名其一處C.專其利三世矣 D.而不知太守之樂其樂2.下列對原文內(nèi)容概括和分析,不正確的一項是()A.夏原吉在宮中抄寫詔令時,因性格沉穩(wěn)受到皇帝破格提拔。任職戶部時,又因處理繁雜公務(wù)條理清晰,受到上司賞識。B.夏原吉恪盡職守,與民同甘共苦。在治理浙西洪水時,他體恤民艱,殫精竭慮,身著布衣徒步奔走,在炎熱的的夏日也不打傘,最后解決了水患問題。C.夏原吉不圖物質(zhì)享受。從北巡期間,皇帝發(fā)現(xiàn)他的干糧低劣,他趁機(jī)進(jìn)言,皇帝深感慚愧,賜給他大官的食物,還犒勞了將士。D.夏原吉氣量深沉,待人寬容平和。對于同僚,他總是隱惡揚(yáng)善,對于小吏,他更是包容體貼。這種雅量,也是靠刻苦修煉而來,即由忍到無須忍。3.解釋下列句中加點的詞①諸生或喧笑②擢戶部主事③為卿釋之④同列有善4.翻譯下列句子原吉曰:“將帥,國爪牙,奈何凍而斃之?”忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從。11.閱讀下面幾段材料,完成小題材料一:2018年12月8日凌晨2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦峨四號探測器,開啟了中國月球探測的新旅程。2018年12月12日16點39分,嫦娥四號探測器結(jié)束地月轉(zhuǎn)移段飛行,按計劃順利完成近月制動,并成功進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道。2018年12月12日16時45分,嫦娥四號探測器到達(dá)月球附近,成功實施近月制動,被月球捕獲,進(jìn)入了環(huán)月軌道。2018年12月30日8時55分,嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道成功實施變軌控制,順利進(jìn)入預(yù)定的著陸準(zhǔn)備軌道。2019年1月3日10點26分.嫦娥四號月球探測器成功軟著陸。這是全人類首次成功登陸月球背面。材料二:今天(15日),嫦娥四號上搭載的生物科普試驗載荷發(fā)布了最新試驗照片,照片顯示試驗搭載的棉花種子已經(jīng)長出了嫩芽,這也標(biāo)志著嫦娥四號完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實驗。此次在月球上進(jìn)行的生物科普試驗選擇了棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母和果蠅六種生物作為樣本,將它們的種子和蟲卵帶到月球上進(jìn)行培育。最新傳回的圖片顯示,棉花的嫩芽長勢良好,這是在經(jīng)歷月球低重力、強(qiáng)輻射、高溫差等嚴(yán)峻環(huán)境考驗后,在月球上長出的第一株植物嫩芽,實現(xiàn)了人類首次月面的生物生長培育實驗。據(jù)了解,此次科普試驗的生物物種篩選有著非常嚴(yán)苛的要求。由于載荷大小有限,要求里面的動植物不能占用過多空間。因此首要條件就是“個子小”。同時,還要能夠適應(yīng)月球表面的極端條件,要求動植物能耐高溫、耐凍,并且能抗輻射和抗干擾。后續(xù),這株成功培育出的植物嫩芽還將繼續(xù)生長,有望成為月球上的第一片綠葉。材料三:1983年,《多倫多星報》邀請阿西莫夫回答了一個問題:2019年的世界會是怎樣?……“我們會進(jìn)入太空生活?!卑⑽髂蛉绱寺暦Q。大體上他是對的:人類在太空中建造國際空間站已經(jīng)有18年了。但對于未來社會的空間技術(shù)進(jìn)展,阿西英夫有點太樂觀了。他預(yù)言說,到了2019年,人類能夠“大規(guī)模登月”進(jìn)行采礦工作,建造工廠以利用宇宙中的特殊資源,并建設(shè)天文臺,甚至太陽能發(fā)電站,并將能量通過微波傳輸回地球。阿西莫夫還認(rèn)為,我們有望在月球上建造人類定居點。“到了2019年,人類第一個太空聚居地將出現(xiàn)在設(shè)計藍(lán)圖上,或許已經(jīng)投入了實際的建設(shè),”他寫道,“它可以容納成千上萬的人,此后也會有更多這樣的定居地被建造起來。