考點解析山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練試卷(詳解版)_第1頁
考點解析山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練試卷(詳解版)_第2頁
考點解析山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練試卷(詳解版)_第3頁
考點解析山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練試卷(詳解版)_第4頁
考點解析山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練試卷(詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省龍口市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列計算正確的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±22、下列說法中:①不帶根號的數(shù)都是有理數(shù);

②-8沒有立方根;③平方根等于本身的數(shù)是1;④有意義的條件是a為正數(shù);其中正確的有(

)A.0個 B.1個 C.2個 D.3個3、設(shè),且x、y、z為有理數(shù).則xyz=(

)A. B. C. D.4、如果y=++3,那么yx的算術(shù)平方根是(

)A.2 B.3 C.9 D.±35、在實數(shù)中,最小的是(

)A. B. C.0 D.6、一個正數(shù)的兩個平方根分別是2a-1與-a+2,則a的值為()A.1 B.-1 C.2 D.-27、如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點表示的數(shù)是-1,那么點表示的數(shù)是(

).A.0 B.1 C.2 D.38、實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列關(guān)系式不正確的是()A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、比較大小,(填>或<號)_____;_________2、在中,若兩直角邊,滿足,則斜邊的長度是______.3、=________.4、的平方根是____.5、已知實數(shù)m,n滿足,則m+2n的值為__________.6、觀察下列各式:,,,……請利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算+++…+,其結(jié)果為_______.7、規(guī)定一種新運算“*”:a*b=a-b,則方程x*2=1*x的解為________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)(2)2、正數(shù)x的兩個平方根分別為3﹣a和2a+7.(1)求a的值;(2)求44﹣x這個數(shù)的立方根.3、計算:4、閱讀理解題:定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為①,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位,那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),復數(shù)一般表示為(,為實數(shù)),叫做這個復數(shù)的實部,叫做這個復數(shù)的虛部,它與整式的加法,減法,乘法運算類似.例如:解方程,解得:,.同樣我們也可以化簡.讀完這段文字,請你解答以下問題:(1)填空:______,______,______.(2)已知,寫出一個以,的值為解的一元二次方程.(3)在復數(shù)范圍內(nèi)解方程:.5、如圖,一只螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬了2個單位長度到達點,點表示,設(shè)點所表示的數(shù)為.(1)求的值;(2)在數(shù)軸上還有、兩點分別表示實數(shù)和,且有與互為相反數(shù),求的平方根.6、已知=3,3a﹣b+1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+b+2c的平方根.7、觀察下列一組式的變形過程,然后回答問題:化簡:,則,,(1)請直接寫出下列式子的值:;.(2)請利用材料給出的結(jié)論,計算:的值;(3)請利用材料提供的方法,計算的值.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)算數(shù)平方根的定義可判斷:若一個正數(shù)的平方等于a,則這個正數(shù)就是a的算數(shù)平方根.【詳解】解:A、,選項正確,符合題意;B、,選項錯誤,不符合題意;C、,選項錯誤,不符合題意;D、,選項錯誤,不符合題意;故選:A.【考點】本題考查了算術(shù)平方根的定義,解題的關(guān)鍵是注意區(qū)別算數(shù)平方根和平方根.2、A【解析】【分析】根據(jù)是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念判斷即可.【詳解】解:不帶根號的數(shù)不一定都是有理數(shù),例如π,①錯誤;-8的立方根是-2,②錯誤;平方根等于本身的數(shù)是0,③錯誤;有意義的條件是a為非負數(shù),④錯誤,故選A.【考點】本題考查的是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】將已知式子兩側(cè)平方后,根據(jù)x、y、z的對稱性,列出對應等式,進而求出x、y、z的值即可求解.【詳解】解:兩側(cè)同時平方,得到∴∴,,∴xyz=,故選擇:A.【考點】本題考查二次根式的加減法,x、y、z對稱性,掌握二次根式加減法法則,利用兩邊平方比較無理數(shù)構(gòu)造方程是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【詳解】解:由題意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=3,則yx=9,9的算術(shù)平方根是3.故選B.5、D【解析】【分析】由正數(shù)比負數(shù)大可知比小,又因為,所以最小的是.【詳解】∵,,又∵∴故選:D.【考點】本題考查了實數(shù)的大小比較,實數(shù)的比較中也遵循正數(shù)大于零,零大于負數(shù)的法則.比較實數(shù)大小的方法較多,常見的有作差法、作商法、倒數(shù)法、數(shù)軸法、平方法、估算法.6、B【解析】【分析】根據(jù)一個正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)得到關(guān)于a的一元一次方程,求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:,解得,故選:B.【考點】本題考查了平方根的概念,正確理解一個正數(shù)的兩個平方根的關(guān)系,求得a的值是關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】直接利用數(shù)軸結(jié)合點位置進而得出答案.【詳解】解:∵數(shù)軸的單位長度為1,如果點表示的數(shù)是-1,∴點表示的數(shù)是:3故選D.【考點】此題主要考查了實數(shù)軸,正確應用數(shù)形結(jié)合分析是解題關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】先弄清a,b,c在數(shù)軸上的位置及大小,根據(jù)實數(shù)大小比較方法可以解得.【詳解】從a、b、c、d在數(shù)軸上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故選項正確;B、a、c異號,則|ac|=-ac,故選項錯誤;C、b<d,故選項正確;D、d>c>1,則c+d>0,故選項正確.故選B.【考點】本題考核知識點:實數(shù)大小比較.解題關(guān)鍵點:記住數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反而小.二、填空題1、

