保教工作手冊試題和答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時2.幼兒進餐時間每次不應(yīng)少于()A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.30分鐘3.幼兒午睡時間一般為()A.1-2小時B.2-2.5小時C.2.5-3小時D.3-3.5小時4.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血,應(yīng)多給幼兒吃()A.動物肝臟B.谷類C.水果D.蔬菜5.幼兒每日膳食中,蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的()A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%6.幼兒看電視的距離應(yīng)保持在(）A.1米左右B.2米左右C.3米左右D.4米左右7.幼兒園每天的消毒次數(shù)一般為()A.1次B.2次C.3次D.4次8.幼兒水杯消毒常用的方法是()A.煮沸法B.蒸汽消毒法C.浸泡消毒法D.日曬法9.幼兒戶外活動場地人均面積不應(yīng)少于()A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米10.幼兒一日生活環(huán)節(jié)不包括()A.入園離園B.教學活動C.游戲活動D.家庭作業(yè)多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒常見的心理問題有(）A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼2.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理3.幼兒良好生活習慣包括()A.飲食習慣B.睡眠習慣C.個人衛(wèi)生習慣D.學習習慣4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟性原則5.幼兒游戲的特點有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.具體性6.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力有()A.觀察能力B.溝通能力C.組織教育活動能力D.環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力7.幼兒體育活動的目標包括()A.促進幼兒身體正常發(fā)育B.增強幼兒體質(zhì)C.培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)幼兒的運動技能8.幼兒園一日生活組織的要求有()A.動靜交替B.注重個體差異C.建立良好常規(guī)D.以游戲為基本活動9.幼兒語言教育的途徑有()A.專門的語言教育活動B.日常生活中的語言交往C.其他領(lǐng)域中的語言滲透D.家庭語言教育10.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.專業(yè)知識素養(yǎng)C.專業(yè)能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒進餐時,教師應(yīng)大聲催促幼兒快吃。（)2.幼兒圖書每周至少消毒一次。()3.幼兒戶外活動時,教師可以讓幼兒自由活動,無需過多關(guān)注。(）4.幼兒午睡時,值班教師可以偶爾離開寢室去做其他事情。（)5.幼兒園應(yīng)定期對幼兒進行視力檢查。()6.幼兒游戲過程中,教師不應(yīng)介入。（)7.幼兒的被褥每月應(yīng)晾曬一次。()8.幼兒園班級的衛(wèi)生消毒工作只需要保育老師負責。()9.幼兒的心理健康主要依靠家長關(guān)注,幼兒園作用不大。(）10.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識,不需要有良好的溝通能力。（）簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒一日生活中進餐環(huán)節(jié)的保育要點。答:營造安靜、整潔進餐環(huán)境;合理安排進餐時間;提醒幼兒飯前洗手;關(guān)注幼兒食量和進食情況,鼓勵不挑食;飯后組織適當活動。2.幼兒園班級管理的方法有哪些?答：規(guī)則引導法,通過規(guī)則引導幼兒行為;情感溝通法,建立良好師生情;互動指導法,在互動中指導幼兒;榜樣激勵法,樹立榜樣讓幼兒學習;目標指引法,明確班級管理目標。3.如何培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣?答：固定作息時間,營造安靜舒適睡眠環(huán)境；睡前避免劇烈活動和過度興奮；培養(yǎng)正確睡姿；持之以恒引導,逐漸養(yǎng)成習慣。4.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答:為幼兒提供發(fā)展平臺,促進認知、情感等發(fā)展;有助于幼兒良好行為習慣養(yǎng)成;是重要教育資源,豐富教育內(nèi)容和形式;能增強幼兒歸屬感。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園中開展有效的安全教育。答:開展安全教育課程,如火災(zāi)逃生等演練;將安全知識滲透于日?；顒?提醒注意危險;創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,排除隱患;家園合作,讓家長也重視安全教育。2.談?wù)勅绾未龠M幼兒教師的專業(yè)成長。答:參加專業(yè)培訓,提升知識技能;進行教學反思,改進教學方法;開展觀摩學習,借鑒他人經(jīng)驗;參與課題研究,提高研究能力。3.討論如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作能力。答:選擇需要合作的游戲,如接力游戲;引導幼兒分工,明確各自任務(wù);鼓勵交流溝通,解決游戲問題;及時表揚合作行為,強化合作意識。4.分析幼兒園家園合作的重要性及有效途徑。答:重要性在于整合資源,共同促進幼兒全面發(fā)展。途徑有家長會、家長開放日、親子活動,還有利用家園聯(lián)系手冊、網(wǎng)絡(luò)平臺及時溝通。答案單項選擇題1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.A8.B9.B10.D多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABC