以人文之光，照亮體育新聞之路：論我國體育新聞報道中的人文關(guān)懷一、引言1.1研究背景與意義在當今社會，體育已然成為人們生活中不可或缺的一部分，體育新聞也隨之成為新聞報道領(lǐng)域的重要組成部分。隨著經(jīng)濟全球化與信息技術(shù)的飛速發(fā)展，體育賽事的影響力不斷擴大，體育新聞的傳播范圍也日益廣泛。從奧運會、世界杯等國際頂級賽事，到各類國內(nèi)體育活動，體育新聞都吸引著大量受眾的關(guān)注。例如，2020年東京奧運會期間，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全球數(shù)十億觀眾通過電視、網(wǎng)絡等媒體關(guān)注賽事進展，體育新聞報道的點擊量、播放量數(shù)以億計。體育新聞不僅為人們提供了豐富的體育賽事信息，還在傳播體育文化、弘揚體育精神等方面發(fā)揮著重要作用。然而，在體育新聞報道的快速發(fā)展過程中，也出現(xiàn)了一些問題。部分媒體過于追求賽事結(jié)果和商業(yè)利益，而忽視了體育新聞中應有的人文關(guān)懷。人文關(guān)懷是指對人的生存狀況的關(guān)注，對人的尊嚴與符合人性的生活條件的肯定，以及對人類的解放與自由的追求等。在體育新聞報道中，人文關(guān)懷體現(xiàn)為對運動員、教練員以及體育賽事相關(guān)人員的尊重、理解與關(guān)愛，關(guān)注他們的生活、情感、夢想與追求，展現(xiàn)體育背后的人性光輝。體育新聞報道中人文關(guān)懷的缺失，會帶來一系列負面影響。對于運動員而言，可能導致他們在面對失敗時承受過度的輿論壓力，其個人隱私被侵犯，身心健康受到損害。例如，一些運動員在比賽失利后，遭受媒體和網(wǎng)友的指責與謾罵，使其心理負擔加重，甚至影響到后續(xù)的訓練和比賽。對于觀眾來說，缺乏人文關(guān)懷的體育新聞報道容易使他們對體育產(chǎn)生片面的理解，過度關(guān)注勝負，而忽略了體育精神的內(nèi)涵。從社會層面來看，這不利于體育文化的健康發(fā)展，也不利于構(gòu)建和諧的社會體育氛圍。因此，深入探討我國體育新聞報道中的人文關(guān)懷具有重要的現(xiàn)實意義。通過研究，可以促使媒體反思自身的報道理念和方式，更加注重人文關(guān)懷的融入，提升體育新聞報道的質(zhì)量和價值。這不僅有助于滿足受眾日益增長的精神文化需求，推動體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，還能在全社會營造積極健康的體育文化氛圍，促進社會的和諧進步。1.2研究目的與方法本研究旨在深入剖析我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀，揭示其中存在的問題，并提出切實可行的解決策略。通過對體育新聞報道中人文關(guān)懷的研究，期望能夠促進體育新聞行業(yè)更加注重運動員和體育相關(guān)人員的個體價值，提升體育新聞報道的質(zhì)量和社會影響力，推動體育文化的健康發(fā)展。在研究方法上，本研究主要采用以下幾種方法：文獻研究法：廣泛查閱國內(nèi)外關(guān)于體育新聞報道、人文關(guān)懷以及相關(guān)領(lǐng)域的學術(shù)文獻、研究報告、新聞評論等資料，梳理體育新聞報道中人文關(guān)懷的理論基礎和研究現(xiàn)狀，為研究提供理論支持和研究思路。通過對已有文獻的分析，了解前人在該領(lǐng)域的研究成果和不足之處，從而確定本研究的重點和方向。案例分析法：選取具有代表性的體育新聞報道案例，包括正面案例和反面案例，進行深入分析。通過對案例的詳細解讀，剖析其中人文關(guān)懷的體現(xiàn)方式、存在的問題以及產(chǎn)生的影響，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為改進體育新聞報道提供實際參考。例如，對一些在報道中充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，贏得社會廣泛贊譽的體育新聞進行分析，探究其成功之處；同時，對一些因缺乏人文關(guān)懷而引發(fā)爭議的報道進行反思，找出問題所在。問卷調(diào)查法：設計針對體育新聞受眾和體育新聞從業(yè)者的調(diào)查問卷，了解他們對體育新聞報道中人文關(guān)懷的認知、態(tài)度和期望。通過對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，獲取定量的數(shù)據(jù)支持，更全面、客觀地了解體育新聞報道中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀和需求，為研究結(jié)論的得出提供有力依據(jù)。問卷內(nèi)容將涵蓋受眾對體育新聞報道內(nèi)容、報道方式的滿意度，對運動員人文關(guān)懷的關(guān)注程度，以及從業(yè)者在報道過程中對人文關(guān)懷的重視程度和實踐情況等方面。訪談法：對體育新聞記者、編輯、運動員、體育專家等相關(guān)人士進行訪談，深入了解他們在體育新聞報道和參與體育活動過程中對人文關(guān)懷的看法和體驗。通過面對面的交流，獲取豐富的定性信息，深入挖掘體育新聞報道中人文關(guān)懷的深層次問題和潛在需求，為研究提供多角度的思考和建議。訪談將采用半結(jié)構(gòu)化的方式，確保能夠圍繞研究主題展開深入討論，同時也能根據(jù)受訪者的回答進行靈活調(diào)整。二、體育新聞報道中人文關(guān)懷的內(nèi)涵與重要性2.1人文關(guān)懷的內(nèi)涵人文關(guān)懷在體育新聞報道中，是以人本主義為核心，全方位關(guān)注體育活動參與者及受眾的理念。它體現(xiàn)為對運動員、教練員、觀眾以及其他體育相關(guān)人員的尊重、理解、關(guān)愛與支持，關(guān)注他們的生存狀態(tài)、情感需求、價值追求和全面發(fā)展。對于運動員而言，人文關(guān)懷體現(xiàn)在多個方面。首先是對其人格尊嚴的尊重，避免在報道中出現(xiàn)詆毀、侮辱性的言論和行為。