第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字（15篇）元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第1篇元宵節(jié)的夜晚，校園里張燈結(jié)彩，歡聲笑語。我和同學(xué)們一起參加學(xué)校舉辦的猜燈謎活動。五彩斑斕的燈籠掛滿校園的每一個角落，將夜空映襯得如同白晝。我跟著同學(xué)們穿梭在燈籠之間，突然，一陣陣濃郁的桂花香鉆進鼻尖，讓我忍不住停下腳步。那香氣仿佛元宵節(jié)特有的味道，讓人陶醉。我環(huán)顧四周，發(fā)覺一個精致的燈籠下掛著一個燈謎：“花中君子，清香四溢，猜一植物?！蔽医g盡腦汁，卻始終沒有答案。突然，一個同學(xué)興奮地指著另一個燈籠說：“看，這個燈謎我認識！”我順著他的手指望去，只見燈謎上寫著：“月圓人團圓，猜一節(jié)日?！蔽伊⒖滔氲酱鸢福骸霸?jié)！”同學(xué)們紛紛鼓掌，我也跟著高興起來。就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，班主任老師。她微笑著說：“你們猜得真不錯！”我有些不好意思地低下頭，沒想到老師會突然出現(xiàn)。老師拍拍我的肩膀，說：“加油，我相信你一定還能猜出更多的燈謎?！蔽倚判臐M滿地繼續(xù)尋找答案。不久，我又發(fā)覺一個燈謎：“日上三竿，猜一漢字?！蔽易屑毸伎?，突然想到一個字：“日”。同學(xué)們紛紛點頭，我高興地笑。那一刻，我明白，元宵節(jié)不僅僅團圓的節(jié)日，更智慧和歡樂的象征。在這個特殊的夜晚，我和同學(xué)們一起度過難忘的時光。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第2篇今天元宵佳節(jié)，學(xué)校舉辦一場別開生面的猜燈謎活動。元宵節(jié)中國傳統(tǒng)節(jié)日，象征著團圓和幸福。學(xué)校舉行這樣的活動，不僅讓同學(xué)們歡度佳節(jié)，還能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。活動開始前，同學(xué)們都充滿期待。教室里掛滿五彩繽紛的燈籠，燈籠下掛滿謎語。同學(xué)們拿著紙筆，穿梭在教室里，尋找答案。我看到一個有趣的謎語：“頭上白如雪，腳下黑似鐵，身穿綠衣裳，身輕不費力?！蔽蚁胂耄鸢浮皰咧恪?。猜燈謎活動不僅讓我感受到元宵節(jié)的歡樂氛圍，還讓我對中華傳統(tǒng)文化有更深的知曉。同學(xué)們都沉浸在猜燈謎的樂趣中，歡聲笑語充滿整個教室。這次活動讓我明白，傳統(tǒng)節(jié)日不僅家人的團聚時刻，也我們知曉和傳承中華文化的機會。我希望這樣的活動能夠越來越多，讓更多同學(xué)知曉和喜愛我們的傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第3篇元宵節(jié)那天，學(xué)校里熱鬧非凡，猜燈謎活動吸引眾多同學(xué)。我拉著媽媽的手，興高采烈地加入猜燈謎的行列。只見五彩斑斕的燈籠掛滿校園，每個燈籠下都掛著一張謎語紙條。我仔細地端詳著每個謎語，有的簡單易懂，有的卻讓我絞盡腦汁。我迫不及待地拉媽媽去猜一個寫著“頭上三尺有神明”的謎語。媽媽思索片刻，笑著說：“這應(yīng)該‘傘’吧?！蔽业纱笱劬?，疑惑地問：“為什么？”媽媽耐心地解釋：“因為傘的頂部有三條傘骨，就像神明一樣高?！蔽一腥淮笪?，原來這個謎語在贊美傘的功能。我們繼續(xù)猜著謎語，不時地發(fā)出歡笑聲。突然，我發(fā)覺一個寫著“一物生來頭上紅，身穿綠袍腳著紅，年年月月不離身，你說這什么？”的謎語。我仔細思考，突然眼前一亮：“辣椒！”媽媽驚訝地看著我：“你怎么知道？”我得意地說：“因為我喜歡吃辣椒呀！”媽媽笑起來，夸我聰明。猜燈謎活動我們度過一個愉快的元宵節(jié)，也讓我更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第4篇元宵節(jié)，我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。今年的元宵節(jié)，學(xué)校舉辦一場別開生面的猜燈謎活動?；顒蝇F(xiàn)場，五彩繽紛的燈籠掛滿校園，各式各樣的燈謎貼在燈籠上，吸引同學(xué)們的注意。大家紛紛駐足，仔細閱讀燈謎，思考答案。我拿起一個燈謎：“細腰長腿，身穿綠衣，頭戴紅花，夜夜跳舞?！毕胂?，答案應(yīng)該“蚊子”。