強(qiáng)化訓(xùn)練湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
強(qiáng)化訓(xùn)練湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試練習(xí)題(含答案詳解)_第2頁
強(qiáng)化訓(xùn)練湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試練習(xí)題(含答案詳解)_第3頁
強(qiáng)化訓(xùn)練湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試練習(xí)題(含答案詳解)_第4頁
強(qiáng)化訓(xùn)練湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試練習(xí)題(含答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省洪江市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編綜合測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、給出下列結(jié)論:①圓柱由三個(gè)面圍成,這三個(gè)面都是平的;②圓錐由兩個(gè)面圍成,這兩個(gè)面中,一個(gè)面是平的,一個(gè)面是曲的;③球僅由一個(gè)面圍成,這個(gè)面是曲的;④長(zhǎng)方體由六個(gè)面圍成,這六個(gè)面都是平的其中正確的有(

).A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2、某個(gè)立體圖形的側(cè)面展開圖如圖所示,它的底面是正三角形,那么這個(gè)立體圖形是(

)A.圓柱 B.圓錐 C.三棱柱 D.四棱柱3、如圖需再添上一個(gè)面,折疊后才能圍成一個(gè)正方體,下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫的情況(圖中陰影部分),其中正確的是(

)A. B. C. D.4、把圖中的紙片沿虛線折疊,可以圍成一個(gè)幾何體,這個(gè)幾何體的名稱是(

)A.五棱錐 B.五棱柱 C.六棱錐 D.六棱柱5、如圖是一個(gè)由平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形,則這個(gè)平面圖形是()A. B. C. D.6、幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體,下列生活現(xiàn)象中可以反映“線動(dòng)成面”的是(

)A.筆尖在紙上移動(dòng)劃過的痕跡B.長(zhǎng)方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體C.流星劃過夜空留下的尾巴D.汽車雨刷的轉(zhuǎn)動(dòng)掃過的區(qū)域7、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截面可能都是圓的幾何體是(

)A.球、棱柱 B.球、圓錐、圓柱 C.球、正方體 D.圓錐、棱柱8、“槍挑一條線,棍掃一大片”,從數(shù)學(xué)的角度解釋為(

).A.點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面 B.線動(dòng)成面,面動(dòng)成體C.點(diǎn)動(dòng)成線,面動(dòng)成體 D.點(diǎn)動(dòng)成面,面動(dòng)成線第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí),形成一個(gè)圓面,這說明了______________;三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)圓錐體,這說明了______________.2、圖1是一個(gè)正方體的展開圖,該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此時(shí)這個(gè)正方體朝上一面的字是_____.3、一個(gè)七棱柱共有個(gè)________面,________條棱,________個(gè)頂點(diǎn),其中至少有________個(gè)面的形狀相同并且面積相等.4、由若干個(gè)相同的小正方體組成一個(gè)幾何體,從正面和左面看,都得到平面圖形A;從上面看得到平面圖形B.這個(gè)幾何體是由_______個(gè)小正方體組成的.5、觀察下列由長(zhǎng)為1,的小正方體擺成的圖形,如圖①所示共有1.個(gè)小立方體,其中1個(gè)看得見,0個(gè)看不見:如圖②所示:共有8.個(gè)小立方體,其中7個(gè)看得見,1個(gè)看不見:如圖③所示:共有27個(gè)小立方體,其中19個(gè)看得見,8個(gè)看不見…按照此規(guī)律繼續(xù)擺放:(1)第④個(gè)圖中,看不見的小立方體有_________個(gè):(2)第n個(gè)圖中,看不見的小立方體有____________個(gè).6、筆尖可以看作一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)在紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)就形成了線,這可以說點(diǎn)動(dòng)成線;汽車的雨刷在檔風(fēng)玻璃上畫出一個(gè)扇面,這可以說______.7、一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,如圖所示,則它的表面積為______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖是由7個(gè)相同的小立方體組成的幾何體,請(qǐng)畫出從正面看、從左面看、從上面看的平面圖形.2、下面是一多面體的外表面展開圖,每個(gè)外面上都標(biāo)注了字母,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:(1)如果面A在多面體的下面,那么哪一面會(huì)在上面?(2)如果面F在前面,從左面看是面B,那么哪一面會(huì)在上面?(3)如果從右面看是面C,面D在后面,那么哪一面會(huì)在上面?3、用兩個(gè)合頁將房門的一側(cè)安裝在門框上,房門可以繞門框轉(zhuǎn)動(dòng).將房門另一側(cè)的插銷插在門框上,房門就被固定住(如圖).如果把房門看做一個(gè)“平面”,兩個(gè)合頁和插銷都看做“點(diǎn)”,那么:(1)這三個(gè)點(diǎn)是否在一條直線上?(2)從上面的事實(shí)可以得到一個(gè)結(jié)論:4、如圖,是由幾個(gè)小立方體所搭成的幾何體從上方看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù),已知小立方體邊長(zhǎng)為1,求這個(gè)幾何體的表面積.(列式子表示計(jì)算過程)5、如圖是一個(gè)大正方體切去一個(gè)小正方體組成的幾何體.(1)下列三個(gè)圖形中,從上面、左面、正面看到的平面圖形分別是哪個(gè);(寫序號(hào))(2)若大正方體的邊長(zhǎng)為20cm,小正方體的邊長(zhǎng)為10cm,求這個(gè)幾何體的表面積.6、觀察表中的幾何體,解答下列問題:名稱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圖形頂點(diǎn)數(shù)a61012棱數(shù)b91218面數(shù)c567(1)補(bǔ)全表中數(shù)據(jù);(2)觀察表中的數(shù)據(jù),推測(cè)n棱柱的頂點(diǎn)數(shù)為,棱數(shù)為,面數(shù)為.(用含n的式子表示)7、四個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,小長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3、2、1,求這個(gè)大長(zhǎng)方體表面積的最小值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)幾何體的構(gòu)成及分類對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】圓柱的側(cè)面是曲的,①錯(cuò)誤;圓錐由側(cè)面和底面兩個(gè)面圍成,側(cè)面是曲的,底面是平的,②正確;球只由一個(gè)面圍成,這個(gè)面是曲的,③正確;長(zhǎng)方體由六個(gè)面圍成,這六個(gè)面都是平的,④正確.故正確的有②③④.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的問題,掌握幾何體的構(gòu)成及分類是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)常見立體圖形的底面和側(cè)面即可得出答案.【詳解】解:A選項(xiàng),圓柱的底面是圓,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),圓錐的底面是圓,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),三棱柱的底面是三角形,側(cè)面是三個(gè)長(zhǎng)方形,故該選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng),四棱柱的底面是四邊形,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,掌握棱柱的底面是邊形是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)“一線不過四,凹、田應(yīng)棄之”可以判斷所給展開圖是否為正方體的表面展開圖,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、折疊后才能圍成一個(gè)正方體,故本選項(xiàng)符合題意;B、含有“田”字形,,故本選項(xiàng)不符合題意;C、折疊后有一行兩個(gè)面無法折起來,而且都缺個(gè)面,折疊后才不能圍成一個(gè)正方體,故本選項(xiàng)不符合題意;D、含有“田”字形,折疊后才不能圍成一個(gè)正方體,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【考點(diǎn)】本題主要考查了幾何體的折疊和展開圖形,熟練掌握“一線不過四,凹、田應(yīng)棄之”可以判斷所給展開圖是否為正方體的表面展開圖是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:由圖可知:折疊后,該幾何體的底面是五邊形,則該幾何體為五棱錐,故選A.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,掌握各立體圖形的展開圖的特點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)空間想象能力以及圖形的旋轉(zhuǎn)選出正確選項(xiàng).【詳解】解:根據(jù)立體圖形的形狀,可以分析出平面圖形應(yīng)該是上底較短下底較長(zhǎng),斜邊是弧線的圖形,即B選項(xiàng)的圖形.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查圖形的旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是根據(jù)立體幾何的形狀得到旋轉(zhuǎn)前的平面圖形.6、D【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體即可一一判定.【詳解】解:A.筆尖在紙上移動(dòng)劃過的痕跡,反映的是“點(diǎn)動(dòng)成線”,故不符合題意;B.長(zhǎng)方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體,反映的是“面動(dòng)成體”,故不符合題意;C.流星劃過夜空留下的尾巴,反映的是“點(diǎn)動(dòng)成線”,故不符合題意;D.汽車雨刷的轉(zhuǎn)動(dòng)掃過的區(qū)域,反映的是“線動(dòng)成面”,故符合題意.故選:D【考點(diǎn)】本題考查了點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體,理解和掌握點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)圓柱、正方體、棱柱、球、圓錐、長(zhǎng)方體的形狀特點(diǎn):如果截面的形狀是圓,那么原來的幾何體有可能是圓錐、圓柱、球體,由此判斷即可.【詳解】解:A、D中棱柱截面一定不是圓,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正方體截面一定不是圓,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、球、圓錐、圓柱都有曲面,所以截面可能都是圓.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體;一般的,截面與幾何體的幾個(gè)面相交,就得到幾條交線,截面與平面相交就得到幾邊形;截面與曲面相交,得到曲線,截面是圓或不規(guī)則圖形.8、A【解析】【分析】根據(jù)從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來看點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面進(jìn)行解答即可.【詳解】“槍挑”是用槍尖挑,槍尖可看作點(diǎn),棍可看作線,故這句話從數(shù)學(xué)的角度解釋為點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面.故選A.【考點(diǎn)】本題考查了點(diǎn)、線、面得關(guān)系,難度不大,注意將生活中的實(shí)物抽象為數(shù)學(xué)上的模型.二、填空題1、