>

>【解析】【分析】根據(jù)二次根式比較大小的方法:作差法及平方法進行求解即可.【詳解】解:,18>12,;,,;故答案為>;>.【考點】本題主要考查二次根式的大小比較,熟練掌握二次根式的大小比較的方法是解題的關(guān)鍵.2、13【解析】【分析】利用非負數(shù)的和為0,求出a與b的值,再利用勾股定理求即可.【詳解】解:∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得c=.故答案為:13.【考點】本題考查非負數(shù)的性質(zhì),勾股定理,掌握非負數(shù)的性質(zhì),勾股定理是解題關(guān)鍵.3、6【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、有理數(shù)的乘方運算即可得.【詳解】故答案為:6.【考點】本題考查了算術(shù)平方根、有理數(shù)的乘方運算,熟記各運算法則是解題關(guān)鍵.4、±3【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根解決此題.【詳解】解:,實數(shù)的平方根是.故答案為:.【考點】本題主要考查算術(shù)平方根、平方根,熟練掌握算術(shù)平方根、平方根是解題的關(guān)鍵.5、3【解析】【詳解】∵|n-2|+=0,∴,解得:,∴m+2n=-1+4=3.故答案為3.點睛:(1)一個數(shù)的絕對值和算術(shù)平方根都是非負數(shù);(2)兩個非負數(shù)的和為0,則這兩個數(shù)都為0.6、【解析】【分析】直接根據(jù)已知數(shù)據(jù)變化規(guī)律進而將原式變形求出答案.【詳解】由題意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=.故答案為.【考點】:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.7、【解析】【分析】根據(jù)題中的新定義化簡所求方程,求出方程的解即可.【詳解】根據(jù)題意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案為x=.【考點】此題的關(guān)鍵是掌握新運算規(guī)則,轉(zhuǎn)化成一元一次方程,再解這個一元一次方程即可.三、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡二次根式,再計算加減法;(2)先根據(jù)完全平方公式及平方差公式計算乘法,再計算加減法.(1)解:原式==;(2)原式==.【考點】此題考查了二次根式的運算,正確掌握各計算法則及二次根式的化簡是解題的關(guān)鍵.2、(1)a=﹣10;(2)44-x的立方根是﹣5.【解析】【分析】(1)理解一個正數(shù)有幾個平方根及其兩個平方根間關(guān)系:一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),求出a的值;(2)根據(jù)a的值得出這個正數(shù)的兩個平方根,即可得出這個正數(shù),計算出44-x的值,再根據(jù)立方根的定義即可解答.【詳解】解:(1)由題意得:3﹣a+2a+7=0,∴a=﹣10,(2)由(1)可知a=﹣10,∴x=169,則44-x=﹣125,∴44-x的立方根是-5.【考點】此題考查了立方根,平方根,注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.3、【解析】【分析】直接化簡二次根式,進而合并即可;【詳解】==【考點】此題考查二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.4、(1)-i,1,0;(2);(3),.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,則,,然后計算即可;(2)利用,得到,,,即可求解(3)利用配方法求解即可.【詳解】(1),,∵,∴,同理:,每四個為一組,和為0,共有組,∴,(2)∵,∴,,∴,,,∴以,的值為解的一元二次方程可以為:.(3),,,,∴,.【考點】本題考查了實數(shù)的運算,解一元二次方程,熟練掌握解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.5、(1)2;(2)±4【解析】【分析】(1)先求出m=2,進而化簡|m+1|+|m?1|,即可;(2)根據(jù)相反數(shù)和非負數(shù)的意義,列方程求出c、d的值,進而求出2c?3d的值,再求出2c?3d的平方根.【詳解】(1)由題意得:m=2,則m+1>0,m?1<0,∴|m+1|+|m?1|=m+1+1?m=2;(2)∵與互為相反數(shù),∴+=0,∴|2c+d|=0且=0,解得:c=2,d=?4,∴2c?3d=16,∴2c?3d的平方根為±4.【考點】本題主要考查數(shù)軸、相反數(shù)的定義,求絕對值,掌握求絕對值的法則以及絕對值與算術(shù)平方根的非負性,是解題的關(guān)鍵.6、±5【解析】【分析】分別根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的意義,無理數(shù)的估算求出a、b、c的值,即可求出a+b+2c的值,根據(jù)平方根的意義即可求解.【詳解】解:∵=3,∴2a﹣1=9,解得:a=5,∵3a﹣b+1的平方根是±4,∴15﹣b+1=16,解得:b=0,∵,∴10<<11,∴c=10,∴a+b+2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論