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文檔簡介
四川遂寧市第二中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列條件中不能判定的是()A.AM=CN B. C.AB=CD D.∠M=∠N2、如圖,在和中,已知,在不添加任何輔助線的前提下,要使,只需再添加的一個條件不可以是()A. B. C. D.3、在下列長度的四根木棒中,能與3cm,9cm的兩根木棒首尾順次相接釘成一個三角形的是()A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm4、若三條線段中a=3,b=5,c為奇數(shù),那么以a、b、c為邊組成的三角形共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、如圖,點、、、在同一條直線上,已知,,添加下列條件中的一個:①;②;③;④.其中不能確定的是()A.① B.② C.③ D.④6、將一副三角板按如圖所示的方式放置,使兩個直角重合,則∠AFD的度數(shù)是()A.10° B.15° C.20° D.25°7、已知三角形的兩邊長分別為2cm和3cm,則第三邊長可能是()A.6cm B.5cm C.3cm D.1cm8、下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,109、已知的三邊長分別為a,b,c,則a,b,c的值可能分別是()A.1,2,3 B.3,4,7C.2,3,4 D.4,5,1010、小東要從下面四組木棒中選擇一組制作一個三角形作品,你認為他應(yīng)該選()組.A.,, B.,, C.,, D.,,第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AD是BC邊上的中線,AB=5cm,AD=4cm,△ABD的周長是12cm,則BC的長是____cm.2、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)3、如圖,在△中,已知點分別為的中點,若△的面積為,則陰影部分的面積為_________4、如圖,點E,F(xiàn)分別為線段BC,DB上的動點,BE=DF.要使AE+AF最小值,若用作圖方式確定E,F(xiàn),則步驟是_____.5、如圖,△ABC中,BD平分∠ABC,AD垂直于BD,△BCD的面積為58,△ADC的面積為30,則△ABD的面積等于______.6、如圖,,,,則、兩點之間的距離為______.7、已知a,b,c是的三條邊長,化簡的結(jié)果為_______.8、如圖,與的頂點A、B、D在同一直線上,,,,延長分別交、于點F、G.若,,則______.9、如圖,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,則∠BDC的度數(shù)為_____.10、在△ABC中,若AC=3,BC=7則第三邊AB的取值范圍為________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,已知點A,C,D在同一直線上,BC與AF交于點E,AF=AC,AB=DF,AD=BC.(1)求證:∠ACE=∠EAC;(2)若∠B=50°,∠F=110°,求∠BCD的度數(shù).2、已知三角形的兩邊長分別是4cm和9cm,如果第三邊長是奇數(shù),求第三邊的長3、在中,,,點D是直線AC上一動點,連接BD并延長至點E,使.過點E作于點F.(1)如圖1,當點D在線段AC上(點D不與點A和點C重合)時,此時DF與DC的數(shù)量關(guān)系是______.(2)如圖2,當點D在線段AC的延長線上時,依題意補全圖形,并證明:.(3)當點D在線段CA的延長線上時,直接用等式表示線段AD,AF,EF之間的數(shù)量關(guān)系是______.4、如圖,于于F,若,(1)求證:平分;(2)已知,求的長.5、如圖,在每個小正方形的邊長均相等的網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點(網(wǎng)格線的交點)上.(1)線段CD將△ABC分成面積相等的兩個三角形,且點D在邊AB上,畫出線段CD.(2)△CBE≌△CBD,且點E在格點上,畫出△CBE.6、已知銳角,,于,于F,交于E.求證:ΔBDE≌若BD=8,DC=6,求線段BE的長度.-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)兩個三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四種.逐條驗證.【詳解】解:A、根據(jù)條件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故A選項符合題意;B、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故B選項不符合題意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C選項不符合題意;D、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故D選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題重點考查了三角形全等的判定定理,兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本題是一道較為簡單的題目.2、B【分析】添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等;添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等.【詳解】解:A、添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;B、添加BC=BD,不能判定兩三角形全等,故此選項符合題意;C、添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;D、添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.3、C【分析】設(shè)第三根木棒的長度為cm,再確定三角形第三邊的范圍,再逐一分析各選項即可得到答案.