在這些定居地里,人類可以建造各種各樣的小社會,為人類文明創(chuàng)造更多的可能。”NASA(美國國家航空航天局)確實計劃在未來十年將更多宇航員送往月球,但對于地球上任何一個國家來說,在月球上建造一個永久的定居地都需要花上更長的時間。艾薩克·阿西莫夫是世界上最具盛名的科幻小說家之一。他的作品中,以“基地系列”最為人稱道,其他主要著作還有“銀河帝國三部曲”和“機(jī)器人系列”,三大系列最后在“基地系列”的架空宇宙中合歸一統(tǒng),被譽(yù)為“科幻圣經(jīng)”。1.材料一中出現(xiàn)了多個時間記錄,試歸納其特點(至少兩個)并說說作者這樣安排的用意。2.閱讀材料二,給這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20個字)3.根據(jù)材料二的內(nèi)容,推測材料三中說“在月球上建造一個永久的定居地都需要花上更長的時間”的原因。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。讀書是一種心靈修復(fù)吳黎宏①書是靈魂的伴侶、精神的導(dǎo)師、心靈的良醫(yī),書給人的饋贈與幫助可謂無窮。對我來說,讀書可以增智廣才,可以勵志修德,可以怡情養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復(fù)方式。②讀書可以避免淺陋直白,讓心靈豐盈圓潤。大學(xué)畢業(yè)剛工作時,我工作熱情主動卻有些馬虎,考慮問題不夠全面;待人真誠卻嫌直白,有時甚至好心辦了壞事。這些問題,固然有客觀的原因,但說到底,還是心智不夠成熟,修養(yǎng)不到家。除了在生活中體悟之外,我常從書中找老師,在閱讀中修煉心性。通過讀《論語》《菜根譚》《小窗幽記》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”,學(xué)會了換位思考。由是.,心智日漸豐盈成熟起來,待人接物和處理工作也變得更加穩(wěn)重。③讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和。社會不同于象牙塔,要面對的事情很多,煩惱總是難免。但煩惱不能成為障礙,情緒不能帶進(jìn)工作,壓力應(yīng)及時化解。對我而言,讀書可以擺脫現(xiàn)實的沉重,驅(qū)散生活中的不愉快,宛如冬天在溫暖的爐前烤火,所有的憂愁、憤怒、牢騷都會像衣服上的濕氣被烤得煙消云散。讀《詩經(jīng)》,讓心靈在純真無邪的原野上奔騰;讀《莊子》,任自己的靈魂盡情“逍遙游”;讀清新雋永的散文,如沐春風(fēng)飲清泉般暢快……可以說,讀一本早就想讀的書,就像遇見了仰慕已久的朋友。而且,讀書的愉悅是發(fā)自內(nèi)心、出于精神層面的樂趣,是充實持久、不可替代的快樂。④。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,人容易變得浮躁,其作為一名干部,不時對自己的品德修養(yǎng)進(jìn)行校正,十分重要。對我來說,向書中的古代圣賢尋求教誨是一條重要的途徑。老子說,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子說,“養(yǎng)心莫善于寡欲”;諸葛亮說,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;王陽明認(rèn)為,君子要懂得“收放心”,磨煉自己的心性……通過讀書,讓自己沉淀下去,把心收回來。一定意義上,業(yè)余時間堅持讀書,對世俗生活保持一份超然心態(tài),能使人遠(yuǎn)離庸俗無聊,不被五光十色的誘惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心靈的寧靜與澄澈。⑤讀書可以療治心理創(chuàng)傷,讓心靈堅韌強(qiáng)大。書籍是精神上的“港灣”。人都會經(jīng)歷挫折、冷遇等這樣那樣的磨難,給心靈造成一定的創(chuàng)傷。