第第頁譯林版（2024）七年級上冊英語各單元語法知識點清單Unit1Thisisme重點短語：afterschool放學(xué)后；befullofenergy充滿能量；begoodat擅長；beinterestedin對……感興趣；bepoliteto對某人禮貌；bereadytohelpothers愿意幫助他人；both…and…兩者都；callme稱呼我；enjoyplayingChinesechess喜歡下中國象棋；goby叫作；gohomebybus坐公交回家；gotoschoolbybike騎自行車上學(xué)；greeteachother互相問好；havelonghair留長發(fā)；havethesamehobbies有相同愛好；inClass1,Grade7在七年級一班；inthesameclass在同一個班級；introduceeachother互相介紹；listentopianomusic聽鋼琴曲；makefriends交朋友；wearglasses戴眼鏡；attheweekend在周末。用法歸納like/love/enjoy用法：like、love、enjoy都可表示“喜歡”，后面接動詞-ing形式，即like/love/enjoydoingsth，如Ilovereading.（我喜歡閱讀。）let用法：let’s+動詞原形，意為“讓我們……”，如Let’smeetournewclassmates.（讓我們認識下我們的新同學(xué)。）還可用letsb(not)dosth表示“讓某人（不）做某事”。be動詞相關(guān)用法：befrom=comefrom+地點，表示“來自某地”；inClass…Grade…表示“在幾年級幾班”；begoodat/dowellindoing表示“擅長做某事”。年齡表達：用“I’m…yearold.”表示“我?guī)讱q了”，數(shù)詞大于1時，year要用復(fù)數(shù)years。詢問年齡用Howold，如“Howoldisyoursister?”“說”的用法：say強調(diào)說的內(nèi)容，如saysthinEnglish（用英語說……）；speak強調(diào)說的語言，如speakEnglish（講英語）；tell常搭配story等，如tellaninterestingstory（講一個有趣的故事）。經(jīng)典句型：Thisisme!這是我！I'm...yearsold.我……歲。I'minClass...,Grade...我在……年級……班。Nice/Gladtomeetyou!很高興見到你！語法考點：一般現(xiàn)在時：描述現(xiàn)在時間下經(jīng)常性、習(xí)慣性或普遍性的動作、狀態(tài)或事實。謂語是be（am/is/are）的一般現(xiàn)在時，肯定形式為“主語+be（am/is/are）+表語”；否定形式為“主語+be（am/is/are）+not+表語”；一般疑問句形式是“Be（am/is/are）+主語+表語”；特殊疑問句形式為“特殊疑問詞+Be（am/is/are）開頭的一般疑問句”。祈使句：Do型（行為動詞原形+副詞）；Be型（Be+表語）；Let型（Let+人稱代詞賓語+動詞原形+其他）。否定形式有“Don’t+動詞原形”“Never+動詞原形”“No+名詞/動名詞”等。Unit2hobbies重點短語allkindsof各種各樣的lookaround環(huán)顧四周takeapart拆分familymember家庭成員howoften多久一次（提問頻率）cometrue實現(xiàn)，成為現(xiàn)實atweekends在周末playvolleyball打排球plantodosth.計劃做某事in(the)future在未來hopetodosth.希望做某事經(jīng)典句型What’syourfavouritehobby,Millie?米莉，你最喜歡的愛好是什么？Howoftendoyougoswimming?你多久去游一次泳？Igoswimmingeveryweek.Ithelpsmekeepfit.我每周都去游泳。它幫我保持健康。Danielisoneofmynewfriends.丹尼爾是我的新朋友之一。Itisgreatfunforhim.對他來說很有趣。Hewantstobeascientistoneday.他有一天想成為一名科學(xué)家。Iamsurehisdreamcancometrue.我確信他的夢想能實現(xiàn)。He’salsoverygoodwithcomputers.他也很擅長使用電腦。Heusesittofindanswerstohisendlessquestions.他用它來尋找無數(shù)問題的答案。Soundsnice!聽起來不錯！Bothofuswillhaveagreattimeinourclubs.我們倆在俱樂部都會玩得很開心。用法歸納：plantodosth.計劃做某事hopetodosth.，表示“希望做某事”Itisgreatfunforsb.：意為“對某人來說非常有趣helpsb.(to)dosth.：“幫助某人做某事”wanttobe：表示“想要成為”like/lovedoing/todosth.：都表示“喜歡做某事”enjoydoingsth.：意為“喜歡做某事語法考點一般現(xiàn)在時（II）：本單元主要用一般現(xiàn)在時談?wù)摻?jīng)常性或習(xí)慣性的動作、目前的愛好和能力等。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要加-s或-es，如“Helikesreading.”