正當我洋洋得意地準備去揭曉答案時，卻發(fā)覺旁邊的小明早已猜出答案：“蜻蜓吧？”我愣住，仔細一看，果然蜻蜓。這次猜燈謎活動，讓我深刻體會到中華傳統(tǒng)文化的魅力。在歡聲笑語中，我們不僅增進友誼，還學(xué)到知識。元宵節(jié)，我們感受到濃濃的節(jié)日氛圍。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第5篇元宵節(jié)，那抹月圓的溫柔，悄然降臨。校園里，一場別開生面的猜燈謎活動，將這份傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，渲染得淋漓盡致。夜幕低垂，華燈初上。操場上，五彩斑斕的燈籠高掛，映襯著同學(xué)們歡快的笑臉。謎語如同一顆顆智慧的種子，在空中飄蕩，等待著我們?nèi)ネ诰?、去摸索?！安虏驴矗@什么動物？頭戴紅冠，身披花衣，走路搖搖擺擺?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語，紛紛猜測。謎底揭曉，原來“孔雀”。歡聲笑語中，猜燈謎活動進入高潮。我凝神思索，眼前一道道謎題，如同一個個小難題，等待著我去解答。我時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。終于，我猜出一道謎語：“上聯(lián)：春風(fēng)又綠江南岸，下聯(lián)：？橫批：？”。同學(xué)們紛紛為我鼓掌，臉上洋溢著自豪的笑容。猜燈謎的過程，不僅我們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，更我們感受到團結(jié)協(xié)作的力量。在這美好的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同度過一個難忘的夜晚。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第6篇元宵佳節(jié)，學(xué)校里張燈結(jié)彩，歡聲笑語。今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校舉行一場別開生面的猜燈謎活動。活動現(xiàn)場，五彩斑斕的燈籠高高掛起，每個燈籠上都貼著一條燈謎。同學(xué)們你爭我搶，積極思考，現(xiàn)場氣氛熱烈非凡。有的同學(xué)皺著眉頭，絞盡腦汁地思考答案；有的同學(xué)則興奮地與同學(xué)們討論，互相啟發(fā)，共同解答。我看到一位同學(xué)，他拿著一條燈謎，看又看，還一頭霧水。他向我求助，我仔細地看看燈謎，略一沉思，便為他解答。他露出感激的笑容，我也感到十分高興。在這次猜燈謎活動中，我不僅收獲知識，更感受到濃濃的節(jié)日氛圍。這真一個難忘的元宵節(jié)！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第7篇“花燈吐艷映新春，明月生輝度佳節(jié)。”元宵節(jié)，我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的這一天，學(xué)校都會舉行猜燈謎活動，讓同學(xué)們在歡聲笑語中感受節(jié)日的氛圍。今年的元宵節(jié)，學(xué)校在操場上布置五彩斑斕的彩燈，各種形狀的燈籠爭奇斗艷，仿佛進入一個童話世界。同學(xué)們紛紛拿出準備好的紙筆，認真地寫著謎語，期待著解開謎底。在猜燈謎的過程中，我遇到一個特別有趣的謎語：“頭尖身細白如銀，放在鍋中白如雪，若非肚內(nèi)空無物，何曾好吃又好喝?！蔽蚁胂?，便猜出答案：“筷子”。這個謎語讓我想起我國古代的筷子文化，據(jù)說筷子最早出現(xiàn)在商朝，距今已有三千多年的歷史?？曜硬粌H我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚牟途?，更我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。猜燈謎活動不僅讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，還鍛煉我們的思維能力。正如古人所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，我們要不斷豐富自己的知識儲備，提升自己的思維能力，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量?！