第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我們班的壞小子800字15篇我們班的壞小子800字第1篇我們班的壞小子，名叫張曉陽(yáng)。他總穿著校服，卻故意弄出幾個(gè)破洞，顯得與眾不同。他的頭發(fā)總亂糟糟的，仿佛剛從床上爬起來(lái)。但就這樣一個(gè)人，卻總能引起同學(xué)們的注意。那天下午，陽(yáng)光明媚，我們正在教室里上歷史課。張曉陽(yáng)突然站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老師，這道題我昨天晚上看資料，我覺(jué)得答案錯(cuò)的！”全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向他，大家驚訝地發(fā)覺(jué)，張曉陽(yáng)竟然對(duì)歷史知識(shí)如指掌。老師瞪大眼睛，沒(méi)想到這個(gè)平時(shí)愛(ài)搗蛋的壞小子竟然有如此才華。她笑著說(shuō)：“好吧，那你就來(lái)給大家講解一下這道題?！睆垥躁?yáng)自信地走上講臺(tái)，用他那特有的沙啞聲音，開(kāi)始滔滔不絕地講解起來(lái)。突然，教室里傳來(lái)一陣笑聲。大家紛紛看向聲音的來(lái)源，只見(jiàn)張曉陽(yáng)的嘴角竟然流出口水。這一幕讓在場(chǎng)的所有人都忍俊不禁。沒(méi)想到，這個(gè)壞小子竟然在講臺(tái)上睡著?！皶躁?yáng)，醒醒！”老師輕聲叫道。張曉陽(yáng)揉揉惺忪的睡眼，尷尬地笑笑。他趕緊拿起課本，繼續(xù)給大家講解。這一次，他講得更加認(rèn)真，仿佛要將所有的知識(shí)都傳授給大家。就在這時(shí)，一陣刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)。大家紛紛皺起眉頭，原來(lái)我們班的“清潔小能手”陳小明，他竟然把剛買來(lái)的辣椒醬灑在地上。一時(shí)間，教室里彌漫著濃郁的辣椒味。張曉陽(yáng)立刻放下課本，蹲下身子，用手捂住鼻子。他皺著眉頭，小心翼翼地用拖把把地上的辣椒醬擦干凈。這一幕讓在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容。那一刻，我明白，這個(gè)壞小子雖然平時(shí)愛(ài)搗蛋，但他的內(nèi)心卻充滿善良和責(zé)任感。他不僅關(guān)心同學(xué)，還愿意為班級(jí)付出自己的努力。想到這里，我不禁為他點(diǎn)個(gè)贊。我們班的壞小子800字第2篇我們班的壞小子，他叫小杰。他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，總帶著一股壞壞的笑。他的名字雖然讓人有些畏懼，但他的性格卻讓人難以忘懷。小杰我們班出名的“壞小子”，他似乎總和老師作對(duì)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同學(xué)打架。但在深入知曉他之后，我發(fā)覺(jué)他其實(shí)一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)生病，家里經(jīng)濟(jì)條件不好，無(wú)法承擔(dān)高昂的醫(yī)療費(fèi)用。小杰知道這個(gè)消息后，毫不猶豫地拿出自己的零花錢，捐給那位同學(xué)。他還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起為他捐款，最終籌集到足夠的醫(yī)療費(fèi)用。這件事讓全班同學(xué)對(duì)他刮目相看，也我們明白他的善良。還有一次，我們班的一位同學(xué)在放學(xué)路上遇到小偷，財(cái)物被盜。小杰得知這個(gè)消息后，立刻組織同學(xué)們一起尋找被盜的財(cái)物。在大家共同努力下，終于將財(cái)物追回。這位同學(xué)感激不已，對(duì)我們班的“壞小子”小杰更敬佩不已。但小杰的“壞”并非全壞事。他善于發(fā)覺(jué)生活中的樂(lè)趣，總能給大家?guī)?lái)歡笑。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)幫助他們。在他的帶領(lǐng)下，我們班的氛圍變得融洽，同學(xué)們關(guān)系更加緊密。在我看來(lái)，小杰的“壞”并非真正的壞，而一種獨(dú)特的人格魅力。