三、數(shù)一數(shù)與乘法 整 理與復(fù)習(xí)(課件)北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊_第1頁
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北師大版數(shù)學(xué)一年級(下)三、數(shù)一數(shù)與乘法整理與復(fù)習(xí)重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?我的收獲數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法解決實(shí)際問題倍數(shù)問題重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法解決實(shí)際問題倍數(shù)問題數(shù)數(shù)的方法重點(diǎn)一:數(shù)不規(guī)則放置物體數(shù)量可以1個(gè)1個(gè)的數(shù),也可以幾個(gè)幾個(gè)的數(shù)。5101520重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法解決實(shí)際問題倍數(shù)問題乘法就是幾個(gè)相同加數(shù)連加的簡便運(yùn)算。乘法的意義及讀法和各部分的名稱重點(diǎn)一:乘法的意義4個(gè)3相加3×4=123個(gè)4相加4×3=123+3+3+3=124+4+4=12乘法的意義及讀法和各部分的名稱重點(diǎn)二:乘法的讀作

和各部分名稱2

乘號

3

×

=6乘數(shù)乘數(shù)積2×3讀作:2乘3重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法解決實(shí)際問題倍數(shù)問題點(diǎn)子圖中的乘法用不同的方法數(shù)點(diǎn)子的個(gè)數(shù)(可以橫著數(shù)可以豎著數(shù))說一說,想一想。橫著數(shù):每行4個(gè),有2行一共有多少個(gè)圓圈?豎著數(shù):每列2個(gè),有4列2×4=8(個(gè))或4×2=8(個(gè))重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法解決實(shí)際問題倍數(shù)問題解決相關(guān)實(shí)際問題同一個(gè)乘法算式在不同情境中表示的意義是不同的。說一說,想一想。1.兩張桌子共有幾條腿?可以表示:2個(gè)4

4×2=8(條)答:一共有8條。2.4雙筷子一共有幾根?可以表示:4個(gè)2

4×2=8(根)答:一共有8根。4條4條重點(diǎn)回顧本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)一數(shù)與乘法數(shù)數(shù)的方法乘法的意義、讀法和各部分名稱點(diǎn)子圖中的乘法倍數(shù)問題解決實(shí)際問題一個(gè)數(shù)的倍數(shù)重點(diǎn)一:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,可以用畫圖方法。說一說,想一想。1.桌子腿的數(shù)量是碗的幾倍?猴子碗桌子腿8條4個(gè)答:桌子腿的數(shù)量是碗的2倍。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)重點(diǎn)二:求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。用乘法計(jì)算,一個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)說一說,想一想。2.若盤子的數(shù)量是碗的2倍,有幾個(gè)盤子?猴子碗筷子8個(gè)4個(gè)算式:4×2=8(個(gè))乘號為什么這樣寫呢?我的問題乘號“×”是英國科學(xué)家W·奧特雷德提出的,因?yàn)槌朔ㄊ羌臃ǖ暮啽氵\(yùn)算,所以把加號“+”歪著寫成“×”問題銀行我的問題一個(gè)數(shù)的很大的倍數(shù)怎么算?比較大的兩個(gè)乘數(shù)相乘怎么用點(diǎn)子圖表示?……課堂練習(xí)01234567891011121314151617181.畫一畫,說一說。小青蛙1步跳3格,2步跳格,3步跳格,6步跳格。69182.擺一擺,填一填。++++=,個(gè)相加得?!?444442054204520=()3.看圖列式。=()我們有4只。我們的只數(shù)是你們的5倍。

有只。4312×塊204520×只4.想一想,連一連。5個(gè)4是多少?4個(gè)5是多少?4個(gè)扣子5只兔子5.用兩種方法在方格中涂一涂,數(shù)一數(shù)。4個(gè)3相加或3個(gè)4相加。4行3列。每行3個(gè),有4行每列4個(gè),有3列。3行4列。每行4個(gè),有3行每列3個(gè),

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