四川省瀘州市龍馬潭區(qū)多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題（6月）一、聽(tīng)力選擇，聽(tīng)下面五段短對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話讀兩遍。（每小題1分）（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)下面五段短對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話讀兩遍。1．Whichplaceisoppositethetownmuseum?A．Thecinema. B．Thehospital. C．Thepark2．WhatdoesBoblikecollecting?A．Kites. B．Plates. C．Toys.3．Howlongdidthegirlspendreadingthebook?A．5days. B．10days. C．15days.4．WhatdidMarydowhenshewasinGuangzhou?A．ShewatchedTV.B．Shewentshopping.C．Shevisitedfriends.5．WhendidSteve'syardsalefinishyesterday?A．At4:30p.m. B．At5:20p.m. C．At5:40p.m.二、聽(tīng)力選擇，聽(tīng)下面五段長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘，聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。（每小題1分）（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。6．Whatdoesthemanthinkofthesong?A．It'snoisy. B．It'sexciting. C．It'ssimple.7．Whichlanguageisthesongin?A．English. B．German. C．French.（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。8．WhodidEricgotoBeijingwithlastsummer?A．Hisfather. B．Hismother. C．Hisbrother.9．HowfarwasthePalaceMuseumawayfromthehotel?A．Sixkilometers. B．Sevenkilometers. C．Eightkilometers10．WhatdidEricdoontheseconddayinBeijing?A．Hevisitedauniversity.B．Heclimbedahill.C．Hewatchedaconcert.（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。11．WhatisStevewritingnow?A．Astory. B．Aletter. C．Areport.12．Whenwillthespeakersgotothesupermarket?A．Thisafternoon. B．Tomorrowmorning. C．Tomorrowafternoon.13．HowdoesStevewanttogotothesupermarket?A．Bybike. B．Bybus. C．Bysubway.（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。14．WhendoesMillieplantosharethebook?A．NextTuesday. B．NextWednesday. C．NextThursday.15．Whereisthenewbookshop?A．OnCenterStreet. B．OnSouthStreet. C．OnNorthStreet.16．WhatkindofmusicwillKimmyplayattheparty?A．Country. B．Rock. C．Pop.（2025八下·龍馬潭期末）聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。17．AtwhatpricedidHenry'smothersellthebreadmaker?A．80dollars. B．70dollars. C．60dollars.18．Whatisthethemeofthepainting?A．Beauty. B．Childhood. C．Schoollife.19．HowoldwasHenrywhenhegotthetoybear?A．Eight. B．Nine. C．Ten.20．HowdidtheyardsalemakeHenryfeel?A．Bored. B．Surprised. C．Excited.三、第二部分，讀，完形填空，閱讀下面兩篇短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。(每小題1.5分，共22.5分)（2025八下·龍馬潭期末）閱讀下面兩篇短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。StandinginAntarctica(南極),ChinesetouristYuTongtookadeepbreath."I'vetraveledtoover50countries,21．whenIfirstarrivedintheAntarctica,itreallysurprisedme,"shesays.Toprotecttheenvironment,touristshadtokeeptheirshoes22．.Once,atourist'smaskflewawayinthewind.Aworkergotitback,becausesuchasmallpieceofrubbishmight23．a(chǎn)seaanimal."Everyoneshouldprotecttheenvironment,"Yusays.It'ssomethingshe24．todo.Forexample,shehardlycarriesaleather(皮革)handbag,andshetakesthebuseveryday."Now,I'm25．enoughtofacedifficulties.TheyarenothingcomparedwithmyAntarcticatrip,"shesays.21．A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so22．A．dry B．comfortable C．warm D．clean23．A．feed B．shock C．kill D．hit24．A．tries B．stops C．hates D．a(chǎn)grees25．A．serious B．lucky C．brave D．careful（2025八下·龍馬潭期末）閱讀下面兩篇短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。Atthebeginningofthisterm,myP.E.teachersuggestedmethatIshouldtakepartinthemarathon(馬拉松賽跑).IwasverysurprisedbecauseIwasneveragoodrunner.Inorderto26．me,hesaidthatifItookpartintherace,Iwouldgetthehighestmarkfortheterm'sP.E.class.So,IdecidedtohaveatrybecauseIhad27．tolose.Ipreparedfortheracevery28．.Iraneverydayinthemorningbeforeschool.Andafterschool,Ipracticedrunningwithmanyotherrunnersonthesportsground.Ievenhadthespecialdiet(飲食)forathletes(運(yùn)動(dòng)員).Iheardthatthespecialdietcould29．metogetgoodresults.Whenthe30．ofthemarathonarrived,Iwasverynervous.Asusual,Igotupinthemorning,hadmybreakfast,andlistenedtosomemusic.Thenmyfathergavemea31．tothesportsground,forthemarathonracewasgoingtotakeplacethereinanhour.Allmyfamilywishedmegoodluckbecausetheyknewhow32．thisracewasformeandhowmucheffortIhadputintoitspreparation.Mycompetitorslookedlikeathletes.Iwas33．thatIwouldbelast.However,whenIstartedtorun,Ithoughtonlyabouttherace.AsIpaidmuchattentiontotheraceitself,IdidnotrememberwhenI34．theotherrunners.SuddenlyIrealizedthatIhadcomefirst.IwasveryhappywhenIwontherace.Fromtheexperience,Ilearnthat35．a(chǎn)lwayscomesoutofhardwork.26．A．punish B．hurt C．