第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025年山東省臨沂市中考英語(yǔ)試卷一、閱讀五選四：本大題共4小題，共6分。Lastsummer，ItookanexcitingtriptoNairobiNationalPark.It'sjust7kilometersawayfromthecitycenter.Whatmakestheparkspecial？（1）______AssoonasIarrivedthere，thewarmAfricansunkissedmyface，andtheloudroar（咆哮）ofalionreachedmyears.Icouldn'twaittostart.

Theparkishuge，coveringabout117squarekilometers.Electricfences（圍墻）keeptheparkseparatefromthecityonthreesides-east，west，andnorth.Butthesouthsidekeepsopen，lettinganimalsmovefreelyastheseasonschange.Theparkhasbeenthereforover70years.Thereare80kindsofmammals（哺乳動(dòng)物）andmorethan500kindsofbirdsinthepark.（2）______Buthere'sanimportantrule—theymuststayinsidetheircars.Why？Becausetherearebig，dangerousanimalslikelionsandleopardswalkingaround!

It'sunbelievablethatwecannotseeelephantsinthepark.（3）______Sotheremightnotbeenoughfoodfortheotheranimals.Also，theycouldbeadangertopeoplelivingnearby.However，inthepark，thereisameaningfulIvoryBurningMonument（象牙焚燒紀(jì)念碑）.It'ssaidthatKenya'spresidentburned2.5tonsofivoryheretoshowthegovernment'sstrongwillagainstivorytradein1989.Andthemonumentwasbuilttoremindpeopleofthisfamoushistoryevent.TodaymanyvisitorsfromallovertheworldandKenyanstudentsgothere.

（4）______Andweallsharethesamehome—theearth.Weshouldcareforouranimalfriendsandprotectourplanet.

A.Onereasonisthatelephantseattonsofplantsforfood.

B.It'stheonlywildlifeparkinsideacapitalcityaroundtheworld!

C.Everyyear，millionsofvisitorscometoseethesewonderfulanimals.

D.Manyvisitorscanwalkanywhereintheparktoseetheanimalsfreely.

E.Afterthisexperienceoftravelling，Iknowhumansandanimalsarefriends.1.A.A B.B C.C D.D E.E2.A.A B.B C.C D.D E.E3.A.A B.B C.C D.D E.E4.A.A B.B C.C D.D E.E二、補(bǔ)全對(duì)話-填空：本大題共1小題，共5分。5.（TengFeiandSarahmeetinfrontofthelibraryonSaturdayafternoon.）

TengFei：HeySarah!Icalledyouanhourago，butyoudidn'tanswer.

Sarah：I'msorry.Ileftmyphoneathome.

TengFei：Nevermind.（1）______？

Sarah：IwasreadingTreasureIslandatthattime.

TengFei：（2）______？

Sarah：It'saboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.

TengFei：Wow!Soundscool!

Sarah：Oh，TengFei!Whydidyoucallme？

TengFei：MycousinBinbinfromShanghaiisgoingtobeheretomorrow.

Sarah：Oh，Binbin.Irememberwewentbikeridingtogetherlastfall.

TengFei：Yes，that'sright.（3）______？

Sarah：Sorry，Ican'thaveapicnicwithyoutomorrow.IhavetostudyforamathtestnextMonday.

TengFei：That'sOK.Maybenexttime!Bytheway，thesummervacationiscoming，whatareyougoingtodonext？

Sarah：（4）______.It'sgoodformyChinesestudy.

TengFei：That'sagoodidea.Thatmightreallyhelp!

Sarah：Thankyou!(1)

???????(2)

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???????三、閱讀理解：本大題共16小題，共24分。A

LOST!Lost：Mypen

Lastseen：InRoom2216onMondayafternoon.

Description：Long，thin，pointy，blackink，withmynameonthebody.

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Mug，ifyoucanreadthis，pleasecomehome!Imissyou!6.Wherewasthepenlastseen？______A.InRoom2216.

B.IntheareaofMainStreet.

C.InCreativeServiceskitchen.7.WhatwaslostonNovember23rd？______A.Apen. B.Awallet. C.Apet.8.WhydoesJasonsay"pleasecomehome"？______A.BecauseJasonlovesthemug.

B.Becausethemugisveryexpensive.

C.BecauseJasonwantstowashthemug.9.Whatisthemainpurposeofthesenotices？______A.Totellpeoplesomeinterestingstories.

B.Tohelptheownersfindtheirlostthings.

C.Toshowpeoplehowtowritelost-and-foundnotices.BHaveyoueverheardofaforeignteacherfromBristol，UK？HeisworkingveryhardtoachievehisChinesedream.HisnameisJames.HehasbeenateacheratHunanUniversityofArtsandScienceforeightyears.Hisstudentslovehimandcallhima"legendary"foreignteacher.

Sincehewasalittlechild，hefeltlikehehadafeelingoffriendshipwithChina.Now，hespendsalotoftimedoingcharity（慈善）work.Andhehasalwaysworkedwholeheartedlyforthepeople.Hecaresabouttheveterans（退伍軍人）whofoughtintheWarofResistanceAgainstJapaneseAggression（1931—1945）.HehasbeenvolunteeringatalocalaidcenterinChangde，Hunanprovinceforthoseveteransforoversixyears.Heoftentravelstomanysmallvillagestovisittheveteranswithothervolunteers."Charityisourduty，"saysJames."Weshouldn'tforgettheseveterans.Everyoneshouldcareforthem."

