2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》模考模擬試題及答案詳解_第1頁
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2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》??寄M試題及答案詳解一、單項選擇題(每題1分,共20分)1.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》,高等學校應當以()為中心,開展教學、科學研究和社會服務,保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A.教學B.科研C.人才培養(yǎng)D.社會服務答案:C詳解:《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定,高等學校應當以人才培養(yǎng)為中心,開展教學、科學研究和社會服務,保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。教學、科研和社會服務都是圍繞人才培養(yǎng)這一核心來展開的,所以答案選C。2.下列屬于高等學校教師權利的是()。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度C.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平答案:C詳解:選項A、B、D均屬于高等學校教師的義務。而教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,這是教師參與學校民主管理等方面的權利體現(xiàn),所以答案選C。3.高等學校設立學術委員會,其主要職責不包括()。A.審議學科建設、專業(yè)設置B.評定教學、科學研究成果C.決定教師聘任D.審議教學計劃方案答案:C詳解:高等學校學術委員會的主要職責包括審議學科建設、專業(yè)設置,評定教學、科學研究成果,審議教學計劃方案等。而教師聘任通常是由學校的人事部門或相關管理機構依據(jù)一定的程序和標準來決定,并非學術委員會的職責,所以答案選C。4.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學生對學校的處理或者處分決定有異議的,可以在接到學校處理或者處分決定書之日起()個工作日內,向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A.5B.10C.15D.30答案:C詳解:《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生對學校的處理或者處分決定有異議的,可以在接到學校處理或者處分決定書之日起15個工作日內,向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴,所以答案選C。5.國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人向高等教育投入,這種投入方式屬于()。A.財政撥款B.社會捐贈C.學費收入D.科研經(jīng)費答案:B詳解:企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人向高等教育投入屬于社會捐贈的范疇。財政撥款是政府的資金投入;學費收入是學校向學生收取的費用;科研經(jīng)費一般是用于科研項目的專項費用,所以答案選B。6.高等教育法規(guī)定,設立高等學校,應當符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃,符合(),不得以營利為目的。A.國家利益B.社會公共利益C.學校利益D.教師利益答案:B詳解:設立高等學校應當符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃,符合社會公共利益,并且不得以營利為目的。高等教育是為社會培養(yǎng)人才、推動社會發(fā)展的事業(yè),要以社會公共利益為出發(fā)點,所以答案選B。7.教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘,其中不包括()。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生,經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的D.教學方法不當,學生成績不理想的答案:D詳解:根據(jù)相關規(guī)定,故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的、體罰學生經(jīng)教育不改的、品行不良侮辱學生影響惡劣的,都可由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。