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文檔簡介
噸的認識試題和答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.1噸和1千米比較()A.1噸大B.1千米大C.無法比較2.一頭大象約重4()A.噸B.千克C.克3.1000千克鐵和1噸棉花相比()A.鐵重B.棉花重C.一樣重4.一輛卡車的載重量是5()A.克B.千克C.噸5.2噸里面有()個500千克。A.2B.4C.86.下面物體質量接近1噸的是()A.10瓶礦泉水B.25名三年級學生體重C.1000枚1元硬幣7.1噸減去800千克,差是()A.200千克B.200噸C.1800千克8.一個成年人的體重大約是65()A.噸B.千克C.克9.用載重3噸的貨車運5臺機器,每臺機器重600千克,()一次運完。A.能B.不能C.不確定10.與1噸最接近的是()A.999克B.999千克C.1001克二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下面質量單位是“噸"的是()A.一頭鯨魚約重50()B.一輛坦克約重15()C.一袋面粉重25()D.一艘輪船載重1000()2.1噸可以寫成()A.1tB.1000千克C.1000gD.1000000克3.下列說法正確的是()A.1噸比999千克多1千克B.20個50千克是1噸C.1噸棉花比1噸鐵輕D.3噸50千克就是3050千克4.計量較重的或大宗物品的質量,通常用噸作單位,下面用噸作單位的有()A.汽車的載重量B.大象的體重C.一袋大米的質量D.一個集裝箱的貨物重量5.下列質量單位換算正確的是()A.2噸=2000千克B.5000千克=5噸C.3噸50千克=3500千克D.10噸80千克=10080千克6.下面物體質量可能是1噸的有()A.20袋50千克的大米B.100只10千克的羊C.40個25千克的學生D.1000個1千克的蘋果7.3噸500千克與()相等。A.3500千克B.3.5噸C.3050千克D.350千克8.關于噸的描述,正確的是()A.噸是比千克大的質量單位B.1噸里面有100個10千克C.噸通常用于計量很重的物體D.5噸30千克寫成小數(shù)是5.3噸9.下列重量接近1噸的是()A.1000個1克的乒乓球B.20袋50千克的面粉C.100個10千克的西瓜D.50桶20千克的食用油10.1噸與100千克的關系是()A.1噸=10個100千克B.1噸比100千克多900千克C.100千克是1噸的十分之一D.1噸里面有100個100千克三、判斷題(每題2分,共20分)1.1噸石頭肯定比1000千克棉花重。()2.3噸5千克=3.5噸。()3.一個蘋果約重200噸。()4.10個100千克是1噸。()5.噸是比千克小的質量單位。()6.5噸20千克=5200千克。()7.1噸鐵和1噸棉花的質量相等。()8.3噸比3000克多。()9.用載重2噸的卡車運200袋大米,每袋大米重10千克,能一次運完。()10.1000千克+1噸=2000千克。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡述"噸"這個質量單位的適用場景。答案:“噸”用于計量較重或大宗物品質量,像大象體重、汽車載重量、大型貨物重量等。2.1噸和100千克的換算關系是怎樣的?答案:1噸=1000千克,1000千克里有10個100千克,所以1噸是100千克的10倍。3.說說如何將3噸40千克換算成以千克為單位。答案:因為1噸=1000千克,3噸就是3×1000=3000千克,再加上40千克,所以3噸40千克=3040千克。4.舉例說明生活中哪些物品的質量大約是1噸。答案:如20袋50千克的大米,總質量為20×50=1000千克=1噸;還有40個25千克的學生體重之和也約為1噸。五、討論題(每題5分,共20分)1.在運輸貨物時,如何根據(jù)貨物重量合理選擇車輛載重量?答案:先準確測量或估算貨物重量,再選載重量合適車輛。若貨物重量接近車輛載重量上限,要考慮是否有其他物品或重量波動,避免超載,保障運輸安全與效率。2.為什么在描述大型物體質量時常用"噸"作單位?答案:大型物體質量大,用千克等較小單位數(shù)值會很大,不方便記錄與表達?!皣崱笔禽^大質量單位,用它描述可使數(shù)據(jù)更簡潔直觀,便于人們交流與理解。3.假如你負責管理倉庫,如何確保貨物重量記錄準確,避免混淆"噸"與"千克"?答案:首先建立規(guī)范記錄制度,明確單位標注。稱重設備要精準并定期校準。記錄人員加強培訓,養(yǎng)成標注單位習慣。貨物出入庫嚴格登記重量及單位,定期核對檢查數(shù)據(jù)。4.請討論在日常生活中,我們應該怎樣增強對"噸"這個質量單位的感知?答案:可以多留意生活中以噸為單位的物品,如大型貨車載重量、大型動物體重。親自觀察體驗,參觀相關場所,像港口貨物裝卸。還可通過換算比較,將噸與熟悉的千克、克聯(lián)系起來,增強感知。答案一、單項選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.B二、多項選擇題
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