心靈的傷痛可能無法從醫(yī)生那里得到療治,甚至難以從親朋那里得到撫慰,而無言的書卷可以給我們慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而賦《離騷》,左丘失明而著《國語》……在逆境中讀書,會因處境不同而獲得不一樣的感受,于豁然開朗中深化對人生世事的認(rèn)識,重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,以堅韌的意志面對挑戰(zhàn),以嶄新的狀態(tài)面對人生。⑥讀書是最好的養(yǎng)心之道。讀書讓人心誠、心正、心寬,更讓人心靜、心怡、心安,從而從容睿智地面對人生。1.選文的中心論點是什么?2.根據(jù)第④段的內(nèi)容,在段首橫線處補(bǔ)寫一句能表明本段觀點的話(句式要與前后段段首句一致)。3.請簡要分析本文的論證思路。4.文中第③段畫波浪線句主要運(yùn)用了哪種論證方法?有何作用?5.請你在第⑤段省略號處,再補(bǔ)充一個事例。13.閱讀下面議論文,完成后面小題。交往的質(zhì)量使一種交往具有價值的不是交往本身,而是交往者各自的價值。高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個優(yōu)秀的獨立人格之間,它的實質(zhì)是雙方互相由衷的欣賞和尊敬。因此,重要的是使自己真正有價值,配得上做一個高質(zhì)量的朋友,這是一個人能夠為友誼所做的首要貢獻(xiàn)。人們常常誤認(rèn)為,那些熱心于社交的人是一些慷慨之士。泰戈爾說得好,他們只是在揮霍,不是在奉獻(xiàn),而揮霍者往往缺乏真正的慷慨。那么,揮霍與慷慨的區(qū)別在哪里呢?我想是這樣的:揮霍是把自己不珍惜的東西拿出來,慷慨是把自己珍惜的東西拿出來。社交場上的熱心人正是這樣,他們不覺得自己的時間、精力和心情有什么價值,所以毫不在乎地把它們揮霍掉。相反,一個珍惜生命的人必定寧愿在孤獨中從事創(chuàng)造,然后把最好的果實奉獻(xiàn)給世界。交往為人性所必需,它的分寸卻不好掌握。帕斯卡爾說:“我們由于交往而形成了精神和感情,但我們也由于交往而敗壞著精神和感情。”我相信,前—種交往是兩個人之間的心靈溝通,它是馬丁"布伯所說的那種“我與你”的相遇,既充滿愛,又尊重孤獨;相反,后一種交往則是熙熙攘攘的利害交易,它如同尼采所形容的“市場”,既褻瀆了愛,又羞辱了孤獨。對于人際關(guān)系,我逐漸總結(jié)出了一個最合乎我的性情的原則,就是尊重他人,親疏隨緣。我相信,一切好的友誼都是自然而然形成的,不是刻意求得的。我還認(rèn)為,再好的朋友也應(yīng)該有距離,太熱鬧的友誼往往是空洞無物的。從一個人如何與人交往,尤能見出他的做人。這倒不在于人緣好不好,朋友多不多,各種人際關(guān)系是否和睦。人緣好可能是因為性格隨和,也可能是因為做人圓滑,本身不能說明問題。在與人交往上,孔子最強(qiáng)調(diào)一個“信”字,我認(rèn)為是對的。待人是否誠實無欺,最能反映一個人的人品是否光明磊落。一個人哪怕朋友遍天下,只要他對其中一個朋友有背信棄義的行徑,我們就有充分的理由懷疑他是否真愛朋友,因為一旦他認(rèn)為必要,他同樣會背叛其他的朋友?!芭c朋友交而不信”,只能得逞一時之私欲,卻是做人的大失敗。如是,在一次長途旅行中,最好是要有一位稱心的旅伴。1.第(7)段說“最好有一位稱心的旅伴”,閱讀全文,概括出“稱心的旅伴”的特征。2.除了道理論證,第(3)段還用了什么論證方法?3.請你舉出一個能證明“一切好的友誼都是自然而然形成,不是刻意求得的”的論據(jù),并作簡要分析。4.請你具體說明第(6)段的論證思路。三、語言表述14.請你仿照畫線的句子在橫線上續(xù)寫兩句話,使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。海南,我美麗的家鄉(xiāng),你如畫的風(fēng)景令我魂牽夢縈。那迷人的鄉(xiāng)野,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;_______________,_____________;___________________,________________。四、寫作15.閱讀下面的材料,按要求作文。真實幸福就在你的身邊,而不在你的對面?!銓γ媸莿e人的幸福。要求:①根據(jù)上述材料,確定好角度,寫一篇文章。②自擬題目,并將文題抄寫在答題卷“題目”后的橫線上。③除詩歌外文體自選,不少于600字。④文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
