福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，單位GDP的能耗和碳排放均高于主要發(fā)達(dá)國(guó)家，故解決碳排放問(wèn)題至關(guān)重要。目前一些科學(xué)家將目光轉(zhuǎn)移到綠氫+液態(tài)

陽(yáng)光這套組合拳上。由太陽(yáng)能等清潔能源分解水制氫，也就是綠氫，再由綠氫和二氧化碳反應(yīng)，生成甲醇或其他燃料和化學(xué)品。這一整套循環(huán)

下來(lái)，本質(zhì)上是利用太陽(yáng)光等可再生能源，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料，不僅把二氧化碳作為資源加以利用，還具備儲(chǔ)能調(diào)峰功能。液態(tài)

太陽(yáng)燃料合成技術(shù)本質(zhì)上是一種人工光合成反應(yīng)，可以類比自然界中的光合作用，但是效率增加了數(shù)十倍，可達(dá)14%以上，工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)是

可行的。

下列說(shuō)法符合文意的是：

A．自然界的光合作用因效率低而不能進(jìn)行規(guī)?；a(chǎn)

B．太陽(yáng)能等清潔能源在綠氫+液態(tài)陽(yáng)光中起主要作用

C．液態(tài)太陽(yáng)燃料的合成本質(zhì)與自然界的光合作用相同

D．液態(tài)太陽(yáng)燃料合成技術(shù)有望解決我國(guó)的碳排放問(wèn)題

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，“因效率低而不能進(jìn)行規(guī)?；a(chǎn)”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“由太陽(yáng)能等清潔能源分解水制氫，也就是綠氫，再由綠氫和二氧化碳反應(yīng)，生成甲醇或其他燃料和化學(xué)品”可

知，“起主要作用”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“液態(tài)太陽(yáng)燃料合成技術(shù)本質(zhì)上是一種人工光合成反應(yīng)，可以類比自然界中的光合作用”可知，文段只是“類比”，

而非“相同”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“液態(tài)太陽(yáng)燃料合成技術(shù)······工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)是可行的”可知，“有望解決我國(guó)的碳排放問(wèn)題”表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《解決碳排放問(wèn)題，專家探索綠氫+液態(tài)陽(yáng)光組合拳——我國(guó)開(kāi)展十萬(wàn)噸級(jí)液態(tài)陽(yáng)光工業(yè)化》

2、一到金秋時(shí)節(jié)，村莊的四周，田野的上空，一棵棵桂花樹(shù)爭(zhēng)相吐金吐銀，綻開(kāi)細(xì)碎的花瓣，花香在空氣中________，到處都充盈著一種濃

郁的桂花香味。一吸氣，那香味鉆入，____________，仿佛人的整個(gè)身體都讓桂花香氣浸潤(rùn)滌凈了一般。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漫溢芬芳馥郁

B．飄散回味無(wú)窮

C．散開(kāi)甘之如飴

D．彌漫沁人心脾

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“到處都充盈著一種濃郁的桂花香味”可知，空氣中充滿了花香味，B項(xiàng)“飄散”指（煙霧、氣體等）飄揚(yáng)散開(kāi)，C

項(xiàng)“散開(kāi)”指向四處分散，D項(xiàng)“彌漫”指充盈，密布，到處都是，均符合文意，保留；A項(xiàng)“漫溢”指水滿向外流，與氣味搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，形容香味帶給人的感受，D項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“回味

無(wú)窮”比喻事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“甘之如飴”意為感到像糖一樣甜，指為了從事某種工作，甘愿

承受艱難、痛苦，不可用來(lái)修飾“香味”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《桂花香飄九里是吾鄉(xiāng)》

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3、文學(xué)評(píng)論必須建立在文學(xué)作品解讀的基礎(chǔ)上，離開(kāi)對(duì)文學(xué)作品的解讀，評(píng)論就是空洞和缺乏指導(dǎo)意義的。當(dāng)前有的文學(xué)評(píng)論家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作

品表現(xiàn)出強(qiáng)烈的陌生感，閱讀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品數(shù)量極為有限。正是由于這一原因，部分關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的評(píng)論并非從作品本身出發(fā)，而是凌空蹈

虛地談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特性。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)論的有效性當(dāng)然值得懷疑，畢竟網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)論家多讀一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品才能熟悉網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)。

這段文字重點(diǎn)說(shuō)明的是：

A．閱讀大量的作品是成為網(wǎng)文評(píng)論家的前提

B．閱讀作品數(shù)量有限導(dǎo)致評(píng)論風(fēng)格漂浮失實(shí)

C．文學(xué)評(píng)論須建立在文學(xué)作品解讀的基礎(chǔ)上

D．研讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品才能確保網(wǎng)文評(píng)論有效

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，即文學(xué)評(píng)論必須建立在文學(xué)作品解讀的基礎(chǔ)上，后面提到有的文學(xué)評(píng)論家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品很陌生，閱讀

的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品很少，導(dǎo)致評(píng)論凌空蹈虛，指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的評(píng)論存在的問(wèn)題，尾句通過(guò)“在這種情況下”指代前文，引導(dǎo)

結(jié)論，即評(píng)論家要多讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品才能熟悉網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的“閱讀”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“成為網(wǎng)文評(píng)論家”并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“風(fēng)格漂浮失實(shí)”為結(jié)論之前的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句，并非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品評(píng)論，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)途徑》

4、從哲學(xué)層面來(lái)看，“概念”和“原理”屬于“道”的范疇，“做法”屬于“術(shù)”的范疇，明道對(duì)求術(shù)有著引領(lǐng)作用。對(duì)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)而言，明道則求術(shù)

就有了________，離“一流”的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近；道不明，就達(dá)不到“一流”的目標(biāo)，有時(shí)甚至?xí)___________，只是為新而新、盲目求

新、以新為秀而已，其下專業(yè)更遑論“一流”！

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指引踟躕不前

B．源頭分道揚(yáng)鑣

C．方向南轅北轍

D．依靠漸行漸遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“明道對(duì)求術(shù)有著引領(lǐng)作用”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“引領(lǐng)”的意思。A項(xiàng)“指引”意思是指示引導(dǎo)，C項(xiàng)“方

向”指行動(dòng)的目標(biāo)或正對(duì)的位置，均符合文意，保留。B項(xiàng)“源頭”比喻事物的起源，D項(xiàng)“依靠”指可以作為依托或指望得到其幫

助的人或物，均無(wú)法體現(xiàn)“明道”對(duì)“求術(shù)”的引領(lǐng)作用，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語(yǔ)比“達(dá)不到目標(biāo)”程度更重。C項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“踟躕不前”指拿不定主意，不敢前進(jìn)，無(wú)法與“達(dá)不到目標(biāo)”構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“新中文”學(xué)科建設(shè)須回歸和實(shí)現(xiàn)固有之“道”》

5、真實(shí)世界研究是指在真實(shí)醫(yī)療過(guò)程中，根據(jù)患者的實(shí)際病情和意愿非隨機(jī)選擇治療措施，開(kāi)展長(zhǎng)期評(píng)價(jià)，并注重有意義的結(jié)局治療，在廣泛

真實(shí)醫(yī)療過(guò)程中評(píng)價(jià)醫(yī)療措施的有效性和安全性。由于兒童志愿者參與臨床試驗(yàn)人數(shù)極少，真實(shí)世界研究就成為兒童藥物和其他醫(yī)療措施的較

好實(shí)驗(yàn)方式，并且成為國(guó)際和國(guó)內(nèi)都認(rèn)可的一種試驗(yàn)手段。2020年1月，國(guó)家藥監(jiān)局發(fā)布相關(guān)指導(dǎo)原則，明確指出利用真實(shí)世界證據(jù)是兒童藥物

