重慶護理職業(yè)學(xué)院單招《語文》模擬題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列作品不屬于史傳類經(jīng)典作品的一項是（）A．《史記》B．《論語》C．《資治通鑒》D．《戰(zhàn)國策》答案:B解析:這道題考查對史傳類經(jīng)典作品的了解。史傳類作品主要是記載歷史人物和事件。《史記》《資治通鑒》《戰(zhàn)國策》都以記錄史實為主。而《論語》主要是孔子及其弟子的言論集，側(cè)重于思想和道德教誨，并非以記錄歷史事件和人物為重點。所以答案是B選項。2、下列文學(xué)常識相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．關(guān)漢卿的《竇娥冤》是元雜劇的代表性作品，“即列之于世界大悲劇中，亦無愧色”。B．《促織》《變形記》這兩篇散文都寫了人化為蟲的故事，在“變形”中寄寓著批判。C．長篇樂府詩《琵琶行》，述說了作者白居易的人生遭際，抒發(fā)了詩人的人生感慨。D．宋代蘇軾所做《念奴嬌·赤壁懷古》一詞中蘊含壯志難酬的憂憤及曠達灑脫的豪情。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。元雜劇《竇娥冤》地位重要，A項表述正確?！杜眯小肥前拙右椎拈L篇樂府詩，反映其人生經(jīng)歷，C項無誤?！赌钆珛伞こ啾趹压拧敷w現(xiàn)了蘇軾的復(fù)雜情感，D項沒錯。而B項中《促織》是文言小說，不是散文，所以不正確。綜上所述，答案選B。3、下列各句，語序正確的一項是（）A．這是很難解開的，我把毛線一股腦兒丟在床上，有幾股纏繞在一起，也顧不上了。B．我把毛線一股腦兒丟在床上，有幾股纏繞在一起，這是很難解開的，也顧不上了。C．有幾股纏繞在一起，也顧不上了，這是很難解開的，我把毛線一股腦兒丟在床上。D．也顧不上了，我把毛線一股腦兒丟在床上，這是很難解開的，有幾股纏繞在一起。答案:B解析:這道題考查語句的語序邏輯。正常的表達順序應(yīng)是先描述動作“我把毛線一股腦兒丟在床上”，接著說明結(jié)果“有幾股纏繞在一起”，然后評價“這是很難解開的”，最后表示態(tài)度“也顧不上了”。B選項符合這種正常的邏輯順序，A、C、D選項的語序都不夠合理自然。4、下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是（）A．謫，官吏降級，相當(dāng)于貶。《琵琶行》“謫居臥病當(dāng)潯陽城”中“謫”即為此意。B．《短歌行》中的“行”是古體詩的一種體裁，古體詩的常見體裁還有歌、吟、引等。C．古代用“干支”來紀(jì)年紀(jì)月紀(jì)日，“壬戌之秋”為紀(jì)年，“是月丁未”則為紀(jì)日。D．禮部尚書是禮部最高長官，是主管朝廷中的禮儀、祭祀、財政、土地等事務(wù)的大臣。答案:D解析:這道題考查古代文化常識。A選項“謫”的解釋正確。B選項對古體詩體裁的說明無誤。C選項關(guān)于“干支”紀(jì)年紀(jì)日的表述準(zhǔn)確。而禮部主要掌管禮儀、科舉等事務(wù)，不包括財政和土地，D選項錯誤。所以答案選D。5、依次填入下列橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是————，到頭來圈住的定會是自己。

（2）作為城里人如果錯誤地認(rèn)為農(nóng)村遠離城市，對農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要————，用自己的健康來償還。

（3）機器能夠為人類造福，但如果將來機器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”————。A．自食其果玩火自焚作繭自縛B．玩火自焚自食其果作繭自縛C．作繭自縛玩火自焚自食其果D．作繭自縛自食其果玩火自焚答案:D解析:這道題考查成語的理解與運用?！白骼O自縛”強調(diào)自己給自己找麻煩；“自食其果”指自己做了壞事，結(jié)果害了自己；“玩火自焚”指干冒險或害人的勾當(dāng)，最后受害的還是自己。（1）中拉幫結(jié)派最終圈住自己，用“作繭自縛”；（2）城里人對農(nóng)村污染的錯誤行為導(dǎo)致自己用健康償還，是“自食其果”；（3）玩弄人工智能如同“召喚惡魔”，是冒險行為，用“玩火自焚”。6、下列古詩和對應(yīng)詩人錯誤的一項（）A．雁過也，正傷心，卻是舊時相識?！