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數(shù)學(xué)人教六年級下冊期末必考知識點真題經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.小明用棱長分別為1厘米、2厘米、3厘米、5厘米的四個正方體緊貼在一起擺出了一個立體圖形,這個立體圖形的表面積是()平方厘米。A.194 B.196 C.206 D.2342.5千克油,用去千克,還剩下多少千克?正確的算式是()。A. B. C. D.3.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是5∶2∶2這個三角形是()。A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形4.用1kg鐵的和3kg棉花的相比較,結(jié)果是()。A.3kg棉花的重 B.1kg鐵的重 C.一樣重 D.無法比較5.一個長方體,有兩個相對的面是正方形。它的長是,寬是。這個長方體的表面積最少是()。A.130 B.200 C.210 D.2886.下列說法錯誤的是()。A.故事書的單價一定,買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例B.用方磚鋪教室地面(面積一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例C.六(2)班總?cè)藬?shù)一定,男生和女生的人數(shù)成反比例D.圓錐的體積一定,底面積和高成反比例7.一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器原理如圖所示,若輸入x的值是13,則第一次輸出的結(jié)果是16為奇數(shù),第二次輸出的結(jié)果是8,……則第2015次輸出的結(jié)果是()。A.1 B.2 C.4 D.88.蘋蘋與媽媽一起去廣場跑步。蘋蘋繞廣場跑一圈,需要5分鐘,媽媽繞廣場跑一圈,需要8分鐘。如果兩人同時同地出發(fā),同向而行,()分鐘后蘋蘋超過媽媽一整圈。A. B. C. D.9.下面說法中,正確的有()。①把一個長方形按3:1的比放大,放大前后的面積比是9∶1;②一個圓的半徑增加10%,則它的面積增加21%;③濃度為10%的糖水中,加入10克糖和100克水,濃度降低了;④圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形,則它的高是底面直徑的3.14倍。A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③10.如圖,陰影部分的面積是大圓面積的,小圓面積的,那么大、小兩個圓的空白部分比為()。A.6∶4 B.4∶6 C.5∶3 D.3∶511.時=(________)分升=(________)毫升450克=(________)千克(填分?jǐn)?shù))二、填空題12.=(________)∶(________)=5÷(________)=(________)%=(________)(填小數(shù))。13.小明家八月份用水16噸,九月份用水12噸。九月份用水比八月份節(jié)約(______)%。14.張爺爺打算種些蔬菜,用籬笆靠墻圍了一個半圓形的菜地,籬笆長12.56m,圍成的菜地的面積是(________)。15.若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,則a=(________)。16.在一張圖紙上,用6cm長的線段表示實際長度12mm,這張圖紙的比例尺是(______)。如果在這張圖上量得某線段長15cm,則實際長是(______)。17.(2分)一個長為9分米,寬為6分米,高為6分米的長方體木塊的表面積是(______)平方分米,把它削成一個最大的圓錐,削去的體積是(______)立方分米。18.小王數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程的平均分是92分,如果他數(shù)學(xué)能考100分,那么這三門課程的平均分將達(dá)到98分,小王的數(shù)學(xué)得了(______)分。19.一輛客車從上午8:30出發(fā),上午10:00到達(dá)目的地(期間沒有停車),平均車速是70千米/小時,這輛客車行駛了(______)小時,共行駛了(______)千米。20.一根圓柱形木料長1.5米,體積是79599立方厘米,把它沿底面直徑平均鋸成兩半,表面積增加了(________)平方厘米。21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三、解答題22.計算下面各題,能簡便計算的用簡便方法計算。23.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=24.人體中蘊(yùn)含有許許多多的數(shù)學(xué)知識。例如:血液質(zhì)量約占人體體重的,肌肉質(zhì)量約占體重的40%,骨骼質(zhì)量約占體重的20%.....(1)體重75kg的人,他的血液約有多少千克?(2)體重多少千克的人,她的肌肉約有24千克。25.食堂有一些大米,第一周吃掉了總數(shù)的35%,第二周吃掉了180千克,這時剩下的大米與吃掉了的大米一樣多.食堂原來有大米多少千克?26.李明看一本書故事書,第一天看了,第二天看了全書的,還剩24頁沒有看,這本書共有多少頁?27.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,在距A、B兩地的中點20千米處相遇,已知甲車的速度是乙車的,A、B兩地間的路程是多少千米?(只列綜合式不計算)28.爸爸要笑笑算出一個蘋果的體積.笑笑想出了這樣的一個辦法,她取出一個底面直徑是1分米的圓柱體玻璃容器,放入8厘米深的水,然后把蘋果浸沒水中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的水位是12厘米.請你幫笑笑算出這個蘋果的體積?(玻璃厚度不計)29.某地規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書應(yīng)該交納的個人調(diào)節(jié)稅的計算方法是:(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,兩人各應(yīng)繳稅多少元?(2)按規(guī)定王老師共納稅434元,問王老師納稅后的稿費(fèi)是多少元?30.新華小學(xué)的操場原來是個正方形,現(xiàn)要進(jìn)行改建。