荷花統(tǒng)編版三年級下

第一單元荷花，又名蓮花、水芙蓉等，是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩紋、鑲邊。種子為卵形或橢圓形。課外小知識

葉圣陶：（1894-1988）原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。代表作：《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒種子》等。

介紹作者初讀感知初讀課文，要求：自讀課文，讀準字音，讀通句子，圈畫生字。給課文標明自然段序號。用課文中的一個短語來形容作者看到荷花后的感受。āizhànɡpiān掃清障礙，指導書寫dǎo自由讀課文，認讀下列詞語。挨挨擠擠蓮蓬飽脹

翩翩起舞舞蹈蓮蓬衣裳花瓣兒花骨朵兒兒化音，讀出作者對荷花的喜愛之情。這兩個詞的第二個字都讀輕聲。pénɡ識字方法加一加：月+長=脹扁+羽=翩字理識字：

蓬

形聲字?！捌H”表意，表示飛蓬屬草類植物；“逢”表聲，蓬根甚細，秋枯根拔，遇風蓬花飛揚。

掃清障礙，指導書寫比一比：蓬篷pénɡpénɡ蓮蓬帳篷艸??掃清障礙，指導書寫挨荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。āi他考試不及格，怕挨打不敢回家。ái掃清障礙，指導書寫多音字骨有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。ɡū他一骨碌從床上爬起來。ɡūɡǔ骨頭骨肉骨干ɡǔɡǔ掃清障礙，指導書寫瓣蓬脹裂姿勢仿佛隨蹈止

bànpénɡzhànɡ

lièzīshì

fǎnɡfúsuídǎozhǐ掃清障礙，指導書寫觀察生字在田字格中的位置，交流討論。左右結構佛脹隨仿蹈獨體結構止上下結構裂姿蓬勢左中右結構瓣生字歸類瓣bàn這一筆是撇，與右邊的“辛”不同。蓬pénɡ上下結構，“艸”要蓋住下面的“逢”。易錯字掃清障礙，指導書寫翩翩起舞：原形容輕快地跳舞。本課形容荷花隨風舞動的樣子。

幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。掃清障礙，指導書寫詞語解釋挨挨擠擠：擠來擠去。本課形容荷葉長得很密，互相擠在一起。

前來看戲的人群挨挨擠擠，非常熱鬧。掃清障礙，指導書寫詞語解釋飽滿得發(fā)脹。飽脹破裂出現(xiàn)裂縫。掃清障礙，指導書寫詞語解釋讀課文，說說課文重點寫了哪兩部分？

課文重點寫了“荷花的姿態(tài)美”和“想象化身荷花”兩個部分。整體感知整體感知默讀課文，想一想：課文是按照什么樣的順序?qū)懙?？交流反饋?/p>

先寫___________________，然后寫________________，最后寫_________________。作者被一池荷花吸引荷花的形狀和姿態(tài)與感受作者的想象再讀課文