強化訓練-四川綿陽南山中學雙語學校7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱達標測試練習題_第1頁
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四川綿陽南山中學雙語學校7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,下列圖形中,軸對稱圖形的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.3、如圖,長方形紙片ABCD,點E、F分別在邊AB、CD上,連接EF.將∠BEF對折,點B落在直線EF上的點B'處,得折痕EM;將∠AEF對折,點A落在直線EF上的點A'處,得折痕EN.則∠NEM的度數(shù)為()A.105o B.C. D.不能確定4、下列圖形中,不一定是軸對稱圖形的是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.正方形5、下列圖案,是軸對稱圖形的為()A. B.C. D.6、下列圖案中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7、下列圖形中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、在“回收”、“節(jié)水”、“綠色食品”、“低碳”四個標志圖案中.軸對稱圖形是()A. B. C. D.9、如圖.點D,E分別在△ABC的邊BC,AB上,連接AD、DE,將△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,已知AC=6cm,△ADC的周長為14cm,則線段BC的長為()A.6cm B.8cm C.12cm D.20cm10、如圖,在中,,,是上一點,將沿折疊,使點落在邊上的處,則等于()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、小明和小穎下棋,小明執(zhí)圓子,小穎執(zhí)方子.如圖,棋盤中心方子的位置用(0,﹣1)表示,右上角方子的位置用(1,0)表示.小明將第4枚圓子放入棋盤后,所有棋子構成一個軸對稱圖形.他放的位置可以表示為____.2、如圖,與關于直線對稱,則∠B的度數(shù)為________°.3、如圖,△ABC中,點D在邊BC上,將點D分別以AB、AC為對稱軸,畫出對稱點E、F,連接AE、AF.根據(jù)圖中標示的角度,可知∠EAF=___°.4、如圖所示,其中與甲成軸對稱的圖形是___________.5、已知點P(a,3)、Q(﹣2,b)關于x軸對稱,則a+b=_____.6、如圖,三角形紙片,沿折疊,使點落在邊上的點處,已知三角形的周長是6厘米,三角形的周長為21厘米,則__厘米.7、如圖,在長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,動點M在線段AC上運動(不與端點重合),點M關于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,連接M1M2,點D在M1M2上,則在點M的運動過程中,線段M1M2長度的最小值是_______.8、如圖,三角形紙片中,,,,沿過點的直線折疊這個三角形,使頂點落在邊上的點處,折痕為,則的周長等于______.9、如圖,在中,,點A關于的對稱點是,點B關于的對稱點是,點C關于的對稱點是,若,,則的面積是___________.10、如圖的三角形紙片中,AB=8,BC=6,AC=5,沿過點B的直線折疊這個三角形,使得點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則△AED的周長=____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線CD與外角∠EAC的平分線AF所在的直線交于點D.(1)求證:∠B=2∠D;(2)作點D關于AC所在直線的對稱點D′,連接AD′,CD′.①當AD′⊥AD時,求∠BAC的度數(shù);②試判斷∠DAD′與∠BAC的數(shù)量關系,并說明理由.2、如圖,三個頂點的坐標分別為,,(1)請畫出關于軸成軸對稱的圖形;(2)寫出、、的坐標;3、如圖,在中,,,平分交于點,過點作,垂足為.(1)求證:;(2)若的周長為,求的長.4、如圖,是的角平分線,,交于點E,,交于點F.圖中與有什么關系?為什么?5、在下圖給出一個圖案的左半部分,其中虛線是這個圖案的對稱軸.請你畫出這個圖案的右半部分,使它組成一個完整的圖案.6、如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,已知的三個頂點在格點上.(1)畫出,使它與關于直線a對稱;(2)求出的面積;(3)在直線a上畫出點P,使最小-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形進行判斷即可.【詳解】解:第一個圖形不是軸對稱圖形;第二個圖形是軸對稱圖形;第三個圖形是軸對稱圖形;第四個圖形不是軸對稱圖形;∴軸對稱圖形有2個,故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,解題的關鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形的定義.2、A【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;B、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:A【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形是解題的關鍵.3、B【分析】由折疊的性質可得:再結合鄰補角的含義可得答案.