例如，在運動員出現(xiàn)失誤或比賽失利時，不進行無端指責和謾罵，而是給予理解和鼓勵。2016年里約奧運會上，中國射擊選手杜麗和易思玲未能在首金爭奪戰(zhàn)中奪冠，部分媒體并未一味批評，而是肯定她們長期以來的努力和為國家做出的貢獻，關(guān)注她們在比賽中的心理壓力，這種報道方式就體現(xiàn)了對運動員的尊重。其次，關(guān)注運動員的訓練、比賽和生活狀況，展現(xiàn)他們在背后付出的艱辛努力。像報道馬拉松運動員時，講述他們?nèi)諒鸵蝗盏母邚姸扔柧?，以及為了保持良好競技狀態(tài)所做出的生活上的犧牲，讓觀眾了解到運動員成績背后的汗水與堅持。再者，尊重運動員的個人隱私，不隨意曝光其私人生活細節(jié)。媒體在報道時應把握好尺度，避免過度挖掘運動員的私人生活，給他們造成不必要的困擾。在對待教練員方面，人文關(guān)懷表現(xiàn)為對其執(zhí)教理念、訓練方法的理解和尊重。教練員是運動員成長道路上的引路人，他們的工作對運動員的發(fā)展至關(guān)重要。媒體在報道中應關(guān)注教練員的辛勤付出，以及他們在面對比賽壓力和隊伍管理時所面臨的挑戰(zhàn)。例如，在報道足球教練時，分析他們在戰(zhàn)術(shù)布置、球員培養(yǎng)等方面的用心，以及在球隊成績不佳時所承受的壓力，而不是簡單地以成績論英雄，對教練進行片面的評價和指責。觀眾也是體育新聞報道中人文關(guān)懷的重要對象。一方面，媒體應關(guān)注觀眾的需求和感受，提供真實、準確、豐富的體育賽事信息，滿足觀眾對體育的熱愛和求知欲。通過多樣化的報道形式，如現(xiàn)場直播、賽后分析、專家解讀等，讓觀眾更好地理解比賽，感受體育的魅力。另一方面，尊重觀眾的觀點和意見，鼓勵觀眾參與體育話題的討論，營造良好的體育文化氛圍。例如，在網(wǎng)絡體育新聞報道中設置評論區(qū)，及時回復觀眾的留言，與觀眾進行互動交流，使觀眾感受到自己的聲音被重視。此外，體育新聞報道還應關(guān)注體育賽事的組織者、工作人員、志愿者等其他體育相關(guān)人員，肯定他們在體育活動中的貢獻，展現(xiàn)他們的付出和努力。2.2體育新聞報道中融入人文關(guān)懷的重要性2.2.1塑造運動員真實形象在體育新聞報道中融入人文關(guān)懷，能夠全方位、多角度地展現(xiàn)運動員的形象，使他們不再僅僅是賽場上的競技符號，而是有血有肉、充滿情感與故事的個體。以著名游泳運動員孫楊為例，媒體在報道他的賽事成績時，也深入挖掘了他背后的付出與堅持。孫楊從小就投身于艱苦的游泳訓練，每天要在泳池中度過大量時間，承受著高強度的體能訓練和心理壓力。在備戰(zhàn)奧運會等重大賽事期間，他更是嚴格控制飲食和作息，放棄了許多同齡人享受生活的機會。媒體通過報道這些細節(jié)，讓觀眾看到了孫楊在追求夢想道路上的努力與堅韌。同時，人文關(guān)懷還體現(xiàn)在對運動員賽場外生活的關(guān)注。比如，孫楊積極參與公益活動，關(guān)心青少年游泳事業(yè)的發(fā)展，他經(jīng)常走進校園，與孩子們分享自己的游泳經(jīng)驗和成長故事，鼓勵他們積極參與體育運動。媒體對這些方面的報道，豐富了孫楊的人物形象，讓觀眾看到了他在體育之外的善良與擔當，使他成為一個更加立體、真實、令人尊敬的運動員形象。再如，體操運動員丘索維金娜，她為了給兒子治病，不惜多次復出參賽，以高齡挑戰(zhàn)年輕選手。媒體在報道她的比賽時，著重強調(diào)了她作為母親的偉大母愛和為家庭無私奉獻的精神。這種人文關(guān)懷式的報道，讓觀眾看到了丘索維金娜堅韌背后的溫情，她不再只是一個體操運動員，更是一位令人敬佩的母親，極大地豐富了她在觀眾心中的形象。通過這些充滿人文關(guān)懷的報道，運動員的形象從單一的賽場上的勝利者或失敗者，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂胸S富人生經(jīng)歷、高尚品質(zhì)和情感世界的個體，使觀眾能夠更加全面、深入地了解運動員，增強了觀眾對運動員的認同感和喜愛度。2.2.2增強觀眾情感共鳴人文關(guān)懷在體育新聞報道中能夠引發(fā)觀眾強烈的情感共鳴，使觀眾更加深入地投入到體育賽事中，提升他們對體育新聞的關(guān)注度和忠誠度。當媒體在報道體育賽事時，關(guān)注運動員的情感起伏、奮斗歷程以及背后的故事，觀眾能夠從中找到與自己情感相通的點，從而產(chǎn)生共鳴。例如，在2018年俄羅斯世界杯上，克羅地亞隊的表現(xiàn)令人矚目。媒體在報道克羅地亞隊的比賽時，不僅關(guān)注他們在賽場上的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)和比賽結(jié)果，還深入挖掘了這支球隊背后的故事?？肆_地亞是一個人口相對較少的國家，但他們的足球隊卻在世界杯賽場上展現(xiàn)出了頑強的斗志和不屈的精神。球員們在比賽中全力以赴，為了國家的榮譽而戰(zhàn)，他們的拼搏精神感染了無數(shù)觀眾。同時，媒體還報道了克羅地亞隊球員們在成長過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾慰朔щy，一步一步走向世界杯的舞臺。這些充滿人文關(guān)懷的報道，讓觀眾看到了克羅地亞隊球員們的堅持與努力，也讓觀眾感受到了他們對足球的熱愛和對國家的責任感。觀眾在觀看這些報道時，很容易聯(lián)想到自己在生活中面對困難時的堅持和奮斗，從而與克羅地亞隊球員們產(chǎn)生情感共鳴，更加關(guān)注他們的比賽，為他們加油助威。又如，在國內(nèi)的一些體育賽事報道中，媒體關(guān)注到一些業(yè)余運動員的夢想和追求。這些業(yè)余運動員雖然沒有專業(yè)運動員那樣的訓練條件和資源，但他們憑借著對體育的熱愛，堅持不懈地參與訓練和比賽。媒體報道他們的故事，展現(xiàn)他們在追求夢想過程中的喜怒哀樂，讓觀眾看到了體育精神的廣泛傳播和體育對普通人生活的積極影響。觀眾在看到這些報道時，會被業(yè)余運動員們的熱情和堅持所打動，從而對體育賽事產(chǎn)生更濃厚的興趣，更加關(guān)注體育新聞。