钋逭誃．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！翖壖睠．大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！K軾D．雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！铎洗鸢?B解析:這道題考查對古詩作者的了解。在古代詩詞中，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”的作者是晏殊，而非辛棄疾。A選項出自李清照的詞，C選項是蘇軾的名句，D選項為李煜所作。熟悉詩人的作品風(fēng)格和特點有助于準(zhǔn)確判斷，答案選B。7、下列加【】字注音有誤的一項是（）A．拉【拽】（zhuài）【殷】紅（yīn）【怏】怏不樂（yàng）B．告【罄】（qìng）【泅】水（qiú）養(yǎng)精蓄【銳】（ruì）C．遺【孀】（shuāng）【砭】骨（biān）夢【寐】以求（mèi）D．崔【巍】（wēi）陰【霾】（mái）【孜】孜不倦（zī）答案:A解析:這道題考查漢字的讀音。A選項中，“殷”紅的“殷”應(yīng)讀“yān”。B、C、D選項的注音均正確。在漢字讀音中，要準(zhǔn)確區(qū)分多音字和易錯讀音，平時需多積累。A選項的錯誤在于對“殷”這個多音字的讀音判斷錯誤。8、下列各句，沒有詞類活用的是（）A．吾從而師之B．舉天下之豪杰C．上食埃土，下飲黃泉D．未嘗有堅明約束者也答案:B解析:這道題考查詞類活用知識。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A項“師”是意動用法；C項“上”“下”是名詞作狀語；D項“堅明”是形容詞作動詞。而B項沒有詞類活用現(xiàn)象，只是正常表述天下的豪杰。所以答案是B。9、下列各句中沒有錯別字的一句是（）A．說話、演講和寫文章都應(yīng)當(dāng)簡明惡要。B．這摞紙可以留作他用，不該當(dāng)做費紙賣掉。C．敦煌壁畫令人眼花潦亂，神思飛動。D．反對奢侈浪費，提倡勤儉節(jié)約。答案:D解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A選項“簡明惡要”應(yīng)為“簡明扼要”；B選項“費紙”應(yīng)為“廢紙”；C選項“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。在日常書寫和表達中，要注意正確的字形。D選項沒有錯別字，符合題目要求。10、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．戳穿力挽狂瀾曖昧食不果腹B．震撼融匯貫通喧器響徹云霄C．深奧死不瞑目氣慨雍容華貴D．凋蔽嘩眾取寵輟學(xué)憤世嫉俗答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中，要遵循一定的規(guī)范和用法。A選項“食不果腹”書寫正確。B選項“融匯貫通”應(yīng)為“融會貫通”，“喧器”應(yīng)為“喧囂”。C選項“氣慨”應(yīng)為“氣概”。D選項“凋蔽”應(yīng)為“凋敝”。綜上，A選項沒有錯別字。11、下列選項中哪個人物是魯迅小說里的（)A．立發(fā)B．方鴻漸C．孫少平D．范愛農(nóng)答案:D解析:這道題考查對魯迅小說人物的了解。魯迅的眾多作品塑造了豐富的人物形象。范愛農(nóng)是魯迅小說中的人物。A選項立發(fā)并非魯迅小說人物；B選項方鴻漸出自錢鐘書的《圍城》；C選項孫少平出自路遙的《平凡的世界》。所以應(yīng)選D選項范愛農(nóng)。12、下列文學(xué)作品中，其作者所在國家與其他三項不同的是()A．《老人與海》B．《墻上的斑點》C．《羅密歐與朱麗葉》D．《魯濱遜漂流記》答案:A解析:這道題考查對文學(xué)作品作者國籍的了解。《老人與?！纷髡吆Ｃ魍敲绹?；《墻上的斑點》作者伍爾夫是英國的；《羅密歐與朱麗葉》作者莎士比亞和《魯濱遜漂流記》作者笛福都是英國的。所以答案是A選項。通過對這些作品作者國籍的準(zhǔn)確記憶，可做出正確選擇。13、下面句子使用的修辭手法是（）

秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區(qū)別呢?A．排比B．反問C．比喻D．設(shè)問答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。反問是用疑問的形式表達確定的意思。題中“秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區(qū)別呢?”意思是秋對于人沒有國別和人種階級的區(qū)別，以疑問形式強調(diào)了這一觀點，屬于反問。A選項排比需三個及以上結(jié)構(gòu)相似的句子，C選項比喻要有本體和喻體，D選項設(shè)問是自問自答，均不符合此題，所以答案是B。14、下列對聯(lián)與文學(xué)作品的對應(yīng)，錯誤的一項是（）A．座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞。——《紅樓夢》B．清風(fēng)萬頃托遺響，明月一江映殘觥?！短m亭集序》C．一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云?！讹L(fēng)中琴》D．梁父吟成高士志，出師表見老臣心?！度龂萘x》答案:B解析:這道題考查對聯(lián)與文學(xué)作品的對應(yīng)。A選項的對聯(lián)符合《紅樓夢》的富貴場景。C選項的對聯(lián)與《風(fēng)中琴》的意境相符。D選項的對聯(lián)體現(xiàn)了《三國演義》中諸葛亮的形象。B選項的對聯(lián)描繪的場景與《赤壁賦》更契合，而非《蘭亭集序》。所以答案選B。15、下列作家、作品對應(yīng)錯誤的一項是（）A．戴望舒——《雨巷》B．李樂薇——《我的空中樓閣》C．魯迅——《祝?！稤．汪曾祺—《離太陽最近的樹》答案:D解析:這道題考查對作家及其作品的了解。戴望舒的《雨巷》、李樂薇的《我的空中樓閣》、魯迅的《祝福》都是大家熟知的。而汪曾祺的知名作品并非《離太陽最近的樹》。在文學(xué)常識中，要準(zhǔn)確記憶各位作家的代表作品，才能正確作答，所以這道題應(yīng)選D。16、判斷下列各句修辭手法錯誤的一項是()A．“我在開花!”它們在笑，“我在開花!”它們?nèi)氯?。（反?fù)、擬人）B．如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。（比喻）C．他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以堅毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。（排比）D．我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?（設(shè)問）答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷。A句通過“笑”“嚷嚷”將其擬人化，“我在開花”重復(fù)出現(xiàn)是反復(fù)。B句把自然智慧比作大海，人類智慧比作水滴，是比喻。C句句式相同，是排比。D句是反問，表達“我有應(yīng)該責(zé)備自己的地方，我常常讓你們丟下功課替我澆花”的意思，不是設(shè)問。所以答案選D。17、請選出下列詞語的加注音完全正確的一項（）A．颼（sōu）颼攛（cuān）掇海市蜃（shén）樓蒼蒼莽莽（mǎng）B．欺侮（wǔ）哽（gěng）咽禁（jìn）不住兀兀（wù）窮年C．窺伺（sì）粗獷（guǎng）觀瞻（zhān）踉（liàng）踉蹌蹌D．鞍轡（pèi）虬（qiú）勁書塾（shǔ）回環(huán)曲（qǔ）折答案:C解析:這道題考查詞語注音的準(zhǔn)確性。A項“海市蜃（shèn）樓”注音錯誤；B項“禁（jīn）不住”注音有誤；D項“書塾（shú）”“回環(huán)曲（qū）折”注音不對。C項注音完全正確，“窺伺（sì）”“粗獷（guǎng）”“觀瞻（zhān）”“踉（liàng）踉蹌蹌”均符合標(biāo)準(zhǔn)讀音。18、下列各句中，【】的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．在今年高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖向北大索要巨額獎金，進行討價還價的所謂“狀元”，使人聞后無不【拍手稱快】。B．與河南電視臺的《漢字英雄》相類似的節(jié)目被陸續(xù)推出，熱情而又認(rèn)真地引領(lǐng)廣大觀眾，特別是暑假里的中小學(xué)生，一起識文斷字，實在是一件【功德無量】的事情。C．