(1)如果一組對邊增加10米,另一組對邊減少10米,操場面積會變嗎?請用自己的方法說明理由。(2)如果一組對邊增加20米,另一組對邊減少20%(如圖),可使操場面積正好保持不變。那么這個操場原來的面積是多少平方米?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】把每個正方體的表面積都加起來,再減去接觸面的面積,就為這個立體圖形的表面積。由于每個接觸面在緊貼的兩個正方體中都不能算,所以每個接觸面的面積都要減去2次。接觸面分別為:3厘米正方體的底面、2厘米正方體的底面和左面、1厘米正方體的底面、左面和后面?!驹斀狻?個正方體的表面積的和:5×5×6+3×3×6+2×2×6+1×1×6=234(平方厘米)接觸面的面積和:3×3×2+2×2×4+1×1×6=40(平方厘米)立體圖形的表面積:234-40=194(平方厘米)故選:A?!军c睛】本題考查組合立體圖形的表面積。確定重疊處的面積是解答此題的關(guān)鍵。2.C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,千克表示數(shù)量,所以用總質(zhì)量-用去的質(zhì)量=還剩的質(zhì)量,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù):用總質(zhì)量-用去的質(zhì)量=還剩的質(zhì)量,列式為:故選:C【點睛】解答此題關(guān)鍵是明確表示的是數(shù)量還是份數(shù)。3.A解析:A【分析】把三角形內(nèi)角和180度看作單位“1”,根據(jù)按比例分配方法,求出三個角的度數(shù),再根據(jù)最大角的度數(shù)即可解答?!驹斀狻?+2+2=9180°×=100°180°×=40°有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。故選:A【點睛】本題考查按比分配,明確總份數(shù)是關(guān)鍵。4.C解析:C【詳解】略5.C解析:C【分析】由長方體有有兩個相對的面是正方形,可知:長方體的長和高相等或?qū)捄透呦嗟?,要使長方體的表面積最少,高應(yīng)與寬相等,根據(jù)長方體表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?×5+8×5+5×5)×2=(40+40+25)×2=105×2=210(cm2)答:這個長方體的表面積最少是210。故答案為:C【點睛】本題主要考查長方體的表面積公式,解題的關(guān)鍵是理解高應(yīng)與寬相等時表面積最小。6.C解析:C【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系;xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進(jìn)行辨識。【詳解】A.總錢數(shù)÷本數(shù)=單價(一定),買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例,選項說法正確;B.每塊方磚面積×塊數(shù)=教室面積(一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例,選項說法正確;C.男生人數(shù)+女生人數(shù)=總?cè)藬?shù)(一定),是和一定,男生和女生的人數(shù)不成比例關(guān)系,選項說法錯誤;D.底面積×高=圓錐體積×3(一定),圓錐的體積一定,底面積和高成反比例,說法正確。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是理解正比例和反比例的意義,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系。7.A解析:A【分析】根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器依次求出前幾次的輸出的數(shù)值,再根據(jù)數(shù)值的變化,找出規(guī)律,然后利用規(guī)律進(jìn)行求解?!驹斀狻康?次輸出的結(jié)果是16,第2次輸出的結(jié)果是8,第3次輸出的結(jié)果是×8=4,第4次輸出的結(jié)果是×4=2,第5次輸出的結(jié)果是×2=1,第6次輸出的結(jié)果是3×1=4,第7次輸出的結(jié)果是×4=2,第8次輸出的結(jié)果是×2=1,……所以,從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán),(2015-2)÷3=671,所以,第2015次輸出的結(jié)果是1。故選:A【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換器求出從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵。8.B解析:B【分析】假設(shè)繞廣場跑一圈路程為1,表示出蘋蘋和媽媽的速度,同向跑一圈蘋蘋超過媽媽一整圈,則兩人的路程差為1,根據(jù)“追及時間=路程差÷速度差”即可求得?!驹斀狻考僭O(shè)繞廣場一圈路程為1蘋蘋的速度:1÷5=媽媽的速度:1÷8=1÷(-)=1÷=(分鐘)故答案為:B【點睛】根據(jù)路程表示出蘋蘋和媽媽兩人的速度差是解答題目的關(guān)鍵。9.D解析:D【分析】根據(jù)長方形面積、圓的面積半徑的關(guān)系、濃度問題、圓柱的側(cè)面與底面周長的關(guān)系逐項分析解答?!驹斀狻竣偌僭O(shè)長方形的兩條邊為a、b,放大后為3a、3b,放大后面積為3a×3b=9ab,原面積=ab,放大前面積和放大后面積的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原題干是錯誤;②假設(shè)原來的面積是πr2,增加后的面積是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面積是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原題干正確;③假設(shè)原來是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即:×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,濃度降低了,故原題干正確;④圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,高與圓柱的周長相等,底面周長=π×直徑,高=π×直徑,高是底面直徑的π倍,故原題干不正確的。