這種情感共鳴的產(chǎn)生，不僅使觀眾在觀看體育賽事時獲得了更多的情感體驗，也增強了他們對體育新聞的忠誠度，使他們更愿意持續(xù)關(guān)注體育新聞，了解體育賽事的最新動態(tài)。2.2.3傳播體育精神與文化人文關(guān)懷在體育新聞報道中對傳播體育精神與文化起著至關(guān)重要的作用，能夠有力地推動體育事業(yè)的全面發(fā)展。體育精神包含著拼搏、進取、團結(jié)、公平競爭等豐富內(nèi)涵，體育文化則涵蓋了體育的歷史、傳統(tǒng)、價值觀等多個方面。通過在體育新聞報道中融入人文關(guān)懷，媒體可以更好地將這些體育精神和文化傳遞給觀眾。例如，在報道奧運會等國際體育賽事時，媒體不僅關(guān)注比賽的勝負，還注重報道運動員們在比賽中所展現(xiàn)出的體育精神。像馬拉松比賽中，有些運動員即使身體受傷，依然堅持跑完全程，他們的堅韌不拔和對體育精神的堅守，通過媒體的人文關(guān)懷式報道，傳遞給了廣大觀眾。觀眾在了解這些故事后，能夠深刻體會到體育精神中拼搏與堅持的力量，從而受到激勵，將這種精神運用到自己的生活和工作中。同時，人文關(guān)懷的體育新聞報道還能傳播不同國家和地區(qū)的體育文化。在報道國外體育賽事時，媒體可以介紹當?shù)氐捏w育傳統(tǒng)、賽事特色以及背后的文化背景。比如，在報道西班牙的斗牛士足球文化時，媒體可以深入介紹西班牙足球的發(fā)展歷程、獨特的戰(zhàn)術(shù)風格以及足球在西班牙社會中的重要地位。通過這樣的報道，觀眾能夠了解到西班牙獨特的體育文化，拓寬自己的文化視野，促進不同體育文化之間的交流與融合。此外，對于國內(nèi)的傳統(tǒng)體育項目，如武術(shù)、太極拳等，媒體通過人文關(guān)懷的報道方式，挖掘其歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳承故事，讓更多的人了解和認識這些傳統(tǒng)體育項目，有助于保護和傳承我國的體育文化。通過傳播體育精神與文化，體育新聞報道能夠激發(fā)人們對體育的熱愛和參與熱情，吸引更多的人投身于體育事業(yè)，從而推動體育事業(yè)在社會層面的全面發(fā)展，營造良好的體育文化氛圍。三、我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀分析3.1體現(xiàn)人文關(guān)懷的報道案例分析3.1.1對運動員個人經(jīng)歷的深度報道在體育新聞報道中，對運動員個人經(jīng)歷的深度挖掘是體現(xiàn)人文關(guān)懷的重要方式。以體操界的傳奇人物丘索維金娜為例，她的故事感動了無數(shù)人。丘索維金娜出生于1975年，7歲開始練習體操，13歲入選國家隊，年少時便展現(xiàn)出了卓越的體操天賦。1992年巴塞羅那奧運會，她代表獨聯(lián)體隊獲得女子團體金牌，開啟了輝煌的體操生涯。然而，命運卻在她退役后給她開了一個殘酷的玩笑。2002年，她3歲的兒子被診斷出患有白血病，為了給兒子籌集巨額的治療費用，丘索維金娜毅然決定復出。此時的她，早已過了體操運動員的黃金年齡，但為了兒子，她克服了身體和心理上的重重困難，開始在賽場上拼命比賽。媒體對丘索維金娜的報道并沒有僅僅局限于她在賽場上的表現(xiàn)，而是深入挖掘了她背后的故事。通過報道她為兒子付出的努力，展現(xiàn)了她作為母親的偉大和堅韌。媒體詳細講述了她在訓練中所面臨的挑戰(zhàn)，如年齡增長帶來的身體機能下降，以及為了適應高強度訓練所付出的艱辛。她每天要進行長達數(shù)小時的訓練，即使身體疲憊不堪，也從未放棄。在經(jīng)濟上，她面臨著巨大的壓力，為了獲得更多的比賽獎金，她不斷挑戰(zhàn)自我，參加各種賽事。媒體還關(guān)注到她在國籍問題上所遭受的誤解和爭議。2006年，為了獲得更好的訓練條件和經(jīng)濟支持，她加入德國籍，代表德國隊參賽，這一決定在烏茲別克斯坦引起了軒然大波，她被指責為“叛國”。但媒體通過深入采訪，向公眾揭示了她背后的無奈和為兒子治病的堅定決心。這些報道讓觀眾看到了丘索維金娜在體育明星光環(huán)背后的真實生活，她不僅是一名優(yōu)秀的運動員，更是一位偉大的母親。觀眾被她的故事所感動，對她的敬佩之情油然而生。這種對運動員個人經(jīng)歷的深度報道，體現(xiàn)了媒體對運動員的人文關(guān)懷，讓運動員不再是賽場上的冰冷符號，而是有血有肉、充滿情感的個體。它讓觀眾能夠更好地理解運動員的付出和努力，增強了觀眾與運動員之間的情感共鳴。同時，也讓人們看到了體育精神與人性光輝的完美結(jié)合，傳播了積極向上的價值觀。3.1.2對賽事背后故事的挖掘?qū)愂卤澈蠊适碌耐诰?，同樣是體育新聞報道中體現(xiàn)人文關(guān)懷的重要途徑。在2024年巴黎奧運會羽毛球女子單打半決賽中，中國選手何冰嬌與西班牙選手卡羅琳娜?馬林狹路相逢。比賽中，馬林突發(fā)受傷離場棄權(quán)，何冰嬌進入女單決賽，最終負于韓國選手安洗瑩收獲一枚銀牌。然而，在頒獎儀式上，何冰嬌做出了一個令人感動的舉動，她帶著一枚西班牙奧委會的徽章登上領(lǐng)獎臺，和自己的銀牌一起舉起展示在全世界的鏡頭下，為受傷的馬林送上祝福。這一事件引發(fā)了媒體的廣泛關(guān)注和報道。媒體并沒有僅僅將焦點放在比賽結(jié)果和獎牌歸屬上，而是深入挖掘了這一事件背后所蘊含的體育精神和人文關(guān)懷。報道中，媒體強調(diào)了何冰嬌對對手馬林的尊重和關(guān)心。馬林是一位杰出的運動員，她在羽毛球領(lǐng)域取得了眾多優(yōu)異成績，其頑強的拼搏精神和高超的球技備受贊譽。何冰嬌深知馬林因受傷退賽的遺憾，她用攜帶西班牙奧委會徽章領(lǐng)獎的方式，表達了對馬林的敬意和祝福，希望她能早日康復。這種超越比賽勝負的舉動，體現(xiàn)了體育精神中尊重對手、關(guān)愛他人的人文內(nèi)涵。媒體還報道了這一舉動在國際體壇所引起的強烈反響。何冰嬌的善舉得到了西班牙奧委會官方的感謝，多家西班牙媒體撰文贊揚了她的行為。這一事件不僅展現(xiàn)了中國運動員的高尚品德和體育精神，也促進了不同國家和地區(qū)之間體育文化的交流與理解。