Jamesalsohelpspoorstudentsbysupportingtheireducation.Hebelieveseverystudentshouldhaveachancetolearn.Becauseofhiseffort，inSeptember2014，JameswonHunan'sSeventhXiaoxiangFriendshipAward（獎(jiǎng)）.ThisawardisgiventoforeignerswhohelpmakeHunanabetterplacebythePeople'sGovernmentofHunanprovince.

NowJamesistryingtogetaChinesegreencard.HewantstostayinChinaforever."Somepeoplethinkbeingsuccessfulmeanshavingenoughmoney，"hesays."Butmydreamistohelpmorepeopleinneed."HehopestobecomepartofChinesesocietyandtakerealactiontoachievehisChinesedreamstepbystep.10.HowlonghasJamesbeenateacherinChina？______A.Foroversixyears. B.Foreightyears.

C.Sincehewasachild. 11.WhatdoesParagraph2mainlytellus？______A.James'effortfortheveterans.

B.James'lovefortravelinginChina.

C.James'experienceoflearningChinesehistory.12.WhydidJameswintheXiaoxiangFriendshipAward？______A.ForhisChineselearningwell.

B.ForhischarityworkinHunanprovince.

C.ForhiswonderfulteachingskillsinHunanprovince.13.What'sthemainideaofthispassage？______A.James'travelexperiencesinChina.

B.James'teachingexperiencesinChina.

C.James'Chinesedreamofhelpingothers.CTheTaklimakanDesertisthelargestdesertinChina.Itisabout337，600squarekilometersintheTarimBasininXinjiang.Thedryenvironmentmakesitdifficultforlifethere.Sandstormsoftenhappen，andthemovingsandseriouslyinfluencesthelivesoflocalpeopleandthenaturalenvironmentinthisarea.However，theChinesegovernmentandpeoplehavebeenmakingmuchefforttocontrolthedesert.Herearesomeofscientificandeffectivewaystheyhaveused.

Oneofthemainwaysistobuildatreebelt（帶）aroundthedesert.Bytheendof2023，a2，761-kilometer-longgreenbelthadalreadybeenbuiltaroundit.In2024，thelastpartofthebelt，285kilometers，wasfinished.It'sabout3，046kilometersintotal.Thebeltliesasastrongwallagainstthespreadofthedesert.

Biologicalwaysarealsowidelyused.Forexample，peoplegrowspecialplantsthatcangrowwellwithlittlewater，likehuyang，suosuo，shabangandsoon.Theseplantsholdthesandandreducesandstorms.Atthesametime，theycanalsobringcertaineconomic（經(jīng)濟(jì)的）benefitstolocalpeople.

Andthemethodofusingsolarpowergeneration（太陽(yáng)能發(fā)電）hasbeenusedtoo.Bybuildinggreenhouses，peoplecangrowvegetablesandfruits.Inthisway，theycanmakefulluseofthelandandlightinthedesertarea.

Greatchangeshavealreadytakenplace.Thenaturalenvironmentaroundthedeserthasbeenimprovedgreatly.Thelocaleconomyhasalsobeendevelopedrapidly.Thesuccessinthecontrolofthisdesertshows：aslongaswehaveastrongwillandusescientificmethods，wecanprotecttheenvironmentandbuildabetterfutureforbothpeopleandnature.14.Howdoesthewriterstartthepassage？______A.Bylistingfacts. B.Bygivingexamples.

C.Byansweringquestions. 15.Whatdoestheunderlinedword"effective"probablymeaninParagraph1？______A.Expensive. B.Simple. C.Useful.16.Whydopeoplegrowspecialplantsinthedesert？______A.Tomakethedesertmorebeautiful.

B.Topreventsandstormsandgeteconomicbenefits.

C.Toprovidefoodforanimalsandmakemoremoney.17.Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage？（P=Paragraph）______A. B.

C. DNowadays，therearemanygreatinventionsaroundus.Theymakeourlivesbetterinamazingways.Oneofthemiscalled"Tianmouc"—theworld'sfirstsmartchip（芯片）thatworkslikeoureyesandbrains.AteamfromTsinghuaUniversitymadeit!

Tianmoucgetsanideabyhowourhumaneyesandbrainsworktogether.First，oureyesseethingsaroundus.Then，ourbrainsunderstandthem.Tianmoucdoessomethingsimilar!Itusesspecialsensors（傳感器）tobreakdownwhatitseesintotinyparts.Then，Tianmoueputsthemtogetherintwoways.Oneisbyseeingcolorsanddetailsclearlyasifwereadabook.Theotherisbyreacting（回應(yīng)）tosuddenchangesquickly，justlikewecatchaball.

Tianmoucisreallypowerful.Itcandothingsthattraditionalchipscan't.Forexample，it'sabletocollectwhatitseesataveryhighspeedof10，000frames（幀）persecond.Insomeways，itseesthingsmoreexactlythanoureyes.Thechipcanworkwellindifferentlightconditions—nomatterhowbrightordarkthelightis.Alloftheseareachievedwithverylittlepowerorenergy.

