都江堰市石羊小學(xué)招聘教師考試真題2024_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考都江堰市石羊小學(xué)招聘教師考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.水利部最新發(fā)布,2023年,國(guó)家水網(wǎng)主骨架和大動(dòng)脈加快構(gòu)建,省級(jí)水網(wǎng)先導(dǎo)區(qū)建設(shè)持續(xù)推進(jìn),市縣級(jí)水網(wǎng)先導(dǎo)區(qū)接續(xù)啟動(dòng),5處大型灌區(qū)開(kāi)工建設(shè),598處大中型灌區(qū)建設(shè)與現(xiàn)代化改造加快推進(jìn)。農(nóng)村自來(lái)水普及率達(dá)到(),規(guī)模化供水工程覆蓋農(nóng)村人口比例達(dá)到()A.60%90%B.80%70%C.90%60%D.70%80%【答案】:C2.人社部等九部門印發(fā)方案,提出用3年左右時(shí)間,提升()自主創(chuàng)新能力,激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,增加數(shù)字人才有效供給,形成數(shù)字人才集聚效應(yīng)。A.信息人才B.智能人才C.科技人才D.數(shù)字人才【答案】:D3.能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境的是()。A.政治文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.國(guó)民整體素質(zhì)的提咼D.物質(zhì)文明建設(shè)【答案】:B4.“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)憂民之憂者,民亦憂其憂”。這一詩(shī)句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期()。A.以改革促發(fā)展的法家思想B.關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想C.尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想D.“無(wú)為而治”的道家思想【答案】:B5.下列關(guān)于管理學(xué)知識(shí)的表述,不正確的是()。A.扇形結(jié)構(gòu)的行政分權(quán)較多,下屬自主權(quán)較大,但容易出現(xiàn)無(wú)政府主義B.質(zhì)詢是人大監(jiān)督政府的一種方式C.行政監(jiān)督的對(duì)象是行政相對(duì)人D.管理學(xué)中,激勵(lì)原理的核心是以人們各種需要為基本內(nèi)容的動(dòng)力問(wèn)題【答案】:C6.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是什么()A.貨幣所有者把貨幣投到生產(chǎn)領(lǐng)域B.勞動(dòng)力成為商品C.勞動(dòng)成為商品D.不等價(jià)交換【答案】:B7.下列事物不屬于天體的是()。A.實(shí)驗(yàn)室中的“神州五號(hào)”飛船B.小行星C.流星體D.獵戶座星云【答案】:A8.太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是()。A.永安建制B.洪秀全病逝C.天京事變D.北伐失敗【答案】:C9.在李某控告林某侵占罪一案中,雙方均不服一審刑事判決,都提出了上訴。以下錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.若林某提出反訴,第二審人民法院應(yīng)當(dāng)告知其另行起訴B.二審法院如果認(rèn)為有必要,可以對(duì)李某、林某問(wèn)進(jìn)行調(diào)節(jié)C.如果調(diào)解結(jié)案,應(yīng)制作調(diào)解書,一審判決視為已撤銷D.若李某和林某達(dá)成和解,人民法院準(zhǔn)許,則應(yīng)當(dāng)裁定終止審理【答案】:D10.(單選題)中醫(yī)四大經(jīng)典是具有里程碑意義的四部經(jīng)典巨著,對(duì)古代乃至現(xiàn)代中醫(yī)都有著巨大的指導(dǎo)作用與研究?jī)r(jià)值,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作不包括()。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《千金方》D.《傷寒雜病論》【答案】:C11.有關(guān)通告的寫作要求,錯(cuò)誤的是()。A.要求寫明制定通告的根據(jù)、目的與通告事項(xiàng)B.符合國(guó)家方針政策與法律法規(guī)的要求C.內(nèi)容必須廣泛周知D.簡(jiǎn)明易懂,便于閱讀和理解【答案】:C12.一些人享用公共物品帶來(lái)的利益而不能排除其他人同時(shí)從公共物品中獲得利益,這種公共物品的特征是()A.非競(jìng)爭(zhēng)性B.非排他性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.排他性【答案】:B13.我國(guó)古代的歌舞大曲《秦王破陣樂(lè)》中的秦王是指()。A.項(xiàng)羽B(yǎng).嬴政C.李世民D.薛仁貴【答案】:C14.環(huán)境問(wèn)題是中國(guó)21世紀(jì)面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()。A.植樹造林B.使用清潔能源C.盡量開(kāi)車上下班D.垃圾分類不亂扔【答案】:C15.我國(guó)財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。下列直接體現(xiàn)這一作用的是()。A.支持西部地區(qū)建設(shè)B.推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行D.完善社會(huì)保障體系【答案】:A16.