通過對這一賽事背后故事的挖掘和報道，媒體向觀眾傳遞了體育不僅僅是競爭，更是友誼、尊重和關(guān)愛的價值觀。讓觀眾看到了在激烈的體育賽事背后，運動員之間的相互尊重和關(guān)懷，以及體育所蘊含的人文魅力。這種報道方式，豐富了體育新聞的內(nèi)涵，提升了體育新聞的價值，使觀眾能夠從更深層次上理解體育的意義。3.1.3對弱勢群體的關(guān)注在體育新聞報道中，對弱勢群體的關(guān)注是人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。2025年4月6日，在2025中超聯(lián)賽第五輪比賽中，云南玉昆足球俱樂部邀請了20位盲人及20位陪護家屬來到現(xiàn)場觀賽，讓他們感受足球帶來的澎湃激情。這一事件引起了媒體的廣泛關(guān)注，眾多媒體對云南玉昆足球俱樂部的這一暖心舉措進行了報道。報道中，媒體詳細描述了盲人球迷在現(xiàn)場的感受和體驗。盲人球迷們雖然看不見綠茵場，但在現(xiàn)場熱烈的氛圍和玉溪市特殊教育學校6位特教老師的實時解說下，他們對比賽的激烈有了具象化感知。球場上一次次具有威脅的射門、險象環(huán)生的撲救、奮力帶球的沖刺，都牽動著他們的心。當云南玉昆取得進球后，盲人球迷們不約而同地熱烈鼓掌、奮力吶喊，他們與現(xiàn)場其他球迷一同沉浸在足球的魅力之中。媒體還介紹了云南玉昆足球俱樂部為方便盲人朋友觀賽所做出的努力。俱樂部將盲人球迷的觀賽位置調(diào)整為通行更便捷的區(qū)域，并協(xié)調(diào)特教老師提供實時解說服務，確保盲人球迷能夠同步感受賽場的每一次精彩瞬間。這種對弱勢群體的關(guān)注和報道，具有重要的社會意義。一方面，它體現(xiàn)了社會對盲人等弱勢群體的關(guān)愛，讓他們感受到自己沒有被社會遺忘，能夠平等地參與到體育活動中來。體育對于盲人來說，不僅是一種娛樂方式，更是他們?nèi)谌肷鐣?、感受生活的重要途徑。通過參與足球賽事，盲人球迷們能夠與其他球迷互動，增強他們的社交能力和自信心。另一方面，媒體的報道也起到了積極的社會示范作用，引發(fā)了社會各界對弱勢群體的更多關(guān)注和思考。它呼吁更多的社會組織、企業(yè)和個人關(guān)注弱勢群體的需求，為他們提供更多的幫助和支持。同時，也促進了社會對無障礙環(huán)境建設的重視，推動社會更加包容和和諧發(fā)展。三、我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀分析3.2人文關(guān)懷缺失的報道案例分析3.2.1過度追求金牌導向在我國體育新聞報道中，過度追求金牌導向的現(xiàn)象較為突出，對人文關(guān)懷產(chǎn)生了明顯的沖擊。以奧運會等重大體育賽事的報道為例，部分媒體往往將焦點高度集中在金牌得主身上，對金牌的獲得進行全方位、大規(guī)模的報道，而忽視了其他運動員的努力與付出。在2020年東京奧運會期間，一些媒體在報道賽事時，對獲得金牌的運動員進行了鋪天蓋地的宣傳，從比賽過程的詳細描述，到運動員的成長經(jīng)歷、家庭背景，甚至生活中的點滴細節(jié)都進行了深度挖掘和報道。像對楊倩奪得首金的報道，媒體不僅聚焦她在賽場上的出色發(fā)揮，還對她的清華學霸身份、個人愛好等方面進行了大量報道，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。然而，對于那些未能獲得金牌的運動員，尤其是在比賽中表現(xiàn)出色但遺憾錯失金牌的運動員，媒體的關(guān)注和報道則顯得相對不足。在東京奧運會男子100米半決賽中，中國選手蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄，成功晉級決賽，成為首位晉級奧運會男子百米決賽的中國運動員。他的這一成績和突破具有重大的歷史意義，不僅展現(xiàn)了中國田徑的崛起，也激勵著無數(shù)國人。但在后續(xù)的報道中，由于蘇炳添最終未能獲得金牌，部分媒體對他的報道熱度迅速下降，沒有充分挖掘和報道他在背后付出的艱辛努力，以及他為中國田徑事業(yè)所做出的巨大貢獻。相比之下，國外一些媒體對蘇炳添的報道則更加全面和深入，強調(diào)了他在突破極限過程中所展現(xiàn)出的體育精神和頑強毅力。這種過度追求金牌導向的報道方式，使體育新聞報道的價值取向發(fā)生了偏差，將體育的意義簡單地等同于金牌的獲得。它不僅忽視了運動員在比賽過程中的拼搏精神、自我超越以及對體育事業(yè)的熱愛，也讓觀眾對體育產(chǎn)生了片面的理解，過度關(guān)注勝負結(jié)果，而忽略了體育精神的內(nèi)涵。對于那些未能獲得金牌的運動員來說，這種報道方式可能會讓他們感到自己的努力和付出沒有得到應有的認可和尊重，給他們帶來心理上的壓力和傷害。同時，也不利于體育文化的全面?zhèn)鞑ズ腕w育事業(yè)的健康發(fā)展，容易在社會上營造出一種功利性的體育氛圍。3.2.2報道內(nèi)容低俗娛樂化部分媒體為了吸引眼球、追求流量，在體育新聞報道中過度采用花邊新聞和娛樂化元素，導致報道內(nèi)容低俗娛樂化，嚴重忽視了人文關(guān)懷。這種現(xiàn)象在一些體育明星的報道中尤為明顯。例如，某些媒體在報道足球明星時，不是關(guān)注他們在球場上的技術(shù)表現(xiàn)、戰(zhàn)術(shù)運用以及為球隊做出的貢獻，而是將重點放在他們的私人生活、情感糾紛等花邊新聞上。曾有媒體大肆報道某足球明星的離婚事件，對事件的細節(jié)進行了夸張和渲染，甚至通過偷拍、爆料等方式獲取所謂的“獨家新聞”，而對于該球員在比賽中的精彩瞬間和對足球事業(yè)的貢獻卻報道甚少。在一些體育賽事的報道中，媒體也常常采用低俗娛樂化的手法。比如，在報道拳擊比賽時，部分媒體不是從體育競技的角度分析選手的技術(shù)特點、比賽策略以及拳擊運動的魅力，而是通過渲染比賽中的暴力場面、選手之間的恩怨情仇來吸引觀眾的注意力。還有些媒體在報道女子體育賽事時，存在著對女運動員的不當聚焦，過分關(guān)注她們的外貌、身材等方面，而忽視了她們在體育領(lǐng)域的專業(yè)成就和努力。在報道女子網(wǎng)球賽事時，有的媒體會用諸如“美女網(wǎng)球選手”“身材火辣的女網(wǎng)運動員”等標題來吸引眼球，將觀眾的注意力從比賽本身轉(zhuǎn)移到運動員的外貌上。