第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE偶遇校長(zhǎng)400字7篇偶遇校長(zhǎng)400字篇1陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在校園的小徑上，斑駁陸離。我踏著輕盈的腳步，前往圖書(shū)館的路上，不經(jīng)意間，與校長(zhǎng)擦肩而過(guò)。校長(zhǎng)，一個(gè)平日里嚴(yán)肅而莊重的身影，此刻卻顯得親切而和藹。他微笑著，目光溫和，仿佛能看穿我的內(nèi)心。我緊張地低下頭，不敢直視他的眼睛?！巴瑢W(xué)，這去圖書(shū)館嗎？”他的聲音低沉而富有磁性。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻有些忐忑。校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“圖書(shū)館個(gè)好地方，可以讓你學(xué)到很多知識(shí)。不過(guò)，不要忘，學(xué)習(xí)只生活的一部分，還要學(xué)會(huì)與人交往，享受生活?！彼脑捳Z(yǔ)如春風(fēng)拂面，讓我心中的緊張漸漸消散。我抬頭看著他，眼中充滿感激?！爸x謝你，校長(zhǎng)?！蔽逸p聲說(shuō)道。他微笑著拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。我望著他的背影，心中涌起一股暖流。這次偶遇，讓我對(duì)校長(zhǎng)有更深的認(rèn)識(shí)，也讓我明白生活的真諦。偶遇校長(zhǎng)400字篇2那一個(gè)平凡的下午，陽(yáng)光透過(guò)校園的樹(shù)梢，斑駁地灑在操場(chǎng)上。我正在教室外與同學(xué)們聊天，忽聽(tīng)得一陣急促的腳步聲，抬眼望去，竟我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)。他神色匆匆，仿佛有急事要辦。我本能地想要回避，卻又不忍打擾他的匆忙。校長(zhǎng)卻在我面前停住腳步，目光如炬地望著我，微笑著問(wèn)：“這位同學(xué)，不有什么困擾？”我有些局促，支吾著回答：“沒(méi)沒(méi)什么。”校長(zhǎng)卻耐心地傾聽(tīng)，眼神中透露出一種深深的關(guān)懷。那一刻，我突然意識(shí)到，校長(zhǎng)不僅僅一位領(lǐng)導(dǎo)者，更一位溫暖的親人。他的關(guān)懷如陽(yáng)光般溫暖，照亮我心靈深處的陰霾。在校長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我找到知曉決問(wèn)題的方向，心中也充滿信心和勇氣。偶遇校長(zhǎng)，讓我明白師生關(guān)系的真諦，也讓我懂得尊重與信任的力量。這段美好的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生中寶貴的財(cái)富。偶遇校長(zhǎng)400字篇3在陽(yáng)光明媚的午后，我漫步在校園的小徑上，不經(jīng)意間，一位熟悉的身影映入眼簾。那正我們的校長(zhǎng)，他正沿著小路緩緩前行，目光深邃，步履從容。我心中涌起一股莫名的激動(dòng)，仿佛看到一個(gè)平凡而偉大的靈魂。校長(zhǎng)，一個(gè)看似遙不可及的名字，此刻卻離我如此之近。我停下腳步，靜靜地觀察著他。校長(zhǎng)身旁的風(fēng)景如畫(huà)，但他似乎并未被這美景所吸引。他的目光始終注視著前方，仿佛在思考著什么。我猜，他可能在為學(xué)校的未來(lái)規(guī)劃著，為學(xué)生的成長(zhǎng)擔(dān)憂著。這一刻，我深刻地感受到校長(zhǎng)身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他不僅我們的校長(zhǎng)，更我們心中的明燈。他的存在，我們?cè)诿悦r(shí)有所依靠，在困惑時(shí)有所指引。偶遇校長(zhǎng)，讓我對(duì)這位平凡而偉大的校長(zhǎng)有更深的理解。他用自己的言行詮釋著教育的真諦，用自己的付出照亮我們的未來(lái)。在這個(gè)瞬間，我明白，教育不僅僅知識(shí)的傳授，更心靈的啟迪。偶遇校長(zhǎng)，讓我感受到教育的力量，也讓我對(duì)人生有更深的思考。在今后的日子里，我將懷揣著這份感悟，努力前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。偶遇校長(zhǎng)400字篇4那天放學(xué)，我正和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前。呀，校長(zhǎng)！我趕緊停下腳步，心里有點(diǎn)緊張。校長(zhǎng)微笑著走過(guò)來(lái)，他問(wèn)我：“小朋友，放學(xué)啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有點(diǎn)不好意思。校長(zhǎng)接著問(wèn)：“學(xué)習(xí)怎么樣??？”我回答：“挺好的，校長(zhǎng)?！彼π?，說(shuō)：“那就要繼續(xù)努力哦！”這時(shí)，我看到校長(zhǎng)的臉上布滿皺紋，頭發(fā)也有些花白，我突然覺(jué)得他好辛苦。我看著他，心想：校長(zhǎng)每天都要管理學(xué)校，還要照顧我們這些學(xué)生，真不容易??！校長(zhǎng)又問(wèn)我一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，然后鼓勵(lì)我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程。他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“回家吧，注意安全?