線動(dòng)成面

面動(dòng)成體【解析】【詳解】分析:熟悉點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)即可解.詳解:根據(jù)分析即知:點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.故答案為點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.點(diǎn)睛:本題考查了點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的最基本元素.2、我【解析】【分析】動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,或者在頭腦中模擬(想象)折紙、翻轉(zhuǎn)活動(dòng)即可求解.【詳解】由圖1可得:“中”和“的”相對(duì),“國(guó)”和“我”相對(duì),“夢(mèng)”和“夢(mèng)”相對(duì),由圖2可得:該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格時(shí),“國(guó)”在下面,則這時(shí)小正方體朝上一面的字是“我”.故答案為:我.【考點(diǎn)】本題以小立方體的側(cè)面展開圖為背景,考查學(xué)生對(duì)立體圖形展開圖的認(rèn)識(shí).考查了學(xué)生空間想象能力.3、

9

21

14

2【解析】【分析】一個(gè)七棱柱是由兩個(gè)七邊形的地面和7個(gè)四邊形的側(cè)面組成,根據(jù)其特征進(jìn)行填空即可.【詳解】一個(gè)七棱柱共有個(gè)7+2=9面,條棱,個(gè)頂點(diǎn),其中至少有2個(gè)面的形狀相同并且面積相等.故答案為9,21,14,2.【考點(diǎn)】本題主要考查了n棱柱的構(gòu)造特點(diǎn):(n+2)個(gè)面,3n條棱,2n個(gè)頂點(diǎn)4、4【解析】【分析】根據(jù)從正面和左面看到的情況,在從上面看得到平面圖形相應(yīng)位置標(biāo)出擺放小立方體的塊數(shù)即可.【詳解】解:根據(jù)從正面和左面看到的情況可知,則從上面看得到平面圖形小正方體的分布情況如圖:所以,這個(gè)幾何體中小正方體是由4個(gè)小正方體組成的,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了從不同方向看幾何體,關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生對(duì)從不同方向看到的圖形的掌握程度和靈活運(yùn)用能力和對(duì)空間想象能力方面的考查.5、