introduce D．encourage27．A．something B．everything C．nothing D．a(chǎn)nything28．A．carefully B．shyly C．a(chǎn)ngrily D．secretly29．A．teach B．helpC．expect D．order30．A．day B．week C．month D．year31．A．hug B．shake C．kiss D．ride32．A．easy B．importantC．traditional D．happy33．A．surprised B．lucky C．a(chǎn)fraid D．silly34．A．passed B．followed C．touched D．pushed35．A．feeling B．competition C．success D．interest四、閱讀理解，閱讀短文，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以最佳答案。(每小題2分，共30分)（2025八下·龍馬潭期末）閱讀理解Once,twomicewentintoadairy(乳品店).Astheywerelookingforsomethingtoeat,theyfellintoalargejar(缸)fullofmilk.Theydidnotknowhowtoswim.Soontheystarteddrowning(下沉).Bothofthemtriedtheirbesttostayabovethemilk.Oneofthemicesaid,"Friend,Ithinkwearegoingtodrown.Noonecanhelpusnow,IwishGodwouldsendsomeonetohelpus!"Theothermousesaidaloud,"Don'tbeafraid,myfriend.Wemustnotloseheart.Wemustkeeptrying."Butafewminuteslater,thefirstmousegaveuphope.Hedidnottryandsohedrowned.Theothermousesawhisfrienddrowninginthemilkandfeltverysorry.Yethekeptmovinghisownlegstotrytokeepafloat(漂浮的).Finallythemouseclimbedoutsafely.ThemouserealizedthatGodhelpsthosewhohelpthemselves.36．Thetwomice____.A．couldswim B．fellintoapoolC．wereplaying D．werelookingforfood37．Thefirstmousebegantodrownearlybecause____.A．hewastoohungry.B．hewasheavierthanthesecondone.C．hedidnotkeeptrying.D．hewasnotwellbeforehefellintothejar.38．Whatdidtheothermousedoatlast?A．Hedrownedinthemilk. B．Heclimbedoutofthejar.C．Hegaveuphope. D．Hehelpedhisfriend.39．Theunderlinedword"realized"means"____"inChinese.A．幫助 B．依靠 C．意識(shí)到 D．重復(fù)40．Thepassagemainlytellsus____.A．Godhelpsthosewhohelpthemselves.B．Micecanhelpthemselves.C．Godwouldsendsomeonetohelpus.D．WeshouldbelieveGod.（2025八下·龍馬潭期末）閱讀理解ThereisaspecialbookstoreinBeijing.It'scalledHumorBookstoreanditisthefirstbookstoreonthethemeofhumorinChina.Youcanseeafewdistortingmirrors（哈哈鏡）firstwhenyouwalkintoit.Youcan'thelplaughingbecauseyoulookfunnyinthosemirrors.ThenyouwillseeabigscreeninthestoreandCharlieChaplin'sfunnyfilmsareonallthetime.Thebookstorecoversanareaof111squaremetersandhasmorethan1,000booksbywritersfromdifferentcountries.Ifyoudon'tknowwhattoread,youcanturntothestickers（標(biāo)簽）nexttothebooks.Thereisinterestinghandwritteninformationtohelpyouchoosebooks.Forexample,onereads,"Ifyoufeellifeisboring,youcanreadWangZengqi."51-year-oldQiHangopenedthebookstorein2021."Manypeopleareanxioustoday,soIhopethestorecanmakepeoplefeelrelaxed.Toopenthebookstore,Iwenttomanyplacestocollectbooks,"saidQi.Themaincolorofthebookstoreisgreen,justlikethecolorofpostoffices.Qisaid,"Postofficeshelpdeliver（傳遞）mailwhilethebookstoredeliverslaughter.Ihopethisbookstorecanmakepeoplefeelhappy."41．WhatcanwelearnfromParagraph2?A．Thebookstoreisverysmallandfarfromthecity.B．ThebooksbyWangZengqimightbeinteresting.C．Allthebooksinthebookstoreareaboutcountries.D．Peoplegetnoinformationwhenchoosingbooks.42．WhatdoweknowabouttheHumorBookstore?①ItisthefirstbookstoreonthethemeofhumorinChina.②Thereareafewdistortingmirrorsoutsidethebookstore.③Thebookstorehasmorethan10,000books.④YoucanwatchCharlieChaplin'sfunnyfilmsinthebookstore.A．①② B．②③ C．③④ D．①④43．Whichwordisclosetotheunderlinedword"anxious"?A．Happy. B．Worried. C．Healthy. D．Stupid.44．What'sthelastparagraphmainlyabout?A．Whenthebookstoreopened. B．Whythebookstoreisgreen.C．Whatbooksthebookstorehas. D．Howthebookstoreworks.45．Inwhichpartofthenewspapercanweseethetext?A．Culture. B．Science. C．Family. D．History.（2025八下·龍馬潭期末）閱讀理解Citywalkisatypeofexperienceofexploringacityinanimmersive（沉浸式的）andslowway.Insteadofquicklygoingtocrowdedtouristspots,peoplearechoosingtoexplorebusymarkets,oldstreetsandinterestingalleys（小巷）slowly.Citywalkisverypopularwithyoungpeople.Theyareoftentoobusywiththeirworktoexplorelocalareas.Citywalkletsthemdothisinafunandrelaxingway.Thisshowsthatpeoplearestartingtowantaslowerwayoflife.Theywanttoenjoythingsmoreanddon'twanttobeinarushallthetime.Beijingisworkinghardtofixupoldpartsofthecity.Peopletherearealsousingnewandcreativeideastomakethecitykeepupwiththetime.Inthelastfewyears,BeijinghasmademanychangestotheareaaroundtheLiangmaRiver.Peoplehavefixedtheriverbanks,plantedmoretreesandflowers,addedlightsandcleanedwater.Theywanttomaketheareanicerandbetterfortheenvironment.Asaresult,theybuiltan800,000-square-meterriversideparknexttotheLiangmaRiver.IthelpsturntheLiangmaRiverintoa"people-friendlyriver",beinganiceplacetovisitforpeopleinBeijing.Citywalkisbecomingmoreandmorewelcome,andmoreandmorepeoplearewalkingonthestreetstoexperiencethebeautyofthecities.Wecandothisnowbecausemanypeopleareworkingsilentlytokeepourcitiesclean,safeandlively.46．