研發(fā)的一種策略。通過(guò)真實(shí)世界研究，可以找到和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)，也能讓兒童用藥劑量早日告別靠猜、靠掰的尷尬局面。

這段文字主要介紹（）。

A．兒童用藥和相關(guān)醫(yī)療措施評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

B．真實(shí)世界研究?jī)和幬镅杏玫囊饬x

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C．傳統(tǒng)臨床試驗(yàn)與真實(shí)世界研究的區(qū)別

D．藥物研發(fā)利用真實(shí)世界證據(jù)的必要性

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出真實(shí)世界研究的話題，接著論述真實(shí)世界研究就成為兒童藥物和其他醫(yī)療措施的較好實(shí)驗(yàn)方式，并進(jìn)行舉例說(shuō)

明。最后論述真實(shí)世界研究的積極意義：可以找到和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)，也能讓兒童用藥劑量早日告別靠

猜，靠掰的尷尬局面。故文段重點(diǎn)論述真實(shí)世界研究對(duì)兒童藥物研究的積極意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“真實(shí)世界研究”，且“相關(guān)醫(yī)療措施評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“傳統(tǒng)臨床試驗(yàn)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“藥物研發(fā)”范圍擴(kuò)大，未提及主題詞“兒童”，且“利用真實(shí)世界證據(jù)”表述錯(cuò)誤，文段論述“通過(guò)真實(shí)世界研究，可以找到

和發(fā)現(xiàn)兒童藥物臨床使用的科學(xué)依據(jù)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童用藥劑量當(dāng)有精確標(biāo)準(zhǔn)》

6、教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)__________的工程，涉及教育理念、教育體制、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)等多方面，需樹(shù)立全局意識(shí)，全面統(tǒng)籌規(guī)劃，

加大教育資源投入，________終身教育理念，完善優(yōu)秀人才培育機(jī)制，為高質(zhì)量發(fā)展提供有力的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基礎(chǔ)性融入保障

B．系統(tǒng)性貫徹支撐

C．整體性落實(shí)動(dòng)力

D．持久性穿插支持

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“涉及教育理念、教育體制、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)等多方面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)完整的

工程，B項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容事物為一個(gè)完整系統(tǒng)，C項(xiàng)“整體性”形容事物完整，均符合文意，保留。A項(xiàng)“基礎(chǔ)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)基

礎(chǔ)，D項(xiàng)“持久性”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，均無(wú)法體現(xiàn)全面完整之意，排除。

第二空，搭配“教育理念”，B項(xiàng)“貫徹”指徹底實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn)，C項(xiàng)“落實(shí)”指付諸實(shí)實(shí)在在的有效行動(dòng)，均符合文意，且與“教育理

念”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為高質(zhì)量發(fā)展提供幫助之意，B項(xiàng)“支撐”指支持，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“動(dòng)力”與“有

力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力》

7、馬達(dá)加斯加這個(gè)被世界遺忘了很多年的孤島，由于動(dòng)畫電影《馬達(dá)加斯加》而意外走紅。其實(shí)絕大部分人都沒(méi)去過(guò)馬達(dá)加斯加，只能從一

些中構(gòu)建自己心目中的那個(gè)世外桃源，和真實(shí)的馬達(dá)加斯加往往。

A．道聽(tīng)途說(shuō)背道而馳

B．只言片語(yǔ)相去甚遠(yuǎn)

C．細(xì)枝末節(jié)大相徑庭

D．遺文逸事截然不同

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“其實(shí)絕大部分人都沒(méi)去過(guò)馬達(dá)加斯加”可知，橫線處表示絕大部分人只能從一些資料、別人的話當(dāng)中構(gòu)建

自己心目中的那個(gè)世外桃源。A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”意為沒(méi)有根據(jù)的傳聞；B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指零碎的材料或片段的話；D項(xiàng)“遺文逸

事”指散逸的詩(shī)文和在民間流傳的事跡，三項(xiàng)均符合文意，保留；C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”形容無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)、小事，與文意不符，

排除。

第二空，橫線處搭配“真實(shí)的馬達(dá)加斯加”，表示因?yàn)榻^大部分人都沒(méi)去過(guò)，所以了解到的和真實(shí)的差距很大，B項(xiàng)“相去甚

遠(yuǎn)”意為互相之間存在很大差異，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此方向與目標(biāo)完全相反，且多比喻背離正確的目

標(biāo)、道路，文段中沒(méi)有提及方向與目標(biāo)的關(guān)系，排除；D項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)有一點(diǎn)共同之處，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《馬達(dá)加斯加：遠(yuǎn)不止那部動(dòng)畫片》

8、喧鬧的直播間里，各種商品，成交的訂單數(shù)據(jù)不斷刷新······日常用品、農(nóng)產(chǎn)品、特色小吃、培訓(xùn)課程等走進(jìn)直播間，網(wǎng)絡(luò)直播為各行各業(yè)

帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。直播電商的快速發(fā)展，讓消費(fèi)更加快捷便利，為商品打開(kāi)更廣銷路。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．車載斗量

B．琳瑯滿目

C．罄竹難書

D．汗牛充棟

《正確答案》

B

《專家解析》

該空搭配“商品”，根據(jù)后文“成交的訂單數(shù)據(jù)不斷刷新······日常用品、農(nóng)產(chǎn)品、特色小吃、培訓(xùn)課程等”可知，橫線出要體現(xiàn)

直播間內(nèi)的商品很多，B項(xiàng)“琳瑯滿目”指各種美好的東西很多，常用來(lái)指書籍或商品，符合文意，保留。A項(xiàng)“車載斗量”比喻

數(shù)量多，不可勝數(shù)，多指不足為奇，很常見(jiàn)，偏離文意，排除；C項(xiàng)“罄竹難書”形容罪行極多，寫也寫不盡；D項(xiàng)“汗牛充

棟”形容藏書非常多，均與“商品”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

9、近年來(lái)，我市的旅游事業(yè)______，前來(lái)旅游的國(guó)內(nèi)外游客______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．登峰造極趨之若鶩

B．方興未艾絡(luò)繹不絕

C．興旺發(fā)達(dá)陸續(xù)不斷

D．繁榮昌盛熙來(lái)攘往

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。不能用來(lái)形容“旅游事業(yè)”。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二

空，“陸續(xù)不斷”指不斷來(lái)到、發(fā)生，多形容事件或狀態(tài)，用來(lái)形容游客來(lái)往的頻繁不合適。“熙來(lái)攘往”形容人多擁擠。句中是

說(shuō)游客很多，并沒(méi)有擁擠的意思。因此B項(xiàng)正確。

10、從當(dāng)年的勾欄瓦舍開(kāi)始，中國(guó)戲曲就生長(zhǎng)于民間。雖然后來(lái)不斷被宮廷改造和雅化，但它骨子里依然保留著________的本性。戲曲深深

________于中國(guó)這片沃土，兩千多年伴隨著社會(huì)的動(dòng)蕩變遷，________著百姓的喜怒哀樂(lè)，中國(guó)戲曲與普通大眾結(jié)下了不解之緣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．通俗扎根承載

B．低俗滲透見(jiàn)證

C．質(zhì)樸貫穿記錄

D．草根根植象征

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)形容民間戲曲的特點(diǎn)，A項(xiàng)“通俗”、C項(xiàng)“質(zhì)樸”、D項(xiàng)“草根”均與“民間”特點(diǎn)相符，保留。B項(xiàng)“低俗”形