而教學方法不當導致學生成績不理想,通常不屬于應給予行政處分或解聘的法定情形,所以答案選D。8.高等學校章程的制定和修改,應當報()核準。A.國務院教育行政部門B.省級教育行政部門C.學校所在地的教育行政部門D.舉辦者答案:B詳解:高等學校章程的制定和修改,應當報省級教育行政部門核準。省級教育行政部門對本地區(qū)高等學校的管理和規(guī)范起著重要作用,所以答案選B。9.依據(jù)《中華人民共和國學位條例》,我國學位分為()。A.學士、碩士、博士B.??啤⒈究?、研究生C.副學士、學士、碩士D.基礎學位、專業(yè)學位答案:A詳解:《中華人民共和國學位條例》規(guī)定我國學位分為學士、碩士、博士三級,所以答案選A。10.學生在學校規(guī)定學習年限內,修完教育教學計劃規(guī)定內容,但未達到學校畢業(yè)要求的,學??梢裕ǎ.給予退學處理B.不發(fā)任何證書C.頒發(fā)結業(yè)證書D.頒發(fā)肄業(yè)證書答案:C詳解:學生在學校規(guī)定學習年限內,修完教育教學計劃規(guī)定內容,但未達到學校畢業(yè)要求的,學??梢灶C發(fā)結業(yè)證書。退學處理一般適用于更嚴重違反學校規(guī)定等情況;肄業(yè)證書是指具有學籍的學生未完成教育計劃規(guī)定的課程而中途退學者所獲得的證書;不發(fā)任何證書不符合規(guī)定,所以答案選C。11.教育行政部門對高等學校的管理和監(jiān)督方式不包括()。A.審批高等學校的設立B.指導高等學校的發(fā)展規(guī)劃C.直接干預學校的教學活動D.評估高等學校的辦學水平答案:C詳解:教育行政部門對高等學校有審批設立、指導發(fā)展規(guī)劃、評估辦學水平等管理和監(jiān)督方式。但教育行政部門應遵循高等學校辦學自主權的原則,不能直接干預學校的教學活動,所以答案選C。12.高等學校教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略低于答案:A詳解:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,高等學校教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高,以保障教師的待遇和地位,所以答案選A。13.下列關于高等學??蒲谢顒拥恼f法,錯誤的是()。A.科研是高等學校的重要職能之一B.高等學??蒲谢顒討裱瓕W術自由原則C.高等學??蒲谐晒乃袡喽細w學校所有D.科研活動有助于提高教師的教學水平答案:C詳解:科研是高等學校的重要職能之一,高等學校科研活動應遵循學術自由原則,科研活動也有助于提高教師的教學水平。但高等學??蒲谐晒乃袡鄽w屬要根據(jù)具體情況而定,并非都歸學校所有,比如可能存在與企業(yè)合作等情況下成果的權益分配問題,所以答案選C。14.按照《高等學校教師職務試行條例》,高等學校教師職務設()。A.三級B.四級C.五級D.六級答案:B詳解:《高等學校教師職務試行條例》規(guī)定,高等學校教師職務設助教、講師、副教授、教授四級,所以答案選B。15.學生獲得國家助學貸款的條件不包括()。A.家庭經(jīng)濟困難B.學習成績優(yōu)秀C.具有中華人民共和國國籍D.誠實守信答案:B詳解:學生獲得國家助學貸款的條件包括家庭經(jīng)濟困難、具有中華人民共和國國籍、誠實守信等。學習成績優(yōu)秀并非獲得國家助學貸款的必要條件,所以答案選B。16.高等學校對學生的處分,應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)明確、()、程序正當。A.處分適當B.公開透明C.學生同意D.教師參與答案:A詳解:高等學校對學生的處分,應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)明確、處分適當、程序正當。公開透明是程序方面的要求;學生同意不是處分的必要條件;教師參與也不是處分應具備的關鍵要素,所以答案選A。17.國家舉辦的高等學校實行()負責制。A.校長B.黨委書記C.校務委員會D.教職工代表大會答案:A詳解:國家舉辦的高等學校實行校長負責制,校長全面負責學校的教學、科研和其他行政管理工作,所以答案選A。18.高等學校的招生方案應當報()備案。A.國務院教育行政部門B.省級教育行政部門C.學校所在地的教育行政部門D.招生考試機構答案:B詳解:高等學校的招生方案應當報省級教育行政部門備案,省級教育行政部門對本地區(qū)高校招生工作進行管理和監(jiān)督,所以答案選B。19.教師在教育教學活動中違反教育法規(guī),應承擔的法律責任主要是()。A.民事責任B.行政責任C.刑事責任D.違憲責任答案:B詳解:教師在教育教學活動中違反教育法規(guī),通常應承擔的法律責任主要是行政責任,如教育行政部門給予的處分等。民事責任一般涉及民事侵權等情況;刑事責任是違反刑法時承擔的責任;違憲責任較為少見且一般不是教師常見的責任類型,所以答案選B。20.