Howdoesthewriterleadinthetopicinthefirstparagraph?A．Byaskingquestions.B．Byexplainingwhatcitywalkis.C．Bylistingnumbers.D．Bytellingstories.47．Whatdoestheunderlinedword"this"inParagraph2refertointhetext?A．Aslowerwayoflife. B．Exploringlocalareas.C．Thechangeofpeople. D．Youngpeople'sdailywork.48．Accordingtothetext,whyiscitywalkpopularwithyoungpeople?A．Becausetheywanttobecomehealthier.B．Becausetheyarebecomingricherandricher.C．Becausetheydon'twanttobeinarushallthetime.D．Becausetheyareworkingsilentlytomakeourcitiessuitableforacitywalk.49．What'sthemainpurposeofthetext?A．Tointroduceanewlifeexperience—Citywalk.B．Toshowtherapiddevelopmentofourcountry.C．Totellpeoplethere'snoneedtoworkhard.D．Toaskpeopletofixupoldcities.50．Whatisthebesttitleofthetext?A．AreYouHappyNow? B．CanYouBecomeQuiet?C．DoYouExploretheCity? D．DoYouKnowCitywalk?五、閱讀對(duì)話，從對(duì)話后的A-F選項(xiàng)中，選出5個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（有兩項(xiàng)多余）（每小題1.5分，共7.5分）（2025八下·龍馬潭期末）閱讀對(duì)話，從對(duì)話后的A-F選項(xiàng)中，選出5個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（有兩項(xiàng)多余）A:Hello,Lucy.Longtimenosee.Howareyou?B:Fine,thankyou.51．A:I'mverywell.Whatareyoubusywiththesedays?B:52．A:ThevoiceofChina?ThisprogramisverypopularinChina.B:Yes.Moreandmoreforeignerstakepartinit.53．.A:Great.Whichsongwillyousing?B:Myheartwillgoon.54．.Ilikeitverymuch.A:Thenwhenisyourshowtime?B:NextFriday.At10:00p.m.A:Goodlucktoyou!B:55．A.I'dliketohaveatry.B.Youarewelcome.C.Howaboutyou?D.Thesongissobeautiful.E.Thankyouverymuch.F.I'mgettingreadyforthevoiceofChina.六、第三部分，寫，單詞拼寫。（每小題1分，共5分）56．（2025八下·龍馬潭期末）Afterthreedays'hardwork,thedoctorlinbedandfellasleepwithoutdinner.57．（2025八下·龍馬潭期末）Everyyear,moftouristsvisitSanyatoenjoythesunshineandbeaches.58．（2025八下·龍馬潭期末）Manypeopledon'tknowtheiofhealthuntiltheyfallill.59．（2025八下·龍馬潭期末）The/?p?pju?le??n/ofChinaisover1.4billion.60．（2025八下·龍馬潭期末）Toprotecttheenvironment,the(政府)hasmadestrictlawsagainstpollution.七、第三部分，寫，語(yǔ)法填空。閱讀下面的短文，根據(jù)提示詞或上下文意思，在空白處填入1-2個(gè)正確的單詞，（每小題1分，共10分）（2025八下·龍馬潭期末）語(yǔ)法填空。閱讀下面的短文，根據(jù)提示詞或上下文意思，在空白處填入1-2個(gè)正確的單詞TheShangsiFestivalcomesonthethirddayofthethirdlunar(農(nóng)歷)month.Itis61．a(chǎn)ncientChinesefestival.ThedayissaidtobethebirthdayoftheYellowEmperor(Huangdi),peopleoftentakeabathintheriveronthatdaytokeepawayfrombadluck62．(easy).Sofar,thetraditionofthefestival63．(change).IntheJinDynasty(朝代),peopletookabathwhiledrinkingfromcupsgoingalongtheriver.IntheMingandQingdynasties,peopledid64．(activity)likehikingandlisteningtomusic.Inmoderntimes,duringthefestival,theHanpeoplewouldgooutside65．(enjoy)flowers.ItisafestivalfortheyoungZhuangpeopletosingsongs66．thenfindtheirtruelove.Bamboodancingisanotherchoicefor67．(they).FortheLiandMiaopeopleinHainan,itisadayfor68．(remember)ancestors(祖先).Specialfoodisalsoimportanttothefestival.Five-coloredriceandpaintedeggsare69．(tradition)foodfortheShangsiFestival.TheZhuangpeoplebelievethericeisgoodforhealthandthepaintedeggsarethesymbol70．love.八、第三部分，寫，信息摘錄（每小題1分，共5分）（2025八下·龍馬潭期末）根據(jù)短文內(nèi)容完成表格,每空一詞。MostChinesestudentsdotheirhomeworkorhavelessonsonweekends.Butwesternkidsdoallkindsofhousework.Mowing(割草)theyardisagreatwaytomakemoney.Anyboyorgirlcandothis.Heorshecangetmoneybydoingit.Thisteachesthemthatmoneycannotbemadewithouthardwork.Theycandothedishes.Thiscanbeadailythingforakidtodo.Itmakesthemunderstanddoingthisistheirduty,anditteachesthemtokeepthehouseclean.Theycantakeoutthetrash(垃圾).Thereisthekitchentrashandthebathroomtrashthatareoutside.Makesurethattheyunderstandthatthetrashneedstobeouteverymorningbeforethetrashtruckarrives.Tomakemoney,theycanbabysit(照看嬰兒).Eachparentlikestogetawayfromthehousefromtimetotime.Iftheydothisonceperweekforafewhours,theycanmakesomemoneyiftheydowell.HouseworkMowingtheyardTheycouldonly71．moneywithhardwork.DoingthedishesThisissomethingthey72．do,anditteachesthemtokeepthehouse73．.74．outthetrashThetrashneedstobeouteverymorningbeforethetrashtruckarrives.BabysittingTheycanmakesomemoneyiftheydoagood75．.九、第三部分，寫，書(shū)面表達(dá)。（20分）76．（2025八下·龍馬潭期末）假如你叫李明，Alice是你遠(yuǎn)在美國(guó)的網(wǎng)友，請(qǐng)給她寫一封e-mail談?wù)劷鼪r。1.最近已讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，很喜歡因?yàn)楹苡腥ぃ?/p>