“Sheplaysvolleyballeveryday.”等。favorite的用法：favorite作形容詞，意為“特別喜愛的”，通常用作定語修飾名詞，其前常與形容詞性物主代詞或名詞所有格搭配使用，不與very,most連用。也可做名詞，意為“特別喜愛的人或事物”，復(fù)數(shù)形式為favorites?！癢hat’sone'sfavorite...？”句型：用來詢問某人最喜歡的事物是什么，回答可以用“One'sfavorite...is...”或者直接回答出最喜歡的事物名稱?！皁neof...”結(jié)構(gòu)：意為“……之一”，of后接名詞復(fù)數(shù)或表復(fù)數(shù)意義的代詞的賓格形式，作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。例如“OneofthestudentsisfromtheUSA.”Unit3Welcometomyschool重點短語：showsbaround帶領(lǐng)某人參觀；infrontof在……前面；onthegroundfloor在一樓；readingroom閱覽室；dininghall餐廳；classroombuilding教學(xué)樓；after-classactivity課外活動；borrow...from...從……借……；letsbdosth讓某人做某事；allkindsof各種各樣的。經(jīng)典句型：Whichisyourfavouritesubject?你最喜歡的科目是哪一門？Letmeshowyouaround.讓我?guī)銋⒂^一下。Thereare18classroomsinit.里面有18間教室。Ourclassroomisonthegroundfloor.我們的教室在一樓。用法歸納showsb.sth.展示某人某事sb.spendmoney/timeonsth.或sb.spendmoney/time(in)doingsth.結(jié)構(gòu)，意為“某人花費時間/金錢在某事上/做某事”infrontof：表示方位，意為“在……前面”，指在某物體外部的前面，其反義詞是behind“在……后面”。Therebe句型：表示“某處有某人或某物”，遵循“就近原則”，如Thereisabookandtwopensonthedesk.（桌子上有一本書和兩支鋼筆）。aswell/too/also/either：都有“也”的意思。aswell常用于肯定句末，不用逗號隔開；too用于肯定句末，用逗號隔開；also用于肯定句中，通常放在be動詞、助動詞之后，行為動詞之前；either用于否定句末。seesb./sth.doingsth.指“看見某人/某物正在做某事”，強調(diào)動作正在進行；seesb./sth.dosth.指“看見某人/某物做某事的全過程”。語法考點：therebe句型的一般現(xiàn)在時，“thereis/are+主語+其他”，is用于單數(shù)主語或不可數(shù)名詞，are用于復(fù)數(shù)主語。Unit4Schooldays重點短語getup：起床domorningexercises：做早操doeyeexercises：做眼保健操onweekdays：在工作日goforashortjog：去短距離慢跑doafter-schoolactivities：進行課外活動helpwithhousework：幫忙做家務(wù)finishone’shomework：完成家庭作業(yè)beintheFootballClub：在足球俱樂部（=beamemberoftheFootballClub）haveafieldtrip：進行實地考察leavefor：動身去tryone’sbesttodosth.：盡某人最大努力做某事takecareof：照顧takepartin：參加firstofall：首先經(jīng)典句型2Throughthedailyduties,eachofusdoessomethingforourclassandlearnsaboutteamwork.通過值日，我們每個人都為班級做些事情并學(xué)會團隊協(xié)作。IlikefieldtripsbecauseIlovebeingoutdoors.我喜歡實地考察，因為我喜歡在戶外。Everyonetriestheirbesttomakethingsbetter.每個人都竭盡全力讓事情變得更好。Inourclass,wetaketurnstododifferentclassdutiesingroups.在我們班，大家分小輪流完成不成同的值日任務(wù)。Ithelpsmelearnhowtotakecareofplants.它幫助我學(xué)到如何照顧植物。Wefeelhappytokeepourclassroomcleanandtidy.能讓我們的教室干凈整潔，我們感到很開心。用法歸納start：可作不及物動詞表示“（從……）開始”，也可作及物動詞，意為“開始，著手”。常見用法有starttodosth.或startdoingsth.，表示“開始做某事”。amazing：形容詞，意為“令人大為驚奇的”，常用于修飾或說明事物，可作定語或表語。其修飾人的形式為amazed，常用于beamazedat結(jié)構(gòu)，意為“對……大為驚奇”。practise：在英式英語中為動詞，意為“練習(xí)”，美式英語中可拼作practice。其后只能接動名詞作賓語，即practisedoingsth.，表示“練習(xí)做某事”。through：介詞，意為“以，憑借”，后面接名詞、代詞或動名詞構(gòu)成介詞短語。