流行病考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.流行病學(xué)研究的主要用途是(）A.探討病因與影響流行的因素及制定預(yù)防控制疾病的措施B.研究疾病的發(fā)生概率C.研究疾病的治療方法D.研究疾病的診斷方法答案：A2.疾病的三間分布是指()A.年齡、性別、職業(yè)分布B.時間、地區(qū)、人群分布C.城鄉(xiāng)、國家、人群分布D.年齡、季節(jié)、人群分布答案：B3.發(fā)病率的分子是()A.一定期間內(nèi)某病新發(fā)病例數(shù)B.一定期間內(nèi)某病新舊病例數(shù)C.一定期間內(nèi)某病死亡病例數(shù)D.一定期間內(nèi)某病治愈病例數(shù)答案：A4.隊列研究屬于()A.實驗性研究B.理論性研究C.描述性研究D.分析性研究答案：D5.病例對照研究中,病例組最好選擇()A.現(xiàn)患病例B.新發(fā)病例C.死亡病例D.住院病例答案：B6.以下哪種傳播途徑屬于垂直傳播()A.空氣傳播B.母嬰傳播C.接觸傳播D.食物傳播答案：B7.下列哪項不是影響人群易感性升高的因素()A.新生兒增加B.易感人口遷入C.預(yù)防接種D.免疫人口死亡答案：C8.傳染源是指()A.體內(nèi)有病原體生長、繁殖并能排出病原體的人和動物B.被病原體污染的食物和水C.帶有病原體的節(jié)肢動物D.被病原體污染的土壤答案：A9.下列哪種研究方法可以驗證病因假設(shè)()A.現(xiàn)況調(diào)查B.病例對照研究C.隊列研究D.描述性研究答案：C10.疾病的流行強度不包括()A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行答案:無(四個選項都是疾病流行強度的描述,本題無正確答案)多項選擇題(每題2分,共10題)1.流行病學(xué)的研究方法包括(）A.描述性研究B.分析性研究C.實驗性研究D.理論性研究答案:ABCD2.描述疾病分布的指標(biāo)有()A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率答案:ABCD3.隊列研究的優(yōu)點有()A.可直接計算發(fā)病率B.能確定暴露與疾病的因果關(guān)系C.可同時研究一種暴露與多種疾病的關(guān)系D.省時省力答案:ABC4.病例對照研究的特點包括()A.屬于觀察性研究B.設(shè)立對照C.由果推因D.可驗證病因假設(shè)答案:ABC5.影響人群易感性降低的因素有()A.預(yù)防接種B.隱性感染C.病后免疫D.易感人口遷出答案:ABCD6.傳播途徑包括()A.空氣傳播B.水傳播C.食物傳播D.接觸傳播答案:ABCD7.現(xiàn)況調(diào)查的目的有()A.描述疾病或健康狀況的分布B.發(fā)現(xiàn)病因線索C.適用于疾病的二級預(yù)防D.評價防治措施效果答案:ABC8.實驗性研究的基本特點有()A.隨機分組B.設(shè)立對照C.人為干預(yù)措施D.前瞻性研究答案:ABCD9.下列屬于疾病流行強度的有()A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行答案:ABCD10.病因推斷的標(biāo)準(zhǔn)包括()A.關(guān)聯(lián)的時間順序B.關(guān)聯(lián)的強度C.關(guān)聯(lián)的可重復(fù)性D.劑量反應(yīng)關(guān)系答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.發(fā)病率和患病率是同一個概念。(×)2.隊列研究是從"因"到"果"的研究。（√)3.病例對照研究中,對照應(yīng)與病例在某些特征上具有可比性。(√）4.人群易感性升高,疾病就一定會流行。（×)5.空氣傳播是呼吸道傳染病的主要傳播途徑。(√)6.現(xiàn)況調(diào)查可以得出因果關(guān)系結(jié)論。(×)7.實驗性研究中,研究對象的分組是隨機的。（√)8.疾病的三間分布是指年齡、性別、職業(yè)分布。(×)9.病死率高的疾病,發(fā)病率一定也高。（×)10.傳染源就是患病的人。(×）簡答題(每題5分,共4題)1.簡述流行病學(xué)的定義。答案:流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素,并研究防制疾病及促進健康的策略和措施的科學(xué)。2.簡述病例對照研究的優(yōu)缺點。答案:優(yōu)點:省時省力,適用于罕見病研究,可同時研究多個暴露因素。缺點:易發(fā)生回憶偏倚,不能直接計算發(fā)病率,論證因果關(guān)系能力弱。3.簡述影響人群易感性升高和降低的因素。答案:升高因素:新生兒增加、易感人口遷入、免疫人口死亡等;降低因素:預(yù)防接種、隱性感染、病后免疫等。4.簡述現(xiàn)況調(diào)查的特點。答案:屬于觀察性研究,不施加干預(yù)措施;在特定時間內(nèi)進行;可描述疾病或健康狀況分布,發(fā)現(xiàn)病因線索,但難以確定因果關(guān)系。討論題(每題5分,共4題)1.討論隊列研究和病例對照研究在病因探索中的作用及局限性。答案:隊列研究可直接計算發(fā)病率,驗證病因假設(shè)能力強,但耗時費力等。病例對照研究能快速探索多個暴露因素,適用于罕見病,但易產(chǎn)生偏倚,論證因果關(guān)系較弱。二者相互補充,在病因探索中都很重要。2.如何根據(jù)疾病的流行特征制定防控策略?答案：根據(jù)疾病時間、地區(qū)、人群分布特征,分析可能的傳播途徑、高危人群等。如呼吸道傳染病加強空氣防護,消化道傳染病注重飲食衛(wèi)生等,針對高危人群重點防控。3.舉例說明實驗性研究在流行病學(xué)中的應(yīng)用。答案:如疫苗效果評價試驗,將研究對象隨機分組,一組接種疫苗,一組為對照,觀察一段時間,比較兩組發(fā)病情況,以判斷疫苗有效性。也用于新治療