2.想了解美國(guó)的神話故事，對(duì)它們感興趣；

3.和父母溝通困難，覺(jué)得父母不理解自己；

4.Alice有沒(méi)有好的建議幫助自己；

5.暑假即將來(lái)臨，打算成為一名志愿者，幫助他人。要求：1.根據(jù)所給提示，適當(dāng)發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名；3.詞數(shù)100左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)參考詞匯：TomSawyer《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》；fairystory神話故事DearAlice,Howisitgoing?Writebacksoon.Yours,LiMing

答案解析部分【答案】1．A2．B3．C4．A5．C【知識(shí)點(diǎn)】短對(duì)話理解；詢問(wèn)時(shí)間；詢問(wèn)喜好；詢問(wèn)位置/方向/距離；日常活動(dòng)【答案】6．A7．B【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)對(duì)話理解；詢問(wèn)感受【答案】8．A9．B10．C【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)對(duì)話理解；詢問(wèn)位置/方向/距離；日?；顒?dòng)【答案】11．A12．B13．A【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)對(duì)話理解；詢問(wèn)時(shí)間；日?；顒?dòng)；交通方式【答案】14．C15．A16．A【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)對(duì)話理解；詢問(wèn)時(shí)間；詢問(wèn)喜好；詢問(wèn)地點(diǎn)【答案】17．C18．B19．A20．B【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)對(duì)話理解；購(gòu)物情景【答案】21．B；22．D；23．C；24．A；25．C【知識(shí)點(diǎn)】記敘文；人與自然和諧共生；環(huán)保意識(shí)與環(huán)保行為【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了中國(guó)游客余彤南極之旅感悟環(huán)保責(zé)任，踐行低碳生活，并從中獲得面對(duì)困難的勇氣。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開(kāi)始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語(yǔ)義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語(yǔ)義環(huán)境。通過(guò)對(duì)前后的語(yǔ)境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語(yǔ)法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。21．句意："我去過(guò)50多個(gè)國(guó)家，但當(dāng)我第一次來(lái)到南極時(shí)，它真的讓我很震撼，"她說(shuō)。and和；but但是；or或者；so所以。根據(jù)"I'vetraveledtoover50countries,...whenIfirstarrivedinthe

