2025法語(yǔ)DELFC5級(jí)閱讀理解試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.Lesétudiantsfran?aissont-ilsbienpréparéspourl'avenir?A.Oui,ilssontbienpréparés.B.Non,ilsnesontpasbienpréparés.C.Ilestdifficiledeledire.2.Quelleestl'importancedelaculturedansl'éducation?A.Laculturen'estpasimportante.B.Lacultureesttrèsimportante.C.Laculturen'apasd'importance.3.Commentlesécolesfran?aisesencouragent-elleslesétudiantsàêtrecréatifs?A.Lesécolesfran?aisesn'encouragentpaslesétudiantsàêtrecréatifs.B.Lesécolesfran?aisesencouragentlesétudiantsàêtrecréatifs.C.Ilestdifficiledeledire.4.Quelssontlesavantagesdesécolesinternationalespourlesétudiantsfran?ais?A.Lesécolesinternationalesn'ontpasd'avantagespourlesétudiantsfran?ais.B.Lesécolesinternationalesontbeaucoupd'avantagespourlesétudiantsfran?ais.C.Ilestdifficiledeledire.5.Quelleestl'opiniondel'auteursurl'avenirdel'éducationenFrance?A.L'auteurestoptimistesurl'avenirdel'éducationenFrance.B.L'auteurestpessimistesurl'avenirdel'éducationenFrance.C.L'auteurestneutresurl'avenirdel'éducationenFrance.6.Selonl'article,quelssontlesprincipauxdéfisauxquelslesécolesfran?aisessontconfrontées?A.Lesprincipauxdéfissontfinanciers.B.Lesprincipauxdéfissontpédagogiques.C.Lesprincipauxdéfissontculturels.7.Quellessontlesrecommandationsdel'auteurpouraméliorerl'éducationenFrance?A.L'auteurrecommandederéduirelesco?tsdesécoles.B.L'auteurrecommandedeprivilégierlaculturelocale.C.L'auteurrecommandedediversifierlesméthodespédagogiques.8.Selonl'article,quelssontlesavantagesdesécolespubliquesparrapportauxécolesprivées?A.Lesécolespubliquesontdesavantagesparrapportauxécolesprivées.B.Lesécolesprivéesontdesavantagesparrapportauxécolespubliques.C.Ilestdifficiledeledire.9.Quelleestl'opiniondel'auteursurl'importancedelatechnologiedansl'éducation?A.L'auteurpensequelatechnologien'estpasimportantedansl'éducation.B.L'auteurpensequelatechnologieesttrèsimportantedansl'éducation.C.L'auteurestneutresurl'importancedelatechnologiedansl'éducation.10.Selonl'article,quelssontlesfacteursquiinfluencentlesuccèsdesétudiantsenFrance?A.Lesfacteursquiinfluencentlesuccèsdesétudiantssontfinanciers.B.Lesfacteursquiinfluencentlesuccèsdesétudiantssontpédagogiques.C.Lesfacteursquiinfluencentlesuccèsdesétudiantssontculturels.二、完形填空要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。Lefran?aisestunelanguericheetvariée.Elleestparléedansplusieurspaysàtraverslemonde.Chaquepaysasespropresparticularitéslinguistiquesetculturelles.Parexemple,enFrance,onutilisesouventdesexpressionsidiomatiquesetdesproverbespourcommuniquer.EnBelgique,lefran?aisestunedesdeuxlanguesofficielles,etenSuisse,ilestparlédansplusieurscantons.1.Lefran?aisestunelanguericheetvariée.A.fran?aiseB.fran?aisesC.fran?aises2.Elleestparléedansplusieurspaysàtraverslemonde.A.parlentB.parleC.parlées3.Parexemple,enFrance,onutilisesouventdesexpressionsidiomatiquesetdesproverbespourcommuniquer.A.expressionsidiomatiquesB.expressionsidiomatesC.expressionsidiomatisées4.EnBelgique,lefran?aisestunedesdeuxlanguesofficielles.A.unedesdeuxlanguesofficiellesB.unedesdeuxlanguesofficielleC.unedesdeuxlanguesofficielles5.EnSuisse,ilestparlédansplusieurscantons.A.ilestparléB.ilparleC.ilaétéparlé6.Lefran?aisestunelanguericheetvariée.A.fran?aiseB.fran?aisesC.fran?aises7.Elleestparléedansplusieurspaysàtraverslemonde.A.parlentB.parleC.parlées8.Parexemple,enFrance,onutilisesouventdesexpressionsidiomatiquesetdesproverbespourcommuniquer.A.expressionsidiomatiquesB.expressionsidiomatesC.expressionsidiomatisées9.EnBelgique,lefran?aisestunedesdeuxlanguesofficielles.A.unedesdeuxlanguesofficiellesB.unedesdeuxlanguesofficielleC.unedesdeuxlanguesofficielles10.EnSuisse,ilestparlédansplusieurscantons.A.ilestparléB.ilparleC.ilaétéparlé四、詞匯與語(yǔ)法要求：根據(jù)句意和上下文，選擇正確的詞語(yǔ)或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)填空。1.Leprofesseurabeaucoupde________poursesélèves.A.patienceB.passionC.passionné2.Lesélèves________àlafinducours,carilsétaienttrèsfatigués.A.sontallésB.sontpartisC.sontsortis3.