甘肅省重點中學2026屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省重點中學2026屆十校聯(lián)考最后數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若關于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則字母a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a(chǎn)<﹣1 D.﹣2<a≤﹣12.如圖,任意轉動正六邊形轉盤一次,當轉盤停止轉動時,指針指向大于3的數(shù)的概率是()A. B. C. D.3.如圖,一次函數(shù)y1=x+b與一次函數(shù)y2=kx+4的圖象交于點P(1,3),則關于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<14.分別寫有數(shù)字0,﹣1,﹣2,1,3的五張卡片,除數(shù)字不同外其他均相同,從中任抽一張,那么抽到負數(shù)的概率是()A. B. C. D.5.在聯(lián)歡會上,甲、乙、丙3人分別站在不在同一直線上的三點A、B、C上,他們在玩搶凳子的游戲,要在他們中間放一個木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,凳子應放的最恰當?shù)奈恢檬恰鰽BC的()A.三條高的交點 B.重心 C.內心 D.外心6.如圖,點A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,點B是弧AC的中點,則∠D的度數(shù)是()A.60° B.35° C.30.5° D.30°7.若不等式組無解,那么m的取值范圍是()A.m≤2 B.m≥2 C.m<2 D.m>28.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A.a(chǎn)>﹣2 B.a(chǎn)<﹣3 C.a(chǎn)>﹣b D.a(chǎn)<﹣b9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以點C為圓心,CB的長為半徑畫弧,與AB邊交于點D,將繞點D旋轉180°后點B與點A恰好重合,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.10.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知圓錐的底面⊙O的直徑BC=6,高OA=4,則該圓錐的側面展開圖的面積為.12.圓錐的底面半徑為3,母線長為5,該圓錐的側面積為_______.13.如圖,已知直線與軸、軸相交于、兩點,與的圖象相交于、兩點,連接、.給出下列結論:①;②;③;④不等式的解集是或.其中正確結論的序號是__________.14.不等式組的解集為_____.15.計算:(π﹣3)0+(﹣)﹣1=_____.16.數(shù)據(jù)﹣2,0,﹣1,2,5的平均數(shù)是_____,中位數(shù)是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某高中學校為高一新生設計的學生板凳的正面視圖如圖所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40cm、8cm.為使板凳兩腿底端A、D之間的距離為50cm,那么橫梁EF應為多長?(材質及其厚度等暫忽略不計).18.(8分)如圖,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).(1)求該拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形?若存在,試求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.19.(8分)如圖1在正方形ABCD的外側作兩個等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.請判斷:AF與BE的數(shù)量關系是,位置關系;如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADE和DCF”變?yōu)椤皟蓚€等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結論是否仍然成立?請作出判斷并給予證明;若三角形ADE和DCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結論都能成立嗎?請直接寫出你的判斷.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD為對角線,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,連接AF、CE,求證:AF=CE.21.(8分)小強想知道湖中兩個小亭A、B之間的距離,他在與小亭A、B位于同一水平面且東西走向的湖邊小道I上某一觀測點M處,測得亭A在點M的北偏東30°,亭B在點M的北偏東60°,當小明由點M沿小道I向東走60米時,到達點N處,此時測得亭A恰好位于點N的正北方向,繼續(xù)向東走30米時到達點Q處,此時亭B恰好位于點Q的正北方向,根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),請你幫助小強計算湖中兩個小亭A、B之間的距離.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標為(﹣1,0),拋物線的對稱軸直線x=交x軸于點D.(1)求拋物線的解析式;(2)點E是線段BC上的一個動點,過點E作x軸的垂線與拋物線相交于點F,交x軸于點G,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標;(3)在(2)的條件下,將線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(0°<α<90°),在旋轉過程中,設線段FG與拋物線交于點N,在線段GB上是否存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.23.(12分)在平面直角坐標系中,已知直線y=﹣x+4和點M(3,2)(1)判斷點M是否在直線y=﹣x+4上,并說明理由;(2)將直線y=﹣x+4沿y軸平移,當它經(jīng)過M關于坐標軸的對稱點時,求平移的距離;(3)另一條直線y=kx+b經(jīng)過點M且與直線y=﹣x+4交點的橫坐標為n,當y=kx+b隨x的增大而增大時,則n取值范圍是_____.24.如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于第二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于點C,點A(﹣2,3),點B(6,n).(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積;(3)若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象上的兩點,且x1<x2,y1<y2,指出點M、N各位于哪個象限.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”即可求出字母a的取值范圍.【詳解】解:∵x的不等式組恰有3個整數(shù)解,∴整數(shù)解為1,0,-1,∴-2≤a<-1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.2、D【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:∵共6個數(shù),大于3的有3個,∴P(大于3)=.故選D.點睛:本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.3、C【解析】試題分析:當x>1時,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集為x>1.故選C.考點:一次函數(shù)與一元一次不等式.4、B【解析】試題分析:根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.因此,從0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一張,那么抽到負數(shù)的概率是.故選B.考點:概率.5、D【解析】