【詳解】解:由折疊的性質可得:故選B【點睛】本題考查的是軸對稱的性質,角平分線的含義,鄰補角的含義,利用軸對稱的性質證明是解本題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:根據(jù)軸對稱的定義,等腰三角形、等邊三角形、正方形一定是軸對稱圖形,直角三角形不一定是軸對稱圖形,故選:A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的知識,掌握軸對稱圖形的概念是解決此類問題的關鍵.5、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對個圖形分析判斷即可得解.【詳解】解:A、此圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;B、此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;C、此圖形是軸對稱圖形,不合題意;D、此圖形是軸對稱圖形,合題意;故選D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、B【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故本選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸是解題的關鍵.7、A【分析】根據(jù)軸對稱的定義,把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形完全重合,稱這兩個圖形為軸對稱圖形判斷即可;【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,是軸對稱圖形;故選A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的識別,準確分析判斷是解題的關鍵.8、C【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意.故選:C【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸是解題的關鍵.9、B【分析】由折疊的性質得出BD=AD,由題意得出AD+DC=BD+DC=BC即可得出答案.【詳解】解:∵△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,∴BD=AD,∵AC=6cm,△ADC的周長為14cm,∴AD+DC=14-6=8cm,∴BD+DC=BC=8cm,故選:B【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質,根據(jù)題意得出AD=BD是解題關鍵.10、D【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B的度數(shù),再由圖形翻折變換的性質得出∠CED的度數(shù),再由三角形外角的性質即可得出結論.【詳解】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°-25°=65°,∵△CDE由△CDB折疊而成,∴∠CED=∠B=65°,∵∠CED是△AED的外角,∴∠ADE=∠CED-∠A=65°-25°=40°.故選:D.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,翻折變換的性質,根據(jù)題意得出∠ADE=∠CED-∠A是解題關鍵.二、填空題1、【分析】根據(jù)題意確定坐標原點的位置,根據(jù)軸對稱圖形的性質,確定圓子的位置,再求出坐標即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:棋盤中心方子的坐標為(0,﹣1),右上角方子的坐標為(1,0)則坐標原點為最右側中間圓子的位置,如圖建立坐標系:放入第4枚圓子,使得圖形為軸對稱圖形,則圓子的位置應該在中間一排方子的上方,如下圖:點的位置坐標為故答案為【點睛】此題考查了圖形與坐標,軸對稱圖形的性質,解題的關鍵是根據(jù)題意確定原點的位置并且確定軸對稱圖形時,圓子的位置.2、105°【分析】根據(jù)軸對稱的性質,軸對稱圖形全等,則∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得.【詳解】∵△ABC與△A′B′C′關于直線l對稱,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,∴∠C=∠C′=40°,∠A=∠A′=35°∴∠B=180°?35°?40°=105°.故答案為:105°.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的性質,全等的性質,三角形內(nèi)角和定理,理解軸對稱圖形的性質是解題的關鍵.3、106【分析】連接AD,根據(jù)軸對稱的性質求出,,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出,最后應用等價代換思想即可求解.【詳解】解:如下圖所示,連接AD.∵點E和點F是點D分別以AB、AC為對稱軸畫出的對稱點,∴,.∵,,∴.∴.故答案為:106.【點睛】本題考查軸對稱的性質,熟練掌握該知識點是解題關鍵.4、丁【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進行判斷即可.【詳解】解:觀察圖形可知與甲成軸對稱的圖形是丁,故答案為:?。军c睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形的定義.5、-5【分析】根據(jù)關于x軸對稱的點橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)即可得出結果.