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于為朋友出頭，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)，比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，但正這些缺點(diǎn)讓他更加真實(shí)，更加可愛(ài)。面對(duì)這樣的“壞小子”，我想說(shuō)：小杰，你真的很棒！希望你繼續(xù)保持這份善良，用你的真誠(chéng)去感染身邊的人。同時(shí)也要努力改正自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。相信在你的努力下，你一定會(huì)成為一個(gè)讓人敬佩的人。我們班的壞小子800字第3篇大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班的“壞小子”李明吧？他可我們班級(jí)的焦點(diǎn)人物，總能在不經(jīng)意間引發(fā)一陣陣的哄笑。今天，就讓我來(lái)給大家講述一下這位“壞小子”的趣事。李明長(zhǎng)得濃眉大眼，身材高大，一副陽(yáng)光男孩的模樣。但他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴卻總讓他陷入尷尬的境地。記得有一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，我們班派他去參賽。在比賽過(guò)程中，他因?yàn)檫^(guò)于緊張，把“地球圓的”說(shuō)成“地球方的”，引得觀眾捧腹大笑。當(dāng)時(shí)，李明尷尬得滿臉通紅，但我們心里卻暗自發(fā)笑。李明不僅嘴皮子厲害，還善于搞怪。有一次，班上組織去公園春游，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照留念。這時(shí)，李明突然跑過(guò)去，假裝成一只可愛(ài)的狗狗，擺出一副可憐巴巴的表情。我們都被他逗得哈哈大笑，紛紛拿起手機(jī)拍照。這個(gè)鏡頭也成我們班級(jí)春游中最難忘的畫(huà)面之一。當(dāng)然，李明并非這些讓人捧腹的趣事。在關(guān)鍵時(shí)刻，他也會(huì)展現(xiàn)出他的另一面。記得那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的接力賽成績(jī)一直不佳。李明主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任最后一棒的選手。在比賽中，他發(fā)揮出色，帶領(lǐng)我們班奪得接力賽的第一名。那一刻，我們?yōu)樗挠赂液推床珰g呼，也讓他成為班級(jí)的英雄。李明雖然有些“壞”，但他有一顆善良的心。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手。有一次，我的自行車鏈條掉，正好被李明看到。他二話不說(shuō)，拿起工具幫我修好自行車。那一刻，我感受到他的關(guān)愛(ài)。李明這個(gè)“壞小子”雖然有時(shí)讓人頭疼，但他的樂(lè)觀、勇敢和善良我們無(wú)法忽視。他就像一顆閃亮的星星，照亮我們班級(jí)的每一天。我相信，在未來(lái)的日子里，李明會(huì)用自己的真誠(chéng)和努力，書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。我們班的壞小子800字第4篇教室里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌面上，斑駁陸離。我坐在教室的一角，看著那個(gè)總帶著壞笑的男孩，他，就我們班的“壞小子”。他的名字叫李明，我們班出名的“調(diào)皮鬼”。他總穿著校服，卻把袖子卷得高高的，露出那雙總充滿活力的手。他的眼睛里藏著一種讓人捉摸不透的光芒，似乎總在尋找著什么。記得有一次，我們班組織去郊游。一路上，大家有說(shuō)有笑，氣氛融洽。就在這時(shí)，李明突然從書(shū)包里拿出一把彈弓，瞄準(zhǔn)路邊的一棵樹(shù)。他瞄準(zhǔn)、射擊，彈弓發(fā)出的聲音清脆悅耳。那棵樹(shù)上的樹(shù)葉被擊中，紛紛飄落。大家都被他的舉動(dòng)逗笑，老師臉色鐵青?！袄蠲?，你這干什么？”老師嚴(yán)厲地問(wèn)道。“老師，我只想試試這把彈弓?！崩蠲餍χ卮?，眼中閃爍著頑皮的光芒。老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身繼續(xù)前行。