Tianmouchasabiginfluenceonourdailylife.Forself-drivingcars，theyneedto"see"theroadclearlyandreactquicklytoanydanger.Tianmouccannoticesuddenchangesquickly，likeachildrunningacrosstheroadoracarsuddenlycuttingin.Forthecameras，theywillreactfasterbycatchinganyunusualmovementinthefuture.

InventionslikeTianmoucshowhowcreativethehumanscanbe!Theyaremakingourlivesmoreconvenientandsafer.Whoknowswhatamazinginventionswe'llseenext？18.Whatdoweknowabout"Tianmouc"？______A.It'sanewtypeofcamerasthatcanreactfaster.

B.It'saspecialsensorforself-drivingcarstoseeandreactquickly.

C.It'stheworld'sfirstsmartchipworkinglikehumaneyesandbrains.19.FromParagraph2，weknow______.A.howTianmoucworks B.howTianmouchelpsus

C.whatmakesTianmoucspecial 20.Whatdoesthewritermeanbyasking"Whoknowswhatamazinginventionswe'llseenext？"？______A.Thewriterdoubtsiftherewillbenewinventions.

B.Thewriterbelievesmoreamazinginventionswillappear.

C.Thewriterthinksinventionswillmainlymakecarsfaster.21.Whereisthepassageprobablyfrom？______A.Atravelad. B.Ahealthguide.

C.Asciencemagazine. 四、任務(wù)型閱讀-簡(jiǎn)答：本大題共1小題，共10分。22.Thehistoryoftrafficlightsdatesbacktotheearly19thcenturyinBritain.Londonwasabusycitywithhorse-drawncarriages（馬車）.Theyoftenrushedintopeople，causingmanyaccidents.Atthesametime，therewasafashionruleinLondon—womeninredshowedthattheyweremarriedandgreenforunmarried.Thisgavepeopletheideaforusingredandgreenastrafficsignslater.

OnDecember10th，1868，Britishmechanic（機(jī)械師）DeHartdesignedtheworld'sfirsttrafficlightwithonlyredandgreen.Apolicemanhadtopullabelttochangethelights：redmeant"stop"，andgreenmeant"go".Atfirst，itworkedwellandreducedaccidents.However，thistrafficlightexploded（爆炸）after23days.Thelightwasturnedoff，buttheideastayedalive.

In1914，electrictrafficlightswerefirstusedinAmerica.Redandgreenstilldidtheirjobs，thentheyweresaferandeasiertosee.

In1927，aChinesestudentnamedHuRudingwasstudyingintheUS.Henoticeddriverssometimesrushedwhenthelightchanged."Whatifthere'samiddlecolortoslowpeopledown？"hethought.That'showtheyellowlightwasborn，meaning"getreadytostop."Aroundthesametime，anAmericanpolicemannamedWilliamPottscreatedthefirstthree-colortrafficlightsforalldirections.Theymadecrossroadsmuchsafer.

Thesecolorswerenotchosenbychance.Rediseasytosee，likeafirealarm，soitmeans"danger-stop!".Yellowisawarning，likeasignthatsays"becareful—slowdown!".Green，likeaforest，tellsus"safetogo!".Together，theyformacommonlanguagethatkeepssafeeveryday.

Greatideascomefromeverydaythings.Whethertrafficlightsorsomethingelse，noticingandthinking"whatif"canchangetheworld!(1)Whendidtheworld'sfirsttrafficlightwithonlyredandgreenappear？______(2)Whosuggestedaddingayellowlighttotrafficsigns？______(3)Whatdoestheunderlinedword"they"refertoinParagraph5？______(4)What'sthetitleforthepassage？______(5)Accordingtothewriter'sopinion，whatshouldwedo？______五、選詞填空-短文：本大題共2小題，共10分。23.閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容從方框中選出恰當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)填空，使語(yǔ)意通順完整。每個(gè)選項(xiàng)只能使用一次，每框有一項(xiàng)剩余。

A.SoB.somethingwrongC.relationshipD.droveE.myselfF.EventhoughItwasagreySaturdayafternoon.Isatinmyroom，staringatsomuchhomeworkIhadn'tfinished.Asastudent，thepressureofthecomingexamswasalwaysmakingmefeelupset.Also，the（1）______withmyparentswasgettingworse.

Myparents，especiallymom，alwayspeeked（窺視）intomyroomeveryfewminutes，saying"Attentiontoyourbooks!"or"Whycan'tyoubelikeothergoodstudents？"Herwords（2）______mecrazy，andshedidn'tcareaboutmyfeelingsatall.（3）______ItriedtotellherIdidneedspacetorelax，wealwaysendeduparguingloudly.Itfeltlikeabigwallstandingbetweenus.

Oneevening，afteranotherbigfight，Ilocked（4）______inmyroom，feelingreallyangry.Justthen，dadknockedsoftlyandcamein.Hesatdownandsaidgently，"Iknowyou'vehadahardtimelately.MomandIonlywantthebestforyou，butmaybewe'vedone（5）______."Hiswordssurprisedme.24.閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容從方框中選出恰當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)填空，使語(yǔ)意通順完整。每個(gè)選項(xiàng)只能使用一次，每框有一項(xiàng)剩余。

A.withthehelpofB.takeprideinC.whatD.clearlyE.ownF.howThen，dadtoldmeabouthis（1）______schooldays—howhefoughtagainstpressureanddidn'tunderstandhisparentseither.Hesuggestedweshouldcommunicatewellwitheachother.Itoldmyparents（2）______theirbehaviorsmademenervous.Tomyjoy，theylistenedcarefullyandsaidsorrytome，becausetheyhadn'tthoughtaboutmyfeelingsbefore.Atthesametime，Iunderstoodthatthey（3）______everythinggoodthatIdo.Finally，Imadeanewstudyplan（4）______myparents.