Antarctica,itreallysurprisedme,"可知，空前后在語(yǔ)義上構(gòu)成轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系，即：余彤覺(jué)得南極與她所去過(guò)的其他地方不一樣。故選B。22．句意：為了保護(hù)環(huán)境，游客們必須保持鞋子干凈。dry干燥的；comfortable舒適的；warm溫暖的；

clean干凈的。根據(jù)"Toprotecttheenvironment"可知，保持鞋子干凈這一行為可以保護(hù)南極的環(huán)境。故選D。23．句意：一名工作人員把它撿了回來(lái)，因?yàn)檫@么一小片垃圾可能會(huì)害死一只海洋動(dòng)物。feed喂養(yǎng)；shock震驚；kill殺死；hit擊打。根據(jù)"Aworkergotitback,becausesuchasmallpieceofrubbish

might...aseaanimal."以及常識(shí)可知，一片垃圾所造成的環(huán)境污染可能直接或者間接導(dǎo)致海洋生物的死亡。故選C。24．句意：這也是她努力踐行的事。tries嘗試；stops停止；hates討厭；agrees同意。根據(jù)"For

example,shehardlycarriesaleather(皮革)handbag,andshetakesthebuseveryday."可知，余彤致力于通過(guò)小事來(lái)保護(hù)環(huán)境。故選A。25．句意：現(xiàn)在，我有足夠的勇氣面對(duì)困難。serious嚴(yán)肅的/嚴(yán)重的；lucky幸運(yùn)的；brave勇敢的；careful小心的。根據(jù)"TheyarenothingcomparedwithmyAntarcticatrip,"可知，此處凸顯余彤克服困難去保護(hù)環(huán)境的勇氣。故選C?！敬鸢浮?6．D；27．C；28．A；29．B；30．A；31．D；32．B；33．C；34．A；35．C【知識(shí)點(diǎn)】人生百味類；故事閱讀類；記敘文；自我提升【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了新學(xué)期開(kāi)始，作者的體育老師建議他參加馬拉松比賽。作者決定嘗試一下，并為比賽做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)馬拉松比賽開(kāi)始時(shí)，他非常緊張。但最后贏得比賽時(shí)非常高興。從這次比賽經(jīng)歷，他明白個(gè)道理，成功總是來(lái)自于努力工作。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開(kāi)始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語(yǔ)義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語(yǔ)義環(huán)境。通過(guò)對(duì)前后的語(yǔ)境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語(yǔ)法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。26．句意：為了鼓勵(lì)我，他說(shuō)如果我參加比賽，我會(huì)在體育課上獲得最高分。punish懲罰；hurt傷害；introduce介紹；encourage鼓勵(lì)。根據(jù)"HesaidthatifItookpartintherace,Iwouldgetthehighestmarkfortheterm'sPEclass."可知，老師是為了鼓勵(lì)我，所以才這么說(shuō)的，故選D。27．句意：因此，我決定試一試，因?yàn)槲覜](méi)有什么可失去的。something有些東西；everything所有東西；nothing沒(méi)有東西；anything任何東西。nothing用作代詞的意思是"沒(méi)有什么東西"，在句中作賓語(yǔ)。hadnothingtolose不會(huì)什么可失去的。故選C。28．句意：我非常仔細(xì)地準(zhǔn)備比賽。carefully仔細(xì)地；shyly害羞地；angrily憤怒地；secretly秘密地。根據(jù)"Iraneverydayinthemorningbeforeschool...metogetgoodresults."可知，作者這么做都是為了比賽做非常充足的準(zhǔn)備。故選A。29．句意：我聽(tīng)說(shuō)這種特殊的飲食可以幫助我取得好的成績(jī)。teach教導(dǎo)；help幫助；expect期望；order命令。根據(jù)"Ievenhadthespecialdiet(飲食)forathletes(運(yùn)動(dòng)員)Iheardthatthespecialdietcould...metogetgoodresults."可知，作者認(rèn)為好的飲食能對(duì)比賽有所幫助，故選B。30．句意：當(dāng)馬拉松比賽的那天到來(lái)時(shí)，我非常緊張。day日、天；week周；month月；year年。馬拉松比賽是具體的某一天，此處應(yīng)用day，故選A。31．句意：然后我父親讓我搭便車去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)轳R拉松比賽一小時(shí)后就要在那里舉行了。hug擁抱；shake搖晃；kiss親吻；lift舉起、搭便車；根據(jù)"myfathergavemea...tothesportsground"可知，父親讓我搭便車，givesbalift"讓某人搭車"，故選D。32．句意：我的家人都祝我好運(yùn)，因?yàn)樗麄冎肋@場(chǎng)比賽對(duì)我有多重要，我在準(zhǔn)備比賽上付出了多大的努力。easy簡(jiǎn)單的；important重要的；traditional傳統(tǒng)的；silly愚蠢的。我第一次參加馬拉松比賽，為了參加這場(chǎng)比賽我付出很多，如果我參加比賽我還可以得到本學(xué)期體育的最高分。因此，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的。important重要的，故選B。33．句意：我擔(dān)心我會(huì)是最后一個(gè)。surprised驚訝的；lucky幸運(yùn)的；afraid害怕的；happy快樂(lè)。根據(jù)"Mycompetitorslookedlikeathletes"可知。對(duì)手看起來(lái)很強(qiáng)大，作者擔(dān)心會(huì)是倒數(shù)第一。afraid害怕、擔(dān)心，故選C。34．句意：由于我非常關(guān)注比賽本身，我不記得什么時(shí)候我超過(guò)了其他選手。passed超過(guò)；followed跟隨；touched觸摸；pushed推動(dòng)。