容低級(jí)庸俗，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不相符，排除。

第二空，與“沃土”搭配，A項(xiàng)“扎根”、D項(xiàng)“根植”均與“沃土”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“貫穿”表示穿過(guò)、連通，與“沃土”搭配不當(dāng)，

排除。

第三空，與“百姓的喜怒哀樂(lè)”搭配，A項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“象征”指根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某

人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《唱念做打“戲窩子”走進(jìn)百姓心窩子》

11、如今，越來(lái)越多的專家、教授在年輕人喜愛(ài)的視頻平臺(tái)上開(kāi)課，一大批教授和他們的視頻課程在網(wǎng)上走紅，甚至成為“爆款”，這與人們印

象中專家、教授正襟危坐的授課形象相去甚遠(yuǎn)，引起了許多人的質(zhì)疑。毋庸諱言，視頻網(wǎng)站尤其是短視頻平臺(tái)上的知識(shí)大都帶有碎片化特征。

不過(guò)，化整為零本就是知識(shí)傳遞的普遍方式，也符合知識(shí)延續(xù)的一般規(guī)律。我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般都要經(jīng)歷從一磚一瓦到搭建起“高樓大

廈”的過(guò)程。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，教授在視頻網(wǎng)站“出圈”，同樣是在履行知識(shí)布道者的職責(zé)。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

A．網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，同樣可成為知識(shí)的“布道場(chǎng)”

B．教授紛紛“出圈”，網(wǎng)絡(luò)課程也可“傳道授業(yè)”

C．專家入駐網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，打造“爆款”課程

D．知識(shí)的積累不可急功近利，更需“聚沙成塔”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹教授在視頻平臺(tái)上開(kāi)課，“產(chǎn)生‘爆款課程’”，與人們印象中的授課形象相去甚遠(yuǎn)，引起了許多人的質(zhì)疑，接著通

過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”強(qiáng)調(diào)視頻平臺(tái)上化整為零的知識(shí)傳遞方式符合知識(shí)延續(xù)的一般規(guī)律，尾句通過(guò)“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)。故

文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了教授在視頻網(wǎng)站的“出圈”，也可以履行知識(shí)布道者的職責(zé)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“教授”，排除；

C項(xiàng)，“打造‘爆款’課程”對(duì)應(yīng)文段首句，是結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“教授”和“網(wǎng)絡(luò)課程”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《教授紛紛“出圈”，傳授知識(shí)不必正襟危坐》

12、年輕干部要保持吃苦在前、拼搏在先的精神風(fēng)骨和意志品格，________躺平之風(fēng)、虛浮之風(fēng)，保持一股子“____________”的黨性，敢

啃“最硬的骨頭”，敢接“最燙手的山芋”，________到工作最困難、群眾最需要的地方去，在困難之中強(qiáng)筋骨，在拼搏之中見(jiàn)黨性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抵制自找苦吃主動(dòng)

B．糾正克己奉公選擇

C．掃除視死如歸自愿

D．整治敢作敢為獨(dú)自

《正確答案》

A

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)雙引號(hào)可知，橫線處體現(xiàn)形象化表達(dá)，且根據(jù)后文“敢啃‘最硬的骨頭’，敢接‘最燙手的山芋’”可知，

橫線處應(yīng)體現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)之意。A項(xiàng)“自找苦吃”意思是自己找苦吃，置于此處可形象地體現(xiàn)出年輕干部勇于擔(dān)當(dāng)之意，符合文

意，保留。B項(xiàng)“克己奉公”指克服私心，嚴(yán)于律己，以公事為重，與文意不符，排除；C項(xiàng)“視死如歸”形容不怕?tīng)奚?/p>

于此處程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“敢作敢為”指做事不怕風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)所顧忌，語(yǔ)義尚可，但置于此處無(wú)法體現(xiàn)形象化表達(dá)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“抵制”指阻止有害事物的侵入或發(fā)生作用，“抵制不良之風(fēng)”為常見(jiàn)搭配，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng)，置于此處可以體現(xiàn)年輕干部的主觀能動(dòng)性，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民論壇網(wǎng)評(píng)|做勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代“尖兵”》

13、近年來(lái)，從嚴(yán)格實(shí)行糧食安全黨政同責(zé)，壓實(shí)各級(jí)黨委和政府保護(hù)耕地的責(zé)任，到提高耕地質(zhì)量，加快建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)

農(nóng)田；從強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐，顯著增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，到不斷完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策供給，著力調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性······一系列有

力舉措，推動(dòng)我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提升。面向未來(lái)，把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力放在更加突出的位置，我們就一定能牢牢守住糧食安全這

條底線，確保中國(guó)飯碗端得穩(wěn)、端得牢、端得好。

這段文字主要介紹了：

A．只有保障糧食安全才能確保經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展

B．落實(shí)“藏糧于技、藏糧于地”守住質(zhì)量底線

C．壓實(shí)各級(jí)責(zé)任筑牢糧食生產(chǎn)能力的穩(wěn)固防線

D．糧食生產(chǎn)能力的安全是夯實(shí)糧食安全的根基

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出一系列舉措，推動(dòng)了我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提升。接著借助程度詞“更加”依然在強(qiáng)調(diào)把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)

能力放在突出位置，便能守住糧食安全這條底線。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升“糧食生產(chǎn)能力”促進(jìn)糧食安全，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“確保經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，未提到文段的主題詞“糧食生產(chǎn)能力”，排除；

C項(xiàng)，“壓實(shí)各級(jí)責(zé)任”僅對(duì)應(yīng)一系列舉措之一，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《全方位夯實(shí)糧食安全根基》

14、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人的名字，早晚是要沒(méi)有的，能把的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便

足以自慰了?！边@樣的至今仍。

依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．單薄金玉良言振聾發(fā)聵

B．微薄金玉良言擲地有聲

C．微薄肺腑之言擲地有聲

D．單薄肺腑之言振聾發(fā)聵

《正確答案》

C

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)于敏院士的話和橫線后“融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中”可知，于敏院士認(rèn)為個(gè)人榮譽(yù)不重要，應(yīng)以國(guó)家為重，故橫線處

要體現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)盛之中的一股小小力量，A、D兩項(xiàng)“單薄”多形容穿衣少或身體瘦弱，B、C兩項(xiàng)“微薄”指微小單薄，“微薄”更貼

合文意且“微薄的力量”屬于常見(jiàn)搭配，保留B、C兩項(xiàng)，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，橫線處指代前文于敏院士的話，B項(xiàng)“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨，C項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心

的真誠(chéng)的話，根據(jù)文意，這句話是于敏院士對(duì)研發(fā)“兩彈一星”時(shí)的感慨，并非對(duì)他人的忠告和教誨，兩項(xiàng)對(duì)比，“肺腑之言”更

貼合文意，保留C項(xiàng)，排除B項(xiàng)。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“擲地有聲”形容話語(yǔ)鏗鏘有力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《他從不以“中國(guó)氫彈之父”自居》

15、學(xué)者通過(guò)扎實(shí)研究，為現(xiàn)代通俗文學(xué)正名，不斷完善現(xiàn)代文學(xué)的科學(xué)體系，積極倡導(dǎo)雅俗兩種文學(xué)“比翼齊飛”。盡管如此，傳統(tǒng)的觀念還

是____________的，不少純文學(xué)作家、批評(píng)家依然瞧不起通俗文學(xué)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自然屬于通俗文學(xué)范疇，而且____________，于是不少人對(duì)

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有一種潛在的輕視和偏見(jiàn)，甚至____________。比如，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是不是文學(xué)”還有爭(zhēng)議；紙質(zhì)文學(xué)的創(chuàng)作者被稱為作家，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