A.臍橙(qí)、恃才放曠(shì)。B.正確。C.聒噪(guō)。D.綻出(zhàn)、唾手可得(tuò)。2、C【解析】
春意闌珊,春意,春天的氣象;闌珊,將盡、將衰。形容春天就要過去了。與C句句意不符,使用錯誤。3、A【解析】
A“收錄了從東周到春秋時期的詩歌305篇”文學(xué)常識表述有誤。改為:收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。4、A【解析】
B.語序不當(dāng),應(yīng)把“集商貿(mào)居住于一體的”放在“大型”前面;C.搭配不當(dāng),應(yīng)該是“增強(qiáng)……意識”,所以把第一個“提高”改為“增強(qiáng)”;D.語序不當(dāng),應(yīng)把“實現(xiàn)者、助跑者和寄托者”改為“寄托者、助跑者和實現(xiàn)者”;故選A。【點睛】病句題的點睛:常見的病句的類型包括:成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、兩面對一面、否定不當(dāng)、成分贅余等。5、B【解析】
此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項,“難得罕見”重復(fù)贅余,罕見即“難得見到”;C項,成分殘缺,應(yīng)在“特別是”后面加上介詞“對”;D項,“通過……發(fā)行路線”搭配不當(dāng),可改為“沒有走常規(guī)發(fā)行路線”。6、①寫真名,用全稱②錢數(shù)后加漢字大寫③缺少具體日期(寫于借款人下一行)④刪去“估計”【解析】
本題考查學(xué)生對應(yīng)用文寫作知識的掌握情況。解答此類題目時,要注意內(nèi)容和格式上的具體要求。借條在內(nèi)容上要寫清楚所借物品的特征及數(shù)量,歸還的具體日期及要求;格式上要有“借條”二字,最后注明借書人的名字及日期。本借條中“今天借到同學(xué)李某”應(yīng)寫真名,用全稱;錢數(shù)“50元整”后加漢字大寫;“估計本月底一定還清”應(yīng)刪去“估計”一詞;缺少具體日期,應(yīng)寫于借款人下一行。7、(1)夕陽西下,斷腸人在天涯(2)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(3)紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻(4)陸游山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(5)錢塘湖春行,幾處早鶯爭暖樹【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:轅,鶯。8、(1)√(2)×(3)×【解析】
名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。(2)有誤,這首詩勸人要務(wù)實,少說多做。(3)有誤,應(yīng)該把“玉帝的邀請”改為“王母邀請”;“變成太白金星模樣”有誤,應(yīng)為“化成赤腳大仙模樣”。二、閱讀9、1.草、柳、桃花、李花春光明媚春意盎然(生機(jī)勃勃)(意思相近即可)2.不是。這首詩是詩人在被貶為岳州司馬時所寫。詩歌前兩句寫景,著意渲染春天的絢爛風(fēng)光;后兩句抒情,轉(zhuǎn)寫愁思,東風(fēng)不能吹愁,春日卻能興恨。用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨,表現(xiàn)詩人與日俱增的愁緒以及無法排遣的苦悶?