商品價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系是()。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)商品的價(jià)值量不變B.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比C.勞動(dòng)生產(chǎn)率降低時(shí)商品的價(jià)值量不變D.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)它的勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比【答案】:B17.俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金”。這里的“一寸”是古代計(jì)時(shí)器()量出的時(shí)間單位。A.漏刻B.圭表C.漏壺D.日晷【答案】:D18.在行政訴訟期間原告申請(qǐng)停止執(zhí)行具體行政行為的,需經(jīng)()裁定。A.執(zhí)法機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)D.人民法院【答案】:D19.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問(wèn),并協(xié)助調(diào)查或者檢查,不得阻撓。詢問(wèn)或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。A.三人B.五人C.四人D.兩人【答案】:D20.間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的,()行政處罰。A.不予B.應(yīng)予C.減輕D.減輕或不予【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:()A.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”B.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.要弱化明星在慈善中的作用【答案】:C22.一個(gè)人能否有成就,固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因,但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示:一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力,而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上,愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說(shuō)明了()。A.智力與非智力素質(zhì)相互依存,兩者關(guān)系如同硬幣的兩面,缺此無(wú)彼B.制勝未來(lái),僅靠智力是不夠的C.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用D.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用【答案】:B23.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明:()A.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合B.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一C.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的D.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)【答案】:C24.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.這次外出比賽,我一定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好B.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)C.很多人利用長(zhǎng)假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示D.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變【答案】:B25.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來(lái),一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村___。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.脫穎而出B.嶄露頭角C.聞名遐邇D.揚(yáng)名天下【答案】:A26.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的___想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的___行為,確鑿無(wú)疑地證明,她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指令反映指令意識(shí)B.指示反應(yīng)指示意識(shí)C.指示反映指示意向D.指令反應(yīng)指令意向【答案】:D27.在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)()不熟悉的人的聲音,只()身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語(yǔ)聲只好面對(duì)()的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.過(guò)濾B.