amemberof：“……的一員”hearfromsb.：表示“收到某人的來信/來電”tryone'sbesttodosth.：“盡某人最大努力/竭盡全力做某事”，語法考點一般現(xiàn)在時：用于描述經(jīng)常發(fā)生的動作、習(xí)慣、日常活動或普遍真理。主語是第一、二人稱或復(fù)數(shù)時，謂語動詞用原形；主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。時間介詞in/on/at：in用于年、月、季節(jié)前以及一天中的上午、下午、晚上等一段時間前；on用于具體的某一天或者具體某一天的上午、下午、晚上或特定的節(jié)日、生日、星期幾等前；at用于具體的某一時刻、黎明、正午、午夜或年齡等前。頻度副詞：常見的有always、usually、often、sometimes、seldom、never等，一般放在行為動詞之前，be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，所表示的頻率由高到低為：always>usually>often>sometimes>seldom>never。Unit5Ahealthylifestyle重點短語ahealthylifestyle健康的生活方式haveahealthydiet有健康的飲食keep/stayhealthy保持健康withoutbreakfast不吃早餐haveasweettooth愛吃甜食stayup熬夜enoughmoney足夠的錢oldenough足夠大lessthan少于apieceofnews一則新聞abowlofrice一碗米飯apacketofsalt一包鹽acartonofmilk一盒牛奶abottleofjuice一瓶果汁betweenmeals在兩餐之間havearest休息一下用法集萃It’s+adj.+forsb.todosth.：對某人來說做某事是……的，如It’simportantformetokeepfit.對我來說，保持健康很重要。begoodfor：對……有益，如Fishisgoodforourhealth.魚對我們的健康有益。thanksb.fordoingsth：感謝某人做某事，如ThankyoufortellingmeabouttheMid-AutumnFestival.謝謝你告訴我關(guān)于中秋節(jié)的一些事情。needtodosth：需要做某事，如Weneedtoeathealthyfood.我們需要吃健康的食物。enough的用法：enough+n.；adj./adv.+enough，如enoughtime（足夠的時間），oldenough（足夠大）。經(jīng)典句型It’shealthyforustohavemilkandeggsoften.對我們來說，經(jīng)常喝牛奶和吃雞蛋是健康的。Iseldomeatcakesorsweets.我很少吃蛋糕或糖果。It'simportant/difficult(hard)formetokeepfit.對我來說，保持健康是重要的/困難的。Alifewithouthealthislikeariverwithoutwater.沒有健康的生活就像一條沒有水的河。語法考點可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則如下：大多數(shù)情況加-s，如cake-cakes。以-s,-x,-sh,-ch結(jié)尾的詞加-es，如bus-buses。以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，變y為i，再加-es，如story-stories。以-f(-fe)結(jié)尾的名詞，變-f(-fe)為v，再加-es，如wolf-wolves。以o結(jié)尾的詞，有生命的加-es，無生命的加-s，如tomato-tomatoes，piano-pianos。不規(guī)則變化，如tooth-teeth，foot-feet。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，可用some、much、alittle、alotof等修飾，可借助apieceof、abowlof等短語表示數(shù)量。Unit6Myclothes,mystyle重點短語lifestyle：生活方式instyle：流行；時髦地outofstyle：過時的hairstyle：發(fā)型fashionstyle：時樣，服裝風(fēng)格；流行款式dressup：打扮，裝飾，盛裝打扮dressupas：裝扮成bereadyfor：為……做準備bereadytodosth：準備做某事，樂意做某事makesbdosth：使/讓某人做某事calmdown：冷靜下來invitesbtodosth：邀請某人做某事invitationletter：邀請函advisesbtodosth：建議某人做某事apieceofadvice：一條建議choosetodosth：選擇做某事havenochoicebuttodosth：別無選擇，只能做某事用法集萃dress：及物動詞，后面接人作賓語，表示給某人穿衣服的動作；bedressedin表示穿著的狀態(tài)。wear：表示穿著或佩戴的狀態(tài)，可接衣服、鞋子、帽子等。puton：表示穿上的動作，強調(diào)從沒有穿到穿上的過程，反義詞是takeoff。in：表示穿著的狀態(tài)，后面接顏色或衣服的名稱。