根據(jù)"SuddenlyIrealizedthatIhadcomefirst."可知，突然作者意識(shí)到自己已經(jīng)是第一的位置了，在比賽過(guò)程中超過(guò)了別人。passed超過(guò)，故選A。35．句意：從這次經(jīng)歷中，我了解到成功總是來(lái)自努力工作。feeling感受；competition競(jìng)爭(zhēng)；success成功；interest興趣。根據(jù)"SuddenlyIrealizedthatIhadcomefirst.IwasveryhappywhenIwontherace"可知，作者已經(jīng)是第一了，贏得比賽時(shí)非常高興，因?yàn)樗@得了成功，success成功，故選C?！敬鸢浮?6．D37．C38．B39．C40．A【知識(shí)點(diǎn)】記敘文；寓言（童話）故事；細(xì)節(jié)理解；詞義猜測(cè)；文章大意【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了兩只老鼠餓了，到乳品店找東西吃，掉進(jìn)了盛奶的壇子里，一只老鼠放棄了希望，很快淹死了，另一只老鼠不斷努力，最后得救了，告訴我們"天助自助者"這個(gè)道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，詞義猜測(cè)題和文章大意題三種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。詞義猜測(cè)題主要考查考生根據(jù)上下文推測(cè)詞義和語(yǔ)義的能力，突出考查對(duì)語(yǔ)境的分析和把握能力。常見(jiàn)的猜詞法有：利用上下文語(yǔ)境。猜測(cè)任何詞義都離不開(kāi)上下文，所以要借助上下文對(duì)需要猜測(cè)的詞或短語(yǔ)進(jìn)行合乎邏輯的推測(cè)。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會(huì)有對(duì)該詞進(jìn)行解釋說(shuō)明的短語(yǔ)或句子，利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關(guān)系答題。如并列、對(duì)比、因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來(lái)，找出文章的中心。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Once,twomicewentintoadairy(乳品店).Astheywerelookingforsomethingtoeat,theyfellintoalargejar(缸)fullofmilk."可知，兩只老鼠正在找吃的。故選D。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Butafewminuteslater,thefirstmousegaveuphope.Hedidnottryandsohedrowned."可知，第一只老鼠放棄了嘗試，所以它淹死了。故選C。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Finallythemouseclimbedoutsafely."可知，另外一只老鼠最后成功地爬出來(lái)了。故選B。39．詞義猜測(cè)題。根據(jù)"ThemouserealizedthatGodhelpsthosewhohelpthemselves."可知，另外一只老鼠通過(guò)這次經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到"天助自助者"這個(gè)道理，realize"認(rèn)識(shí)到"。故選C。40．文章大意題。根據(jù)"ThemouserealizedthatGodhelpsthosewhohelpthemselves."及結(jié)合文章內(nèi)容可知，這篇文章通過(guò)講述了兩只老鼠掉進(jìn)了盛奶的壇子里，一只老鼠放棄了希望，很快淹死了，另一只老鼠不斷努力，最后得救了的故事告訴我們"天助自助者"這個(gè)道理。故選A?！敬鸢浮?1．B42．D43．B44．B45．A【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文；社會(huì)熱點(diǎn)；細(xì)節(jié)理解；詞義猜測(cè)；段落大意【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了中國(guó)第一家以幽默為主題的書(shū)店。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，詞義猜測(cè)題，段落大意題和文章出處題四種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。詞義猜測(cè)題主要考查考生根據(jù)上下文推測(cè)詞義和語(yǔ)義的能力，突出考查對(duì)語(yǔ)境的分析和把握能力。常見(jiàn)的猜詞法有：利用上下文語(yǔ)境。猜測(cè)任何詞義都離不開(kāi)上下文，所以要借助上下文對(duì)需要猜測(cè)的詞或短語(yǔ)進(jìn)行合乎邏輯的推測(cè)。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會(huì)有對(duì)該詞進(jìn)行解釋說(shuō)明的短語(yǔ)或句子，利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關(guān)系答題。如并列、對(duì)比、因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。做段落大意題時(shí)，注意確定主題句，主題句是段落中表達(dá)主要觀點(diǎn)或思想的句子，通常位于段落的開(kāi)頭或結(jié)尾，偶爾也會(huì)出現(xiàn)在段落中間。由于主題句往往出現(xiàn)在段落的首尾，因此仔細(xì)閱讀段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的轉(zhuǎn)折詞和總結(jié)性語(yǔ)言常用來(lái)引入新的觀點(diǎn)或總結(jié)段落內(nèi)容，對(duì)理解段落大意至關(guān)重要。在理解段落信息的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括段落的主要內(nèi)容。做文章出處題時(shí)，要仔細(xì)閱讀全文，把握文章的主旨大意、核心觀點(diǎn)及主要事實(shí)，提煉信息，注意文章涉及的主題、領(lǐng)域、觀點(diǎn)傾向等，這些信息往往能反映文章的來(lái)源。分析文章風(fēng)格，識(shí)別語(yǔ)言特點(diǎn)，注意文章的語(yǔ)言風(fēng)格，如正式、非正式、學(xué)術(shù)性、通俗性等，這有助于判斷文章可能出自的媒體類型。觀察結(jié)構(gòu)，文章的篇章結(jié)構(gòu)、段落安排也能反映其出處。