正確的是:②③故答案選:D【點睛】本題考查的知識點較多,熟練掌握相關(guān)知識點,并正確排除法是解題的關(guān)鍵。10.C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,把大圓的面積看作單位“1”,平均分成6份,則空白部分占其中的6-1=5份;把小圓的面積看作單位“1”,平均分成4份,則空白部分占其中的4-1=3份,據(jù)此可以求出大、小圓的空白部分的面積比?!驹斀狻?-1=5(份)4-1=3(份)所以大、小兩個圓的空白部分比=5∶3故答案為:C。【點睛】找準(zhǔn)單位“1”以及確定空白部分所占份數(shù)是解題的關(guān)鍵。11.320【分析】高級單位換低級單位乘進(jìn)率,低級單位換高級單位除以進(jìn)率,1時=60分,1升=1000毫升,1千克=1000克,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍簳r=(80)分升=(320)毫升450克=()千克(填分?jǐn)?shù))【點睛】本題考查單位換算,明確級單位換低級單位乘進(jìn)率,低級單位換高級單位除以進(jìn)率是關(guān)鍵。二、填空題12.525200.2【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系可知=1∶5;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)求出1÷5=5÷25;1÷5=0.2,小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.2=20%,由此解答即可?!驹斀狻浚?∶5=5÷25=20%=0.2【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵13.25【分析】小明家八月份用水16噸,九月份用水12噸,即9月份節(jié)約用水4噸,用節(jié)約的噸數(shù)除以8月份的用水量再乘100%即可?!驹斀狻浚?6-12)÷16×100%=4÷16×100%=0.25×100%=25%九月份用水比八月份節(jié)約25%?!军c睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用。14.C解析:12平方米【分析】根據(jù)半圓周長的意義,半圓的周長等于該圓周長的一半加上直徑,由題意可知,用籬笆靠墻圍成一個半圓形的菜地,籬笆長是12.56米,也就是圓周長的一半是12.56米,根據(jù)圓的周長公式:C=2πr,那么圓周長的一半是πr,據(jù)此求出半徑,再根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?2.56÷3.14=4(米)3.14×42÷2=3.14×16÷2=25.12(平方米)則圍成菜地的面積是25.12平方米。【點睛】此題主要考查圓的周長公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。15.12【分析】先統(tǒng)一比,以b為標(biāo)準(zhǔn),在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,將比統(tǒng)一成3,c跟著擴(kuò)大相同的倍數(shù),然后根據(jù)a、b、c的和是66,先求出一份數(shù),用一份數(shù)×2就是a?!驹斀饨馕觯?2【分析】先統(tǒng)一比,以b為標(biāo)準(zhǔn),在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,將比統(tǒng)一成3,c跟著擴(kuò)大相同的倍數(shù),然后根據(jù)a、b、c的和是66,先求出一份數(shù),用一份數(shù)×2就是a?!驹斀狻縜∶b=2∶3,b∶c=1∶2,所以a∶b∶c=2∶3∶666÷(2+3+6)=66÷11=66×2=12故答案為:12【點睛】本題考查了按比例分配應(yīng)用題,關(guān)鍵是利用兩個比共有的b,將比進(jìn)行統(tǒng)一。16.5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進(jìn)行換算?!驹斀狻?厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(解析:5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進(jìn)行換算?!驹斀狻?厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.239.22【詳解】2(9×6+9×6+6×6)=2889×6×6?3.14×3×3÷3×9=239.22解析:239.22【詳解】2(9×6+9×6+6×6)=2889×6×6?3.14×3×3÷3×9=239.2218.82【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學(xué)考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分?jǐn)?shù)就是小王數(shù)學(xué)考100分和實際考的分?jǐn)?shù)之差,據(jù)此解答即可?!驹斀饨馕觯?2【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學(xué)考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分?jǐn)?shù)就是小王數(shù)學(xué)考100分和實際考的分?jǐn)?shù)之差,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【點睛】此題有關(guān)平均數(shù)的實際應(yīng)用,理解語文、英語成績不變,平均數(shù)發(fā)生變化是因為數(shù)學(xué)成績的變化是解題關(guān)鍵。19.5105【分析】根據(jù)終點時間-起點時間=經(jīng)過時間,求出客車行駛時間;根據(jù)速度×?xí)r間=路程,列式計算即可?!驹斀狻?0:00-8:30=1小時30分鐘=1.5小時70×1.5解析:5105【分析】根據(jù)終點時間-起點時間=經(jīng)過時間,求出客車行駛時間;根據(jù)速度×?xí)r間=路程,列式計算即可?!