少數(shù)地方官員干工作急功近利，謀發(fā)展簡單粗放，不遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，行政化、簡單化地處理問題，大搞形象工程、面子工程，卻【視而不見】百姓的生活困難，缺少公仆意識。D．在微博等網(wǎng)絡(luò)輿論大力監(jiān)督下，在有關(guān)部門的周密調(diào)查下，“表哥”“房叔”等人光鮮外表下掩藏的腐敗本質(zhì)被暴露得【具體而微】。答案:B解析:這道題考查成語的正確使用?！芭氖址Q快”多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意，用在A句中不恰當(dāng)?！肮Φ聼o量”指功勞很大，此處形容引領(lǐng)觀眾識文斷字恰當(dāng)?！耙暥灰姟焙蟛荒芙淤e語，C句用法錯誤?！熬唧w而微”指內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小，D句使用不當(dāng)。綜合來看，B選項成語使用恰當(dāng)。19、下列各句中,沒有通假字的一項是（)A．不知為不知，是知也B．尊君在不C．臥右膝，詘右臂支船D．奚以之九萬里而南為答案:D解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的常見現(xiàn)象。A項中“是知也”的“知”通“智”；B項“尊君在不”的“不”通“否”；C項“詘右臂支船”的“詘”通“屈”。而D項沒有通假字。所以應(yīng)選D項。20、下列加【】的字，釋義有錯誤的一組是（）A．相【形】見絀（對照）刻不容【緩】（延緩）【熙熙】攘攘（紛亂的樣子）B．【殫】精竭慮（竭盡）【出】類拔萃（超出）遷延【顧】步（回頭看）C．手足無【措】（安放）盛氣【凌】人（欺凌）以身作【則】（準(zhǔn)則）D．無精打【采】（興致）如愿以【償】（滿足）真知【灼】見（透徹）答案:A解析:這道題考查對字詞釋義的理解。A選項中“熙熙攘攘”指人來人往非常熱鬧，并非“紛亂的樣子”。B、C、D選項中加【】字的釋義均正確。做這類題要準(zhǔn)確把握字詞常見的含義，結(jié)合語境判斷。所以這道題答案是A。21、下列加【】詞語使用不正確的一項是（）A．圓明園昔日宏偉壯麗的景象已【蕩然無存】。B．整個科研過程他都沒有參與，最后卻【鳩占鵲巢】，把功勞歸為己有。C．在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。雖說是近鄰，離地球也有38萬公里，真是【可望而不可即】。D．玻璃櫥窗里，各式各樣的名貴寶石【俯拾即是】，吸引了許多顧客。答案:D解析:這道題考查對詞語的正確運用?！笆幦粺o存”形容東西完全失去；“鳩占鵲巢”指強占別人的位置；“可望而不可即”指能望見但達不到。而“俯拾即是”指地上的東西隨便就能撿到，名貴寶石不可能如此輕易獲得。D選項用“俯拾即是”形容名貴寶石不恰當(dāng)。22、下列詩詞名句的作者，正確的一項是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！珴蓶|B．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！醢彩疌．誓將掛冠去，覺道資無窮。——李白D．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！K軾答案:D解析:這道題考查對詩詞名句作者的了解。在古代文學(xué)中，蘇軾的詩詞風(fēng)格獨特?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”這句正是蘇軾的名句，其語言優(yōu)美，意境深遠。A選項出自司馬遷；B選項作者是蘇軾；C選項作者是岑參。所以這道題應(yīng)選D選項。23、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是（）A．[阡]陌[慳]吝[愆]期[纖]細(xì)事過境[遷]B．[伶]俐[聆]聽[囹]圄窗[欞]高屋建[瓴]C．[熾]熱[敕]封[叱]咤整[飭][炙]手可熱D．沙[礫][蒞]臨迤[邐]暴[戾]老驥伏[櫪]答案:B解析:這道題考查字形和讀音。A組中“纖細(xì)”的“纖”讀音不同；C組中“熾熱”的“熾”與其他字讀音有別；D組中“沙礫”的“礫”讀音獨特。B組中這些字的字形完全正確，讀音也全都相同，都讀“l(fā)íng”，所以答案是B。