通過(guò)邏輯推理與綜合分析，并在理解文章內(nèi)容、分析文章風(fēng)格、查找關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，運(yùn)用邏輯推理能力，綜合考慮各種因素，推斷出文章的可能出處。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ifyoufeellifeisboring,readWangZengqi."可知，汪曾祺的書(shū)可能很有趣。故選B。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"It'scalledHumorBookstoreanditisthefirstbookstoreonthethemeofhumorinChina."可知，它被稱為幽默書(shū)店，是中國(guó)第一家以幽默為主題的書(shū)店。以及"ThenyouwillseeabigscreeninthestoreandCharlieChaplin'sfunnyfilmsareonallthetime."可知，然后你會(huì)在商店里看到一個(gè)大屏幕，查理·卓別林的搞笑電影一直在播放。故選D。43．詞義猜測(cè)題。根據(jù)"soIhopethestorecanmakepeoplefeelrelaxed."可知，51歲的QiHang開(kāi)這樣的書(shū)店是為了讓人們感到放松，可推知現(xiàn)在人們壓力很大，很焦慮。故選B。44．段落大意題。根據(jù)"Themaincolorofthebookstoreisgreen,justlikethecolorofpostoffices.Qisaid,‘Postofficeshelpdeliver(傳遞)informationwhilethebookstoredeliverslaughter.Ihopethisbookstorecanmakepeoplefeelhappy.'"可知，本段主要介紹為什么書(shū)店是綠色的。故選B。45．文章出處題。根據(jù)"Doyouenjoygoingtodifferentbookstores?ThereisaspecialbookstoreinBeijing."可知，本文介紹了中國(guó)第一家以幽默為主題的書(shū)店。因此我們能在報(bào)紙的文化部分看到這篇文章。故選A?！敬鸢浮?6．B47．B48．C49．A50．D【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文；社會(huì)熱點(diǎn)；細(xì)節(jié)理解；代詞指代；文章大意【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。文字主要介紹了非常流行的一種活動(dòng)，即城市漫步。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，代詞指代題，文章大意題以及標(biāo)題選擇題四種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。在開(kāi)始解答代詞指代題之前，先快速瀏覽全文，對(duì)文章的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解，理解文章的整體語(yǔ)境，這有助于后續(xù)對(duì)代詞指代關(guān)系的判斷。仔細(xì)閱讀題干，找出需要確定指代的代詞，并在原文中精確定位其位置，代詞的出現(xiàn)往往與上下文緊密相關(guān)，因此要注意代詞前后的句子或段落。根據(jù)上下文和語(yǔ)境，分析代詞與潛在指代對(duì)象之間的邏輯關(guān)系，確定哪個(gè)名詞最有可能是代詞的指代對(duì)象，確保代詞所指代的內(nèi)容與原文中的描述在語(yǔ)義上保持一致。將選定的指代對(duì)象代入原文中代詞的位置，檢查句子是否通順、邏輯是否合理，如果代入后句子不通順或邏輯矛盾，則重新考慮其他潛在指代對(duì)象。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來(lái)，找出文章的中心。做標(biāo)題選擇題時(shí)，注意關(guān)注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判斷標(biāo)題是否準(zhǔn)確的重要依據(jù)。利用關(guān)鍵詞，文章中的關(guān)鍵詞匯、短語(yǔ)或句子往往與標(biāo)題有緊密聯(lián)系，可以通過(guò)關(guān)鍵詞匯的匹配來(lái)縮小選擇范圍。語(yǔ)境理解，理解文章的整體語(yǔ)境和作者的態(tài)度傾向，有助于準(zhǔn)確把握文章的主旨和標(biāo)題的選擇方向。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Citywalkisatypeofexperienceofexploringacityinanimmersive(沉浸式的)andslowway…oldstreetsandinterestingalleys(小巷)slowly."可知，城市漫步是一種沉浸式和慢節(jié)奏的探索城市體驗(yàn)。與快速前往擁擠的旅游景點(diǎn)不同，人們選擇緩慢地探索繁華的市場(chǎng)、老街和有趣的小巷。因此第一段是通過(guò)解釋什么是城市漫步引出話題的。故選B。47．代詞指代題。根據(jù)"Theyareoftentoobusywiththeirworktoexplorelocalareas.Citywalkletsthemdothisinafunandrelaxingway."可知，他們通常因工作繁忙而無(wú)法探索當(dāng)?shù)氐貐^(qū)。城市漫步讓他們以一種有趣和放松的方式做到這一點(diǎn)。因此句中的"this"指代前句中的探索當(dāng)?shù)氐貐^(qū)。故選B。48．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theywanttoenjoythingsmoreanddon'twanttobeinarushallthetime."可知，年輕人喜歡城市漫步是因?yàn)樗麄兿Ｍ嗟叵硎苌?，而不是總是匆匆忙忙。故選C。49．文章大意題。通讀全文可知，文章主要介紹了城市漫步，包括什么是城市漫步，城市漫步流行的原因以及為什么能實(shí)現(xiàn)城市漫步。因此文章主要目的是介紹一種全新的生活體驗(yàn)——城市漫步。故選A。50．標(biāo)題選擇題。通讀全文可知，文章主要介紹了一種全新的生活體驗(yàn)——城市漫步。因此選項(xiàng)D"你知道城市漫步嗎？"可作為文章最佳標(biāo)題。故選D?！敬鸢浮?1．C；52．F；53．A；54．D；55．E【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)篇類型；日?；顒?dòng)【解析】【分析】這是一組兩個(gè)人關(guān)于參加《中國(guó)好聲音》的一組對(duì)話。備選項(xiàng)的中文意思：