27

【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)律可以得第④個(gè)圖中,看不見的小立方體有27個(gè).(2)由題意可知,共有小立方體個(gè)數(shù)為序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù),看不見的小正方體的個(gè)數(shù)=(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1),看得見的小立方體的個(gè)數(shù)為共有小立方體個(gè)數(shù)減去看不見的小正方體的個(gè)數(shù).【詳解】解:∵當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,1=1,0=(1-1)3=03;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,8=23,1=13=(2-1)3;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,27=33,8=(3-1)3=23;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,64=43,27=(4-1)3=33;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,125=53,64=(5-1)3=43;∴當(dāng)?shù)趎個(gè)圖中,看不見的小立方體的個(gè)數(shù)為(n-1)3個(gè).故答案為:(1)27;(2)(n-1)3.【考點(diǎn)】本題考查的是立體圖形,分別根據(jù)排成的立方體的高為1個(gè)立方體、2個(gè)立方體、3個(gè)立方體、4個(gè)立方體時(shí)看見的正方體與看不見的正方體的個(gè)數(shù),找出規(guī)律即可進(jìn)行解答.6、線動(dòng)成面【解析】【分析】利用雨刷可看成線,扇面是面,即可求出答案.【詳解】汽車的雨刷在擋風(fēng)玻璃上畫出一個(gè)扇面,這說明線動(dòng)成面的數(shù)學(xué)原理.故答案為:線動(dòng)成面.【考點(diǎn)】本題考查了點(diǎn),線,面、體,此題較簡(jiǎn)單,解題時(shí)要靈活應(yīng)用點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.7、【解析】【分析】利用扇形的面積公式計(jì)算圓錐的側(cè)面積,再計(jì)算底面積,然后求它們的和即可.【詳解】解:根據(jù)題意,圓錐的表面積故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng).三、解答題1、畫圖見詳解.【解析】【分析】分別畫出從正面看、左面看、上面看的圖形,注意所有看到的棱都要表示到三視圖中.【詳解】如圖所示:【考點(diǎn)】本題主要考查了三視圖的畫法,所有看到的棱都要在三視圖中表示出來是畫圖的關(guān)鍵.2、(1)面F會(huì)在上面;(2)面C會(huì)在上面;(3)面A會(huì)在上面【解析】【分析】利用長(zhǎng)方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題,共有6個(gè)面,其中A與F相對(duì),B與D相對(duì),E與C相對(duì).【詳解】解:這是一個(gè)長(zhǎng)方體的平面展開圖,共有6個(gè)面,其中A與F相對(duì),B與D相對(duì),E與C相對(duì).(1)如果面A在多面體的下面,那么F面會(huì)在上面;(2)如果面F在前面,從左面看是面B,那么C面會(huì)在上面;(3)如果從右面看是面C,面D在后面,那么A面會(huì)在上面.【考點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)方體相對(duì)兩個(gè)面上的字,對(duì)于此類問題,一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對(duì)展開圖的理解的基礎(chǔ)上直接想象.3、(1)不在;(2)不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面【解析】【分析】(1)根據(jù)圖形可得結(jié)論;(2)根據(jù)點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系結(jié)合圖形解答.【詳解】解:(1)根據(jù)圖形可知:這三點(diǎn)不在同一條直線上;(2)由題意可得:不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面.【考點(diǎn)】本題考查了基本幾何知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系,理解生活中的實(shí)際情境.4、36.【解析】【詳解】試題分析:由已知條件畫出主視圖和左視圖,表面積根據(jù)三視圖分類計(jì)算,進(jìn)而求出表面積即可.試題解析:主視圖和左視圖如圖所示:上下表面:5×2=10,左右表面:5×2=10,前后表面:7×2=14,整個(gè)幾何體的表面積是10+10+14=36.故這個(gè)幾何體的表面積是34.5、(1)③,②,①;(2)2400(cm2).【解析】【分析】(1)由切去的小正方體位置即可分別判斷其視圖;(2)大正方體的表面積與該被切去一個(gè)小正方體的幾何體表面積相同.【詳解】(1)由題可得,從上面、左面、正面看到的平面圖形分別是③,②,①;(2)∵大正方體的邊長(zhǎng)為20cm,小正方體的邊長(zhǎng)為10cm,∴這個(gè)幾何體的表面積為:2(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論