這種低俗娛樂化的報道方式，不僅損害了體育新聞的專業(yè)性和嚴肅性，也對體育文化的傳播產(chǎn)生了負面影響。它將體育新聞變成了一種低俗的娛樂消遣，讓觀眾無法真正了解體育的內(nèi)涵和價值。同時，也對運動員造成了傷害，侵犯了他們的隱私，影響了他們的形象和聲譽。對于社會大眾，尤其是青少年群體來說，這種低俗娛樂化的體育新聞報道容易誤導他們的價值觀，讓他們對體育產(chǎn)生錯誤的認知，忽視體育精神中積極向上、拼搏進取的一面。3.2.3缺乏對運動員的尊重與理解在體育新聞報道中，部分媒體存在著對運動員缺乏尊重與理解的問題，這在浙江隊球員布彭扎離世后比賽仍如期進行的事件中表現(xiàn)得尤為明顯。2025年4月16日，浙江隊外援布彭扎意外墜樓離世，年僅28歲。這一噩耗讓整個足球界為之悲痛，然而，令人遺憾的是，當晚浙江隊與梅州客家的比賽卻照常進行。在這一事件中，媒體的報道暴露出了對運動員生命和情感的忽視。部分媒體在報道比賽時，只是簡單地關(guān)注比賽的進程和結(jié)果，而對于布彭扎的離世以及他的隊友、俱樂部工作人員和現(xiàn)場球迷的感受缺乏足夠的關(guān)注和報道。從運動員的角度來看，布彭扎的突然離世對他的隊友們來說是一個巨大的打擊，他們在情感上遭受了重創(chuàng)，很難在短時間內(nèi)調(diào)整好心態(tài)投入比賽。據(jù)浙江隊跟隊記者徐毅透露，比賽當晚，浙江隊的球員們情緒低落，外援們甚至拒絕出場。然而，媒體在報道中并沒有深入挖掘球員們的內(nèi)心感受，也沒有對他們在這種艱難情況下仍堅持比賽的勇氣和擔當給予應有的肯定和尊重。從俱樂部工作人員和現(xiàn)場球迷的角度來看，他們同樣沉浸在悲痛之中。俱樂部工作人員需要處理布彭扎離世后的一系列事務，同時還要面對比賽照常進行的安排，他們的壓力可想而知。而現(xiàn)場球迷在得知布彭扎離世的消息后，心情也十分沉重，他們來到賽場，不僅是為了觀看比賽，更是為了表達對布彭扎的緬懷和敬意。但媒體在報道中卻沒有關(guān)注到這些細節(jié)，沒有展現(xiàn)出對他們情感的關(guān)懷和理解。此外，媒體在報道這一事件時，對于比賽為何照常進行也缺乏深入的調(diào)查和報道。這引發(fā)了公眾的質(zhì)疑和不滿，大家紛紛要求了解背后的原因。然而，部分媒體只是簡單地傳達了比賽照常進行的信息，沒有對相關(guān)問題進行深入的挖掘和解答，使得事件的真相變得模糊不清。這種缺乏尊重與理解的報道方式，不僅傷害了運動員、俱樂部工作人員和球迷的感情，也損害了媒體的公信力。它讓人們看到了媒體在追求新聞時效性和關(guān)注度的同時，忽視了對人性的關(guān)懷和對事實真相的追求。四、影響我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的因素4.1媒體競爭與商業(yè)利益的影響在當今信息爆炸的時代，媒體行業(yè)競爭愈發(fā)激烈，各大媒體為了在市場中占據(jù)一席之地，吸引更多的受眾關(guān)注，往往將注意力集中在如何提高新聞的曝光度和傳播量上。這種競爭壓力使得部分媒體在體育新聞報道中過度追求商業(yè)利益，從而忽視了人文關(guān)懷的重要性，導致報道出現(xiàn)片面性和低俗化的問題。為了吸引更多觀眾的眼球，增加收視率或點擊率，一些媒體在體育新聞報道中過度關(guān)注賽事的勝負結(jié)果，將金牌數(shù)量、比賽名次等作為報道的核心內(nèi)容。這種片面的報道方式，使得體育新聞的價值取向發(fā)生偏差，忽略了運動員在比賽過程中所展現(xiàn)出的拼搏精神、體育道德以及背后的感人故事。在一些重大體育賽事報道中，媒體對金牌獲得者進行全方位、高頻率的報道，而對那些雖未獲得金牌，但在比賽中表現(xiàn)出色、突破自我的運動員則關(guān)注甚少。在奧運會田徑比賽中，某媒體對獲得金牌的短跑選手進行了連續(xù)多日的深度報道，從訓練日常到個人生活，事無巨細。然而，對于一位在長跑項目中打破國家紀錄但未能獲獎的運動員，僅進行了簡短的消息報道，沒有深入挖掘其背后付出的努力和克服的困難，這使得觀眾對體育賽事的理解局限于表面的勝負，無法真正領(lǐng)略體育精神的內(nèi)涵。此外，商業(yè)利益的驅(qū)動也是導致體育新聞報道低俗化的重要原因。部分媒體為了獲取更多的廣告收入和商業(yè)合作機會，不惜采用低俗、娛樂化的報道方式來吸引受眾。他們熱衷于挖掘體育明星的花邊新聞、私人生活細節(jié)，將體育新聞變成了娛樂八卦的一部分。例如，一些媒體頻繁報道體育明星的緋聞、離婚等私人事件，通過制造話題和爭議來吸引流量，而對于運動員在體育領(lǐng)域的專業(yè)成就和為體育事業(yè)做出的貢獻卻報道不足。在報道某足球明星時，媒體連續(xù)數(shù)周聚焦其與某娛樂明星的戀情，對其在足球場上的精彩表現(xiàn)和為球隊帶來的成績提升卻一筆帶過。這種低俗娛樂化的報道方式，不僅損害了體育新聞的專業(yè)性和嚴肅性，也誤導了觀眾對體育的認知，使體育新聞失去了應有的價值和意義。商業(yè)贊助和廣告合作也會對體育新聞報道的內(nèi)容和角度產(chǎn)生影響。一些媒體在報道體育賽事時，會受到贊助商的干預，為了滿足贊助商的需求，而對某些運動員或賽事進行片面的宣傳和報道。在報道某品牌贊助的體育賽事時，媒體可能會過度強調(diào)該品牌的影響力和貢獻，而對賽事本身的體育精神和運動員的表現(xiàn)進行淡化處理。這種受商業(yè)利益驅(qū)使的報道方式，使得體育新聞報道無法真實、全面地反映體育賽事的本質(zhì)，也難以體現(xiàn)對運動員和觀眾的人文關(guān)懷。4.2傳統(tǒng)體育觀念的束縛傳統(tǒng)體育觀念中，對勝負的過度重視根深蒂固，這在很大程度上限制了人文關(guān)懷在體育新聞報道中的體現(xiàn)。在我國的體育文化傳統(tǒng)中，“勝者為王，敗者為寇”的觀念由來已久，這種觀念使得人們在評價體育賽事和運動員時，往往將勝負作為首要甚至是唯一的標準。在這種觀念的影響下，體育新聞報道也傾向于將焦點集中在比賽的勝負結(jié)果上，對獲勝者給予大量的贊美和關(guān)注，而對失敗者則容易忽視或貶低。