Fromthenon，myparentsstartedtounderstandmebetter，andIlearnedtoexpressmythoughts（5）______.The"wall"betweenusdisappearedslowly.AndIrealizedthatpropercommunicationisthekeytosolvingproblems.ThisisaveryimportantlessonthatI'llrememberforever.六、閱讀填空：本大題共1小題，共10分。25."EveryonesaysYimengMountainisbeautiful，thesceneryonYimengMountainisexcellent..."Whenthiswell-knownmelody（旋律）plays，thegreenmountainsandclearwaterofYimengcomealiveinthemusic.Forover70years，thestorybehindthislocalsonghasremainedunknownwidely.Let'ssearchfor(1)（it）pastandpresenttogether.

SongShoulian，thethird-generationinheritor（第三代傳唱人）ofthetune，toldreportersthatthesong(2)（create）inthe1940s，carryingthesimpleandhard-workingspiritofYimeng."In1940，RuanRuoshanandLiLin(3)werefromtheFirstAnti-JapaneseUniversitywereaskedtocreateasongtopraiseYimengpeople.Theycollectedmaterialsby(4)（visit）localfamiliesandresearchingfolkculture.Thanks(5)theirlong-termpreparations，RuanRuoshanwrotethelyricswithLiLininavillagehouseovernight.WhenRuanRuoshansangthesongforthefirsttime，thecrowdwas(6)excitedthatmanypeoplevolunteeredtojointhearmy，"saidSong.Later，itspreadacrossShandongandotherplaces.

Withthesimplelyrics，beautifulmelody，and(7)（live）performances，YimengMountainTunehasbecomeasymbolofYimengandamusicalsignofShandong.(8)（protect）thisculture，theYimengMountainTuneLivingMuseumwasbuiltatthetune'sbirthplace—Baishiwu，F(xiàn)eixianin2016.Themuseumshowsthetune'shistorycompletely.It(9)（hold）plentyofwonderfulperformancessofar."Weorganizemanyregularsingingactivities，especiallyfor(10)（child），topassthetunedowngenerationaftergeneration."Songsaid.???七、書面表達(dá)：本大題共1小題，共15分。26.某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以"體質(zhì)健康提升"為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你以"HowIImproveMyPhysicalHealth"為題，用英語(yǔ)寫一篇短文投稿，談?wù)勀阍隗w質(zhì)健康提升方面的做法和理由。

提示：

（1）Whatkindofexercisedoyouusuallydo？

（2）Howdoyoudoexercise？

（3）Whatelsecanhelpyoutoimproveyourphysicalhealth？Giveyourreasons.

要求：

（1）詞數(shù)不少于80，開(kāi)頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

（2）語(yǔ)言通順，條理清楚，書寫規(guī)范；

（3）文中不要出現(xiàn)任何真實(shí)人名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。

HowIImproveMyPhysicalHealthNowadays，peoplepaymuchmoreattentiontophysicalhealth.Forme，______.

答案解析1~4.【答案】B、C、A、E【解析】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前面問(wèn)Whatmakestheparkspecial？（是什么讓這個(gè)公園特別？）B選項(xiàng)It'stheonlywildlifeparkinsideacapitalcityaroundtheworld!（它是世界上唯一位于首都城市內(nèi)的野生動(dòng)物園?。┦菍?duì)公園特殊性的回答。故選B。

（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前面Thereare80kindsofmammals（哺乳動(dòng)物）andmorethan500kindsofbirdsinthepark.（公園里有80種哺乳動(dòng)物和500多種鳥類。）提到公園里有很多種哺乳動(dòng)物和鳥類，C選項(xiàng)Everyyear，millionsofvisitorscometoseethesewonderfulanimals.（每年，數(shù)百萬(wàn)游客來(lái)看這些奇妙的動(dòng)物。）與前文提到的動(dòng)物相銜接，引出下文在公園里看動(dòng)物的規(guī)則。故選C。

（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前面It'sunbelievablethatwecannotseeelephantsinthepark.（令人難以置信的是，我們?cè)诠珗@里看不到大象。）說(shuō)在公園里看不到大象很難以置信，A選項(xiàng)Onereasonisthatelephantseattonsofplantsforfood.（一個(gè)原因是大象吃大量的植物作為食物。）解釋了看不到大象的原因。故選A。

（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后面說(shuō)Andweallsharethesamehome—theearth.Weshouldcareforouranimalfriendsandprotectourplanet.（并且我們都共享同一個(gè)家——地球。我們應(yīng)該關(guān)心我們的動(dòng)物朋友并保護(hù)我們的星球。）E選項(xiàng)"Afterthisexperienceoftravelling，Iknowhumansandanimalsarefriends."（在這次旅行經(jīng)歷之后，我知道人類和動(dòng)物是朋友。）起到了承上啟下的作用，引出對(duì)人類和動(dòng)物關(guān)系以及保護(hù)地球的闡述。故選E。