【詳解】解:設(shè)第三根木棒的長度為cm,則所以A,B,D不符合題意,C符合題意,故選C【點睛】本題考查的是三角形的三邊的關(guān)系,掌握“利用三角形的三邊關(guān)系確定第三邊的范圍”是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得到合題意的邊,進而求得三角形的個數(shù).【詳解】解:c的范圍是:5﹣3<c<5+3,即2<c<8.∵c是奇數(shù),∴c=3或5或7,有3個值.則對應(yīng)的三角形有3個.故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系,準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】由已知條件知可得:∠A=∠D,AB=DE,再結(jié)合全等三角形的判定定理進行解答即可.【詳解】解:已知條件知:∠A=∠D,AB=DEA、當添加AC=DF時,根據(jù)SAS能判,故本選項不符合題意;B、當添加BC=EF時則BC=EF,根據(jù)SSA不能判定,故本選項符合題意;C、當添加時,根據(jù)ASA能判定,故本選項不符合題意;D、當添加時,根據(jù)AAS能判定,故本選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定定理,理解SSA不能判定三角形全等成為解答本題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)三角板各角度數(shù)和三角形的外角性質(zhì)可求得∠BFE,再根據(jù)對頂角相等求解即可.【詳解】解:由題意,∠ABC=60°,∠E=45°,∵∠ABC=∠E+∠BFE,∴∠BFE=∠ABC-∠E=60°-45°=15°,∴∠AFD=∠BFE=15°,故選:B.【點睛】本題考查三角板各角的度數(shù)、三角形的外角性質(zhì)、對頂角相等,熟知三角板各角的度數(shù),掌握三角形的外角性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.即可求解.【詳解】解:設(shè)第三邊長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:3-2<x<3+2,解得:1<x<5,只有C選項在范圍內(nèi).故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.8、D【分析】根據(jù)圍成三角形的條件逐個分析求解即可.【詳解】解:A、∵,∴3,4,8不能圍成三角形,不符合題意;B、∵,∴5,6,11不能圍成三角形,不符合題意;C、∵,∴1,3,5不能圍成三角形,不符合題意;D、∵,∴5,6,10能圍成三角形,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了圍成三角形的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握圍成三角形的條件.圍成三角形的條件:兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊.9、C【分析】三角形的三邊應(yīng)滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此求解.【詳解】解:A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能組成三角形,不符合題意;C、2+3>4,能組成三角形,符合題意;D、4+5<10,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,滿足兩條較小邊的和大于最大邊即可.10、D【分析】利用三角形的三邊關(guān)系,即可求解.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:A、,不能組成三角形,不符合題意;B、,不能夠組成三角形,不符合題意;C、,不能夠組成三角形,不符合題意;D、,能夠組成三角形,符合題意.故選:D【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、6【分析】根據(jù)AD是BC邊上的中線,得出為的中點,可得,根據(jù)條件可求出.【詳解】解:AD是BC邊上的中線,為的中點,,,△ABD的周長是12cm,,,故答案是:6.【點睛】本題考查了三角形的中線,解題的關(guān)鍵利用中線的性質(zhì)得出為的中點.2、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應(yīng)角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運用是解題關(guān)鍵.3、1【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答.【詳解】解:∵點E是AD的中點,∴S△ABE=S△ABD,S△ACE=S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=S△ABC=×4=2cm2,∴S△BCE=S△ABC=×4=2cm2,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BCE=×2=1cm2.故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形的面積,主要利用了三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形,原理為等底等高的三角形的面積相等.4、①連接,作;②以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點;③連接交于點;④以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點【分析】按照①連接,作;②以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點;③連接交于點;④以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點的步驟作圖即可得.