以乒乓球比賽為例，在國際大賽中，當中國選手奪冠時，媒體往往會進行全方位、多角度的報道，對冠軍選手的訓練過程、比賽技巧、個人魅力等方面進行深入挖掘，將其塑造成英雄式的人物。而當中國選手在比賽中失利時，部分媒體的報道則可能充滿了批評和指責，強調(diào)他們的失誤和不足，忽視他們在比賽中所付出的努力和面臨的壓力。在2010年莫斯科世乒賽女團決賽中，中國女團意外輸給新加坡女團，無緣冠軍。賽后，一些媒體對中國女乒隊員進行了嚴厲的批評，甚至對個別隊員的技術(shù)和心理素質(zhì)進行了質(zhì)疑，卻沒有充分關(guān)注到隊員們在比賽中的拼搏精神以及失利后所承受的巨大心理壓力。這種報道方式不僅給運動員帶來了極大的心理負擔，也讓觀眾對體育賽事的理解變得片面，只看重勝負，而忽略了體育精神的內(nèi)涵。傳統(tǒng)體育觀念中對體育功能的片面理解，也影響了人文關(guān)懷在體育新聞報道中的融入。長期以來，體育被過度強調(diào)其政治功能和功利價值，被視為國家榮譽和民族自豪感的象征。在這種觀念的主導下，體育新聞報道往往側(cè)重于宣傳體育賽事的政治意義和國家榮譽，而忽視了體育作為一項人類活動所蘊含的人文價值。在奧運會等重大國際體育賽事中，媒體在報道時常常突出國家獎牌榜的排名，將其作為衡量國家體育實力的重要標準，而對運動員個人的成長、情感和追求等方面的報道相對較少。這種報道方式使得體育新聞缺乏對人的關(guān)注，無法真正體現(xiàn)人文關(guān)懷的精神。它將運動員變成了國家榮譽的工具，忽視了他們作為個體的價值和尊嚴，也讓觀眾難以從體育新聞中感受到體育對人的全面發(fā)展的促進作用。4.3新聞從業(yè)者素質(zhì)與意識問題部分新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)不足和人文關(guān)懷意識淡薄，也是導致體育新聞報道中人文關(guān)懷缺失的重要因素。在體育新聞報道領(lǐng)域，部分記者缺乏對體育專業(yè)知識的深入了解，無法準確把握體育賽事的內(nèi)涵和運動員的競技狀態(tài)，從而在報道中難以展現(xiàn)出應有的人文關(guān)懷。在報道一些專業(yè)性較強的體育項目時，如圍棋、擊劍等，部分記者由于對項目規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)體系了解不夠深入，只能進行表面化的報道，無法挖掘出比賽背后運動員所付出的努力和體現(xiàn)出的體育精神。在報道圍棋比賽時，記者如果不了解圍棋的復雜規(guī)則和深厚文化底蘊，就難以理解棋手在比賽中每一步落子的意義，以及他們在漫長的比賽過程中所承受的心理壓力，這樣的報道自然無法體現(xiàn)對棋手的人文關(guān)懷。同時，一些新聞從業(yè)者的人文關(guān)懷意識淡薄，在報道中只關(guān)注新聞的時效性和轟動效應，而忽視了運動員的感受和權(quán)益。在運動員出現(xiàn)失誤或比賽失利時，部分記者不是給予理解和鼓勵，而是進行批評和指責，甚至使用一些不當?shù)难赞o，對運動員造成了傷害。在某場足球比賽中，一位年輕球員在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)失誤，導致球隊輸球。賽后，部分媒體記者在報道中對該球員進行了嚴厲的批評，稱其“關(guān)鍵時刻掉鏈子”“缺乏大賽經(jīng)驗和心理素質(zhì)”等，這些言論給年輕球員帶來了巨大的心理壓力，影響了他后續(xù)的比賽表現(xiàn)和職業(yè)生涯發(fā)展。此外，一些記者為了獲取獨家新聞，不惜侵犯運動員的隱私，通過不正當手段獲取運動員的私人信息，并在報道中曝光，嚴重損害了運動員的權(quán)益。曾有媒體記者通過非法途徑獲取了某知名運動員的醫(yī)療記錄，并將其中的敏感信息公之于眾，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注和譴責，這不僅對運動員的個人形象造成了負面影響，也違背了新聞職業(yè)道德和人文關(guān)懷的原則。新聞從業(yè)者的采訪技巧和溝通能力也會影響體育新聞報道中人文關(guān)懷的體現(xiàn)。在采訪運動員時，一些記者缺乏有效的溝通技巧，不能與運動員建立良好的互動關(guān)系，導致采訪效果不佳，無法深入了解運動員的內(nèi)心世界和真實想法。有的記者在采訪中提問過于生硬、直接，甚至觸及運動員的敏感話題，讓運動員感到不舒服，從而影響了采訪的質(zhì)量和報道的效果。在一次對受傷運動員的采訪中，記者沒有關(guān)注運動員的身體狀況和心理感受，而是一味地追問比賽失利的原因，這讓運動員感到很為難，也使得采訪氛圍變得尷尬。這種缺乏人文關(guān)懷的采訪方式，不僅無法獲取有價值的新聞素材，還會讓運動員對媒體產(chǎn)生反感，不利于體育新聞報道的深入開展。五、加強我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的策略5.1媒體自身的改進5.1.1樹立正確的新聞價值觀媒體作為體育新聞報道的主體，應深刻認識到人文關(guān)懷在體育新聞中的核心價值，將其融入到新聞價值觀的構(gòu)建中。這意味著媒體要摒棄單純追求流量和商業(yè)利益的短視行為，回歸新聞的本質(zhì)，即真實、客觀、全面地報道體育賽事，關(guān)注運動員和體育相關(guān)人員的個體價值與情感需求。媒體應轉(zhuǎn)變對體育賽事報道的側(cè)重點，不再僅僅以金牌數(shù)量和比賽勝負作為衡量體育成就的唯一標準。在重大體育賽事報道中，除了關(guān)注冠軍的榮耀時刻，更要深入挖掘那些雖未奪冠，但在比賽中展現(xiàn)出頑強拼搏精神、突破自我的運動員的故事。在奧運會馬拉松比賽中，一位選手因傷病在比賽中落后，但他依然堅持跑完全程，并且在過程中不斷鼓勵自己和其他選手。媒體應關(guān)注這樣的運動員，報道他在面對困難時的堅韌不拔，以及他對體育精神的執(zhí)著追求，讓觀眾看到體育不僅僅是為了勝利，更是一種對自我的挑戰(zhàn)和超越。媒體要尊重運動員的人格尊嚴和個人隱私，避免為了吸引眼球而進行低俗、八卦的報道。