去年暑假，作者游覽了內(nèi)羅畢國(guó)家公園。該公園距市中心僅7公里，是世界上唯一位于首都內(nèi)部的野生動(dòng)物園，占地約117平方公里，三面有電圍欄與城市隔開(kāi)，南側(cè)開(kāi)放供動(dòng)物自由遷徙。園內(nèi)有多種哺乳動(dòng)物和鳥類，但游客需留在車內(nèi)以防危險(xiǎn)動(dòng)物。園內(nèi)雖無(wú)大象，因大象食量大會(huì)破壞生態(tài)且威脅附近居民，但設(shè)有象牙焚燒紀(jì)念碑紀(jì)念肯尼亞政府反對(duì)象牙貿(mào)易的決心。此次旅行讓作者深感人與動(dòng)物是朋友，應(yīng)共同愛(ài)護(hù)地球家園。

首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯(cuò)誤。5.【答案】【小題1】Whatwereyoudoingatthattime【小題2】What'sitabout【小題3】Wouldyouliketohaveapicnicwithustomorrow【小題4】I'mgoingtoChinatolearnChinese【解析】1.

根據(jù)IwasreadingTreasureIslandatthattime.（那時(shí)我正在讀《金銀島》）可知，問(wèn)句是詢問(wèn)對(duì)方那時(shí)正在做什么。故填：Whatwereyoudoingatthattime。

2.

根據(jù)It'saboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.（它是關(guān)于一個(gè)出海并發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿是寶藏的島嶼的男孩的故事）可知，問(wèn)句是問(wèn)這本書是關(guān)于什么的。故填：What'sitabout。

3.

根據(jù)答語(yǔ)Sorry，Ican'thaveapicnicwithyoutomorrow.IhavetostudyforamathtestnextMonday.（對(duì)不起，我明天不能和你一起野餐。我必須為下周一的數(shù)學(xué)考試學(xué)習(xí)。）可知，問(wèn)句是邀請(qǐng)對(duì)方明天去野餐。故填：Wouldyouliketohaveapicnicwithustomorrow。

4.

根據(jù)It'sgoodformyChinesestudy.（這對(duì)我的中文學(xué)習(xí)有好處）可推測(cè)出，是要去中國(guó)學(xué)習(xí)中文。故填：I'mgoingtoChinatolearnChinese。6~9.【答案】A、C、A、B【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第1行左側(cè)：Lastseen：InRoom2216onMondayafternoon.（最后一次出現(xiàn)：周一下午在2216房間。）可知，后一次看到這支筆是在2216房間。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第2行左側(cè)：LOSTPETMale，twoyearsold，teddy.LastseenonNovember23rd，intheareaofMainStreet.（丟失的寵物男，兩歲，泰迪。最后一次出現(xiàn)是在11月23日，在主街附近。）可知，11月23日丟了一只寵物。故選C。

（3）推理判斷題。根據(jù)表格第2行右側(cè)：Mug，ifyoucanreadthis，pleasecomehome!Imissyou!（馬克杯，如果你能看到這個(gè)，請(qǐng)回家吧！我想你?。┛芍?，杰森說(shuō)"請(qǐng)回家"是因?yàn)榻苌矚g這個(gè)杯子。故選A。

（4）主旨大意題。通讀全文可知，這是四則尋物啟事，所以主要目的是幫助失主找到他們丟失的東西。故選B。

短文主要介紹了四則尋物啟事。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。10~13.【答案】B、A、B、C【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中"HehasbeenateacheratHunanUniversityofArtsandScienceforeightyears.（他在湖南文理學(xué)院當(dāng)了八年老師。）"可知，詹姆斯在中國(guó)當(dāng)老師已經(jīng)八年了。故選B。

（2）段落大意題。根據(jù)第二段Sincehewasalittlechild，hefeltlikehehadafeelingoffriendshipwithChina.Now，hespendsalotoftimedoingcharity（慈善）work.Andhehasalwaysworkedwholeheartedlyforthepeople.Hecaresabouttheveterans（退伍軍人）whofoughtintheWarofResistanceAgainstJapaneseAggression（1931—1945）.（自從他還是小孩子的時(shí)候，他就覺(jué)得自己與中國(guó)有一種友誼的感覺(jué)。現(xiàn)在，他花很多時(shí)間做慈善工作，并且一直全心全意為人民服務(wù)。他關(guān)心在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1931—1945年）中作戰(zhàn)的老兵。）可知，本段主要講述了詹姆斯從小就對(duì)中國(guó)有好感，現(xiàn)在花很多時(shí)間做慈善，尤其關(guān)注抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍軍人，六年來(lái)一直在湖南常德的當(dāng)?shù)卦行臑樗麄冏鲋驹刚?，還經(jīng)常和其他志愿者去小村莊看望他們。由此可知，該段主要講的是詹姆斯為退伍軍人所做的努力。故選A。