高等學校的()是學校民主管理的基本形式。A.校務委員會B.教職工代表大會C.學術委員會D.學生會答案:B詳解:高等學校的教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,它能夠讓教職工參與學校的管理和決策,維護教職工的合法權益,所以答案選B。二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.高等教育法規(guī)定,高等學校的學生應當履行的義務有()。A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣C.努力學習,完成規(guī)定的學習任務D.按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務答案:ABCD詳解:高等學校的學生應當遵守法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,努力學習完成規(guī)定的學習任務,按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務,ABCD選項均符合高等教育法對學生義務的規(guī)定。2.下列屬于高等學校教師享有的權利有()。A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體C.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績D.按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假答案:ABCD詳解:高等學校教師享有進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗的權利;從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)學術團體的權利;指導學生學習和發(fā)展、評定學生品行和學業(yè)成績的權利;按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期帶薪休假的權利,ABCD選項均正確。3.高等學校章程應當規(guī)定的事項包括()。A.學校名稱、校址B.辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式等C.內部管理體制D.經(jīng)費來源、財產(chǎn)和財務制度答案:ABCD詳解:高等學校章程應當規(guī)定學校名稱、校址,辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式,內部管理體制,經(jīng)費來源、財產(chǎn)和財務制度等事項,ABCD選項都屬于章程應規(guī)定的內容。4.國家對高等學校的財政撥款的原則有()。A.以舉辦者投入為主B.受教育者合理分擔培養(yǎng)成本C.鼓勵社會力量捐資助學D.多渠道籌集經(jīng)費答案:ABCD詳解:國家對高等學校的財政撥款遵循以舉辦者投入為主、受教育者合理分擔培養(yǎng)成本、鼓勵社會力量捐資助學、多渠道籌集經(jīng)費的原則,ABCD選項均正確。5.學生申訴處理委員會的人員組成一般包括()。A.學校相關負責人B.職能部門負責人C.教師代表D.學生代表答案:ABCD詳解:學生申訴處理委員會的人員組成一般包括學校相關負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表,這樣可以保證申訴處理的全面性和公正性,ABCD選項均符合要求。6.高等學校教師考核的內容包括()。A.思想政治表現(xiàn)B.業(yè)務水平C.工作態(tài)度D.工作成績答案:ABCD詳解:高等學校教師考核的內容包括思想政治表現(xiàn)、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績,全面考核教師的綜合素質和工作情況,ABCD選項均正確。7.教育行政部門對高等學校的評估方式有()。A.合格評估B.水平評估C.選優(yōu)評估D.隨機評估答案:ABC詳解:教育行政部門對高等學校的評估方式有合格評估、水平評估、選優(yōu)評估。隨機評估不是常規(guī)的評估方式,ABC選項正確。8.高等學校的辦學自主權包括()。A.自主設置和調整學科、專業(yè)B.自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動C.自主開展科學研究、技術開發(fā)和社會服務D.自主確定教學、科研、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備答案:ABCD詳解:高等學校具有自主設置和調整學科、專業(yè),自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動,自主開展科學研究、技術開發(fā)和社會服務,自主確定教學、科研、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備等辦學自主權,ABCD選項均正確。