安聼糁i，樂元宵?！痹谶@個美好的節(jié)日里，我們共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第8篇元宵節(jié)那天，我們學(xué)校舉行一場猜燈謎活動。一走進校園，我就看到五彩斑斕的燈籠，上面掛著各種謎語，真眼花繚亂??！我和小伙伴們一起，邊走邊猜。有的謎語挺簡單的，比如“一物生來頭上尖，身穿綠衣身上鮮”，我們馬上就猜出來“辣椒”。還有的謎語有點難，比如“水中開花不結(jié)果”，我們猜半天，還沒猜出來，最后還老師幫我們解開謎底——“荷花”。最有趣的，我們班還舉行一個“猜燈謎接力賽”。我和小明一組，他先猜一個，我猜一個，再傳給小華，這樣一直傳下去。我們傳得可開心，雖然有些謎語挺難的，但我們還齊心協(xié)力，把一個又一個謎底給猜出來。這個元宵節(jié)，我們不僅感受到節(jié)日的氣氛，還學(xué)會更多的知識，真太有意思！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第9篇親愛的小伙伴們，今天咱們來聊聊元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎的那點事兒。記得那天，學(xué)校的大操場就像個巨大的燈籠，五彩斑斕，熱熱鬧鬧的。我們一群小伙伴圍在燈謎前，那場景，簡直跟過年時的集市似的。每個燈籠下面都掛著一張紙，上面寫著謎語，有難的也有簡單的，大家你一句我一句地猜，好不熱鬧。我特別喜歡那個“猜燈謎大賽”，咱們班的小伙伴們爭先恐后地舉手，仿佛猜對謎語就能贏到整個世界。有個同學(xué)，他猜一個特別難的謎語，大家想半天，最后他揭曉答案，原來“日”，因為他覺得這個字就像太陽一樣，光芒四射。哈哈，那場面，簡直笑翻大家。還有那個“猜燈謎接力賽”，我們幾個同學(xué)一組，每個人都要猜出一個謎語，然后傳給下一個人。我猜的“什么東西越吃越小”，答案“影子”，因為影子越靠近地面就越小。雖然我們組最后沒贏，但那種團隊合作的感覺，真的特別棒！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎，不僅我們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還鍛煉我們的思維能力。雖然現(xiàn)在回想起來，有些謎語可能很簡單，但那段時光，卻我們最美好的回憶。小伙伴們，你們元宵節(jié)的時候都做些什么呢？不妨也來分享一下吧！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第10篇元宵節(jié)這天，學(xué)校里熱鬧非凡。同學(xué)們手提燈籠，臉上洋溢著歡樂的笑容。突然，一個身影引起我的注意，她正專注地盯著墻上的燈謎發(fā)呆?！斑@個燈謎什么意思？”我好奇地問。“不知道，但我想應(yīng)該很難?！彼柭柤纾壑虚W爍著挑戰(zhàn)的光芒。于，我們決定一起挑戰(zhàn)這個燈謎。我認真讀著謎面，心里暗暗揣摩答案。經(jīng)過一番思考，我提出自己的看法：“我覺得這個謎底‘月亮’?！薄安粚?！”她糾正我，“‘月到中秋分外明’這句詩提示我們，謎底應(yīng)該‘中秋’?！蔽覀儬幷摬恍?，其他同學(xué)也被吸引過來，紛紛加入討論。大家各抒己見，氣氛熱烈。最終，在同學(xué)們的共同努力下，我們破解這個燈謎。猜燈謎的過程，不僅我們感受到節(jié)日的氛圍，還鍛煉我們的思維能力。這份歡聲笑語，成為元宵節(jié)最美好的回憶。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第11篇元宵節(jié)那天，陽光明媚，我們學(xué)校舉行一場別開生面的猜燈謎活動。校園里張燈結(jié)彩，燈籠高掛，處處洋溢著喜慶的氣氛?；顒娱_始前，老師將精心準備的燈謎掛在校園的各個角落。謎語內(nèi)容豐富多樣，既有通俗易懂的，也有深奧難懂的。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，認真思考著每一個謎底。我看到一個寫著“上聯(lián)：春風(fēng)吹又生，下聯(lián)：？”的燈謎。我冥思苦想，終于想到答案：“夏日炎炎照人間”。當我把答案告訴老師時，她露出滿意的笑容?；顒蝇F(xiàn)場，同學(xué)們你追我趕，爭相猜出謎底。有的同學(xué)聚在一起討論，有的同學(xué)則獨自思考。猜對的同學(xué)歡呼雀躍，猜錯的同學(xué)也不氣餒，繼續(xù)努力。