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文檔簡介

氧氣的實驗室制取與性質滬教版·九年級化學基礎實驗11.學習組裝加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置,制取和收集氧氣。2.通過木炭、蠟燭、鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗,認識氧氣的性質。實驗目的高錳酸鉀、水、木炭、細鐵絲、蠟燭;酒精燈、試管、燒杯、集氣瓶、單孔橡皮塞、導管、橡膠管、水槽、燃燒匙、火柴、玻璃片、棉花、坩堝鉗、鐵夾、鐵架臺、木塊、藥匙等。實驗用品實驗過程1.氧氣的制取按下表中的實驗步驟進行實驗,觀察并記錄實驗現(xiàn)象,填寫實驗結論。實驗步驟:(1)檢查組裝的氣體發(fā)生裝置的氣密性;(2)向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,在接近試管口的地方放置一小團棉花,如圖組裝實驗裝置;【點擊圖片觀看相關視頻】實驗步驟:(3)先均勻加熱試管,再集中于試管底部加熱,當有連續(xù)氣泡均勻冒出時,開始收集氣體。連續(xù)收集三瓶氣體,并使其中一瓶中存留少量水;(4)氣體收集完畢后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈。實驗結論:加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式為__________________________________。高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱2.氧氣的性質完成“木炭的燃燒”“蠟燭的燃燒”“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,觀察并記錄實驗現(xiàn)象及實驗結論。實驗內容(1)木炭的燃燒實驗現(xiàn)象實驗結論碳+氧氣二氧化碳點燃CO2CO2①劇烈燃燒,發(fā)出白光;②放出熱量;③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。點擊鏈接觀看相關視頻實驗內容(2)蠟燭的燃燒實驗現(xiàn)象實驗結論點擊鏈接觀看相關視頻①火焰明亮,發(fā)出白光;②放出熱量;③瓶壁上有水霧出現(xiàn);④生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃O2CO2H2O實驗內容(3)鐵絲在氧氣中燃燒實驗現(xiàn)象實驗結論點擊鏈接觀看相關視頻①劇烈燃燒,火星四射;②放出大量的熱;③生成黑色固體。鐵+氧氣四氧化三鐵點燃FeO2Fe3O4問題討論1.制取氧氣前,如何檢查實驗裝置的氣密性?將導管伸入水中,手握試管,導管口有氣泡冒出,移開手后一段時間,導管中形成一段水柱,說明裝置的氣密性良好。2.加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為什么試管口要略向下傾斜?為什么要在試管口放置一團棉花?試管口要略向下傾斜是防止試劑中的水分受熱后變成水蒸氣,遇冷成水倒流回試管底部,使試管炸裂。在試管口放置一團棉花是防止高錳酸鉀粉末進入導管造成堵塞或污染水槽。3.用排水法收集氧氣時,導管口剛有氣泡冒出,是否立即開始收集氣體?為什么?當氧氣收集完畢后,為什么必須先將導管移出水面再熄滅酒精燈?導管口剛有氣泡冒出不能立即開始收集氣體,因為這時產生的氧氣中混有空氣。如果先熄滅酒精燈,試管內氣體減少,壓強減小,水槽中的水就會被吸入熱的試管內,使試管炸裂。4.進行鐵絲燃燒實驗,為什么要

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