在報道體育明星時，應將重點放在他們的體育成就、訓練過程以及對體育事業(yè)的貢獻上，而不是過度關(guān)注他們的私人生活細節(jié)。對于運動員的傷病、失利等敏感話題，要以客觀、理性和關(guān)愛的態(tài)度進行報道，給予他們足夠的理解和支持。當某位知名運動員因傷病不得不退出比賽時，媒體不應進行無端猜測和指責，而是要關(guān)注他的傷病情況，報道他為恢復健康所做出的努力，以及他對未來的期望。通過樹立正確的新聞價值觀，媒體能夠營造一個積極健康的體育新聞輿論環(huán)境，促進體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，同時也能提升自身的公信力和社會責任感。5.1.2提高新聞從業(yè)者的人文素養(yǎng)新聞從業(yè)者作為體育新聞報道的直接執(zhí)行者，其人文素養(yǎng)和職業(yè)道德水平對報道質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。因此，通過多種方式提升新聞從業(yè)者的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，是加強體育新聞報道中人文關(guān)懷的關(guān)鍵舉措。媒體應定期組織新聞從業(yè)者參加人文素養(yǎng)培訓課程，課程內(nèi)容可以涵蓋哲學、文學、歷史、倫理學等多個領(lǐng)域，旨在拓寬從業(yè)者的知識面，培養(yǎng)他們的人文思維和情感認知能力。通過學習哲學，新聞從業(yè)者可以更好地理解人生的意義和價值，從而在報道中更加關(guān)注運動員的內(nèi)心世界；學習文學能夠提升他們的語言表達能力和情感表達能力，使報道更加生動、富有感染力；了解歷史可以讓他們從更宏觀的角度看待體育事件，挖掘其背后的文化內(nèi)涵。媒體還可以邀請人文領(lǐng)域的專家學者進行講座和交流活動，分享他們的研究成果和人生經(jīng)驗，啟發(fā)新聞從業(yè)者對人文關(guān)懷的深入思考。加強職業(yè)道德教育也是提升新聞從業(yè)者素養(yǎng)的重要方面。媒體應制定明確的職業(yè)道德規(guī)范，強調(diào)新聞報道中的真實性、客觀性、公正性和人文關(guān)懷原則，要求從業(yè)者嚴格遵守。通過開展職業(yè)道德培訓和案例分析，讓新聞從業(yè)者深刻認識到違背職業(yè)道德的危害，增強他們的自律意識和責任感。在培訓中，可以選取一些因違背職業(yè)道德而引發(fā)社會爭議的體育新聞報道案例，如虛假報道、侵犯隱私等，組織從業(yè)者進行討論和反思，分析問題產(chǎn)生的原因和后果，引導他們從中吸取教訓。新聞從業(yè)者自身也應不斷加強學習，提高自我修養(yǎng)。他們要關(guān)注社會熱點問題，關(guān)心他人的生活和情感，培養(yǎng)自己的同理心和社會責任感。在日常生活中，通過閱讀優(yōu)秀的文學作品、觀看人文紀錄片等方式，不斷豐富自己的人文內(nèi)涵，提升自己的審美水平和道德素養(yǎng)。只有新聞從業(yè)者具備了較高的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，才能在體育新聞報道中真正體現(xiàn)人文關(guān)懷，為觀眾呈現(xiàn)出有溫度、有深度的體育新聞。5.1.3創(chuàng)新報道形式與內(nèi)容在信息傳播多元化的時代，體育新聞報道需要不斷創(chuàng)新形式與內(nèi)容，以更好地展現(xiàn)體育新聞中的人文內(nèi)涵，吸引觀眾的關(guān)注，增加報道的深度和廣度。媒體應采用多樣化的報道形式，突破傳統(tǒng)的文字、圖片和視頻報道模式。例如，利用虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)，讓觀眾身臨其境地感受體育賽事的現(xiàn)場氛圍，拉近觀眾與運動員之間的距離。在報道奧運會開幕式時，通過VR技術(shù)，觀眾可以仿佛置身于現(xiàn)場，全方位欣賞開幕式的精彩表演，感受不同國家和地區(qū)的文化特色。媒體還可以運用直播、短視頻、互動H5等形式，滿足不同觀眾的需求，提高觀眾的參與度。通過直播運動員的訓練日常，讓觀眾了解他們背后的付出和努力；制作有趣的短視頻，分享運動員的精彩瞬間和感人故事；推出互動H5頁面，讓觀眾參與體育知識問答、賽事預測等活動，增強觀眾對體育新聞的興趣和關(guān)注度。在內(nèi)容方面，媒體要深入挖掘體育新聞中的人文內(nèi)涵，關(guān)注體育賽事背后的人和故事。除了報道賽事的基本信息和比賽結(jié)果，還應關(guān)注運動員的成長經(jīng)歷、訓練過程、心理狀態(tài)以及他們在體育領(lǐng)域的追求和夢想。在報道一位年輕的體操運動員時，不僅要報道他在比賽中的表現(xiàn)和成績，還要講述他從小開始練習體操的艱辛歷程，他在訓練中遇到的困難和挫折，以及他如何克服困難，堅持追求自己的體操夢想。通過這些內(nèi)容的報道，讓觀眾看到運動員在體育道路上的堅持和努力，感受他們的體育精神和人文魅力。媒體還可以加強對體育文化、體育精神的傳播，通過專題報道、深度評論等形式，引導觀眾正確理解體育的內(nèi)涵和價值。開設體育文化專欄，介紹不同國家和地區(qū)的體育傳統(tǒng)、賽事特色以及體育精神的內(nèi)涵；邀請體育專家、學者進行深度評論，分析體育賽事中的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)以及體育精神的體現(xiàn)，幫助觀眾更好地理解體育賽事。通過創(chuàng)新報道形式與內(nèi)容，體育新聞報道能夠更好地體現(xiàn)人文關(guān)懷，為觀眾提供更加豐富、多元的體育新聞體驗，促進體育文化的傳播和發(fā)展。5.2社會環(huán)境的營造5.2.1加強體育文化建設加強體育文化建設是營造重視人文關(guān)懷社會氛圍的重要基礎，對推動體育新聞報道的良性發(fā)展具有深遠影響。體育文化作為一種獨特的文化形態(tài)，涵蓋了體育精神、體育價值觀、體育道德等多個方面，它不僅是體育事業(yè)發(fā)展的重要支撐，也是社會文化的重要組成部分。