9.下列關于學位授予的說法,正確的有()。A.學位授予單位應當依法對達到一定學術水平或者專業(yè)技術水平的人員授予相應的學位B.授予學位的程序由學位授予單位自行規(guī)定C.學位證書由國務院學位委員會統(tǒng)一印制D.學位授予單位應當設立學位評定委員會答案:ACD詳解:學位授予單位應當依法對達到一定學術水平或者專業(yè)技術水平的人員授予相應的學位;學位證書由國務院學位委員會統(tǒng)一印制;學位授予單位應當設立學位評定委員會。授予學位的程序有相關法規(guī)規(guī)定,并非由學位授予單位自行規(guī)定,所以B選項錯誤,ACD選項正確。10.高等學校教師的職業(yè)道德要求包括()。A.愛國守法B.敬業(yè)愛生C.教書育人D.為人師表答案:ABCD詳解:高等學校教師的職業(yè)道德要求包括愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表等方面,ABCD選項均符合教師職業(yè)道德規(guī)范。三、判斷題(每題1分,共10分)1.高等學校的學生可以不參加社會服務和勤工助學活動。()答案:正確詳解:參加社會服務和勤工助學活動是學生的自主選擇權利,并非強制性要求,所以該說法正確。2.高等學校教師職務的聘任,應當遵循雙方平等自愿的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。()答案:正確詳解:高等學校教師職務的聘任遵循雙方平等自愿原則,由校長與受聘教師簽訂聘任合同,符合相關規(guī)定,所以該說法正確。3.高等學校的設立只需要符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃,不需要考慮其他因素。()答案:錯誤詳解:高等學校的設立不僅要符合國家高等教育發(fā)展規(guī)劃,還需要具備一定的辦學條件,如師資、教學設施等,并非不考慮其他因素,所以該說法錯誤。4.學生對學校的處理或者處分決定有異議提出申訴的,在申訴期間原處理或者處分決定停止執(zhí)行。()答案:錯誤詳解:學生對學校的處理或者處分決定有異議提出申訴的,在申訴期間原處理或者處分決定不停止執(zhí)行,所以該說法錯誤。5.國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人向高等教育捐贈,但捐贈的財產(chǎn)必須用于高等教育事業(yè)。()答案:正確詳解:國家鼓勵社會力量向高等教育捐贈,且捐贈財產(chǎn)必須用于高等教育事業(yè),以確保捐贈的目的和用途的正當性,所以該說法正確。6.高等學校的教學活動可以不遵循教育規(guī)律。()答案:錯誤詳解:高等學校的教學活動必須遵循教育規(guī)律,才能保證教學質量和人才培養(yǎng)效果,所以該說法錯誤。7.教師在教育教學活動中享有絕對的自由,不受任何限制。()答案:錯誤詳解:教師在教育教學活動中享有一定的自由,但要在法律法規(guī)和職業(yè)道德的框架內,并非絕對自由,所以該說法錯誤。8.高等學校的章程一旦制定,就不能修改。()答案:錯誤詳解:高等學校的章程可以根據(jù)學校發(fā)展等實際情況進行修改,但修改需要遵循一定的程序并報相關部門核準,所以該說法錯誤。9.學生獲得的獎學金可以不用繳納個人所得稅。()答案:正確詳解:根據(jù)相關稅收政策,學生獲得的獎學金屬于免稅范圍,所以該說法正確。10.教育行政部門可以隨意撤銷高等學校的辦學資格。()答案:錯誤詳解:教育行政部門撤銷高等學校的辦學資格需要有法定的事由和嚴格的程序,不能隨意進行,所以該說法錯誤。四、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述高等學校教師的義務。答案:高等學校教師的義務主要包括以下幾個方面:(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。教師作為教育工作者,要以身作則,遵守國家的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,為學生樹立良好的榜樣。(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。教師要按照國家的教育要求,遵循學校的各項規(guī)定,認真完成教學任務。(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動。教師不僅要傳授知識,還要注重學生的思想道德和綜合素質培養(yǎng)。(4)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。教師要關注每一位學生的成長,尊重學生的個性和尊嚴。(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。