我知道，李明雖然調(diào)皮，但他本性不壞，只喜歡在大家面前表現(xiàn)自己。課間休息時(shí)，李明總和同學(xué)們一起玩耍，他的笑聲像清泉一樣，讓人心情愉悅。他喜歡和同學(xué)們打籃球，雖然技術(shù)不算好，但他總?cè)σ愿?，從不氣餒。有一次，我們班舉行籃球比賽。李明被安排在后衛(wèi)的位置。比賽開(kāi)始后，他拼盡全力防守，傳球，進(jìn)攻。雖然我們班最終沒(méi)有贏得比賽，但李明在場(chǎng)上的表現(xiàn)贏得大家的尊重?！袄蠲鳎憬裉齑虻谜婧?！”我忍不住夸贊道。“哈哈，那當(dāng)然，我可我們班的‘壞小子’！”李明得意地笑。我知道，這個(gè)“壞小子”雖然調(diào)皮，但他有著一顆善良的心。他用自己的方式，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，也我們明白，有時(shí)候，壞小子也有閃光點(diǎn)。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的教室里，李明就像一顆耀眼的星星，照亮我們的人生。他的“壞”，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，他的“好”，我們學(xué)會(huì)尊重和理解。他，就我們班的“壞小子”。我們班的壞小子800字第5篇教室的角落里，那個(gè)壞小子，總以他獨(dú)特的姿態(tài)存在著。他，就我們班的“壞小子”。他，名叫張偉，我們班的大個(gè)子，皮膚黝黑，一雙大眼睛里閃爍著狡黠的光芒。他的笑容總讓人摸不著頭腦，有時(shí)讓人忍俊不禁，有時(shí)又讓人心生畏懼。張偉的成績(jī)并不出色，但他卻有著與眾不同的魅力。他擅長(zhǎng)用他的幽默感化解尷尬，用他的熱情感染他人。他的世界里似乎沒(méi)有煩惱，總充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽。張偉雖然不會(huì)投籃，但他卻成我們班的“最佳啦啦隊(duì)”。每當(dāng)比賽進(jìn)行得激烈時(shí)，他總會(huì)站在場(chǎng)邊，大聲地為隊(duì)友加油助威。他的聲音洪亮，充滿激情，仿佛能激發(fā)出隊(duì)友們的無(wú)限潛能。但張偉的“壞”也讓他惹不少麻煩。他喜歡惡作劇，經(jīng)常趁人不注意，將別人的課本扔到地上，或者把別人的文具藏起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)被他氣得咬牙切齒，卻又拿他沒(méi)辦法。有一次，張偉竟然把我的筆袋扔到教室后面的垃圾桶里。我氣得直跺腳，心想：“這次我可要好好教訓(xùn)你一下！”于，我悄悄地跟在他后面，準(zhǔn)備給他一個(gè)“驚喜”。當(dāng)我看到他正準(zhǔn)備把另一個(gè)同學(xué)的筆袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我立刻沖上前去，一把抓住他的手。他驚訝地看著我，臉上露出尷尬的笑容。“你以后還敢這樣嗎？”我嚴(yán)肅地問(wèn)他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，低下頭。我知道，這次他真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。張偉雖然有時(shí)候會(huì)惹麻煩，但他也一個(gè)善良、真誠(chéng)的人。他懂得關(guān)心他人，懂得用自己的方式為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)。在我們的班級(jí)里，張偉就像一顆耀眼的星星，雖然不完美，卻充滿光芒。他我們明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)包容和欣賞。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，張偉用他的“壞”和“好”，書(shū)寫(xiě)著他獨(dú)特的青春篇章。而他，也成為我們心中永遠(yuǎn)的“壞小子”。我們班的壞小子800字第6篇教室的角落，總有一個(gè)身影顯得格外引人注目。他，就我們班的“壞小子”——小杰。小杰，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，透著幾分狡黠。他個(gè)子不高，但一身活力四溢。