（3）推理判斷題。根據(jù)第二段Sincehewasalittlechild，hefeltlikehehadafeelingoffriendshipwithChina.Now，hespendsalotoftimedoingcharity（慈善）work.Andhehasalwaysworkedwholeheartedlyforthepeople.Hecaresabouttheveterans（退伍軍人）whofoughtintheWarofResistanceAgainstJapaneseAggression（1931—1945）.（自從他還是小孩子的時(shí)候，他就覺(jué)得自己與中國(guó)有一種友誼的感覺(jué)?，F(xiàn)在，他花很多時(shí)間做慈善工作，并且一直全心全意為人民服務(wù)。他關(guān)心在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1931—1945年）中作戰(zhàn)的老兵。）可知，詹姆斯做了很多慈善工作，包括幫助退伍軍人，以及第三段中"Becauseofhiseffort，inSeptember2014，JameswonHunan'sSeventhXiaoxiangFriendshipAward（獎(jiǎng)）.ThisawardisgiventoforeignerswhohelpmakeHunanabetterplacebythePeople'sGovernmentofHunanprovince.（由于他的努力，2014年9月，詹姆斯獲得了湖南省第七屆瀟湘友誼獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是湖南省人民政府頒發(fā)給那些幫助湖南變得更美好的外國(guó)人的。）"可知，詹姆斯獲得瀟湘友誼獎(jiǎng)是因?yàn)樗诤鲜∽龅拇壬乒ぷ?。故選B。

（4）主旨大意題。文章開(kāi)頭提到詹姆斯努力實(shí)現(xiàn)他的中國(guó)夢(mèng)，中間講述了他在中國(guó)做慈善、幫助他人的事跡，最后說(shuō)他想永遠(yuǎn)留在中國(guó)，繼續(xù)幫助更多需要幫助的人。由此可知，這篇文章的主旨是詹姆斯幫助他人的中國(guó)夢(mèng)。故選C。

短文主要講述了來(lái)自英國(guó)布里斯托的外籍教師J詹姆斯，在湖南文理學(xué)院任教八年，深受學(xué)生喜愛(ài)。他自幼對(duì)中國(guó)懷有友好情感，長(zhǎng)期致力于慈善工作，特別是關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵和資助貧困學(xué)生。因貢獻(xiàn)突出，他榮獲湖南省"瀟湘友誼獎(jiǎng)"。目前，他正努力申請(qǐng)中國(guó)綠卡，希望永久留在中國(guó)，逐步實(shí)現(xiàn)他的中國(guó)夢(mèng)—幫助更多需要幫助的人。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。14~17.【答案】A、C、B、C【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)文中第1段：TheTaklimakanDesertisthelargestdesertinChina.Itisabout337，600squarekilometersintheTarimBasininXinjiang...（塔克拉瑪干沙漠是中國(guó)最大的沙漠。它位于新疆塔里木盆地，面積約33.76萬(wàn)平方公里）可知，作者是通過(guò)列舉事實(shí)如何開(kāi)始這篇文章的。故選A。

（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)文中第1段：However，theChinesegovernmentandpeoplehavebeenmakingmuchefforttocontrolthedesert.Herearesomeofscientificandeffectivewaystheyhaveused.（然而，中國(guó)政府和人民一直在努力控制沙漠。以下是他們使用的一些科學(xué)方法。）可知，劃線詞匯意為"有用的"。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第3段：Theseplantsholdthesandandreducesandstorms.Atthesametime，theycanalsobringcertaineconomic（經(jīng)濟(jì)的）benefitstolocalpeople.（這些植物可以鎖住沙子，減少沙塵暴。同時(shí)，它們也能給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益。）可知，人們?cè)谏衬蟹N植特殊的植物是為了防止沙塵暴并獲得經(jīng)濟(jì)效益。故選B。

（4）篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知文章第1段描述了沙漠的惡劣環(huán)境和對(duì)生活的影響，第2-5段詳細(xì)闡述了中國(guó)政府和人民采取的科學(xué)有效的治沙方法，所以全文采用的是總分式。故選C。

短文主要介紹了中國(guó)最大的塔克拉瑪干沙漠及其治理措施。文章首先描述了沙漠的惡劣環(huán)境和對(duì)生活的影響，然后詳細(xì)闡述了中國(guó)政府和人民采取的科學(xué)有效的治沙方法，包括建設(shè)樹帶、種植耐旱植物以及利用太陽(yáng)能發(fā)電等。這些措施不僅改善了當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，還促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，展示了通過(guò)科學(xué)方法和堅(jiān)定意志可以保護(hù)環(huán)境并創(chuàng)造美好未來(lái)的可能性。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。18~21.【答案】C、A、B、C【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第1段：Oneofthemiscalled"Tianmouc"—theworld'sfirstsmartchip（芯片）thatworkslikeoureyesandbrains.（其中一個(gè)被稱為"Tianmouc"——世界上第一個(gè)像我們的眼睛和大腦一樣工作的智能芯片。）可知，"Tianmouc"是世界上第一個(gè)像人的眼睛和大腦一樣工作的智能芯片。故選C。

（2）推理判斷題。根據(jù)文中第2段：Tianmoucdoessomethingsimilar!Itusesspecialsensors（傳感器）tobreakdownwhatitseesintotinyparts.Then，Tianmoueputsthemtogetherintwoways.（Tianmouc也做類似的事情！它使用特殊的傳感器將看到的東西分解成微小的部分。然后，Tianmouc用兩種方式把它們放在一起。）可知，從第二段，我們知道了Tianmouc的工作方式。故選A。

