蘇教版數(shù)學(xué)三年級（上）一

混合運(yùn)算與數(shù)量關(guān)系（一）

第3課時含有小括號的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在解決實(shí)際問題中，讓學(xué)生認(rèn)識小括號的作用，認(rèn)識并掌握含有小括號的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能準(zhǔn)確計算。2.在解決實(shí)際問題的過程中，能根據(jù)需要，正確使用小括號。3.在合作交流中，感受小括號的意義，體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。【難點(diǎn)】理解小括號的作用，在列綜合算式時能恰當(dāng)使用小括號?！局攸c(diǎn)】掌握含括號的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2×42＋1886－63÷3算式中既有乘法或除法，又有加法或減法的混合運(yùn)算，按怎樣的順序計算？=84

＋18=102=86－21=65應(yīng)該先算乘法或除法，再算加法或減法。知識回顧我?guī)Я?00元。探究新知芳芳3

芳芳買一個書包后，剩下的錢還可以買幾本筆記本？我?guī)Я?00元。芳芳先求買一個書包后剩下的錢，100－50=50（元）50÷5=10（本）

再求剩下的錢可以買幾本筆記本。我?guī)Я?00元。芳芳買一個書包后，剩下的錢還可以買幾本筆記本？探究新知3芳芳大志這道綜合算式是先算除法，再算減法，而問題中應(yīng)該先算減法。怎么辦呢？100－50÷5這樣列綜合算式，對不對呢？（）小括號有什么作用？有了小括號就先算小括號里的。=50÷5=10（本）答：剩下的錢可以買10本筆記本。我原來有20元，爸爸又給了我15元。探究新知芳芳大志的錢可以買幾個文件夾？大志我原來有20元，爸爸又給了我15元。探究新知芳芳大志先要求什么？怎樣列綜合算式？先要求出大志一共的錢，再用一共的錢除以一個文件夾的價錢。20＋15÷7（）=35÷7=5（個）答：大志的錢可以買5個文件夾。算式中有小括號的，應(yīng)該先算什么？再算什么？算式中有小括號，應(yīng)該先算小括號里的，再算小括號外的。100－50÷5（）=50÷5=10（本）20＋15÷7（）=35÷7=5（個）課堂練習(xí)1.結(jié)合例3圖中的信息，說說下面算式求的是什么。(100?－?30）÷7芳芳買一筒水彩筆后剩下的錢可以買幾個文件夾。100?－（50＋15）芳芳買一個書包和一盒自動鉛筆，還剩的錢。我?guī)Я?00元。芳芳先算100－30，表示芳芳買一筒水彩筆后剩下的錢。先算50＋15，表示芳芳買一個書包和一盒自動鉛筆用去的錢。=2.說說下面各題應(yīng)先算什么，再計算。（70＋23）÷3=933314×（86－66）=42080×先算小括號里的70＋23。先算小括號里的86－66。算式中有小括號，應(yīng)該先算小括號里面的。=÷3.2×（28＋12）=2408064÷（4×

2）=×（26＋37）÷9=6397=÷=6488=÷4.買2套這樣的校服，要用多少元？先算買1套校服要用多少元，再算買2套這樣的校服要用多少元。（24＋20）×2=44×2=88（元）答：要用88元。算式中有加法和乘法，先算加法，要用小括號括起來。5.一本書有79頁，小春已經(jīng)看了31頁。他準(zhǔn)備用4天看完剩下的，平均每天看多少頁？（79-31）÷4=48÷4=12（頁）答：平均每天看12頁。6.（30－6）÷4=24÷4=6（本）答：她買的可能是第一種筆記本，買了6本。麗麗買一種筆記本，付了30元，找回6元。她買的可能是哪種筆記本？買了多少本？（30－6）÷8=24÷8=3（本）答：她買的可能是第三種筆記本，買了3本。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？綜合算式中既有乘法