24、下列字的注音全都正確的一組是（）A．膏腴(yú)藩籬(fān)崤函(yáo)蒙恬(tián)B．逡巡(qūn)鋒鏑(zhé)躡足(niè)氓隸(ménɡ)C．隳名城(huī)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)D．甕牗(yǒnɡ)棘矜(jí)贏糧(yínɡ)長鎩(shā)答案:C解析:這道題考查漢字的注音。在古代漢語中，字的讀音有其特定規(guī)律。A選項“崤函”的“崤”應(yīng)讀“xiáo”；B選項“鋒鏑”的“鏑”應(yīng)讀“dí”；D選項“甕牗”的“牗”應(yīng)讀“yǒu”。C選項注音全部正確，所以答案是C選項。25、填入下面橫線上的語句，與上文銜接最好的一項是（）

讀書是擴大現(xiàn)實，擴大我們的精神境界。不讀書的人才是逃避現(xiàn)實，因為他只生活在一種空間里。英國文豪約翰生說：“寫作的唯一目的，是幫助讀者更能享受或忍受人生。”倒過來說，_____________。A．讀書的目的也在于加強對人生的享受，如果你得意；或是對人生的忍受，如果你失意。B．讀書的目的也在于加強對人生的忍受，如果你失意；或是對人生的享受，如果你得意。C．讀書的目的也在于加強你失意時對人生的享受，或是你得意時對人生的忍受。D．讀書的目的也在于加強你失意時對人生的忍受，或是你得意時對人生的享受。答案:A解析:這道題考查語句銜接。約翰生說寫作目的是幫助讀者享受或忍受人生，倒過來就是讀書目的。A選項邏輯清晰，得意時享受，失意時忍受，符合正常思維和語言習(xí)慣。B選項先提忍受后提享受，順序不當(dāng)。C、D選項“你失意時”“你得意時”表述較生硬，不如A選項自然流暢。所以選A。26、下列詞語加【】字的注音全部正確的一項是（）A．【棲】息（qī）強【聒】不舍（guō）【恪】盡職守（kè）【媚】上欺下（mèi）B．【參】差（cān）黎】民百姓（lí）【惱】羞成怒（nǎo）氣吞【斗】牛（dòu）C．狡【黠】（jié）重蹈覆【轍】（chè）【彌】留之際（mí）【孤】軍奮戰(zhàn)（gū）D．造【詣】（yì）【矯】揉造作（jiǎo）刻骨【銘】心（mín）涕【泗】橫流（sì）答案:A解析:這道題考查詞語的注音。A選項，“棲息”的“棲”讀“qī”，“強聒不舍”的“聒”讀“guō”，“恪盡職守”的“恪”讀“kè”，“媚上欺下”的“媚”讀“mèi”，注音均正確。B選項，“參”差應(yīng)讀“cēn”，“氣吞斗牛”的“斗”應(yīng)讀“dǒu”。C選項，“狡黠”的“黠”讀“xiá”，“重蹈覆轍”的“轍”讀“zhé”。D選項，“刻骨銘心”的“銘”讀“míng”。綜上，答案是A選項。27、下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．“堅決遏制部分城市房價過快上漲”。國務(wù)院常務(wù)會議的聲音剛剛傳出，人們猜測已久的二套房貸新政隨即出臺。B．與西醫(yī)相比，中醫(yī)具有獨特的優(yōu)勢：中藥副作用小，醫(yī)療成本低，診治個性化，成書于戰(zhàn)國時期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。C．中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎不到一個月，多種青蒿素保健品打著“抗癌殺蟲”等名號，已“搭便車”在網(wǎng)上熱賣。D．依我之見，少年寫作文，就應(yīng)該多寫一點“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A項，句號應(yīng)在引號內(nèi)；B項，冒號不能管到句末；C項，表述正確，符合標(biāo)點使用規(guī)范；D項，“何必那么深刻，何必那么深沉？”第一個逗號應(yīng)改為問號。綜上所述，答案選C。28、白日夢：指一種適度的意識狀態(tài)的改變形式，注意力不再訴諸對環(huán)境刺激的反應(yīng)，而是對內(nèi)在刺激的反應(yīng)。思維報告反映出注意偏離了現(xiàn)時要求的任務(wù)，不指向任何現(xiàn)時的外部刺激。一般來說，白日夢是人獨處和放松休息時普遍的一種活動，在人們?nèi)胨暗亩虝簳r刻里最多見，清醒時、就餐時、性生活時最少見。根據(jù)上述定義，下列屬于白日夢現(xiàn)象的是：（）A．在看韓劇的時候她經(jīng)常把自己想象成劇中的女主角B．中午午睡的時候他做夢自己成了百萬富翁C．