的創(chuàng)作者則被稱為“寫手”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深入人心魚龍混雜敬而遠(yuǎn)之

B．經(jīng)久不衰差強(qiáng)人意不以為然

C．代代相傳曇花一現(xiàn)嗤之以鼻

D．根深蒂固魚目混珠不屑一顧

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，首句論述現(xiàn)在倡導(dǎo)雅俗兩種文學(xué)并肩，“盡管如此”表示轉(zhuǎn)折，“依然瞧不起通俗文學(xué)”說(shuō)明橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)仍覺(jué)

得“雅”更高大上之意，A項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，D項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)

搖，均符合文意，保留。B項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，與“觀念”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相繼傳下去，文段并無(wú)傳承之意，排除。

第二空，橫線后“于是”引導(dǎo)結(jié)果，橫線處的做法導(dǎo)致不少人對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還有偏見(jiàn)，A項(xiàng)“魚龍混雜”比喻好的和壞的混雜在一

起，D項(xiàng)“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，均符合文意，保留。

第三空，“甚至”表示遞進(jìn)，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)比“輕視和偏見(jiàn)”程度重，D項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，符

合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指雖然敬重，但不愿與之接近，文段并未體現(xiàn)不少人對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有敬重之意，與文意不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何走出“老虎吃天，無(wú)從下口”的困境》

16、當(dāng)前，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，表情包的使用場(chǎng)景已極為廣泛。社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為網(wǎng)絡(luò)用戶提供專門制作的表情包雖然免費(fèi)，卻是其吸引用戶的重

要手段，并為推廣其他商業(yè)模式所需的用戶規(guī)模提供便利，顯然屬于著作權(quán)法所規(guī)定的復(fù)制、改編和信息網(wǎng)絡(luò)傳播等相關(guān)情況。更何況，在如

今層出不窮的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中，表情包都以各種方式被放入文案中增加效果，使商業(yè)機(jī)構(gòu)收獲了各種關(guān)注甚至直接利益，顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出私人使用的

范圍。所以，在私人對(duì)話或表達(dá)中使用表情包雖然不構(gòu)成營(yíng)利性行為，但并不意味著一定免責(zé)，而那些為吸引流量和推薦產(chǎn)品等行為，在司法

審判中則更多會(huì)被直接認(rèn)定為具有營(yíng)利目的，從而需要使用者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．私人與機(jī)構(gòu)使用表情包在司法上的不同

B．應(yīng)從完善立法的角度規(guī)范使用表情包

C．“非營(yíng)利性”并非濫用表情包的護(hù)身符

D．合法合規(guī)是規(guī)范使用表情包的必要前提

《正確答案》

D

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，表情包的使用場(chǎng)景已極為廣泛，接著指出社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為網(wǎng)絡(luò)用戶提供專門制作的表情包是

其吸引用戶的重要手段，并為推廣其他商業(yè)模式所需的用戶規(guī)模提供便利，屬于著作權(quán)法規(guī)定的相關(guān)情況，隨后通過(guò)程度

詞“更何況”強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中使用表情包使商業(yè)機(jī)構(gòu)收獲了各種關(guān)注甚至直接利益，顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出私人使用的范圍，接著通

過(guò)“所以”得出結(jié)論，私人對(duì)話或表達(dá)中使用表情包即便不構(gòu)成營(yíng)利性行為，也不意味著一定免責(zé)，而那些為吸引流量和推薦

產(chǎn)品等行為會(huì)被認(rèn)定具有營(yíng)利目的，需要使用者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，故文段強(qiáng)調(diào)不管是私人對(duì)話或表達(dá)還是具有營(yíng)利性地使用表

情包的行為，都不意味著免責(zé)，都是需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，故使用表情包應(yīng)合法合規(guī)，不能侵權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段中心，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)表情包的使用應(yīng)合法合規(guī)，排除；

B項(xiàng)，“從完善立法的角度”文段并未提及，無(wú)中生有，且文段中已說(shuō)明“著作權(quán)法”中已有相關(guān)規(guī)定，排除；

C項(xiàng)，“非營(yíng)利性”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的部分內(nèi)容，文段強(qiáng)調(diào)不管是私人對(duì)話或表達(dá)還是具有營(yíng)利性地使用表情包的行為，侵權(quán)都

是需要承擔(dān)責(zé)任的，表述片面，且“濫用”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《表情包也需合法合規(guī)使用》

17、一段時(shí)間以來(lái)，廣東、山東、浙江、遼寧等海洋大省積極布局海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)

展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存。一方面，海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源基礎(chǔ)和環(huán)境支撐，是海洋經(jīng)濟(jì)存在的前提和可持續(xù)發(fā)展的根本。海產(chǎn)品

貿(mào)易、水產(chǎn)養(yǎng)殖和漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境具有較強(qiáng)的依賴性，海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康穩(wěn)定和功能完善為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的資源條件和環(huán)

境保障。另一方面，海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)保護(hù)提供物質(zhì)和技術(shù)支持。發(fā)達(dá)的海洋經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了海洋資源的高效集約利用，為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提

供了財(cái)力支持。

這段文字主要想表達(dá)：

A．海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持

B．海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)

C．海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)保護(hù)關(guān)系密切

D．海洋經(jīng)濟(jì)是助力海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“中流砥柱”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹各海洋大省布局海洋經(jīng)濟(jì)、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，之后指出“海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存”，接著通

過(guò)“一方面······另一方面······”引導(dǎo)并列，介紹了海洋生態(tài)環(huán)境和海洋經(jīng)濟(jì)之間相互影響。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了

海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互影響、互相依存，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持”和“海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)”均僅對(duì)應(yīng)并列內(nèi)容的其

中一個(gè)方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“助力海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)”非重點(diǎn)，偏離文段核心話題，且缺少文段主題詞“海洋生態(tài)保護(hù)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綜合施策保護(hù)海洋生態(tài)》

18、病毒傳播和擴(kuò)散的高中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的劃分，是以知識(shí)和常識(shí)為根據(jù)，超出這個(gè)常識(shí)，隨意增加有效性的邊際范圍，必將導(dǎo)致人們讓渡自由

范圍的增加以及其他實(shí)體為此付出的成本。顯然，如果防疫抗疫措施的必要性超出了科學(xué)常識(shí)所劃定的范圍，那么，防疫抗疫不僅會(huì)因失當(dāng)而

失去正當(dāng)性，也會(huì)因其負(fù)面效應(yīng)大于正面效應(yīng)，而使防疫抗疫的總成本大于非讓渡自由情況下所付成本，從而使防疫抗疫無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社

會(huì)而言都變成了一件“不劃算”的事。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．防疫篩查不能超出科學(xué)常識(shí)劃定范圍

B．基層防疫工作不應(yīng)填關(guān)設(shè)卡層層加碼

C．防疫要控制成本，注重措施的正當(dāng)性

D．應(yīng)遵循科學(xué)常識(shí)確定防疫措施必要性

《正確答案》

D

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出病毒傳播和擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)劃分是以知識(shí)和常識(shí)為根據(jù)的，緊接著又說(shuō)明超過(guò)科學(xué)常識(shí)范圍而制定防疫措施將

導(dǎo)致不良后果，該句通過(guò)反面論證的形式提出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)在對(duì)策部分，強(qiáng)調(diào)防疫措施的必要性不能超出科學(xué)常識(shí)

劃定的范圍，即應(yīng)遵循科學(xué)常識(shí)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“防疫篩查”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“基層防疫”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“防疫措施的必要性”而非“防疫要控制成本”，且“正當(dāng)性”對(duì)應(yīng)反面論證的危害部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《層層加碼的防疫措施猛于疫、害于毒》