驹斀狻?0:00-8:30=1小時30分鐘=1.5小時70×1.5=105(千米)【點睛】關(guān)鍵是求出經(jīng)過時間,理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。20.7800【分析】先進(jìn)行單位換算:1.5米=150厘米;根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,可求出底面積。把它沿底面直徑平均鋸成兩半,增加兩個完全一樣的長方形面積,長是圓柱的高,寬是圓柱的直徑?!驹斀狻拷馕觯?800【分析】先進(jìn)行單位換算:1.5米=150厘米;根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,可求出底面積。把它沿底面直徑平均鋸成兩半,增加兩個完全一樣的長方形面積,長是圓柱的高,寬是圓柱的直徑?!驹斀狻?.5米=150厘米,底面積:79599÷150=530.66(平方厘米),530.66÷3.14=169(厘米),169=13×13=132,即半徑為13厘米。直徑:13×2=26(厘米)增加表面積:150×26×2=300×26=7800(平方厘米)【點睛】此題考查圓柱體的體積和表面積,能熟練掌握并正確換算單位是解題的關(guān)鍵。21.(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行口算,含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)再計算,有小數(shù)有分?jǐn)?shù)的計算,統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或小數(shù)再計算解析:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行口算,含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)再計算,有小數(shù)有分?jǐn)?shù)的計算,統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或小數(shù)再計算?!驹斀狻浚?)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認(rèn)真。三、解答題22.21;;;【分析】先計算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;先算小括號里面的加法,再計算乘法,最后算除法;原式轉(zhuǎn)化為,根據(jù)小括號內(nèi)應(yīng)用乘法分配律計算,再算小括號外面的除法;先算小括號里面的減解析:21;;;【分析】先計算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;先算小括號里面的加法,再計算乘法,最后算除法;原式轉(zhuǎn)化為,根據(jù)小括號內(nèi)應(yīng)用乘法分配律計算,再算小括號外面的除法;先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算除法?!驹斀狻浚?.21-0.56-1.44=3.21-(0.56+1.44)=3.21-2=1.21==×===×(-)×=×1×===÷=【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)及小數(shù)四則運(yùn)算,解題時注意數(shù)據(jù)及符號特點認(rèn)真計算即可。23.x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻拷馕觯簒=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3。【點睛】熟練掌握等式的性質(zhì)和比較的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。24.(1)6千克(2)60千克【詳解】(1)(千克)(2)24÷40%=60(千克)解析:(1)6千克(2)60千克【詳解】(1)(千克)(2)24÷40%=60(千克)25.180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略解析:180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略26.90頁【解析】【詳解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(頁)答:這本書共有90頁.解析:90頁【解析】【詳解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(頁)答:這本書共有90頁.27.20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)解析:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)=40÷=200(千米)答:A、B兩地間的路程是200干米?!军c睛】本題主要考查“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法”,注意理解“速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3”28.314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)解析:314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)29.(1)168元;550元;(2)3466元【分析】由題意知,首先判斷出納稅額的百分率所在的范圍后,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;(1)李教授得2000元,超過800元不超過4000元,2000-800解析:(1)168元;550元;(2)3466元【分析】由題意知,首先判斷出納稅額的百分率所在的范圍后,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;(1)李教授得2000元,超過800元不超過4000元,2000-800=1200元乘14%就是要交的稅;杜教授得5000元,按5000的11%交稅;(2)假設(shè)王老師的稿費(fèi)是4000元,他應(yīng)交(4000-800)×14%=448元,超過了他交的4
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