【詳解】解:∵點P(a,3)與點Q(﹣2,b)關于x軸對稱,∴a=﹣2,b=﹣3,∴a+b=﹣2﹣3=﹣5.故答案為:﹣5.【點睛】本題考查平面直角坐標系中關于坐標軸成軸對稱的兩點的坐標之間的關系,難度適中.6、7.5【分析】首先根據(jù)折疊的性質得到,,然后根據(jù)三角形的周長是6厘米,可求得,根據(jù)三角形的周長為21厘米,可求得,即可求出,進而可求出AB的長度.【詳解】解:三角形紙片,沿折疊,使點落在邊上的點處,,,三角形的周長是6厘米,三角形的周長為21厘米,厘米,厘米,(厘米),厘米,故答案為:7.5.【點睛】此題考查了折疊的性質,三角形周長之間的關系,解題的關鍵是根據(jù)折疊的性質得到,.7、【分析】過D作于,連接,根據(jù)題意可得,從而可以判定M1M2最小值為,即可求解.【詳解】解:過D作于,連接,如圖:長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,∴∴,∵M關于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,∴DM1=DM=DM2,∴,線段M1M2長度最小即是DM長度最小,此時DM⊥AC,即M與重合,M1M2最小值為.故答案為:.【點睛】此題考查了軸對稱的性質,掌握軸對稱的有關性質將的最小值轉化為的最小值是解題的關鍵.8、9【分析】根據(jù)折疊可得BE=BC=7,CD=DE,進而求出AE,將△AED的周長轉化為AC+AE,求出結果即可.【詳解】解:由折疊得,BE=BC=7,CD=DE,∴AE=AB﹣BE=10﹣7=3cm,∴△AED的周長=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm),故答案為:9.【點睛】考查折疊軸對稱的性質,將三角形的周長轉化為AC+AE是解決問題的關鍵.9、18【分析】連接B′B,并延長交C′A′于點D,交AC于點E,再根據(jù)對稱的性質可知C′B=BC,A′B=BA,AC//A′C′,AC=A′C′,且BB′⊥AC,B′E=BE,得B′D=3BE,然后利用三角形面積公式可得到S△A′B′C′=3S△ABC.【詳解】解:連接B′B,并延長交C′A′于點D,交AC于點E,如圖,∵點B關于AC的對稱點是B',∴EB′=EB,BB′⊥AC,∵點C關于AB的對稱點是C',∴BC=BC′,∵點A關于BC的對稱點是A',∴AB=A′B,而∠ABC=∠A′BC′,∴△ABC≌△A′BC′(SAS),∴∠C=∠A′C′B,AC=A′C′,∴AC∥A′C′,∴DE⊥A′C′,而△ABC≌△A′BC′,∴BD=BE,∴B′D=3BE,∴S△A′B′C′=A′C′×B′E=3××BD×AC=3S△ABC.∵S△ABC=∴S△A′B′C′=故答案為18【點睛】本題考查了軸對稱的性質:如果兩個圖形關于某直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線.10、7【分析】根據(jù)折疊的性質,可得BE=BC=6,CD=DE,從而AE=AB-BE=2,再由△AED的周長=AD+DE+AE,即可求解.【詳解】解:∵沿過點B的直線折疊這個三角形,使得點C落在AB邊上的點E處,∴BE=BC=6,CD=DE,∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,∴△AED的周長=AD+DE+AE=AD+CD+AE=AC+DE=5+2=7.故答案為:7【點睛】本題主要考查了折疊的性質,熟練掌握折疊前后對應線段相等,對應角相等是解題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)①90°;②∠BAC+∠DAD′=180°,理由解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義,可得,,再由三角形的外角性質,即可求證;(2)①由對稱的性質可知∠DAC=∠D′AC,根據(jù)垂直的定義,可得∠DAD′=90°,從而得到,進而得到∠FAE=∠CAF=45°,即可求解;②設∠DAD′=α,同①可得,,從而得到.進而得到∠BAC=180°-α,即可求解.【詳解】(1)證明:∵CD平分∠ACB,∴.∵AF是外角∠EAC的平分線,∴.又∵∠CAF=∠D+∠ACD,∠CAE=∠B+∠ACB,∴∠D=∠CAF-∠ACD==.∴∠B=2∠D;(2)由對稱的性質可知∠DAC=∠D′AC,①當AD′⊥AD時,∠DAD′=90°,∴.∴∠CAF=180°-∠DAC=45°.∴∠FAE=∠CAF=45°.∴∠BAC=180°-∠FAE-∠CAF=90°;②∠BAC+∠DAD′=180°,理由如下:設∠DAD′=α,同①可得,,∴.∴∠CAE=2∠CAF=α,∴∠BAC=180°-∠CAE=180°-α.∴∠BAC+∠DAD′=180°.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,三角形的外角性質,軸對稱圖形,熟練掌握相關知識點是解題的關鍵.2、(1)見解析;(2)、、的坐標分別為,,【分析】(1)根據(jù)作軸對稱圖形的步驟,先找出三個頂點關于x軸的對稱點,然后依次連接即可;(2)根據(jù)點在坐標中的位置直接讀出坐標即可.【詳解】解:(1)關于x軸成軸對稱的圖形如圖所示:(2)、、的坐標分別為,,.【點睛】題目主要考查成軸對稱圖形的作法,理解作法是解題關鍵.3、(1)見解析;(2)20.【分析】(1)欲證明AC=AE,只要證明△ADC≌△ADE(AAS)即可.(2)證明△BDE的周長=AB即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠CAB,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=

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