排除C.篩選D.淘汰【答案】:A28.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn),它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無(wú)關(guān)。一個(gè)是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛(ài)因斯坦狹義的相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對(duì)論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等,才得以存在。這段文字意在說(shuō)明()。A.20世紀(jì)的科技發(fā)展,幾乎完全得益于相對(duì)論和量子力學(xué)B.光速實(shí)驗(yàn)和黑體輻射公式是19世紀(jì)和20世紀(jì)最重要的兩個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)C.即使最初看起來(lái)與我們的日常生活無(wú)關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),最終也將會(huì)被廣泛地應(yīng)用D.科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化【答案】:D29.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱號(hào)的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來(lái)越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問(wèn)題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.誣蔑擱淺根除B.污蔑擱置根除C.污蔑擱淺鏟除D.誣蔑擱置鏟除【答案】:C30.下列成語(yǔ)包含哲理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.居安思?!朴趶拿艿霓D(zhuǎn)化方面來(lái)看問(wèn)題B.牽一發(fā)而動(dòng)全身——部分對(duì)整體有時(shí)起著非常重要的作用C.斗轉(zhuǎn)星移——世界上任何事物都是變化發(fā)展的D.否極泰來(lái)——矛盾雙方的相互依存、相互促進(jìn)【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.小明和小紅積極參加紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄活動(dòng),把零用錢存入銀行。小明存入銀行的錢比小紅少20元。如果兩人都從銀行取出12元買學(xué)習(xí)用品,那么小紅剩下的錢是小明的3倍。問(wèn)兩人原來(lái)共存入銀行多少元?()。A.86B.75C.64D.44【答案】:C32.參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中女生人數(shù)比男生多28人,考試后男生全部達(dá)到優(yōu)良,女生則有1/4沒(méi)有達(dá)到優(yōu)良。已知男、女生取得優(yōu)良成績(jī)的共42人,參加比賽人數(shù)占全年級(jí)的20%,全年級(jí)有學(xué)生多少人?()。A.260人B.320人C.220人D.240人【答案】:A33.企業(yè)有員工500人,其中60%是男性,則企業(yè)男員工比女員工多()人A.100B.400C.200D.300【答案】:A34.1,2,4,(),16。A.15B.12C.6D.8【答案】:D35.一水池有甲、乙、丙三個(gè)進(jìn)水管,若甲、乙兩管同時(shí)開(kāi),5小時(shí)注滿,乙、丙兩管同時(shí)開(kāi),4小時(shí)注滿;如果乙管先開(kāi)6小時(shí),還需甲、丙兩管同時(shí)開(kāi)2小時(shí)才能注滿(這時(shí)乙管關(guān)閉)。如果乙管單獨(dú)注水要多少小時(shí)才能注滿水池?()A.19B.20C.18D.16【答案】:B36.把一個(gè)長(zhǎng)18米,寬6米,高4米的大教室,用厚度為25厘米的隔墻分為3個(gè)活動(dòng)室(隔墻砌到頂),每間活動(dòng)室的門窗面積都是15平方米,現(xiàn)在用石灰粉刷3個(gè)活動(dòng)室的內(nèi)墻壁和天花板,平均每平方米用石灰0.2千克,那么,一共需要石灰多少千克?()A.74.2B.83.7C.59.6D.68.8【答案】:D37.一堆沙重480噸,用5輛載重相同的汽車運(yùn)3次,完成了運(yùn)輸任務(wù)的25%,余下的沙由9輛同樣的汽車來(lái)運(yùn),幾次可以運(yùn)完?A.7次B.6次C.5次D.4次【答案】:C38.有三件衣服,其中兩件標(biāo)價(jià)相同,將三件衣服分別打八折、提價(jià)25%、提價(jià)10%后,標(biāo)價(jià)之和與以前恰好相等,都是240元。問(wèn)之前三件衣服標(biāo)價(jià)最高的可能是多少?()A.112B.96C.120D.100【答案】:A39.蜘蛛有8只腳,蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀,蒼蠅有6只腳和1對(duì)翅膀?,F(xiàn)有三種蟲共18只,共有118只腳和20對(duì)翅膀,問(wèn)蜻蜓比蒼蠅多幾只?()A.6B.2C.1D.7【答案】:C40.有4支隊(duì)伍進(jìn)行4項(xiàng)比賽,每項(xiàng)比賽的第一、第二、第三、第四名分別得到5、3、2、1分。每隊(duì)的4項(xiàng)比賽得分之和算作總分,如果已知各隊(duì)的總分不相同,并且A隊(duì)獲得了三項(xiàng)比賽的第一名,問(wèn)總分最少的隊(duì)伍最多得多少分?()A.9B.7C.8D.10【答案】:C41.2013年上半年,電子信息產(chǎn)業(yè)新增固定資產(chǎn)同比增速是:()A.10.2%B.13.2%C.3.2%D.10.4%【答案】:A42.