他的笑聲，總那么爽朗，讓人忍不住跟著笑出聲來(lái)。但就這樣一個(gè)人，卻總讓人又愛(ài)又恨。記得有一次，班上組織去郊游，大家都興高采烈地準(zhǔn)備著。就在出發(fā)前，小杰突然提議：“咱們來(lái)個(gè)比賽吧！看誰(shuí)先到達(dá)目的地！”于，一場(chǎng)“速度與激情”的比賽在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。小杰身手敏捷，速度極快。一路上，他不斷挑戰(zhàn)自己，甚至不顧危險(xiǎn)地翻越柵欄。我們跟在他身后，既為他捏一把汗，又為他歡呼鼓勁。終于，在大家的共同努力下，我們提前到達(dá)目的地。但就在我們沉浸在喜悅之中時(shí)，小杰卻突然不見(jiàn)蹤影。我們四處尋找，卻發(fā)覺(jué)他正躲在一棵大樹(shù)上，手里拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿我們丟失的零食?！靶〗?，你怎么在這里？”我們驚訝地問(wèn)他。“哈哈，我這不怕你們吃得太快，留點(diǎn)零食給大家解解饞嘛！”小杰調(diào)皮地笑笑，將零食分給大家。那一刻，我們感受到小杰的真誠(chéng)與善良。他雖然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但內(nèi)心卻充滿對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)。在班級(jí)里，小杰還經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。他用自己的方式，耐心地解答他們的疑惑，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在他的幫助下，那些同學(xué)的成績(jī)逐漸提高，他也成為我們心中的“學(xué)霸”。但小杰的“壞”也讓人頭疼。他喜歡惡作劇，總能讓人在瞬間笑出聲來(lái)。有一次，他在課堂上偷偷拿出一個(gè)氣球，突然放飛，讓全班同學(xué)都驚呆?！靶〗?，你這干嘛？”老師生氣地問(wèn)他?！肮?，老師，我只想給大家?guī)?lái)歡樂(lè)嘛！”小杰嬉皮笑臉地回答。雖然老師批評(píng)他，但我們卻為他的“壞”感到自豪。因?yàn)樵谒摹皦摹敝?，我們看到他的真誠(chéng)、善良和熱情。小杰，這個(gè)我們班的“壞小子”，用他的方式，詮釋著青春的活力與美好。他我們明白，在這個(gè)世界上，有各種各樣的性格，但只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)其中的美好。我們班的壞小子800字第7篇“江山易改，本性難移。”我們班有一個(gè)壞小子，他的名字叫李明。他總搗蛋，惹生非，讓人頭疼不已。李明長(zhǎng)得高高瘦瘦，一雙大眼睛閃爍著頑皮的光芒。他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常在下面偷偷摸摸地做小動(dòng)作。有一次，他在課堂上偷偷拿出一本書(shū)，竟然武俠小說(shuō)。老師發(fā)覺(jué)，立刻把書(shū)沒(méi)收，并當(dāng)眾批評(píng)他。但他卻不以為然，反而嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。李明不僅上課搗蛋，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。有一次，他故意把一個(gè)同學(xué)的書(shū)包扔到地上，還踩幾腳。那個(gè)同學(xué)嚇得哭起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛指責(zé)他。但他卻毫不在意，反而洋洋得意地走。但李明也有他的優(yōu)點(diǎn)。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)籃球。有一次，學(xué)校舉行籃球比賽，他主動(dòng)報(bào)名參加。在比賽中，他充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們班取得勝利。那一次，他贏得同學(xué)們的尊重和贊揚(yáng)。李明的故事讓我想起歷史上的一個(gè)人物——孫悟空。孫悟空雖然頑皮搗蛋，但他的聰明才智和勇敢無(wú)畏卻無(wú)人能及的。他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。