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生賞析詩句中景物描寫的能力。結(jié)合詩歌的內(nèi)容,找出詩中描寫的景物,然后來分析景物描寫的作用即可。”草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香”意為:春天青草叢生,綠柳抽芽,桃花掛在枝頭叢叢點綴,李子花的香味飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是。這兩句詩描繪了草、柳、桃花、李花等景物,突出了春天的美麗動人和無限生機(jī)。2.本題考查賞析詩歌感情。閱讀全詩可知,本詩前兩句寫景,后兩句抒情。詩人在前兩句里寫足了春景,是為了突出內(nèi)心的愁苦狀態(tài)。后兩句詩就轉(zhuǎn)而寫詩人的愁恨。這種愁恨深深植根于內(nèi)心之中,是不可能因外界春光的美好而消除的。采用了以樂景襯哀情的手法,所以這不是表現(xiàn)出對春天景色的喜愛。10、1.D2.C3.①或:有人;②擢:提拔,提升;③釋:放;④善:好的建議4.(1)原吉說:“將帥,是國家的棟梁,怎么能將他們凍死”(2)這是盡力做好本分的事的一類事,可以憑借它作戰(zhàn),作戰(zhàn)請允許我跟從。【解析】1.D與“人莫能測其際”的“其”意義和用法相同。都是代詞,代人。A表反問的副詞,難道。B代詞,其中。C代詞,這個。2.C對原文內(nèi)容概括和分析不正確。文中沒有體現(xiàn)“皇帝深感慚愧”的內(nèi)容。屬于無中生有。3.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“或”:有人。所以千萬不要以今釋古。而“擢”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“”:?!白ρ馈保何涫?,引申為國家的棟梁?!皩佟保侯?。“可以”:可以憑借。還有“將帥,國爪牙”判斷句的翻譯。【點睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:夏原吉字維哲,他的祖先是德興人。夏原吉很早就成了孤兒,他努力學(xué)習(xí),奉養(yǎng)母親。被選入宮中書寫皇帝的詔令。諸生中有的人大聲說笑,夏原吉端正地坐著很嚴(yán)肅。明太祖暗中觀察認(rèn)為他與眾不同,提拔他做戶部主事。浙西發(fā)大水,主管官員治水不見成效,永樂元年,命令夏原吉去治水。夏原吉穿著布衣徒步行走,日夜治理謀劃,最熱的天氣不張傘蓋,他說:“百姓勞苦,我怎么忍心獨自舒適呢。”治水完畢,他回到京城。明宣宗三年,隨從皇帝北巡,皇帝拿夏原吉袋子里的干糧嘗了嘗,笑著說:“怎么這么難吃啊?”夏原吉回答說:“軍隊中還有挨餓的人呢?!痹f:“將帥,是國家的棟梁,怎么能將他們凍死?”皇帝命令把高官的飯食賜給他,而且犒勞了將士。夏原吉有宏大的氣量,人們不能測量它的邊際。同在朝班的官員有優(yōu)點,他就采納接受;有的人有小過失,他一定為他們掩蓋不張揚(yáng)。有一次一個官吏弄臟了他所穿的皇帝賜給的金織衣服,夏原吉說:“別害怕,臟污可以洗掉?!庇钟幸淮我粋€官吏弄臟了精微的文書,磕頭請求死罪。夏原吉不追問,自己入朝把過失歸在自己身上,皇帝命令換了文書。有的人問夏原吉:“氣量可以學(xué)嗎?”他說:“我年幼時,有人觸犯了我,我不曾發(fā)怒。開始在臉色忍耐,中間一段時間在內(nèi)心忍耐,時間長了就沒有什么可忍耐的了?!?1、1.這些時間記錄的是按照時間順序編排的,精確到分或2018年12月12日兩個時間段之間的間隔最短。作者這樣寫可以讓讀者科學(xué)精確地了解嫦娥四號月球探測器成功軟著陸的全過程。2.嫦娥四號完成人類首次月面生物實驗。3.可能要是因為人類尚不能適應(yīng)月球表面的極端條件,缺乏耐高溫、耐凍并且能抗輻射和抗干擾的能力?!窘馕觥?.材料一中從2018年12月8日凌晨2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦峨四號探測器,開啟了中國月球探測的新旅程,到2019年1月3日10點26分嫦峨四號月球探測器成功軟著陸。