勞務(wù)費(fèi)計(jì)稅方式為總額不高于4000元時(shí),應(yīng)納稅額=(總額-800)×20%;高于4000元時(shí),應(yīng)納稅額=(總額-總額×20%)×20%。某單位甲、乙兩部門在同一月份要為某專家發(fā)放勞務(wù)費(fèi),金額均不超過(guò)4000元,如果兩筆勞務(wù)費(fèi)分別計(jì)稅,應(yīng)納稅額之和為780元,但按照規(guī)定,兩筆勞務(wù)費(fèi)應(yīng)合并計(jì)稅,則該專家實(shí)際應(yīng)納稅額為()A.780元B.880元C.940元D.815元【答案】:B43.假設(shè)某地森林資源的增長(zhǎng)速度是一定的,且不受到自然災(zāi)害等原因影響。那么若每年開(kāi)采110萬(wàn)立方米,則可開(kāi)采90年,若每年開(kāi)采90萬(wàn)立方米則可開(kāi)采210年。為了使這片森林可持續(xù)開(kāi)發(fā),則每年最多開(kāi)采多少萬(wàn)立方米林木?()A.50B.60C.75D.30【答案】:C44.正值畢業(yè)季,306宿舍有A、B、C、D四位男同學(xué),他們準(zhǔn)備找班主任宋老師合影,若要求宋老師坐正中間,A.、B.兩位同學(xué)不能挨著坐,那么總共有多少種坐法?A.8種B.16種C.24種D.12種【答案】:B45.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí),共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中,有3位同學(xué)是女生,4位同學(xué)是男生;有4位同學(xué)年齡為18歲,而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知,甲、丙和戊年齡相同,而乙、庚的年齡則不相同;乙、丁與己的性別相同,而甲與庚的性別則不相同。最后,只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此,可以推出獲得推薦資格的是()。A.甲B.戊C.庚D.乙【答案】:C第四部分判斷推理46.2009年,該市旅行社營(yíng)業(yè)成本占所有旅游部門營(yíng)業(yè)總成本的比重約為()。A.67%B.66%C.68%D.65%【答案】:A47.以下所列不屬于核稿要求注意事項(xiàng)的是()。A.公文是否經(jīng)一定會(huì)議討論通過(guò),是否需上報(bào)并已獲批準(zhǔn)B.實(shí)踐中擬稿與核稿是不可逆的過(guò)程C.要求格式規(guī)范,文體正確,結(jié)構(gòu)完整D.行文方向是否正確【答案】:B48.研究人員對(duì)鼠類的研究表明,纖維母細(xì)胞活化蛋白(FAP)會(huì)阻止身體的免疫細(xì)胞去攻擊癌細(xì)胞,破壞FAP可讓腫瘤細(xì)胞失去對(duì)免疫系統(tǒng)的抵抗力。因此,研究人員認(rèn)為基于此研制出的癌癥疫苗能讓身體的免疫系統(tǒng)殺死癌癥腫瘤,改變目前癌癥治療的狀況。以下哪一項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A.癌細(xì)胞會(huì)釋放出多種毒素,免疫細(xì)胞對(duì)于不同類型的毒素需要較長(zhǎng)的識(shí)別時(shí)間B.FAP由基因調(diào)控產(chǎn)生,當(dāng)基因癌變時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量FAP從而增加免疫系統(tǒng)保護(hù)難度C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移速度非??於乙子诓ト觯茐腇AP后能減緩并抑制癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移D.癌癥病人會(huì)出現(xiàn)免疫器官功能損害,免疫細(xì)胞數(shù)量顯著減少,難以抵御癌細(xì)胞攻擊【答案】:D49.荷蘭:日本A.德國(guó):英國(guó)B.瑞典:西班牙C.美國(guó):加拿大D.中國(guó):印度【答案】:A50.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際?!恫稍L技巧》一書中尖銳地剖析了“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。由此可以推出()。A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的提問(wèn)C.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付D.諸如“您感覺(jué)如何”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答【答案】:B51.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系【答案】:A52.授予個(gè)人的一種終身稱號(hào),標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.學(xué)位B.證書C.榮譽(yù)D.稱號(hào)【答案】:A53.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)崗敬業(yè)D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:B54.居民健康檔案的建檔對(duì)象不包括?()A.轄區(qū)內(nèi)居住半年以上的非戶籍居民B.轄區(qū)長(zhǎng)期外出的戶籍居民C.轄區(qū)內(nèi)常住居民D.轄區(qū)內(nèi)居住一年以上的非戶籍居民【答案】:B55.健康教育服務(wù)規(guī)范規(guī)定的服務(wù)對(duì)象是()。A.0~6B.老年人C.農(nóng)

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