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福建省邵武市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m+1的絕對(duì)值為5,則式子|m|﹣cd的值為()A.3 B.3或5 C.3或﹣5 D.42、不改變?cè)降闹?,?-(+3)-(+7)+(-2)寫成省略加號(hào)的和的形式是(
)A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-23、實(shí)際測(cè)量一座山的高度時(shí),有時(shí)需要在若干個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中測(cè)量?jī)蓚€(gè)相鄰可視觀測(cè)點(diǎn)的相對(duì)高度如為90米表示觀測(cè)點(diǎn)A比觀測(cè)點(diǎn)C高90米),然后用這些相對(duì)高度計(jì)算出山的高度.下表是某次測(cè)量數(shù)據(jù)的部分記錄,根據(jù)這次測(cè)量的數(shù)據(jù),可得是(
)米.90米80米-60米50米-70米40米A.210 B.130 C.390 D.-2104、﹣2021的相反數(shù)是(
)A.﹣2021 B.2021 C.﹣ D.5、下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是(
)A.-3與3 B.-3與 C.-3與- D.-3與+(-3)6、紹興是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地域,它古老而又年輕,區(qū)域內(nèi)人口約為501萬人.則501萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)人.A.501×104 B.50.1×105 C.5.01×106 D.0.501×1077、下列各數(shù)屬于負(fù)整數(shù)的是(
).A. B. C. D.08、如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.29、在2,-4,-3,5中,任選兩個(gè)數(shù)的積最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-610、如圖,在數(shù)軸上,若點(diǎn)表示的數(shù)分別是-2和10,點(diǎn)M到距離相等,則M表示的數(shù)為()A.10 B.8 C.6 D.4第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、計(jì)算:_________.2、=____________.3、直接寫出計(jì)算結(jié)果:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=________.4、中國(guó)高鐵發(fā)展迅速,成為我國(guó)實(shí)力的新名片.至2019年,我國(guó)高鐵營(yíng)運(yùn)里程達(dá)3.5萬km,將35000用科學(xué)記數(shù)法表示為___.5、當(dāng)x=_____時(shí),代數(shù)式2x+1與5x﹣6的值互為相反數(shù).6、已知:、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),,則______.7、已知是有理數(shù),設(shè)定表示不超過的最大整數(shù),則的值為__________.8、計(jì)算:______;______.9、求的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是_________10、如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為4,C是點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn),則點(diǎn)C表示的數(shù)為______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、10袋小麥稱重后記錄如圖所示(單位:千克).10袋小麥一共多少千克?如果每袋小麥以90千克為標(biāo)準(zhǔn),10袋小麥總計(jì)超過多少千克或不足多少千克?2、閱讀下面的計(jì)算方法:計(jì)算:解:原式====2上面的解法叫拆項(xiàng)法.請(qǐng)你運(yùn)用這種方法計(jì)算:.3、探索研究:(1)比較下列各式的大?。ㄓ谩?lt;”“>”或“=”連接)①_________;②_______;③________.(2)通過以上比較,請(qǐng)你歸納出當(dāng)a,b為有理數(shù)時(shí)與的大小關(guān)系.(直接寫出結(jié)果)(3)根據(jù)(2)中得出的結(jié)論,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是________.若,,則________.4、如圖所示,已知A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)在一條沒有標(biāo)明原點(diǎn)的數(shù)軸上.(1)若點(diǎn)A和點(diǎn)C表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為;(2)若點(diǎn)B和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則原點(diǎn)為;(3)若點(diǎn)A和點(diǎn)D表示的數(shù)互為相反數(shù),則在數(shù)軸上表示出原點(diǎn)O的位置.5、計(jì)算:(1)(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)(2)(3)(-6)×45+(-6)×55(4)6、數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題“計(jì)算:”,小明仔細(xì)思考了一番用了如下方法解決了這個(gè)問題.小明的解法:原式的倒數(shù)為,所以.請(qǐng)你運(yùn)用小明的解法解答下面的問題.計(jì)算:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】【詳解】【分析】利用相反數(shù)、倒數(shù)的性質(zhì),以及絕對(duì)值的代數(shù)意義求出各自的值,代入原式計(jì)算即可求出值.∵a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m+1的絕對(duì)值為5,∴a+b=0,cd=1,|m+1|=5,∴m=﹣6或4,則原式=6﹣1+0=5或4﹣1+0=3.故選:B.2、B【解析】【分析】先將代數(shù)式中的減號(hào)利用去括號(hào)與添括號(hào)法則改為加號(hào),再將減法轉(zhuǎn)化成省略加號(hào)的和的形式,從而得出答案.【詳解】解:6?(+3)?(+7)+(?2)中的減法改成加法時(shí)原式化為:6+(?3)+(-7)+(?2)=6?3-7?2.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),正確的理解和運(yùn)用減法法則是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】數(shù)軸法:設(shè)點(diǎn)C為原點(diǎn),則A表示數(shù)90,D表示數(shù)-80,以此類推,將以上各觀測(cè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示,即可解題.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)C為原點(diǎn),則A表示數(shù)90,D表示數(shù)-80,以此類推將以上各觀測(cè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示如下:即E表示數(shù)-140,F(xiàn)表示數(shù)-90,G表示數(shù)-160,B表示數(shù)-120故選:A.【考點(diǎn)】本題考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,是基礎(chǔ)考點(diǎn),利用數(shù)軸解題是關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).根據(jù)相反數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:-2021的相反數(shù)是2021,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘之積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).