經(jīng)典句型Dressingisawayoflife.：穿衣是一種生活方式。TheClass1,Grade7studentsarereadyforschoolfashionshow.：七年級一班的學(xué)生在為學(xué)校的時裝表演做準備。Theymakemefeelcalm.：它們使我冷靜。SunshineMiddleSchoolinvitedMsLi,afashiondesigner,toadvisestudentsonchoosingtherightcolourtowear.：陽光中學(xué)邀請李女士，一位服裝設(shè)計師，在選擇穿正確的顏色方面給學(xué)生一些建議。語法考點動詞辨析：重點掌握dress、wear、puton、in的用法區(qū)別，根據(jù)語境選擇合適的“穿”的表達方式。使役動詞make：makesbdosth（讓某人做某事），makesb/sth+adj.（使得某人/某物……），makeit+adj.(forsb)+todosth（使得（某人）做某事……）等用法。動詞invite、advise、choose：掌握invitesbtodosth、advisesbtodosth、choosetodosth等固定搭配。Unit7Bewisewithmoney重點短語bewisewithmoney明智地理財playanimportantrolein在……中起重要作用asetof一套from...to...從……到……protect...from...保護……免受……傷害acrossthestreet街對面alotof許多managemney理財makeabudget制定預(yù)算payfor支付dailyneeds日常需求saveforarainyday未雨綢繆befullof充滿makeplansfor為……制定計劃goshopping去購物用法集萃Itiswise(ofsb.)todosth.：某人做某事是明智的。sthcostsbsomemoney：某物花費某人……錢。managetodosth=trytodosthsuccessfully：設(shè)法成功做某事。spend+時間+(in)doingsth.：花費時間做某事；spend+錢+onsth.：花錢在某物上。Ittakes(sb.)+時間+todosth.：做某事花費（某人）……時間。befullof...=befilledwith...：裝滿了……。makeaplan：制定計劃；plantodosth.：計劃做某事。經(jīng)典句型Moneyplaysanimportantrleinurlives.錢在我們的生活中起著重要的作用。They’reclurfulandfullfsurprises.它們五顏六色并充滿驚奇。Playerswearthemtprtecttheireyesfrmthesun.運動員戴它們是為了保護眼睛不受太陽的傷害。Thereisanewmallacrssthestreet.街對面有一家新的購物中心。Thatwillcstaltfmney.那得花很多錢。Wemakeabudgeteveryyear.我們每年都做預(yù)算。It’sagdideatsavefrarainyday.未雨綢繆是個好主意。語法考點“花費”的用法辨析：重點掌握spend、cost、take和pay的區(qū)別。spend的主語是人，常用結(jié)構(gòu)為spendtime/moneyonsth或spendtime(in)doingsth；cost的主語是物，常用結(jié)構(gòu)為sthcostsbmoney；take常用結(jié)構(gòu)為Ittakes(sb)timetodosth；pay的主語是人，常用結(jié)構(gòu)為paymoneyforsth。百分數(shù)的表達與用法：“基數(shù)詞+percentof+名詞/代詞”表示“……的百分之……”，作主語時，謂語動詞的數(shù)與該結(jié)構(gòu)中的名詞/代詞的數(shù)保持一致。如：Nearly70percentofhismneywasfrfd.（money為不可數(shù)名詞，謂語用單數(shù)）；Abutfiftypercentfurstudentsexerciseeveryday.（students為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)）。enough的用法：enough作形容詞修飾名詞時，通常放在名詞前，如enoughmney；作副詞修飾形容詞、副詞或動詞時，放在所修飾詞之后，如ldenough。Unit8Let'scelebrate重點短語gettogether（withsb.）（與某人）聚在一起incelebrationof為慶?！璦llovertheworld世界各地apieceof一首；一片；一塊等bysb.由某人（所作）DragonBoatFestival端午節(jié)SpringFestival春節(jié)Mid-AutumnFestival中秋節(jié)LanternFestival元宵節(jié)QingmingFestival清明節(jié)用法集萃remember的用法：remembertodosth.記著要做某事（事情未做）；rememberdoingsth.記得做過某事（事情已做）。celebrate的用法：及物動詞時，后可接節(jié)日、生日等作賓語，如celebratetheSpringFestival；作不及物動詞時，可單獨使用或用“celebrate+介詞”結(jié)構(gòu)，如Let'scelebratetogether.