小明患有精神分裂癥，常常說自己是玉皇大帝D．恍惚中，她覺得日夜思念的愛人就在眼前答案:D解析:這道題考查對白日夢定義的理解。白日夢是適度的意識狀態(tài)改變，注意力轉(zhuǎn)向內(nèi)在刺激，且人獨處和放松休息時多見。A選項看韓劇時想象不符合獨處放松；B選項午睡做夢不是意識狀態(tài)改變；C選項小明患精神分裂癥不屬于正常的白日夢。D選項恍惚中覺得愛人在眼前，符合獨處時意識狀態(tài)改變且注意力轉(zhuǎn)向內(nèi)在刺激，所以選D。29、下列各項中【】字讀音全部正確的一項是（）A．【癥】結(jié)（zhēng）朝【暾】（dūn）慘【怛】（tà）【溘】然長逝（kè）B．泥【淖】（nào）【掮】客（qián）【赧】然（nǎn）驚魂【甫】定（fǔ）C．挑【剔】（tī）【吮】吸（sǔn）追【溯】（shù）【扛】鼎之作（gāng）D．餓【殍】（piǎo）笑【靨】（yàn）逾【矩】（jù）虛與【委】蛇（wēi）答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A選項中，“朝暾”的“暾”應(yīng)讀“tūn”，“慘怛”的“怛”應(yīng)讀“dá”。C選項中，“吮吸”的“吮”應(yīng)讀“shǔn”，“追溯”的“溯”應(yīng)讀“sù”。D選項中，“笑靨”的“靨”應(yīng)讀“yè”，“逾矩”的“矩”應(yīng)讀“jǔ”。B選項中所有字的讀音均正確。30、①春天來了，天氣____變暖，冰雪開始融化。②我和同行的人談起這件事，大家的____不十分強烈。③這篇文章段落之間____自然，前后相互照應(yīng)，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．逐步反映過度B．逐漸反應(yīng)過渡C．逐步反應(yīng)過渡D．逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析?！爸鸩健睆娬{(diào)有步驟、有計劃；“逐漸”側(cè)重自然而然的變化，天氣變暖用“逐漸”更恰當(dāng)?！胺磻?yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動；“反映”側(cè)重把情況、意見等告訴上級或有關(guān)部門。大家的態(tài)度用“反應(yīng)”合適?！斑^渡”指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)；“過度”指超過適當(dāng)?shù)南薅?。段落銜接用“過渡”。綜上，答案選B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列句子，禮貌用語使用不正確的是（）A．今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開。B．我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。C．明天我準(zhǔn)時去，你務(wù)必在家恭候。D．令尊還在公司當(dāng)經(jīng)理嗎?快離休了吧?答案:ABC解析:這道題考查禮貌用語的正確使用?！跋荣t”指已故的有才德的人，A句使用不當(dāng)。“蒞臨”多用于貴賓，B句說自己不合適?！肮Ш颉笔蔷崔o，C句讓對方“恭候”錯誤。D句“令尊”使用恰當(dāng)。2、[多選題]A．AB．BC．CD．D答案:ABC3、[多選題]下列名句默寫正確的兩項是()A．匪來貿(mào)絲，來即我謀。（《詩經(jīng)·氓》）B．此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。（李商隱《錦瑟》）C．轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。（白居易《琵琶行》）D．元嘉草草，封狼居胥，贏得倉惶北顧。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）答案:AB解析:這道題考查名句默寫。A選項出自《詩經(jīng)·氓》，表述無誤。B選項是李商隱《錦瑟》中的名句，正確。C選項應(yīng)為“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，“拔”字錯誤。D選項“贏得倉惶北顧”應(yīng)為“贏得倉皇北顧”，“惶”字錯誤。4、[多選題]下列詩句，不屬于《春江花月夜