在加強體育文化建設的過程中，深入挖掘和傳承中華傳統(tǒng)體育文化是關(guān)鍵舉措之一。中華傳統(tǒng)體育文化源遠流長，蘊含著豐富的人文精神和價值觀念。武術(shù)作為中華傳統(tǒng)體育的代表項目之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。它不僅是一種強身健體的技能，更是一種蘊含著哲學思想、道德規(guī)范和審美觀念的文化載體。太極拳以其獨特的陰陽平衡理念和柔和緩慢的動作，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中和諧、包容的精神內(nèi)涵。通過推廣和傳承武術(shù)、太極拳等傳統(tǒng)體育項目，能夠讓更多的人了解和感受中華傳統(tǒng)體育文化的魅力，增強民族自豪感和文化自信心。在校園體育文化建設方面，學校應積極開展各類體育文化活動，營造濃厚的體育氛圍。定期舉辦運動會、體育文化節(jié)等活動，鼓勵學生廣泛參與，培養(yǎng)他們的體育興趣和愛好。組織學生參加籃球比賽、足球比賽、田徑比賽等體育賽事，讓學生在比賽中鍛煉體魄、培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。開展體育知識講座、體育文化展覽等活動，向?qū)W生普及體育知識，傳播體育文化，提高學生對體育的認知水平。通過這些活動的開展，能夠讓學生在校園中感受到體育的魅力，形成熱愛體育、積極參與體育的良好氛圍。社區(qū)體育文化建設同樣不容忽視。社區(qū)可以組織各類體育活動，如社區(qū)運動會、健身操比賽、羽毛球比賽等，吸引居民積極參與。通過這些活動，增進居民之間的交流與互動，營造和諧的社區(qū)氛圍。建設社區(qū)體育文化宣傳欄，展示體育知識、體育明星風采以及社區(qū)體育活動的精彩瞬間，傳播體育文化，提高居民的體育意識。社區(qū)還可以與周邊學校、體育機構(gòu)合作，開展體育培訓、體育志愿服務等活動，為居民提供更多參與體育的機會和資源。體育文化建設對體育新聞報道有著積極的推動作用。豐富的體育文化內(nèi)涵為體育新聞報道提供了更多的素材和視角，使體育新聞報道能夠更加深入地挖掘體育賽事背后的文化價值和人文精神。當體育文化在社會中得到廣泛傳播和認同，會培養(yǎng)出更多具有體育素養(yǎng)和人文關(guān)懷意識的受眾，他們對體育新聞報道的質(zhì)量和內(nèi)涵也會有更高的要求，從而促使媒體不斷提升體育新聞報道的水平，更加注重人文關(guān)懷的體現(xiàn)。5.2.2引導公眾正確看待體育引導公眾樹立正確的體育觀，是營造重視人文關(guān)懷社會環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，對于促進體育新聞報道關(guān)注體育精神和運動員全面發(fā)展具有重要意義。公眾體育觀的偏差往往會導致對體育的片面理解和對運動員的不當評價。在現(xiàn)實中，部分公眾過于關(guān)注比賽結(jié)果，將勝負視為衡量體育價值的唯一標準。這種觀念使得他們在觀看體育賽事時，只關(guān)注冠軍和金牌，而忽視了運動員在比賽過程中的拼搏精神、努力付出以及所展現(xiàn)出的體育道德。在奧運會等重大體育賽事中，當本國運動員獲得金牌時，公眾會給予高度關(guān)注和贊揚；而當運動員失利時，部分公眾則會表現(xiàn)出失望、批評甚至指責。這種以勝負論英雄的觀念，不僅給運動員帶來了巨大的心理壓力，也影響了公眾對體育精神的理解和傳承。為了引導公眾樹立正確的體育觀，需要從多個方面入手。教育是基礎，學校應加強體育教育，不僅要注重體育技能的傳授，更要注重體育精神和體育文化的培養(yǎng)。通過體育課程、體育活動等形式，讓學生了解體育的本質(zhì)和價值，培養(yǎng)他們對體育的興趣和熱愛。在體育課程中，教師可以結(jié)合具體的體育項目，向?qū)W生講解體育精神的內(nèi)涵，如奧林匹克精神中的“更快、更高、更強——更團結(jié)”，以及體育比賽中的公平競爭、尊重對手、永不放棄等精神。組織學生參加體育比賽，讓他們在實踐中體驗體育精神的力量，培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。媒體在引導公眾體育觀方面也起著至關(guān)重要的作用。媒體應發(fā)揮其傳播優(yōu)勢，通過客觀、全面、深入的體育新聞報道，引導公眾正確看待體育。在報道體育賽事時，媒體不僅要關(guān)注比賽結(jié)果，更要注重展現(xiàn)運動員的訓練過程、努力付出以及在比賽中所體現(xiàn)出的體育精神。在報道馬拉松比賽時，媒體可以講述運動員為了備戰(zhàn)比賽，日復一日進行艱苦訓練的故事，以及他們在比賽中面對困難和挑戰(zhàn)時堅持不懈的精神。通過這些報道，讓公眾了解到體育不僅僅是為了追求勝利，更是一種對自我的挑戰(zhàn)和超越，是一種對體育精神的追求和傳承。媒體還可以通過專題報道、評論等形式，引導公眾關(guān)注體育精神和運動員的全面發(fā)展。開設體育精神專欄，邀請體育專家、學者和運動員分享他們對體育精神的理解和感悟；對運動員在賽場外的公益活動、社會責任等方面進行報道，展現(xiàn)運動員的全面形象，讓公眾認識到運動員不僅是體育賽場上的明星，也是社會的榜樣和正能量的傳播者。六、結(jié)論與展望6.1研究結(jié)論總結(jié)本研究深入剖析了我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的相關(guān)問題，明確了人文關(guān)懷在體育新聞報道中的重要地位。通過對大量體育新聞報道案例的分析，揭示了當前我國體育新聞報道中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀，既展現(xiàn)了部分體現(xiàn)人文關(guān)懷的優(yōu)秀報道，也指出了存在的諸多問題。在體現(xiàn)人文關(guān)懷方面，部分媒體通過對運動員個人經(jīng)歷的深度報道，如對丘索維金娜為子復出的故事挖掘，讓觀眾看到了運動員背后的堅韌與付出；對賽