19、從普遍規(guī)律來(lái)看，作為高學(xué)歷的名校生，整體素質(zhì)和視野確實(shí)要高一些，且注重學(xué)術(shù)研究思維，但相比普通高校師范生而言，在心理學(xué)、

教育學(xué)、模擬教學(xué)等方面不免有所欠缺。如果名校生的學(xué)術(shù)研究思維不經(jīng)轉(zhuǎn)化直接搬入中學(xué)課堂，難免會(huì)遭遇“____________”的尷尬。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大材小用

B．水土不服

C．文不對(duì)題

D．乏善可陳

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“高學(xué)歷的名校生······不免有所欠缺”可知，高學(xué)歷的名校生的教學(xué)理念與普通高校師范生不同，如果不經(jīng)轉(zhuǎn)化就直接搬

入中學(xué)課堂，可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況，B項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，對(duì)應(yīng)“中學(xué)課堂”引

入“高學(xué)歷的名校生”，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“大材小用”多指人事安排上不恰當(dāng)，屈才，文段并未體現(xiàn)高學(xué)歷的名校生到中學(xué)教書是屈才之舉，排除；

C項(xiàng)“文不對(duì)題”指人說(shuō)話或?qū)懳恼虏荒茚槍?duì)主題，D項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“名校生”到“名師”還要走幾步？》

20、____________________。應(yīng)該看到，企業(yè)規(guī)模有大小之分，科研沉淀有深淺之別，應(yīng)根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)賦予相應(yīng)的科技創(chuàng)新使命?？萍碱I(lǐng)

軍企業(yè)和科技型骨干企業(yè)往往具有較大的企業(yè)規(guī)模、雄厚的研發(fā)資金和深厚的科研沉淀，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家重大科技任務(wù)和關(guān)鍵核心技術(shù)攻

關(guān)，發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)支撐作用。中小微科技企業(yè)往往具有“小而美”的特點(diǎn)，在特定的細(xì)分領(lǐng)域精耕細(xì)作、精益求精，能夠成為單項(xiàng)冠軍、隱

形冠軍。因此，以科技領(lǐng)軍企業(yè)和科技型骨干企業(yè)為龍頭，結(jié)合中小微企業(yè)的創(chuàng)新靈活性，就能形成協(xié)同、高效、融合、順暢的創(chuàng)新生態(tài)，形

成協(xié)同創(chuàng)新的合力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不同類型的企業(yè)均是推動(dòng)我國(guó)科技創(chuàng)新的重要力量

B．塑造大中小微科技企業(yè)各展所長(zhǎng)、協(xié)同高效的創(chuàng)新格局

C．產(chǎn)學(xué)研高效協(xié)同深度融合，企業(yè)在其中發(fā)揮著橋梁作用

D．讓企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新主體作用的關(guān)鍵是讓企業(yè)找到自己的位置

《正確答案》

B

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需統(tǒng)領(lǐng)全文。橫線后首先通過(guò)“應(yīng)該看到”提出明確觀點(diǎn)，即企業(yè)規(guī)模有大小之分，科研沉淀有深淺之

別，應(yīng)根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)賦予相應(yīng)的科技創(chuàng)新使命，隨后對(duì)此展開(kāi)論述，分別介紹科技領(lǐng)軍企業(yè)和科技型骨干企業(yè)、中小微科技

企業(yè)應(yīng)承擔(dān)不同的任務(wù)，尾句通過(guò)“因此”進(jìn)一步總結(jié)，指出應(yīng)通過(guò)結(jié)合不同類型的企業(yè)，形成協(xié)同、高效、融合、順暢的創(chuàng)

新生態(tài)和協(xié)同創(chuàng)新的合力，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)不同類型的企業(yè)結(jié)合對(duì)科技創(chuàng)新的影響，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“產(chǎn)學(xué)研”后文并未體現(xiàn)，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“讓企業(yè)找到自己的位置”側(cè)重的是找到企業(yè)自身定位，與后文論述的內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不斷強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位》

21、上世紀(jì)50年代，以交通大學(xué)為代表的一批高校、科研院所積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，投入大西北建設(shè)的時(shí)代洪流，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉

獻(xiàn)智慧和力量，形成了“西遷精神”。“西遷精神”是在新中國(guó)成立初期艱苦環(huán)境下形成的，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷、________，不僅沒(méi)有褪色，反而

____________，不斷煥發(fā)出強(qiáng)大生命力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漂洗震古鑠今

B．熏染生生不息

C．洗滌歷久彌新

D．潤(rùn)澤長(zhǎng)盛不衰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“西遷精神”，且根據(jù)“沖刷”“褪色”可知，文中把“西遷精神”比喻為一件衣服，經(jīng)歷如流水一般歲月的沖刷、洗

滌，A項(xiàng)“漂洗”指用水沖洗，C項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗，均符合文意，保留。B項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣

逐漸產(chǎn)生某種影響（多指壞的），“西遷精神”是高尚的精神，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“潤(rùn)澤”指滋潤(rùn)，與“艱苦環(huán)

境”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“經(jīng)過(guò)歲月的沖刷······不僅沒(méi)有褪色”“不斷煥發(fā)出強(qiáng)大生命力”可知，“西遷精神”在歲月的長(zhǎng)河中經(jīng)歷的時(shí)間雖

久，卻能煥發(fā)生機(jī)，C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“震古鑠今”指震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)

世，形容事業(yè)或功績(jī)偉大，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)光大“西遷精神”》

22、在從事基礎(chǔ)研究的各類主體中，企業(yè)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，它可以將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的信號(hào)和市場(chǎng)信號(hào)疊加，找到科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前進(jìn)的方向，將

科技資源和市場(chǎng)資源結(jié)合，以最快的速度和最大的力度將科學(xué)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。同時(shí)，企業(yè)能從經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題中找準(zhǔn)科學(xué)問(wèn)題，

協(xié)同高校和院所提出并解決“卡脖子”技術(shù)背后的基礎(chǔ)理論和技術(shù)原理問(wèn)題。作為大國(guó)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)際參與者，企業(yè)在我國(guó)創(chuàng)新體系中的地位更加

突出、功能范圍逐步擴(kuò)大，但與主要?jiǎng)?chuàng)新型國(guó)家相比，我國(guó)企業(yè)在基礎(chǔ)研究中的作用還未充分發(fā)揮，基礎(chǔ)研究短板日益明顯。

這段文字意在說(shuō)明：

A．我國(guó)企業(yè)擁有超高的科技成果轉(zhuǎn)化率

B．當(dāng)前階段我國(guó)基礎(chǔ)研究短板日益明顯

C．推動(dòng)企業(yè)成為我國(guó)基礎(chǔ)研究重要力量

D．應(yīng)激發(fā)企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究的內(nèi)生動(dòng)力

《正確答案》

C

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出企業(yè)在從事基礎(chǔ)研究方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，隨后通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，說(shuō)明企業(yè)對(duì)

于解決“卡脖子”技術(shù)背后的基礎(chǔ)理論和技術(shù)原理問(wèn)題也有著至關(guān)重要的作用，最后提出問(wèn)題，即我國(guó)企業(yè)在基礎(chǔ)研究中的作

用還未充分發(fā)揮。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)我國(guó)企業(yè)對(duì)于基礎(chǔ)研究的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“超高的科技成果轉(zhuǎn)化率”對(duì)應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)的部分內(nèi)容，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“我國(guó)基礎(chǔ)研究短板”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)對(duì)于基礎(chǔ)研究的作用，“科學(xué)研究”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《推動(dòng)企業(yè)成為基礎(chǔ)研究重要主體》

23、互聯(lián)網(wǎng)“云旅游”種下的“草”，也可能是挖下的坑。有媒體調(diào)查顯示，超過(guò)六成受訪者認(rèn)為“云旅游”存在過(guò)度美化之嫌、不真實(shí)，65.3%受訪

者希望避免過(guò)度美化濾鏡、保持真實(shí)自然，以免將來(lái)實(shí)地游時(shí)期望太高導(dǎo)致失望太大。在呼吁營(yíng)銷機(jī)構(gòu)真實(shí)自然、游客冷靜理性之余，濾鏡橫

行背后的一個(gè)問(wèn)題也不應(yīng)該忽略——目前旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的問(wèn)題比較突出。秀美風(fēng)光固然是旅游市場(chǎng)的重要賣點(diǎn)，但如果刻意美

化，片面推崇景點(diǎn)景區(qū)的顏值，就會(huì)進(jìn)一步固化旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的現(xiàn)狀，也使旅游體驗(yàn)趨于單調(diào)、平面。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“在路上”才是出行的價(jià)值所在

B．要發(fā)現(xiàn)超越風(fēng)景之外的更多價(jià)值

C．欣賞文化內(nèi)涵比秀美風(fēng)光更有意義

D．旅行的價(jià)值不應(yīng)只是“濾鏡風(fēng)景”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“云旅游”的話題，并提出很多人擔(dān)心“云旅游”有坑，即因過(guò)度美化、濾鏡太重導(dǎo)致將來(lái)實(shí)地游時(shí)失望太大。隨后

指出旅游市場(chǎng)內(nèi)涵窄化、產(chǎn)品單一的問(wèn)題，接著闡述了片面推崇景區(qū)顏值的不良后果，故文段重在說(shuō)明旅行不能僅推崇景

區(qū)“顏值”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘在路上’才是出行的價(jià)值所在”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“旅游”，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“文化內(nèi)涵”和“秀美風(fēng)光”作比較，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《旅行的價(jià)值不只是“濾鏡風(fēng)景”》

24、如何讓更多人加入非遺保護(hù)中來(lái)？經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃，更多傳習(xí)所、非遺工坊在熱門旅游路線上落地生根，游客們____________。非遺

有“熱度”，百姓的生活也跟著____________。各類非遺展演和送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)超過(guò)了1000場(chǎng)，老百姓對(duì)非遺，那可真是“口中有、手中有、心

中有”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流連忘返煥然一新

B．絡(luò)繹不絕席珍待聘

C．目不暇接水漲船高

D．紛至沓來(lái)蒸蒸日上

《正確答案》

D

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讓更多人加入”“非遺有‘熱度’”可知，橫線處形容游客很多。B項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人、車馬來(lái)來(lái)往往，接連不

斷，D項(xiàng)“紛至沓來(lái)”指連續(xù)不斷地到來(lái)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“流連忘返”指玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)，留戀得忘記了回去，C

項(xiàng)“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)，均無(wú)法體現(xiàn)游客很多，與文意不符，排除。

第二空，搭配“生活”，D項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展，與“生活”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“席珍待聘”指有才能的人等待受聘

用，與“生活”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《培土護(hù)根，讓古老文化光彩重生》

25、在應(yīng)《洛杉磯書評(píng)》邀請(qǐng)所撰寫的回應(yīng)文章里，狄波拉強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)賦予文學(xué)翻譯“二度創(chuàng)作的許可”：從中文翻譯到英文不僅是語(yǔ)言

的，更是在兩個(gè)迥異的文學(xué)傳統(tǒng)之間，漢語(yǔ)更包容、含蓄和靈動(dòng)，但是英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)、凝練和優(yōu)美。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轉(zhuǎn)換遷徙

B．轉(zhuǎn)移遷就

C．轉(zhuǎn)達(dá)遷移

D．轉(zhuǎn)運(yùn)遷居

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“語(yǔ)言”，根據(jù)“從中文翻譯到英文”可知，語(yǔ)言發(fā)生了變化，A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換，符合文意，保留。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)

移”指改換位置，從一方移到另一方，一般搭配方向、位置等，與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)達(dá)”指把一方的話轉(zhuǎn)告給另一

方，文段僅體現(xiàn)語(yǔ)言的變化，并無(wú)轉(zhuǎn)告之意，與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“轉(zhuǎn)運(yùn)”指把運(yùn)來(lái)的東西再運(yùn)到另外的地方去，文

段并無(wú)運(yùn)送之意，與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“遷徙”指遷移，有變易、更改之意，填入文段體現(xiàn)出在兩個(gè)不同的文學(xué)傳統(tǒng)之間變化之意，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】澎湃新聞《翻譯的政治與美學(xué)陷阱：從<素食主義者>英譯談起》

26、廣大進(jìn)城務(wù)工人員常常在醫(yī)療、社保、子女入學(xué)等涉及公共服務(wù)均等化的民生保障問(wèn)題上面臨，這些都是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，很多問(wèn)題的解決無(wú)法，但至少應(yīng)該在發(fā)展的過(guò)程中，努力體現(xiàn)解決問(wèn)題的誠(chéng)意。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．挫折迎刃而解

B．窘境一蹴而就

C．劣勢(shì)急功近利

D．困難立竿見(jiàn)影

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“面臨”，A項(xiàng)“挫折”、B項(xiàng)“窘境”、D項(xiàng)“困難”均搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“劣勢(shì)”一般搭配“處于”“處在”等，與“面臨”搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，由“城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程”可知，城鎮(zhèn)化是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，橫線處應(yīng)體現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法短期、快速解決之意。B項(xiàng)“一蹴

而就”形容做事輕而易舉，一下子就能成功，與文意相符，且該詞多用于否定句，當(dāng)選。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決

問(wèn)題很順利，體現(xiàn)不出“時(shí)間短”的含義，排除；D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”指收效非常迅速，常見(jiàn)搭配如“政策立竿見(jiàn)影”“效果立竿見(jiàn)

影”等，強(qiáng)調(diào)的是效果好，與文段解決問(wèn)題的語(yǔ)境不符，且與“問(wèn)題的解決”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《稱“農(nóng)民工”為“建設(shè)者”是好開(kāi)端》（光明網(wǎng)）

27、把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著重新審視農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入

視野。農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的主體是人。人是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者、擁有者和使用者，也應(yīng)該是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)者和受益者。人始終居于農(nóng)業(yè)

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

文化遺產(chǎn)價(jià)值的核心，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)得以存在、延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵。費(fèi)孝通在晚年多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)學(xué)要注重對(duì)人的研究。經(jīng)由社會(huì)學(xué)的田野

研究和理論闡發(fā)，人的主體性和價(jià)值將在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中得到凸顯。

這段文字意在說(shuō)明：

A．活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源在于人的傳承

B．人的主體地位需在農(nóng)業(yè)文化中得到彰顯

C．農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究需要重視“人”的維度

D．從“人”的視野角度激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出，把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視野，

后文對(duì)此展開(kāi)論述，詳細(xì)介紹了人對(duì)于農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要性，并通過(guò)費(fèi)孝通再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)要重視對(duì)人的研究，故文段意

在強(qiáng)調(diào)人在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并非討論“活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源”，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，“農(nóng)業(yè)文化”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，“激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)視域》

28、跨部門的協(xié)同治理是治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，在社會(huì)治理中，治理主體是以部門分工為基礎(chǔ)的，部門化運(yùn)作是常態(tài)。作為治理對(duì)象的

事件往往橫跨多個(gè)部門、多個(gè)層級(jí)的職責(zé)范圍，因此，跨部門的協(xié)同治理必不可少。然而，作為“解藥”的協(xié)同治理在現(xiàn)實(shí)中常常難以實(shí)現(xiàn)，“九