為使游戲公平,要使凳子到三個人的距離相等,于是利用線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等可知,要放在三邊中垂線的交點上.【詳解】∵三角形的三條垂直平分線的交點到中間的凳子的距離相等,∴凳子應放在△ABC的三條垂直平分線的交點最適當.故選D.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質的應用;利用所學的數(shù)學知識解決實際問題是一種能力,要注意培養(yǎng).想到要使凳子到三個人的距離相等是正確解答本題的關鍵.6、D【解析】

根據(jù)圓心角、弧、弦的關系定理得到∠AOB=∠AOC,再根據(jù)圓周角定理即可解答.【詳解】連接OB,∵點B是弧的中點,∴∠AOB=∠AOC=60°,由圓周角定理得,∠D=∠AOB=30°,故選D.【點睛】此題考查了圓心角、弧、弦的關系定理,解題關鍵在于利用好圓周角定理.7、A【解析】

先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式組解集的求法和不等式組無解的條件,即可得到m的取值范圍.【詳解】由①得,x<m,由②得,x>1,又因為不等式組無解,所以m≤1.故選A.【點睛】此題的實質是考查不等式組的求法,求不等式組的解集,要根據(jù)以下原則:同大取較大,同小較小,小大大小中間找,大大小小解不了.8、D【解析】試題分析:A.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;B.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;C.如圖所示:1<b<2,則﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此選項錯誤;D.由選項C可得,此選項正確.故選D.考點:實數(shù)與數(shù)軸9、B【解析】

陰影部分的面積=三角形的面積-扇形的面積,根據(jù)面積公式計算即可.【詳解】解:由旋轉可知AD=BD,∵∠ACB=90°,AC=2,∴CD=BD,∵CB=CD,∴△BCD是等邊三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴BC=AC=2,∴陰影部分的面積=2×2÷2?=2?.故選:B.【點睛】本題考查了旋轉的性質與扇形面積的計算,解題的關鍵是熟練的掌握旋轉的性質與扇形面積的計算.10、D【解析】試題解析:要使分式有意義,則1-x≠0,解得:x≠1.故選D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、15π.【解析】試題分析:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,側面展開圖的面積為:×6π×5=15π.故答案為15π.考點:圓錐的計算.12、15【解析】試題分析:利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形的面積公式求解.圓錐的側面積=?2π?3?5=15π.故答案為15π.考點:圓錐的計算.13、②③④【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質得到k1k2>0,故①錯誤;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=中得到-2m=n故②正確;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=k1x+b得到y(tǒng)=-mx-m,求得P(-1,0),Q(0,-m),根據(jù)三角形的面積公式即可得到S△AOP=S△BOQ;故③正確;根據(jù)圖象得到不等式k1x+b>的解集是x<-2或0<x<1,故④正確.詳解:由圖象知,k1<0,k2<0,∴k1k2>0,故①錯誤;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=中得-2m=n,∴m+n=0,故②正確;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=k1x+b得,∴,∵-2m=n,∴y=-mx-m,∵已知直線y=k1x+b與x軸、y軸相交于P、Q兩點,∴P(-1,0),Q(0,-m),∴OP=1,OQ=m,∴S△AOP=m,S△BOQ=m,∴S△AOP=S△BOQ;故③正確;由圖象知不等式k1x+b>的解集是x<-2或0<x<1,故④正確;故答案為:②③④.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點,求兩直線的交點坐標,三角形面積的計算,正確的理解題意是解題的關鍵.14、﹣2≤x<【解析】