【詳解】因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)相乘之積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),所以C選項(xiàng)符合題意,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查倒數(shù)的概念,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握倒數(shù)的概念.6、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:501萬=5010000=5.01×106,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是確定a的值以及n的值.7、B【解析】【分析】根據(jù)小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù)進(jìn)行判斷即可;【詳解】A、2是正整數(shù),故A不符合題意;B、-2是負(fù)整數(shù),故B符合題意;C、是負(fù)分?jǐn)?shù),故C不符合題意;D、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故D不符合題意;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),小于0的整數(shù)即為負(fù)整數(shù),注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).8、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).9、C【解析】【分析】由于負(fù)數(shù)比正數(shù)小,則計(jì)算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【詳解】∵?4×5=?20,?3×5=?15,?4×2=?8,?3×2=?6,而|?20|=20,|?15|=15,|?8|=8,|?6|=6,∴?20<?15<?8<?6,故選C.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.10、D【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離求出AB的長(zhǎng)度,根據(jù)點(diǎn)M到A、B距離相等,求出BM的長(zhǎng)度,從而得到點(diǎn)M表示的數(shù).【詳解】解:AB=10-(-2)=10+2=12,∵點(diǎn)M到A、B距離相等,即M是線段AB的中點(diǎn),∴BM=AB=×12=6,∴點(diǎn)M表示的數(shù)為10-6=4,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離,數(shù)軸,有理數(shù)的減法,線段的中點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離求出AB的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、6【解析】【分析】根據(jù)負(fù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可.【詳解】.故答案為:6.【考點(diǎn)】本題考查負(fù)有理數(shù)的減法計(jì)算,關(guān)鍵在于熟練掌握計(jì)算法則.2、-50【解析】略3、﹣2020【解析】【分析】根據(jù)乘法的交換和結(jié)合律,進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,即可求解.【詳解】解:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=(﹣8)×(﹣0.125)×(﹣2020)=1×(﹣2020)=﹣2020.故答案為:﹣2020.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算,掌握乘法交換律和結(jié)合律,是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:35000=,故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、【解析】【分析】因?yàn)榇鷶?shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù),則2x+1與5x﹣6的和為0,即可求得.【詳解】∵代數(shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù)∴2x+1+5x﹣6=0解得x=故答案為:【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù),掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0是解題關(guān)鍵.6、1或-3##-3或1【解析】【分析】根據(jù)a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子計(jì)算即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,當(dāng)m=2時(shí),;當(dāng)m=﹣2時(shí),;故答案為:1或-3.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是求出a+b=0,cd=1,m=±2.7、-8【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較和運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及有理數(shù)的大小比較,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、
【解析】略9、2019【解析】【分析】根據(jù)“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”和“乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)”解答即可.【詳解】的相反數(shù)是2017,的倒數(shù)是2,故的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是2019.故答案為:2019【考點(diǎn)】本題考查的是相反數(shù)及倒數(shù),掌握相反數(shù)及倒數(shù)的定義是關(guān)鍵.10、﹣6【解析】【分析】先根據(jù)已知條件可以確定線段AB的長(zhǎng)度,然后根據(jù)點(diǎn)B、點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱,設(shè)設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為x,列出方程即可解決.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為x,∵數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-1和4,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)C,∴AB=4-(-1),AC=-1-x,根據(jù)題意AB=AC,∴4-(-1)=-1-x,解得x=-6.故答案為-6.點(diǎn)睛:本題主要考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸的對(duì)應(yīng)關(guān)系和軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握對(duì)稱性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、10袋小麥一共905.4千克;10袋小麥總計(jì)超過5.4千克.【解析】【分析】先求出10袋小麥90千克的增減量,然后相加即可得解.【詳解】解:91+91+91.5+89+91.5+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克為標(biāo)準(zhǔn),10袋小麥的記錄如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(+1)+(+1.5)+(+1.8)+(+1.1)=5.4千克.答:10袋小麥一共905.4千克;10袋小麥總計(jì)超過5.4千克.【考點(diǎn)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,讀懂題目信息,寫出90千克的增減量是解題的關(guān)鍵.2、-2600【解析】【分析】根據(jù)題意閱讀材料中的拆項(xiàng)法及有理數(shù)的運(yùn)算法則即可求解.【詳解】解:(﹣2010)﹣2013+400+1023=﹣2010﹣﹣2013﹣+400++1023+=(﹣2010﹣2013+400+1023)+(﹣﹣++)=﹣2600.【考點(diǎn)】此題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意的方法進(jìn)行求解.3、(1)①>;②=;③>;(2);(3),10或或5或【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)絕對(duì)值的化簡(jiǎn)方法分別化簡(jiǎn)、計(jì)算后進(jìn)行比較即可;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律即可得到答案;(3)根據(jù)(2)的規(guī)律即可得到答案.【詳解】(1)①因?yàn)?,所?②因?yàn)?,所?③因?yàn)?,所?故答案為>,=,>;(2)當(dāng)a,b異號(hào)時(shí),,當(dāng)a,b同號(hào)時(shí)
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