中間幾個不同的時間,分別說明嫦峨四號探測器不同的位置和狀態(tài),按照時間順序,科學(xué)精確地了解嫦娥四號月球探測器成功軟著陸的全過程,讓人一目了然。2.?dāng)M寫新聞標(biāo)題。要題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。可提取導(dǎo)語一句“嫦峨四號上搭載的生物科普試驗載荷發(fā)布了最新試驗照片,照片顯示試驗搭載的棉花種子已經(jīng)長出了嫩芽,這也標(biāo)志著嫦峨四號完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實驗?!眽嚎s整理即可。3.“在月球上建造一個永久的定居地都需要花上更長的時間”這句話的意思是月球有許多人類沒有攻克的因素,如“月球低重力、強(qiáng)輻射、高溫差等嚴(yán)峻環(huán)境”“同時,還要能夠適應(yīng)月球表面的極端條件,要求動植物能耐高溫、耐凍,并且能抗輻射和抗干擾?!蓖茰y原因。12、1.讀書可以增智廣才,可以勵志修德,可以怡情養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復(fù)方式(讀書是一種心靈修復(fù))2.示例:讀書可以防止(遠(yuǎn)離)浮躁貪婪(庸俗無聊),讓心靈寧靜淡泊(澄澈)。(意對即可)3.選文首先提出中心論點“讀書可以增智廣才,可以勵志修德,可以怡情養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復(fù)方式”;接著用段首排比的方式提出分論點,逐一具體論述讀書對心靈修復(fù)的益處;最后點明讀書的意義:讀書能讓人“從容睿智地面對人生”。4.比喻論證;把“讀書可以擺脫現(xiàn)實的沉重,驅(qū)散生活中的不愉快”比作“‘烤火’可以把‘衣服上的濕氣烤得煙消云散’”,生動形象地證明了“讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和”的觀點。5.示例:西伯拘而演《周易》吳敬梓落第方寫《儒林外史》【解析】
1.此題考查對中心論點的概括。標(biāo)題“讀書是一種心靈修復(fù)”就是論點。標(biāo)題是讀者接觸論文的第一信息,對讀者是否注意、選擇該議論文來閱讀具有重要的意義。標(biāo)題就是論點好處就是直截了當(dāng),開宗明義。2.考查根據(jù)段落內(nèi)容對段落首句的擬定。要通過第④段,把握主要內(nèi)容,根據(jù)前后段段首句的結(jié)構(gòu)特點,組織一句能概括此語段內(nèi)容的觀點句。句式結(jié)構(gòu)為“讀書可以……讓……”。如“讀書可以防止浮躁貪婪,讓心靈寧靜淡泊”等。一定要以讀懂段落內(nèi)容為前提。3.考查對論證過程的把握。如何分析議論文的論證思路。抓住點明結(jié)構(gòu)思路的語言標(biāo)志。此文沒有詞語作為標(biāo)志,就要仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容,讀懂內(nèi)容后用“首先……然后……接著……最后……”等術(shù)語作答。選文首先提出中心論點,然后用段首排比的方式提出分論點,最后點明讀書的意義。4.考查論證方法的類型及其表達(dá)效果?!白x書……宛如冬天在溫暖的爐前烤火”運(yùn)用了典型的比喻論證方法。答作用,要找到此段的觀點句。即生動形象地證明了“讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和”的觀點。論證方法就是用論據(jù)證明論點的方法。5.考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。所舉事例一定要能證明第⑤段段首觀點句“讀書可以療治心理創(chuàng)傷,讓心靈堅韌強(qiáng)大”。13、1.相互欣賞和尊重;樂于奉獻(xiàn)(慷慨大方);心靈相通(充滿愛,新生孤獨);誠實守信。