【詳解】解:步驟是①連接,作;②以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點;③連接交于點;④以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點;如圖,點即為所求.故答案為:①連接,作;②以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點;③連接交于點;④以點為圓心、長為半徑畫弧,交于點.【點睛】本題考查了作一個角等于已知角、兩點之間線段最短、作線段、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點,熟練掌握尺規(guī)作圖的方法是解題關(guān)鍵.5、28【分析】延長交于,由證明,得出,得出,進而得出,即可得出結(jié)果.【詳解】如圖所示,延長交于,∵平分,,∴,,在和中,,∴,∴,∴,,∴.故答案為:28.【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形面積的計算,證明三角形全等得出是解題關(guān)鍵.6、55【分析】根據(jù)題意首先證明△AOB和△DOC全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得出答案.【詳解】解:,,,即,在和中,,≌,.故答案為:.【點睛】本題主要考查全等三角形的應(yīng)用以及兩點之間的距離,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形對應(yīng)邊相等.7、2b【分析】由題意根據(jù)三角形三邊關(guān)系得到a+b-c>0,b-a-c<0,再去絕對值,合并同類項即可求解.【詳解】解:∵a,b,c是的三條邊長,∴a+b-c>0,a-b-c<0,∴|a+b-c|+|a-b-c|=a+b-c-a+b+c=2b.故答案為:2b.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系以及去絕對值和整式加減運算,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.8、【分析】先證明△ABC≌△EDB,可得∠E=,然后利用三角形外角的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△EDB中,∴△ABC≌△EDB,∴∠E=,∴,,∴∠EGF=30°+50°=80°,∴80°+30°=110°,故答案為:110°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵.9、110°【分析】延長BD交AC于點E,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】延長BD交AC于點E,∵∠DEC是△ABE的外角,∠A=60°,∠B=20°,∴∠DEC=∠A+∠B=80°,則∠BDC=∠DEC+∠C=110°,故答案為:110°.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,作輔助線DE是解題的關(guān)鍵.10、4<AB<10【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,直接求解即可.【詳解】解:∵在△ABC中,AC=3,BC=7,,即,解得.故答案為:.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三角形中第三邊的長大于其他兩邊之差,小于其他兩邊之和.三、解答題1、(1)見解析;(2)160°【分析】(1)根據(jù)SSS定理判定△ABC≌△FDA即可得出結(jié)論.(2)由△ABC≌△FDA可知∠BAC=∠F=110°,再根據(jù)∠BCD是△ABC的外角得到∠BCD=∠B+∠BAC即可求出答案.【詳解】(1)證明:在△ABC和△FDA中,,∴△ABC≌△FDA(SSS),∴∠ACB=∠FAC即∠ACE=∠EAC.(2)解∵△ABC≌△FDA,∠F=110°,∴∠BAC=∠F=110°,又∵∠BCD是△ABC的外角,∠B=50°,∴∠BCD=∠B+∠BAC=160°.【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定定理是解決問題的關(guān)鍵.2、第三邊長為7cm或9cm或11cm【分析】設(shè)三角形的第三邊長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定x的范圍,然后根據(jù)題意可求解.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊長為xcm,由三角形的兩邊長分別是4cm和9cm可得:,即為,∵第三邊長是奇數(shù),∴或9或11.【點睛】本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)見解析(3)【分析】(1)利用邊相等和角相等,直接證明,即可得到結(jié)論.(2)利用邊相等和角相等,直接證明,得到和,最后通過邊與邊之間的關(guān)系,即可證明結(jié)論成立.(3)要證明,先利用邊相等和角相等,直接證明,得到和,最后通過邊與邊之間的關(guān)系,即可證明結(jié)論成立.【詳解】(1)解:,,,在和中,,.(2)解:當點D在線段AC的延長線上時,如下圖所示:,,,在和中,,,,.(3)解:,如下圖所示:,,,在和中,,,,.【點睛】本題主要是考查了三角形全等的判定和性質(zhì),熟練利用條件證明三角形全等,然后利用邊相等以及邊與邊之間關(guān)系,即可證明結(jié)論成立,這是解決該題的關(guān)鍵.4、(1)證明見解析;(2)6【分析】(1)由題所給條件可得,即得ED=DF,則可得,則,故平分.(2)由(1)問所得條件,得AF=AE=8,則AB=8-2=6.【詳解】(1)∵于于F,∴(HL)∴ED=DF∵于于F,AD=AD∴(
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