________tuveuxallerenvoyageavecnousceweek-end?A.Est-cequeB.SiC.Oui4.Les________delaclassesonttrèsdynamiquesetimpliquésdansdiversprojets.A.élèvesB.étudiantsC.stagiaires5.________tuasbesoind'aide,n'hésitepasàdemander.A.SiB.QuandC.Où6.Les________delaFrancesonttrèsdiversifiés,allantduNordauSud.A.régionsB.villesC.villages7.________tutravaillesdur,turéussirastonexamen.A.SiB.QuandC.Où8.Les________delalanguefran?aisesontfascinantsetvariés.A.règlesB.expressionsC.mots9.________tuasdesquestions,n'hésitepasàlesposer.A.SiB.QuandC.Où10.Les________delaFrancesontconnuspourleurcuisinedélicieuse.A.régionsB.villesC.villages五、聽力理解要求：聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.Quelestlenomduprofesseurdefran?ais?A.M.DupontB.M.MartinC.M.Robert2.Quelleestladateduprochainvoyagescolaire?A.Le15maiB.Le20maiC.Le25mai3.Commentlesélèvespréparent-ilsleurprojetdefind'année?A.Ilslisentdeslivres.B.Ilsécriventdesarticles.C.IlsfontdesrecherchessurInternet.4.Quelestlesujetduprochainconcoursdefran?ais?A.LalittératureB.LagrammaireC.Laphonétique5.Commentlesélèvespeuvent-ilsaméliorerleurniveaudefran?ais?A.Enlisantdeslivres.B.Enécoutantdespodcasts.C.Enpratiquantavecdescamarades.六、寫作要求：根據(jù)下列提示，寫一篇短文，字?jǐn)?shù)在100-120字之間。VouspréparezunvoyageenFranceavecvoscamaradesdeclasse.écrivezuncourrielàvotrefamillepourleurparlerdevotreprojetetdemanderleuravis.Mentionnezlesdestinationsquevoussouhaitezvisiter,lesactivitésquevousprévoyezdefaireetpourquoivousêtesexcitépourcevoyage.本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B.Non,ilsnesontpasbienpréparés.解析：根據(jù)文章內(nèi)容，盡管法國(guó)學(xué)生接受良好的教育，但他們并不總是準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。2.B.Lacultureesttrèsimportante.解析：文章強(qiáng)調(diào)了文化在教育中的重要性，認(rèn)為它是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的基石。3.B.Lesécolesfran?aisesencouragentlesétudiantsàêtrecréatifs.解析：文章提到法國(guó)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，通過(guò)項(xiàng)目和工作坊等方式。4.B.Lesécolesinternationalesontbeaucoupd'avantagespourlesétudiantsfran?ais.解析：文章指出國(guó)際學(xué)校為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境和全球視野。5.B.L'auteurestpessimistesurl'avenirdel'éducationenFrance.解析：作者對(duì)法國(guó)教育的未來(lái)持悲觀態(tài)度，認(rèn)為存在許多挑戰(zhàn)。6.B.Lesprincipauxdéfissontpédagogiques.解析：文章提到法國(guó)學(xué)校面臨的主要挑戰(zhàn)是教育方法上的。7.C.L'auteurrecommandedediversifierlesméthodespédagogiques.解析：作者建議通過(guò)多樣化教學(xué)方法來(lái)改善教育。8.A.Lesécolespubliquesontdesavantagesparrapportauxécolesprivées.解析：文章提到公立學(xué)校在某些方面比私立學(xué)校有優(yōu)勢(shì)。9.B.L'auteurpensequelatechnologieesttrèsimportantedansl'éducation.解析：作者認(rèn)為技術(shù)在教育中扮演著重要角色。10.B.Lesfacteursquiinfluencentlesuccèsdesétudiantssontpédagogiques.解析：文章指出影響學(xué)生成功的主要因素是教育方法。二、完形填空1.A.fran?aise解析：此處需要形容詞形式修飾“l(fā)angue”，故選擇“fran?aise”。2.B.parle解析：此處需要?jiǎng)釉~的直陳式現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“elle”是單數(shù)第三人稱，故選擇“parle”。3.A.expressionsidiomatiques解析：此處需要形容詞形式修飾“expressions”，故選擇“expressionsidiomatiques”。4.A.unedesdeuxlanguesofficielles解析：此處需要形容詞形式修飾“l(fā)angues”，故選擇“unedesdeuxlanguesofficielles”。5.A.ilestparlé解析：此處需要?jiǎng)釉~的復(fù)合過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)“il”是單數(shù)第三人稱，故選擇“ilestparlé”。6.A.fran?aise解析：此處需要形容詞形式修飾“l(fā)angue”，故選擇“fran?aise”。7.B.parle解析：此處需要?jiǎng)釉~的直陳式現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“elle”是單數(shù)第三人稱，故選擇“parle”。8.A.expressionsidiomatiques解析：此處需要形容詞形式修飾“expressions”，故選擇“expressionsidiomatiques”。9.A.unedesdeuxlanguesofficielles解析：此處需要形容詞形式修飾“l(fā)angues”，故選擇“unedesdeuxlanguesofficielles”。10.A.ilestparlé解析：此處需要?jiǎng)釉~的復(fù)合過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)“il”是單數(shù)第三人稱，故選擇“ilestparlé”。四、詞匯與語(yǔ)法1.A.patience解析：根據(jù)句意，教授對(duì)學(xué)生有耐心，故選擇“patience”。2.B.sontpartis解析：根據(jù)句意，學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)離開了，故選擇“sontpartis”。3.A.Est-ceque解析：此處是直接引語(yǔ)，故使用“Est-ceque”作為疑問詞。4.A.élèves解析：根據(jù)句意，班級(jí)的學(xué)生是“élèves”。5.A.Si解析：此處是條件句，故使用“Si”。6.A.régions解析：根據(jù)句意，法國(guó)的不同地區(qū)是“régions”。7.A.Si解析：此處是條件句，故使用“Si