（3）推理判斷題。根據(jù)文中第5段：InventionslikeTianmoucshowhowcreativethehumanscanbe!Theyaremakingourlivesmoreconvenientandsafer.Whoknowswhatamazinginventionswe'llseenext？（像Tianmouc這樣的發(fā)明展示了人類的創(chuàng)造力！它們讓我們的生活更加方便和安全。誰(shuí)知道接下來(lái)我們會(huì)看到什么驚人的發(fā)明？）可知，作者問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是作者相信將會(huì)出現(xiàn)更多驚人的發(fā)明。故選B。

（4）推理判斷題。根據(jù)文中第1段：Nowadays，therearemanygreatinventionsaroundus.Theymakeourlivesbetterinamazingways.Oneofthemiscalled"Tianmouc"—theworld'sfirstsmartchip（芯片）thatworkslikeoureyesandbrains.（如今，我們身邊有許多偉大的發(fā)明。它們以驚人的方式讓我們的生活變得更好。其中一個(gè)被稱為"Tianmouc"——世界上第一個(gè)像我們的眼睛和大腦一樣工作的智能芯片。）可知，短文主要介紹了清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的"Tianmouc"——全球首款智能芯片，所以大概出自一本科學(xué)雜志。故選C。

短文主要介紹了清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的"Tianmouc"——全球首款智能芯片，它模仿人眼和大腦協(xié)同工作，能高速處理視覺(jué)信息，在多種光照條件下表現(xiàn)優(yōu)異且能耗低，對(duì)自動(dòng)駕駛汽車和攝像頭等領(lǐng)域影響重大，展現(xiàn)了人類發(fā)明的強(qiáng)大創(chuàng)造力及對(duì)未來(lái)生活的積極改變作用。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。22.【答案】【小題1】OnDecember10th，1868.【小題2】HuRuding.【小題3】Red，yellowandgreen.【小題4】TheHistoryofTrafficLights.【小題5】Weshouldnoticeandthink"whatif"abouteverydaythings.【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段OnDecember10th，1868，Britishmechanic（機(jī)械師）DeHartdesignedtheworld'sfirsttrafficlightwithonlyredandgreen.（1868年12月10日，英國(guó)機(jī)械師德哈特設(shè)計(jì)了世界上第一個(gè)只有紅綠兩色的交通燈。）明確提到了世界上第一個(gè)只有紅和綠的交通信號(hào)燈出現(xiàn)的時(shí)間是1868年12月10日。故答案為：OnDecember10th，1868.

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段In1927，aChinesestudentnamedHuRudingwasstudyingintheUS.Henoticeddriverssometimesrushedwhenthelightchanged."Whatifthere'samiddlecolortoslowpeopledown？"hethought.That'showtheyellowlightwasborn，meaning"getreadytostop."（1927年，一位名叫胡如定的中國(guó)學(xué)生在美國(guó)留學(xué)。他注意到司機(jī)有時(shí)會(huì)在紅燈變亮?xí)r沖過(guò)去。"如果有一種中間色能讓人們慢下來(lái)呢？""他想。黃燈就是這樣誕生的，意思是"準(zhǔn)備停車"。）可知是中國(guó)學(xué)生胡汝鼎建議在交通標(biāo)志中增加黃燈。故答案為：HuRuding.

（3）代詞指代題。根據(jù)第五段Rediseasytosee，likeafirealarm，soitmeans"danger-stop!".Yellowisawarning，likeasignthatsays"becareful—slowdown!".Green，likeaforest，tellsus"safetogo!".Together，theyformacommonlanguagethatkeepssafeeveryday.（紅色很容易看到，就像火警一樣，所以它的意思是"危險(xiǎn)-停止！"黃色是一種警告，就像一個(gè)標(biāo)志，上面寫著"小心——減速！"綠色，像一片森林，告訴我們"安全去吧！"它們一起形成了一種共同的語(yǔ)言，每天都很安全。）這里的"they"指代的就是紅、黃、綠這三種顏色。故答案為：Red，yellowandgreen.

（4）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第1段文章開(kāi)篇就說(shuō)"Thehistoryoftrafficlightsdatesbacktotheearly19thcenturyinBritain."（交通燈的歷史可以追溯到19世紀(jì)初的英國(guó)。）然后依次講述了交通信號(hào)燈從19世紀(jì)早期的起源，到不同階段的發(fā)展，包括顏色的增加等，主要圍繞交通信號(hào)燈的歷史展開(kāi)，所以標(biāo)題為"TheHistoryofTrafficLights"。故答案為：TheHistoryofTrafficLights.

（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后Greatideascomefromeverydaythings.Whethertrafficlightsorsomethingelse，noticingandthinking"whatif"canchangetheworld!（偉大的想法來(lái)自于日常生活。無(wú)論是交通燈還是其他東西，注意并思考"如果"可以改變世界?。┳髡哒J(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)注日常生活中的事物，并思考"如果……會(huì)怎樣"。故答案為：Weshouldnoticeandthink"whatif"abouteverydaythings.