這不禁讓我思考，李明否也能像孫悟空一樣，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)有用的人呢？“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”我們班的壞小子李明，雖然有著許多缺點(diǎn)，但他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信，只要他能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正，他一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。正如毛澤東所說(shuō)：“世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨?！蔽覀儗?duì)待李明，應(yīng)該給予關(guān)愛(ài)和幫助，讓他感受到集體的溫暖，從而改正自己的錯(cuò)誤。青少年時(shí)期，我們都有自己的缺點(diǎn)和不足。但只要我們勇于面對(duì)，努力改正，就一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。正如李白所說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！蔽覀冋湎н@段美好的青春時(shí)光，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！我們班的壞小子800字第8篇你們知道我們班那個(gè)“壞小子”嗎？他叫小明，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，特別搞笑。小明長(zhǎng)得有點(diǎn)像小胖墩，但他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次體育課都跑得比兔子還快。記得有一次，我們班舉行接力賽，輪到小明的時(shí)候，他像離弦的箭一樣沖出去，把其他班的同學(xué)都甩在后面。我們班得第一名，小明高興得手舞足蹈?？桑∶饔袝r(shí)候也“壞”得讓人哭笑不得。有一次，我們班的文具盒不見(jiàn)，大家都在找。小明突然說(shuō)：“我知道誰(shuí)偷的！”大家問(wèn)他：“你怎么知道？”他神秘兮兮地說(shuō)：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)他偷偷把文具盒拿走?！贝蠹野胄虐胍?，結(jié)果發(fā)覺(jué)，小明說(shuō)的真的。還有一次，我們班要舉行才藝表演，小明也要參加。他表演的魔術(shù)，把同學(xué)們都驚呆。他變出一只兔子，又變出一朵花，最后還變出一只小鳥(niǎo)。大家拍手叫好，都說(shuō)小明天才。雖然小明有時(shí)候有點(diǎn)“壞”，但他心地善良，樂(lè)于助人。有一次，我忘記帶筆，他立刻把自己的筆借給我。還有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒，他趕緊跑過(guò)去扶起他，還幫他擦干凈身上的泥土。這就我們班的“壞小子”，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但他的善良和樂(lè)于助人的精神我們都很喜歡他。我相信，在未來(lái)的日子里，小明一定會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我們班的壞小子800字第9篇說(shuō)起我們班的那個(gè)“壞小子”，真讓人又愛(ài)又恨。他叫小杰，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一雙眼睛透著機(jī)靈勁。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的，一到關(guān)鍵時(shí)刻，他總能挺身而出。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒，小杰二話不說(shuō)，趕緊跑過(guò)去扶起他，還掏出紙巾給他擦干凈。那樣子，簡(jiǎn)直就像變個(gè)人似的。后來(lái)，我們才知道，原來(lái)他小時(shí)候家里條件不好，經(jīng)常受人欺負(fù)，所以他特別懂得關(guān)心人。小杰的調(diào)皮搗蛋也出名的。