龍治水”的難題始終存在，對(duì)此，類似發(fā)端于上海的“一網(wǎng)統(tǒng)管”是一個(gè)好的探索。這類方法表面上是手段創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)上是以線上數(shù)據(jù)流倒逼線下

業(yè)務(wù)流程全面優(yōu)化和管理創(chuàng)新，利用數(shù)字技術(shù)打通底層數(shù)據(jù)、厘清部門邊界，推動(dòng)政府內(nèi)部職能權(quán)責(zé)的優(yōu)化。

這段文字重在說(shuō)明：

A．發(fā)展“一網(wǎng)統(tǒng)管”能夠提升城市現(xiàn)代化的水平

B．用數(shù)字技術(shù)破解社會(huì)治理中“九龍治水”難題

C．創(chuàng)新技術(shù)手段推動(dòng)協(xié)同治理的效果立竿見(jiàn)影

D．協(xié)同治理難以解決部門多頭管理、重復(fù)管理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到在社會(huì)治理中部門化運(yùn)作是常態(tài)，治理對(duì)象的事件橫跨多個(gè)部門和層級(jí)的職責(zé)范圍，跨部門的協(xié)同治理很必

要，接著用“然而”引導(dǎo)，提到協(xié)同治理難以實(shí)現(xiàn)，“九龍治水”的難題始終存在，后文引出對(duì)策，“一網(wǎng)統(tǒng)管”是一個(gè)好的探索，

即實(shí)質(zhì)上用線上數(shù)據(jù)流推動(dòng)管理創(chuàng)新、用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)政府內(nèi)部職能權(quán)責(zé)的優(yōu)化，故文段重點(diǎn)說(shuō)明“九龍治水”的難題需要數(shù)

字技術(shù)破解，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市現(xiàn)代化”主題詞錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)如何解決社會(huì)治理中的“九龍治水”的難題，排除；

C項(xiàng)，“創(chuàng)新技術(shù)手段”并非文段重點(diǎn)，文段指出是用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)協(xié)同治理，排除；

D項(xiàng)，是對(duì)協(xié)同治理的問(wèn)題的介紹，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用數(shù)字技術(shù)破解“九龍治水”難題》

29、一個(gè)時(shí)代，詩(shī)者如云，但能把“腳印留落”在歷史的原野，可以說(shuō)____________?，F(xiàn)代的詩(shī)人大多沒(méi)有“人過(guò)留名”，這是因?yàn)樗麄兊脑?shī)沒(méi)

有自己的審美________，沒(méi)能興發(fā)感動(dòng)，打動(dòng)人們的心靈。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．乏善可陳格調(diào)

B．屈指可數(shù)傳統(tǒng)

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福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

C．難以為繼個(gè)性

D．寥若晨星特質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前“但”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反，轉(zhuǎn)折前論述“詩(shī)者如云”，故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示真正能留下痕跡的詩(shī)人卻很

少，B項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，D項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少，均符合文意，保留。A項(xiàng)“乏善可

陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，常指事物的發(fā)展?fàn)顩r，不符合文意，

排除。

第二空，搭配“審美”，形容的是自己本身特有的東西，D項(xiàng)“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相

傳的具有特點(diǎn)的風(fēng)俗、道德、思想、制度等社會(huì)因素，無(wú)法體現(xiàn)是自己本身特有的東西，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩(shī)書合一獨(dú)標(biāo)高旌——略論吳丈蜀先生的詩(shī)書藝術(shù)》

30、中國(guó)畫，貴在以形寫神，不必處處描寫，卻能與物象契合，寓神情于其中，這便是“不似之似”。齊白石作畫，就妙在“似與不似之間”。

“似”，是造型的真實(shí)，可以通過(guò)嫻熟的筆墨訓(xùn)練以及日常的對(duì)景寫生來(lái)實(shí)現(xiàn)，而“不似”，則是源自“生命的真實(shí)”。

這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：

A．中國(guó)畫貴在“不似之似”

B．齊白石作畫妙在“似與不似之間”

C．“不似”需要畫者脫離形的束縛

D．“似”和“不似”二者各有所長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇介紹中國(guó)畫

貴在“不似之似”，接著通過(guò)齊白石作畫妙在“似與不似之間”進(jìn)行舉例說(shuō)明。最后文段圍繞“似”與“不似”兩個(gè)話題展開(kāi)論述，通

過(guò)轉(zhuǎn)折詞“則”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不似”，接下來(lái)話題應(yīng)保持一致，同時(shí)文段最后前半句已論述完“似”的實(shí)現(xiàn)方式，接下來(lái)應(yīng)論述“不

似”的實(shí)現(xiàn)方式，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“中國(guó)畫貴在‘不似之似’”、B項(xiàng)“齊白石作畫妙在‘似與不似之間’”均為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“似”和“不似”兩個(gè)話題，但文段最后前半句已經(jīng)論述完“似”，后文應(yīng)繼續(xù)論述“不似”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊白石的畫中“真味”》

31、我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題：在物質(zhì)層

面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的。這狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō)，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)

致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ)，在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的

變化。

這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。

A．現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的，觀念的三個(gè)層面

B．片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題

C．物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素

D．片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述了以往對(duì)“現(xiàn)代化”概念理解的局限是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的普遍問(wèn)題，接著重點(diǎn)闡述了這種狀況造成的影響，

引出主題句“對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化”，尾句則是對(duì)“流俗化”的具體闡述。即主要闡述了現(xiàn)代化概念不僅是物質(zhì)層

面的，還應(yīng)包括制度和觀念層面，片面地把現(xiàn)代化概念理解為物質(zhì)的，會(huì)影響現(xiàn)代化進(jìn)程，導(dǎo)致觀念上的守舊。因此D項(xiàng)正

確。

32、不斷攀升的銷售總額、不斷刷新的“購(gòu)物車”清單，清晰地勾勒出中國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、不斷新增長(zhǎng)點(diǎn)的軌跡。令人振奮的不只有消

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福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

費(fèi)時(shí)點(diǎn)的成交額，還有背后消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭。正是后者了中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力，令人對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)更有信

心。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打造透露

B．培育展現(xiàn)

C．帶動(dòng)反映

D．催生凸顯

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“新增長(zhǎng)點(diǎn)”，A項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造，B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，使其發(fā)育成長(zhǎng)，D項(xiàng)“催生”指促使誕生，均與“新

增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配恰當(dāng)，且可體現(xiàn)出從無(wú)到有創(chuàng)造出“新增長(zhǎng)點(diǎn)”的含義，保留。C項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，與“新增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線所在句子表明“消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭”體現(xiàn)了“中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力”，且根據(jù)后

文“更有信心”可知，橫線處詞語(yǔ)有“體現(xiàn)”之意且程度較重，D項(xiàng)“凸顯”指凸出顯露，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“透露”通常是指由當(dāng)

事者有意或無(wú)意地公開(kāi)一些事情，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“展現(xiàn)”指表現(xiàn)出來(lái)，與“凸顯”相比，程度較輕，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《消費(fèi)時(shí)點(diǎn)，釋放中國(guó)消費(fèi)潛力》

33、伴隨多域戰(zhàn)的興起，多領(lǐng)域行動(dòng)疊加，起到1+1>2的戰(zhàn)略功效，使軍事行動(dòng)事半功倍。在“海神之矛”行動(dòng)中，行動(dòng)方案的評(píng)選法則不是光