文章介紹了交通燈的發(fā)明過(guò)程，并告訴我們偉大的想法來(lái)自于日常生活。無(wú)論是交通燈還是其他東西，注意并思考"如果"可以改變世界！

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。23.【答案】【小題1】C【小題2】D【小題3】F【小題4】E【小題5】B【解析】（1）考查名詞。句意：此外，我和父母的關(guān)系也越來(lái)越糟。根據(jù)語(yǔ)境，這里說(shuō)的是和父母之間的"關(guān)系"變得更糟了，relationship有"關(guān)系"的意思，故選C。

（2）考查動(dòng)詞。句意：她的話快把我逼瘋了，她一點(diǎn)也不關(guān)心我的感受。"drivesb.crazy"是固定短語(yǔ)，意為"使某人發(fā)瘋"，這里說(shuō)她的話使我發(fā)瘋，且文章是一般過(guò)去時(shí)，drive的過(guò)去式是drove，故選D。

（3）考查連詞短語(yǔ)。句意：盡管我試著告訴她我確實(shí)需要空間來(lái)放松，但我們總是以大聲爭(zhēng)吵告終。"Eventhough"表示"盡管，即使"，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。這里說(shuō)盡管我試圖告訴她我需要空間放松，我們還是總是大聲爭(zhēng)吵，故選F。

（4）考查代詞。句意：一天晚上，又大吵了一架之后，我把自己鎖在房間里，感覺(jué)很生氣。"lockoneselfin..."表示"把自己鎖在里"，這里是說(shuō)我把自己鎖在房間里，故選E。

（5）考查形容詞短語(yǔ)。句意：媽媽和我都希望你過(guò)得好，但也許我們做錯(cuò)了什么。"somethingwrong"表示"一些錯(cuò)誤的事情"，爸爸說(shuō)也許他們做了一些錯(cuò)誤的事情，故選B。

短文主要寫了一個(gè)周六下午，作者因作業(yè)和考試壓力感到沮喪，同時(shí)與父母的關(guān)系也日益緊張。母親頻繁的監(jiān)視和比較讓作者感到瘋狂，嘗試溝通卻總是以爭(zhēng)吵告終，感覺(jué)與父母之間有一堵墻。某晚大吵后，父親溫柔地敲門進(jìn)入，表示理解和可能的過(guò)度干涉，這讓作者感到驚訝。

解答此類題，關(guān)鍵在于理解，即理解句子的邏輯關(guān)系，選擇合適的短語(yǔ)或詞語(yǔ)。24.【答案】【小題1】E【小題2】C【小題3】B【小題4】A【小題5】D【解析】（1）考查形容詞。句意：然后，爸爸給我講了他自己的學(xué)生時(shí)代——他如何與壓力作斗爭(zhēng)，也不理解他的父母。"hisownschooldays"表示"他自己的學(xué)生時(shí)代"，own有"自己的"的意思，符合語(yǔ)境。故選E。

（2）考查代詞。句意：我告訴父母他們的行為讓我緊張。"whattheirbehaviorsmademenervous"這里what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在從句中作made的賓語(yǔ)，表示"他們的行為讓我感到緊張的事情"。故選C。

（3）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：與此同時(shí)，我明白他們?yōu)槲宜龅囊磺泻檬赂械津湴痢?takepridein"意為"以……為驕傲"，"theytakeprideineverythinggoodthatIdo"表示"他們?yōu)槲易龅拿恳患檬赂械津湴?。故選B。

（4）考查介詞短語(yǔ)。句意：最后，我在父母的幫助下制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。"withthehelpofmyparents"表示"在我父母的幫助下"，符合"我制定新學(xué)習(xí)計(jì)劃"的語(yǔ)境。故選A。

（5）考查副詞。句意：從那時(shí)起，我的父母開(kāi)始更好地理解我，我也學(xué)會(huì)了清晰地表達(dá)自己的想法。"expressmythoughtsclearly"表示"清楚地表達(dá)我的想法"，clearly是副詞，修飾動(dòng)詞express。故選D。

短文主要寫了作者與父親交流后，向父母表達(dá)了自己的感受，父母意識(shí)到問(wèn)題并道歉，作者也理解了父母的良苦用心，隨后制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，此后親子間溝通更順暢，"隔閡"逐漸消失，作者明白了良好溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

解答此類題，關(guān)鍵在于理解，即理解句子的邏輯關(guān)系，選擇合適的短語(yǔ)或詞語(yǔ)。25.【答案】【小題1】its【小題2】wascreated【小題3】who【小題4】visiting【小題5】to【小題6】so【小題7】lively【小題8】Toprotect【小題9】hasheld【小題10】children【解析】1.

考查代詞。句意：讓我們一起探尋它的過(guò)去和現(xiàn)在。此處需要一個(gè)形容詞性物主代詞來(lái)修飾"pastandpresent"，表示"它的（這首歌曲的）過(guò)去和現(xiàn)在"，it的形容詞性物主代詞是its。故填its。

2.

考查動(dòng)詞。句意：這首歌的第三代傳人宋守連告訴記者，這首歌創(chuàng)作于20世紀(jì)40年代，承載著伊夢(mèng)質(zhì)樸、勤勞的精神。根據(jù)"inthe1940s"可知句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，"thesong"（歌曲）與"create"（創(chuàng)作）之間是被動(dòng)關(guān)系，即歌曲是