根據(jù)解不等式的步驟從而得到答案.【詳解】,解不等式①可得:x≥-2,解不等式②可得:x<,故答案為-2≤x<.【點睛】本題主要考查了解不等式,解本題的要點在于分別求解①,②不等式,從而得到答案.15、-1【解析】

先計算0指數(shù)冪和負指數(shù)冪,再相減.【詳解】(π﹣3)0+(﹣)﹣1,=1﹣3,=﹣1,故答案是:﹣1.【點睛】考查了0指數(shù)冪和負指數(shù)冪,解題關鍵是運用任意數(shù)的0次冪為1,a-1=.16、0.80【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義和平均數(shù)的求法計算即可,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】平均數(shù)=(?2+0?1+2+5)÷5=0.8;把這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列是:5,2,0,-1,-2,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:0.故答案為0.8;0.【點睛】本題考查了平均數(shù)與中位數(shù)的定義,解題的關鍵是熟練的掌握平均數(shù)與中位數(shù)的定義.三、解答題(共8題,共72分)17、44cm【解析】解:如圖,設BM與AD相交于點H,CN與AD相交于點G,由題意得,MH=8cm,BH=40cm,則BM=32cm,∵四邊形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,∴.∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.∴,即,解得:EM=1.∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).答:橫梁EF應為44cm.根據(jù)等腰梯形的性質,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的長度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,繼而得出EF的長度.18、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)見解析.【解析】

(1)將B(3,0),C(0,3)代入拋物線y=ax2+2x+c,可以求得拋物線的解析式;(2)拋物線的對稱軸為直線x=1,設點Q的坐標為(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC為斜邊,AQ為斜邊,CQ時斜邊三種情況求解即可.【詳解】解:(1)∵拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3),∴,得,∴該拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)在拋物線的對稱軸上存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形,理由:∵拋物線y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,點B(3,0),點C(0,3),∴拋物線的對稱軸為直線x=1,∴點A的坐標為(﹣1,0),設點Q的坐標為(1,t),則AC2=OC2+OA2=32+12=10,AQ2=22+t2=4+t2,CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,當AC為斜邊時,10=4+t2+t2﹣6t+10,解得,t1=1或t2=2,∴點Q的坐標為(1,1)或(1,2),當AQ為斜邊時,4+t2=10+t2﹣6t+10,解得,t=,∴點Q的坐標為(1,),當CQ時斜邊時,t2﹣6t+10=4+t2+10,解得,t=,∴點Q的坐標為(1,﹣),由上可得,當點Q的坐標是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)時,使得以A、C、Q為頂點的三角形為直角三角形.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,二次函數(shù)的圖像與性質,勾股定理及分類討論的數(shù)學思想,熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關鍵,分三種情況討論是解(2)的關鍵.19、(1)AF=BE,AF⊥BE;(2)證明見解析;(3)結論仍然成立【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形和等邊三角形可證明△ABE≌△DAF,然后可得BE=AF,∠ABE=∠DAF,進而通過直角可證得BE⊥AF;(2)類似(1)的證法,證明△ABE≌△DAF,然后可得AF=BE,AF⊥BE,因此結論還成立;(3)類似(1)(2)證法,先證△AED≌△DFC,然后再證△ABE≌△DAF,因此可得證結論.試題解析:解:(1)AF=BE,AF⊥BE.(2)結論成立.證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴BA="AD"=DC,∠BAD=∠ADC=90°.在△EAD和△FDC中,∴△EAD≌△FDC.∴∠EAD=∠FDC.∴∠EAD+∠DAB=∠FDC+∠CDA,即∠BAE=∠ADF.在△BAE和△ADF中,∴△BAE≌△ADF.∴BE=AF,∠ABE=∠DAF.∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴AF⊥BE.(3)結論都能成立.考點:正方形,等邊三角形,三角形全等20、見解析【解析】