教師有責任保護學生的合法權益,維護學生的健康成長環(huán)境。(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。教師要與時俱進,不斷提升自己的思想政治素質和教學能力。2.簡述高等學校的辦學自主權。答案:高等學校的辦學自主權主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)自主設置和調整學科、專業(yè)。高等學??梢愿鶕?jù)社會需求、學科發(fā)展趨勢和自身的辦學條件,自主決定學科和專業(yè)的設置與調整,以適應社會對不同專業(yè)人才的需求。(2)自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動。學校能夠根據(jù)學科特點和人才培養(yǎng)目標,制定適合本校學生的教學計劃,選擇合適的教材,并按照計劃組織教學活動,保證教學質量。(3)自主開展科學研究、技術開發(fā)和社會服務。高等學校具有科研和社會服務的職能,可以自主確定科研項目,開展技術研發(fā),并將科研成果應用于社會服務中,推動科技進步和社會發(fā)展。(4)自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。通過與境外高校的交流合作,引進先進的教育理念、技術和資源,提升學校的國際化水平和辦學質量。(5)自主確定教學、科研、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。學??梢愿鶕?jù)自身的管理需求和發(fā)展戰(zhàn)略,合理設置內部機構,并自主決定人員的配備,提高管理效率。(6)按照國家有關規(guī)定,評聘教師和其他專業(yè)技術人員的職務,調整津貼及工資分配。學校能夠根據(jù)教師和專業(yè)技術人員的工作業(yè)績、學術水平等進行職務評聘,并合理調整津貼和工資分配,激勵教職工的工作積極性。(7)對舉辦者提供的財產(chǎn)、國家財政性資助、受捐贈財產(chǎn)依法自主管理和使用。高等學校要合理管理和使用各類資金和財產(chǎn),提高資源利用效率,保障學校的正常運轉和發(fā)展。3.簡述學生申訴制度的意義。答案:學生申訴制度具有以下重要意義:(1)保障學生的合法權益。當學生認為自己的合法權益受到學校處理或處分的侵害時,申訴制度為他們提供了一個合法的救濟途徑,使學生能夠通過正常的程序表達自己的訴求,維護自己的權益。(2)促進學校管理的民主化和科學化。學生申訴制度要求學校在處理學生問題時必須遵循一定的程序和原則,這促使學校管理更加規(guī)范、透明,避免隨意性和不公平現(xiàn)象的發(fā)生。同時,通過學生的申訴,學校可以發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題,及時進行改進和完善,提高管理水平。(3)培養(yǎng)學生的民主意識和法治觀念。學生參與申訴過程,能夠親身體驗到民主決策和依法辦事的重要性,增強他們的民主意識和法治觀念,為他們今后成為合格的公民奠定基礎。(4)維護學校的穩(wěn)定和正常秩序。如果學生的不滿情緒得不到及時有效的解決,可能會引發(fā)矛盾和沖突,影響學校的穩(wěn)定和正常秩序。申訴制度為學生提供了一個溝通和解決問題的平臺,有助于化解矛盾,維護學校的和諧穩(wěn)定。(5)加強學校與學生之間的溝通和理解。在申訴過程中,學校和學生可以進行充分的交流和溝通,增進彼此的了解,消除誤解,建立良好的師生關系和校園氛圍。五、論述題(20分)論述高等教育法規(guī)在高等教育改革與發(fā)展中的作用。答案:高等教育法規(guī)是調整高等教育領域各種社會關系的法律規(guī)范的總和,它在高等教育改革與發(fā)展中具有至關重要的作用,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(一)保障高等教育改革與發(fā)展的方向高等教育改革與發(fā)展需要明確的方向指引,高等教育法規(guī)能夠將國家的教育方針、政策和發(fā)展戰(zhàn)略以法律的形式固定下來,確保高等教育朝著符合國家和社會利益的方向前進。例如,高等教育法規(guī)規(guī)定了高等教育的培養(yǎng)目標、辦學宗旨等,要求高等學校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,這就為高等教育改革與發(fā)展指明了方向,使高等學校的各項工作都圍繞這一目標展開,避免了改革的盲目性和隨意性。(二)規(guī)范高等教育的管理體制高等教育改革涉及到管理體制的調整和完善,高等教育法規(guī)對高等教育的管理體制進行了明確的規(guī)定,明確了政府、學校、社會等各方面在高等教育管理中的職責和權限。例如,法規(guī)規(guī)定了政府對高等學校的宏觀管理職能,如制定政策、規(guī)劃發(fā)展、監(jiān)督評估等;同時也賦予了高等

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