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，和同學(xué)們一起向家走去。回到家，我還在想校長(zhǎng)的話。我想，以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)校長(zhǎng)的期望。偶遇校長(zhǎng)400字篇5那天，陽(yáng)光正好，我走在回家的路上，突然看到一位老人在路邊摔倒。我立刻跑過(guò)去，扶起他。老人滿臉皺紋，眼神慈祥，看起來(lái)有些虛弱。我?guī)退呐纳砩系膲m土，問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？需要我?guī)兔?？”老人微笑著說(shuō)：“謝謝你，孩子。我沒(méi)事，只腿腳不利索?！本驮谶@時(shí)，一位穿著校服的學(xué)生走過(guò)來(lái)。他看著老人，禮貌地問(wèn)道：“爺爺，您怎么？”老人指指腿，說(shuō)：“我的腿腳不好，不小心摔倒?！睂W(xué)生立刻蹲下來(lái)，輕輕扶住老人的手臂，關(guān)切地說(shuō)：“爺爺，您等著，我?guī)湍フ倚ａt(yī)。”說(shuō)完，學(xué)生就匆匆離開(kāi)。我看著這位學(xué)生，心里暗暗贊嘆：這孩子真孝順。沒(méi)過(guò)多久，學(xué)生帶著校醫(yī)回來(lái)。校醫(yī)仔細(xì)檢查老人的傷口，說(shuō)：“沒(méi)事，只皮外傷，不要緊?！边@時(shí)，一位校長(zhǎng)模樣的人走過(guò)來(lái)。他看到這一幕，微笑著說(shuō)：“謝謝你，孩子。你的表現(xiàn)真讓人感動(dòng)?！睂W(xué)生謙虛地說(shuō)：“校長(zhǎng)，這我應(yīng)該做的。”校長(zhǎng)拍拍學(xué)生的肩膀，說(shuō)：“你一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的孩子，學(xué)校為你感到驕傲?！闭f(shuō)完，校長(zhǎng)又轉(zhuǎn)向我，說(shuō)：“年輕人，你也做得很好。在我們的生活中，關(guān)愛(ài)他人一種美德。”我羞澀地笑笑，說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)。”那一刻，我突然明白，這個(gè)世界其實(shí)并不缺少美好，只缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛。而那位校長(zhǎng)，就那位讓我懂得如何去發(fā)覺(jué)美的人。偶遇校長(zhǎng)400字篇6偶遇校長(zhǎng)那天，陽(yáng)光正好，我走在學(xué)校的小路上，心情特別放松。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)我們的校長(zhǎng)！我愣一下，心里有點(diǎn)小緊張，但更多的驚喜。校長(zhǎng)看起來(lái)比平時(shí)更親切，他微笑著問(wèn)我：“你這要去哪兒??？”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“啊，我就隨便走走?！毙ｉL(zhǎng)聽(tīng)，就跟我聊起來(lái)。他問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，還關(guān)心我最近的生活。我們一邊聊一邊走，我發(fā)覺(jué)校長(zhǎng)真的很關(guān)心學(xué)生。他記得每個(gè)學(xué)生的名字，知道我們的興趣愛(ài)好。我記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，看到一本特別有意思的書(shū)，我就在想，如果校長(zhǎng)也能看就好。沒(méi)想到，那天他真地和我分享這本書(shū)，還告訴我他的看法。那一刻，我感受到校長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)。他不僅一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，更一個(gè)朋友，一個(gè)可以傾聽(tīng)我們心聲的人。我忽然覺(jué)得，學(xué)校不再一個(gè)冰冷的地方，而一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的大家庭。這次偶遇讓我對(duì)校長(zhǎng)有更深的知曉，也讓我更加珍惜在學(xué)校的每一天。我希望將來(lái)我也能像校長(zhǎng)一樣，用心去關(guān)心每一個(gè)人，我們的世界充滿愛(ài)和溫暖。偶遇校長(zhǎng)400字篇7哎喲，說(shuō)起偶遇校長(zhǎng)，那可我最近遇到的一件超級(jí)開(kāi)心的事情！那天放學(xué)，我正走在回家的路上，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從對(duì)面走來(lái)，這不就咱們學(xué)校的校長(zhǎng)嗎？我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)激動(dòng)啊，連忙躲到樹(shù)后面，想偷偷地觀察一下校長(zhǎng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)一邊走，一邊還跟路邊的小花小草說(shuō)話，那模樣可親民。我心里暗暗想，校長(zhǎng)平時(shí)這么和藹可親，不平時(shí)都很忙??？就在我這么想的時(shí)候，校長(zhǎng)突然停下來(lái)，彎下腰，好像在找什么。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑過(guò)來(lái)，想搶校長(zhǎng)的東