上課時(shí)，他總喜歡在下面偷偷畫(huà)畫(huà)，還時(shí)不時(shí)地跟同學(xué)傳個(gè)小紙條。老師批評(píng)他，他卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“老師，我這在練習(xí)書(shū)法呢！”逗得大家哈哈大笑。不過(guò)，小杰也有認(rèn)真的時(shí)候。他特別喜歡打籃球，每次比賽都拼盡全力。有一次，我們班和隔壁班打比賽，小杰在最后關(guān)頭投進(jìn)一個(gè)關(guān)鍵三分，把比賽拖入加時(shí)賽。那一刻，全班同學(xué)都為他歡呼。雖然小杰有時(shí)候讓人頭疼，但他那份樂(lè)觀、熱情和勇敢，卻我們都為他點(diǎn)贊。他就像我們班的開(kāi)心果，總能給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè)。這就我們班的“壞小子”，一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙。我們班的壞小子800字第10篇我們班那個(gè)“壞小子”，名字叫小杰。別看他人高馬大，成績(jī)也不錯(cuò)，可一到課外，那可真?zhèn)€“搗蛋鬼”。記得有一次，我們班組織去郊游，大家興奮地拿著零食，準(zhǔn)備享受大自然的美好。小杰卻帶著一把彈弓，一路上追著小鳥(niǎo)打，還不時(shí)地用彈弓嚇唬大家。我們勸他別這樣，可他總一副“嬉皮笑臉”的樣子，好像在說(shuō)：“我就喜歡這樣?！边€有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的小明報(bào)名參加百米賽跑。小杰看小明跑得慢，竟然在后面偷偷放慢腳步，想跟著小明一起沖過(guò)終點(diǎn)。我們一看這情況，趕緊把他拉回來(lái)，告訴他這樣不公平?？伤廊徊灰詾槿?，還笑著說(shuō)：“我這不想幫小明嗎？”不過(guò)，雖然小杰經(jīng)常給我們?nèi)锹闊灿凶屓烁袆?dòng)的一面。那天，我們班的小紅生病，不能來(lái)上學(xué)。小杰主動(dòng)提出要幫忙照顧小紅，每天放學(xué)后都去她家陪她聊天、給她講笑話。看著小紅康復(fù)的樣子，我們都被小杰的善良感動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，我們班的“壞小子”小杰，雖然有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但心地善良，樂(lè)于助人。也許，這就他的魅力所在吧。我們班的壞小子800字第11篇在我們班級(jí)里，有這么一個(gè)壞小子，他的名字叫張曉。他的名字雖然不響亮，但他的所作所為卻讓整個(gè)班級(jí)都為之側(cè)目。張曉，他個(gè)子不高，但精神抖擻。他的眼睛總閃爍著調(diào)皮的光芒，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備搞些惡作劇。他的頭發(fā)總亂糟糟的，像剛從床上爬起來(lái)一樣。他的穿著總隨意，有時(shí)候甚至有些邋遢。他的惡作劇從不大，卻總能讓人哭笑不得。記得有一次，他趁老師不在，把教室里的黑板擦涂滿膠水，結(jié)果整個(gè)班級(jí)的課都被耽誤。還有一次，他偷偷把同學(xué)的水壺里倒?jié)M墨水，害得那位同學(xué)一整天都拿著一個(gè)“黑水壺”四處晃悠。張曉雖然經(jīng)常搗亂，但他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他聰明、機(jī)智，學(xué)習(xí)上也十分努力。每次考試，他總能名列前茅。他的這種努力和聰明，讓他在班級(jí)中贏得不少尊重。但他的這些惡作劇卻讓他在同學(xué)們中的形象大打折扣。有一次，他在課堂上突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我宣布，從今天起，我們班的班長(zhǎng)由我來(lái)?yè)?dān)任！”全班同學(xué)都愣住，沒(méi)想到他會(huì)突然冒出這么一句話。結(jié)果，他遭到全班同學(xué)的抗議，班長(zhǎng)職位自然與他無(wú)緣。盡管如此，張曉并沒(méi)有因此而改變。他依舊我行我素，該搗亂的時(shí)候搗亂，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。他就像一顆永不磨滅的星星，在班級(jí)中閃爍著獨(dú)特的光芒。