注重軍事行動(dòng)的成功率，還看軍事行動(dòng)與外交行動(dòng)、降低基地組織報(bào)復(fù)的綜合效益。在人道主義援助行動(dòng)中，從臨時(shí)應(yīng)急性的救災(zāi)支援行動(dòng)拓

展到聯(lián)合演習(xí)、增進(jìn)軍事互信行動(dòng)，進(jìn)而開(kāi)展聯(lián)合反恐行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)安全合作行動(dòng)，戰(zhàn)略效益滾雪球式地?cái)U(kuò)大。隨著全球化進(jìn)程的深入，特別是

依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)成為可行，軍事行動(dòng)戰(zhàn)略橫向發(fā)展，多元組合，綻放交響樂(lè)般同步共振的藝術(shù)之花。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“互聯(lián)網(wǎng)+”是軍事行動(dòng)多領(lǐng)域疊加的助推器

B．多域戰(zhàn)爭(zhēng)或?qū)⒊蔀槲磥?lái)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形態(tài)

C．軍事行動(dòng)多領(lǐng)域疊加能起到相得益彰的效果

D．依托于互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合行動(dòng)能提升戰(zhàn)略的功效

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出多領(lǐng)域行動(dòng)疊加能起到1+1>2的戰(zhàn)略功效，接著分別以“海神之矛”行動(dòng)、人道主義援助行動(dòng)和依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏

捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)為例進(jìn)行論證。由此可知，文段為觀點(diǎn)+舉例論證的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)多領(lǐng)域行動(dòng)疊加能起到

1+1>2的戰(zhàn)略功效，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)應(yīng)“依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)”的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“未來(lái)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形態(tài)”無(wú)中生有，且未涉及文段的主題詞“多領(lǐng)域行動(dòng)疊加”，排除；

D項(xiàng)，“依托于互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合行動(dòng)”對(duì)應(yīng)“依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)”的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《戰(zhàn)略越是進(jìn)取行動(dòng)色彩越濃》

34、黨的十八大以來(lái)，我國(guó)已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。高職院校已成為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)技能型人才的主陣地，落實(shí)好勞動(dòng)教育

既是高職院校落實(shí)國(guó)家教育方針的重要舉措，更是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。職業(yè)院校無(wú)論是在專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)組織實(shí)施、勞動(dòng)教

育設(shè)備等內(nèi)部機(jī)制管理方面，還是在產(chǎn)教融合、校企合作、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等外部資源方面，都具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。如果能真正有效地將勞動(dòng)教育有機(jī)

融入專業(yè)教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)之中，職業(yè)院?！暗录肌彪p贏的育人效果更容易顯現(xiàn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．重視勞動(dòng)教育，發(fā)揮職業(yè)院校主陣地功效

B．砥礪勞動(dòng)姿態(tài)，筑夢(mèng)“德技”雙贏

C．淺談勞動(dòng)教育體系上的頂層設(shè)計(jì)

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D．勞動(dòng)教育改造承載職業(yè)院校發(fā)展的“新希望”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明我國(guó)已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系這一背景，接著介紹高職院校已成為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)技能型人才

的主陣地，并強(qiáng)調(diào)落實(shí)好勞動(dòng)教育對(duì)高職院校和職業(yè)教育的重要性，隨后介紹職業(yè)院校具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，尾句再次強(qiáng)調(diào)將勞

動(dòng)教育融入教學(xué)與實(shí)踐中對(duì)職業(yè)院校“育人”很重要。故文段主題詞為“勞動(dòng)教育”和“職業(yè)院?！?，主要強(qiáng)調(diào)職業(yè)院校要重視勞動(dòng)

教育，以充分發(fā)揮其育人效果，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“職業(yè)院校”，且“勞動(dòng)姿態(tài)”并未直接體現(xiàn)“勞動(dòng)教育”，排除；

C項(xiàng)，“頂層設(shè)計(jì)”為國(guó)家層面的作為，與文意不符，且缺少文段主題詞“職業(yè)院?！?，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述“勞動(dòng)教育”，“勞動(dòng)教育改造”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《重視勞動(dòng)教育，發(fā)揮主陣地功效》

35、科學(xué)家最新開(kāi)發(fā)出一種人造仿生黑色素，能模仿人類皮膚中的天然黑色素，可應(yīng)用于受傷的皮膚，促進(jìn)傷口愈合。與人類黑色素相比，每

克人造合成黑色素能清除更多的自由基，就像“超級(jí)黑色素”。涂在皮膚上以后，黑色素就會(huì)停留在皮膚表面，而不會(huì)被吸收到皮膚下層，從而保

護(hù)皮膚免受陽(yáng)光照射，并修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚。此外，它還可用于治療水泡和開(kāi)放性瘡口。合成黑色素對(duì)人體皮膚無(wú)刺激，還可保

護(hù)生物組織免受高能輻射的影響，這或?qū)⒊蔀橹委熭椛浔┞兑鸬钠つw燒傷的有效方法，以及成為接受放射治療的癌癥患者的選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．人造仿生黑色素能修復(fù)受損皮膚，促進(jìn)傷口愈合

B．“超級(jí)黑色素”可修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚

C．合成黑色素有望治療輻射暴露引起的皮膚燒傷問(wèn)題

D．黑色素因其能加速治愈皮膚傷口，故而得到廣泛應(yīng)用

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)“科學(xué)家最新開(kāi)發(fā)出一種人造仿生黑色素，能模仿人類皮膚中的天然黑色素，可應(yīng)用于受傷的皮膚，促進(jìn)傷

口愈合”。然后通過(guò)“此外”“還”連接前后的并列結(jié)構(gòu)，分別詳述了人造仿生黑色素在修復(fù)受損皮膚方面的應(yīng)用，即一方面可以

修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚，另一方面，可用于治療水泡和開(kāi)放性瘡口，還有望治療輻射暴露引起的皮膚燒傷問(wèn)題。故

整個(gè)文段為“提出觀點(diǎn)+并列分述”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了人造仿生黑色素能修復(fù)受損皮膚，促進(jìn)傷口愈合，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“修復(fù)日光曬傷或化學(xué)燒傷的皮膚”、C項(xiàng)“治療輻射暴露引起的皮膚燒傷”，均表述片面，排除；

D項(xiàng)，“黑色素”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《“超級(jí)黑色素”可加速治愈皮膚曬傷》

36、受科技加速的影響，社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷隨之帶動(dòng)了人類行為實(shí)踐和思想意識(shí)的加速________。加速社會(huì)下，青年群體對(duì)時(shí)間的要求更苛

刻，這既可以幫助其更科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間，同時(shí)也可能會(huì)導(dǎo)致其________追求速度，他們很難有整段時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品味一部專著，導(dǎo)致碎片化

閱讀大肆流行，速成興趣班、速成讀書等也成為其________的生活方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．覺(jué)醒片面癡迷

B．迭代盲目熱衷

C．更新被動(dòng)執(zhí)迷

D．結(jié)合刻意覬覦

《正確答案》

B

編號(hào)：c372ca0116e8aebbe10bbfd2b1f5d9f7福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“行為實(shí)踐”和“思想意識(shí)”，且由“社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷隨之帶動(dòng)”可知，社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷帶動(dòng)了人類行為實(shí)踐和思想意

識(shí)的變化，B項(xiàng)“迭代”指更新、進(jìn)步、發(fā)展，C項(xiàng)“更新”指舊的去了，新的來(lái)到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“覺(jué)醒”指覺(jué)悟、醒

悟，與“行為實(shí)踐”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，文段并未體現(xiàn)二者要聯(lián)系起來(lái)，排除。

第二空，由“青年群體對(duì)時(shí)間的要求更苛刻”“他們很難有整段時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)