2.舉例論證、對比論證。3.恰當(dāng)?shù)牡览砘蚴聦嵳摀?jù)均可。能結(jié)合“一切好的友誼都是自然而然形成,不是刻意求得的”這一觀點對自己所舉論據(jù)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?.先提出“從一個人與人如何交往,尤能看出他的做人”的觀點;接著舉出孔子做人最強(qiáng)調(diào)一個“信”字的例子正面闡述,再從做人不誠信的危害進(jìn)行反而論證。語言表達(dá)通順?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對議論文內(nèi)容的理解和提取能力。仔細(xì)閱讀文章,結(jié)合第(1)段“高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個優(yōu)秀的獨立人格之間,它的實質(zhì)是雙方互相由衷的欣賞和尊敬”,第(4)段“我相信,前一種交往是兩個人之間的心靈溝通”,第(5)段“對于人際關(guān)系,我逐漸總結(jié)出了一個最合乎我的性情的原則,就是尊重他人,親疏隨緣”,第(6)段“在與人交往上,孔子最強(qiáng)調(diào)一個‘信’字,我認(rèn)為是對的”等內(nèi)容,提取關(guān)鍵詞語解答即可。2.本題主要考查學(xué)生對論證方法的判斷能力。熟練掌握常用的論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。仔細(xì)閱讀第(3)段,可以看出,這一段列舉了社交場上的熱心人和一個珍惜生命的人的事例,是舉例論證的論證方法,從“相反”可以看出還運(yùn)用了對比論證的論證方法。3.此題考查學(xué)生補(bǔ)充論據(jù)的能力。答題時,要做到兩個明確:一要明確要論證的觀點是什么;二要明確要補(bǔ)的論據(jù)的類型。如果是事實論據(jù),表述格式一般為:人物+事件。如果是道理論據(jù),則要力求準(zhǔn)確,最好能有出處。圍繞“一切好的友誼都是自然而然形成,不是刻意求得的”進(jìn)行考慮,補(bǔ)寫作答即可。4.本題考查學(xué)生對議論文論證思路的分析能力。要了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問題—分析問題—解決問題。在理清段落層次的基礎(chǔ)上加上“首先、然后、接著、最后”一類的表示承接關(guān)系的詞語,進(jìn)行表述即可。這篇文章首先由人與人的交往引出中心論點,接著闡述了揮霍與慷慨的區(qū)別,然后闡述了人與人交往需要注意的問題,最后總結(jié)全文,深化論點。據(jù)此分析作答即可。三、語言表述14、示例:那清清的河水,流淌著歡樂的歌謠;那廣袤的大海,蘊(yùn)藏著豐富的寶藏?!窘馕觥吭囶}分析:仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“那迷人的鄉(xiāng)野,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音”的句式結(jié)構(gòu)。內(nèi)容是描寫“如畫的風(fēng)景”,且要與前一句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆K?、寫?5、幸福就在你身邊“一沙一世界;一花一天堂?!鄙钪刑嘀档酶兄x的事,縱令再微小的事物,只要能用感恩的心去體悟,便會赫然發(fā)現(xiàn)我們是如此富有,幸福就在你身邊,俯拾即是。我擁有一個健全的身體,能在遼闊的大地上盡情奔馳,球場上踢球玩耍,相對于許多一出生就有疾病以及殘缺卻努力向上的朋友們,我是多么的需要感恩啊!這看似平凡的舉手投足,卻是他們夢寐以求的幸福。靈巧的雙手讓我完成了許多漂亮的作品,輕而易舉拿起我平時最愛看的書報雜志翻閱,幫助疼愛我的家人清理環(huán)境
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