有人說(shuō)，張曉一個(gè)壞小子，但我卻不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，他一個(gè)有著自己獨(dú)特性格的孩子。他的搗亂，也許他釋放壓力的一種方式。他的聰明和努力，也讓他成為班級(jí)中的一股不可忽視的力量?；蛟S，正因?yàn)橛邢駨垥赃@樣的壞小子，我們的班級(jí)才會(huì)如此有趣、如此多彩。他們就像一顆顆頑皮的小星星，點(diǎn)綴著我們的青春歲月。我們班的壞小子800字第12篇說(shuō)起我們班的那個(gè)“壞小子”，那可個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙。他叫小杰，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一看就那種調(diào)皮搗蛋的主。記得有一次，我們班正在上數(shù)學(xué)課，老師正講著復(fù)雜的公式，小杰卻趁老師不注意，偷偷地在下面玩起小紙飛機(jī)。結(jié)果，那紙飛機(jī)飛得老高，直接撞到老師的講臺(tái)上，把老師嚇一跳。全班同學(xué)都笑得前俯后仰，小杰卻在一旁傻笑，好像沒(méi)事人一樣。不過(guò)，這小子雖然調(diào)皮，但心地卻很善良。有一次，班上有個(gè)同學(xué)不小心摔倒，把腿摔傷。小杰立刻跑過(guò)去，扶起那個(gè)同學(xué)，還把自己的書(shū)包借給他，讓他墊在受傷的腿下面。那個(gè)同學(xué)感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)。還有一次，我們班組織去公園春游，小杰主動(dòng)提出要負(fù)責(zé)給大家買零食。他跑遍整個(gè)公園，終于買到大家最愛(ài)吃的零食。大家吃得很開(kāi)心，小杰也笑得合不攏嘴。雖然小杰有時(shí)候會(huì)我們頭疼，但他那份純真、善良的心，卻我們對(duì)他充滿喜愛(ài)。在我們班的這群小伙伴中，小杰就像一顆璀璨的星星，照亮我們的青春歲月。我們班的壞小子800字第13篇我們班的壞小子，那可個(gè)活寶。我初中時(shí)候的同桌，小名叫小胖，大名叫張偉。他長(zhǎng)得挺憨厚，可那股子壞勁，簡(jiǎn)直不得。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)叫小麗，她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)總數(shù)一數(shù)二。小胖就偷偷把小麗的筆記拿去，改成搞笑內(nèi)容。那一次，小麗氣得臉都綠，可我們?nèi)喽夹Ψ：髞?lái)小麗發(fā)覺(jué)真相，狠狠地給小胖一拳，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直。小胖雖然壞，但他心地善良。有一次，我生病，他特意給我?guī)б缓星煽肆ΑＤ强晌易钕矚g的，他竟然記得。那時(shí)候，我心里暖暖的，感覺(jué)這個(gè)壞小子其實(shí)也不壞嘛。還有一次，我們班有個(gè)同學(xué)叫小明，他家境貧寒。小胖知道后，就偷偷買很多文具和學(xué)習(xí)資料送給小明。小明感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)，我們?nèi)喽紴樗c(diǎn)贊。小胖那時(shí)候，眼神里透著堅(jiān)定，好像在說(shuō)：“朋友有難，我絕不會(huì)袖手旁觀?！鄙钪校∨挚偨o我們帶來(lái)歡笑。他那張憨厚的臉，總掛著笑容。有時(shí)候，他還會(huì)做出一些讓人哭笑不得的事情，但那都他獨(dú)特的魅力。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)多年，但小胖的身影仍然歷歷在目。他那個(gè)壞小子形象，已經(jīng)深深地烙印在我的心里。有時(shí)候，我會(huì)想，他不也在想我們呢？我們班的壞小子，雖然有時(shí)候讓人頭疼，但他帶給我們的快樂(lè)和溫暖，卻無(wú)法替代的。那個(gè)憨厚的小胖，永遠(yuǎn)都我們心中最美好的回憶。我們班的壞小子800字第14篇同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)我們班里的“壞小子”故事。他叫小明，我們班出名的調(diào)皮鬼。別看他長(zhǎng)得胖乎乎的，可那雙眼睛透著一股機(jī)靈勁。記得有一次，老師布置