易證△ABE≌△CDF,得AE=CF,即可證得△AEF≌△CFE,即可得證.【詳解】在平行四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD∴∠ABE=∠CDF,又AE⊥BD,CF⊥BD∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF又∠AEF=∠CFE,EF=FE,∴△AEF≌△CFE(SAS)∴AF=CE.【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質與全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟知平行四邊形的性質定理.21、1m【解析】

連接AN、BQ,過B作BE⊥AN于點E.在Rt△AMN和在Rt△BMQ中,根據(jù)三角函數(shù)就可以求得AN,BQ,求得NQ,AE的長,在直角△ABE中,依據(jù)勾股定理即可求得AB的長.【詳解】連接AN、BQ,∵點A在點N的正北方向,點B在點Q的正北方向,∴AN⊥l,BQ⊥l,在Rt△AMN中:tan∠AMN=,∴AN=1,在Rt△BMQ中:tan∠BMQ=,∴BQ=30,過B作BE⊥AN于點E,則BE=NQ=30,∴AE=AN-BQ=30,在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2,AB2=(30)2+302,∴AB=1.答:湖中兩個小亭A、B之間的距離為1米.【點睛】本題考查勾股定理、解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題.22、(1);(1),E(1,1);(3)存在,P點坐標可以為(1+,5)或(3,5).【解析】

(1)設B(x1,5),由已知條件得,進而得到B(2,5).又由對稱軸求得b.最終得到拋物線解析式.(1)先求出直線BC的解析式,再設E(m,=﹣m+1.),F(xiàn)(m,﹣m1+m+1.)求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四邊形CDBF最大值,最終得到E點坐標.(3)設N點為(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P,得PG=n﹣1.又由直角三角形的判定,得△ABC為直角三角形,由△ABC∽△GNP,得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P點坐標.又由△ABC∽△GNP,且時,得n=3或n=﹣2(舍去).求得P點坐標.【詳解】解:(1)設B(x1,5).由A(﹣1,5),對稱軸直線x=.∴解得,x1=2.∴B(2,5).又∵∴b=.∴拋物線解析式為y=,(1)如圖1,∵B(2,5),C(5,1).∴直線BC的解析式為y=﹣x+1.由E在直線BC上,則設E(m,=﹣m+1.),F(xiàn)(m,﹣m1+m+1.)∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.由S△CBF=EF?OB,∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.又∵S△CDB=BD?OC=×(2﹣)×1=∴S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.化為頂點式得,S四邊形CDBF=﹣(m﹣1)1+.當m=1時,S四邊形CDBF最大,為.此時,E點坐標為(1,1).(3)存在.如圖1,由線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(5°<α<95°),設N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P(n,5).∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.AB1=51=15.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC為直角三角形.當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1﹣1n﹣6=5.解得,n=1+或n=1﹣(舍去).此時P點坐標為(1+,5).當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1+n﹣11=5.解得,n=3或n=﹣2(舍去).此時P點坐標為(3,5).綜上所述,滿足題意的P點坐標可以為,(1+,5),(3,5).【點睛】本題考查求拋物線,三角形的性質和面積的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性質,屬于較難題.23、(1)點M(1,2)不在直線y=﹣x+4上,理由見解析;(2)平移的距離為1或2;(1)2<n<1.【解析】

(1)將x=1代入y=-x+4,求出y=-1+4=1≠2,即可判斷點M(1,2)不在直線y=-x+4上;(2)設直線y=-x+4沿y軸平移后的解析式為y=-x+4+b.分兩種情況進行討論:①點M(1,2)關于x軸的對稱點為點M1(1,-2);②點M(1,2)關于y軸的對稱點為點M2(-1,2).分別求出b的值,得到平移的距離;(1)由直線y=kx+b經(jīng)過點M(1,2),得到b=2-1k.由直線y=kx+b與直線y=-x+4交點的橫坐標為n,得出y=kn+b=-n+4,k=.根據(jù)y

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