猜燈謎活動不僅讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，還增進同學(xué)之間的友誼。活動結(jié)束后，校園里彌漫著歡聲笑語，讓人感受到濃濃的節(jié)日氛圍。這次猜燈謎活動讓我深刻體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力。在今后的日子里，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)、傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓它們在我們的心中生根發(fā)芽。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第12篇元宵節(jié)那天，我們學(xué)校熱鬧非凡，猜燈謎活動開始。我拉著媽媽的手，興高采烈地跑進活動場地。校園里掛滿五彩繽紛的燈籠，上面寫著各種各樣的謎語。我一眼就看到一個寫著“頭戴紅冠，身穿白袍，腳踩金蓮，一鳴驚人”的謎語。我絞盡腦汁，想想，突然眼前一亮：“這不就‘公雞’嗎！”我高興地喊道。媽媽聽，笑著夸我聰明。接著，我們又看到一個寫著“白日里走，夜晚歇”的謎語。我猜半天也沒猜出來，最后還媽媽幫我解答：“這不就‘太陽’嘛！白天出來，晚上就休息?！辈聼糁i的過程中，我們遇到很多有趣的謎語，也感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。元宵節(jié)在學(xué)校度過，真難忘的一天啊！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第13篇元宵節(jié)那天，學(xué)校里熱鬧非凡，我們班舉行猜燈謎活動。教室里掛滿五顏六色的燈籠，每個燈籠下都貼著謎語，同學(xué)們興奮地圍在一起，你一言我一語地討論著。我記得有一個謎語“上頭一點，下頭一點，中間還有一橫”，大家猜半天，還沒人猜出來。突然，小明站起來說：“這分明‘一’字嘛！”大家一聽，都哈哈大笑，原來這個謎語這么簡單。我猜幾個謎語，都猜對。其中一個謎語“紅衣綠褲，頭上無發(fā)，走路搖搖擺擺”，我想想，答案“掃帚”。這個謎語讓我想起家里那張老掃帚，每次用它掃地，都感覺特別溫馨。猜燈謎的過程，讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍。我們一邊猜謎語，一邊品嘗著香甜的湯圓，那味道真美極。這次活動不僅讓我學(xué)到知識，還讓我體會到同學(xué)之間的友誼。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎，讓我度過一個難忘的節(jié)日。我希望每年都能有這樣的活動，我們在歡聲笑語中度過每一個傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第14篇親愛的小伙伴們，你們猜猜今天什么日子呢？沒錯，就一年一度的元宵節(jié)！我們學(xué)校今天可熱鬧非凡呢，猜燈謎活動簡直太有趣！一大早，校園里就掛起五彩繽紛的燈籠，各式各樣的燈謎也掛滿校園的每個角落。我們一群小伙伴們拿著紙和筆，興高采烈地跑來跑去，尋找自己感興趣的燈謎。我記得我找到一個特別有趣的燈謎：“頭上三尺白，腳底千條黑，身穿一件衣，肚里裝滿水?！边@到底什么呢？經(jīng)過一番思考，我終于猜出來，——水！猜燈謎的過程太有意思，我們一邊猜謎語，一邊分享彼此的想法，笑聲不斷。有些燈謎真的挺難的，比如“月亮走，我也走，我和月亮一起走”，我猜半天也沒猜出來，最后還老師揭曉答案，原來——影子。學(xué)校還準備好多好吃的，湯圓、元宵、糖葫蘆我們一邊品嘗美食，一邊聊天，歡聲笑語充滿整個校園。元宵節(jié)，不僅我們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還我們在猜燈謎的過程中收獲快樂和知識。這一天，我們不僅度過一個難忘的節(jié)日，還加深同學(xué)之間的友誼。希望每年的元宵節(jié)，我們都能這樣快樂地度過！元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎作文350字第15篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊元宵節(jié)在學(xué)校猜燈謎的事情。記得那天早上，我早早地來到學(xué)校，一眼就看到那掛滿燈籠的校園。紅的、黃的、綠的，五顏六色，漂亮