A.我想試一試。

B.不客氣。

C.你呢？

D.這首歌真好聽(tīng)。

E.非常感謝你。

F.我正在為《中國(guó)好聲音》做準(zhǔn)備。

【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。補(bǔ)全對(duì)話旨在考查考生的語(yǔ)言理解、邏輯推理和表達(dá)能力。在做題時(shí)，首先通讀全文把握大意。在開(kāi)始補(bǔ)全對(duì)話之前，首先要通讀全文，了解對(duì)話的整體內(nèi)容、語(yǔ)境和背景信息。分析人物關(guān)系與話題。分析對(duì)話中的人物關(guān)系和話題是解題的關(guān)鍵步驟。通過(guò)識(shí)別對(duì)話中的角色及其互動(dòng)方式，可以理解他們之間的關(guān)系和地位，進(jìn)而推斷出可能的對(duì)話內(nèi)容和表達(dá)方式。抓住關(guān)鍵詞與線索。在對(duì)話中，關(guān)鍵詞和線索往往能揭示出重要的信息或暗示。因此，在補(bǔ)全對(duì)話時(shí)，要特別關(guān)注那些具有提示性的詞匯或短語(yǔ)，它們可能指向答案的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)，要注意上下文中的邏輯聯(lián)系和信息關(guān)聯(lián)，以便準(zhǔn)確理解對(duì)話的含義。在補(bǔ)全對(duì)話時(shí)，要注意句子的結(jié)構(gòu)是否完整、表達(dá)是否清晰準(zhǔn)確。邏輯推理與語(yǔ)境結(jié)合。補(bǔ)全對(duì)話不僅要求理解對(duì)話內(nèi)容，還需要進(jìn)行邏輯推理。在解題過(guò)程中，要將邏輯推理與語(yǔ)境相結(jié)合，根據(jù)對(duì)話的上下文和邏輯關(guān)系推斷出合適的答案。同時(shí)，要注意排除那些與語(yǔ)境不符或邏輯不通的選項(xiàng)51．根據(jù)"I'mverywell."可知，上句應(yīng)該問(wèn)的是你好嗎，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有howareyou，所以這里可以用howaboutyou？故選C。52．根據(jù)"Whatareyoubusywiththesedays?"可知，答語(yǔ)應(yīng)該用進(jìn)行時(shí)來(lái)回答在做什么。故選F。53．根據(jù)"Great.Whichsongwillyousing?"可知，上文敘述的是要嘗試一下唱歌。故選A。54．根據(jù)"Ilikeitverymuch"可知，上句應(yīng)該敘述的是評(píng)價(jià)這首歌是很美的。故選D。55．根據(jù)"Goodlucktoyou!"可知，聽(tīng)到對(duì)方祝福的話應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝。故選E。56．【答案】lay【知識(shí)點(diǎn)】一般過(guò)去時(shí)【解析】【分析】句意：經(jīng)歷了三天艱苦的工作之后，醫(yī)生躺在床上，沒(méi)有吃晚餐就睡著了。去inbedandfellasleep，可知是躺在床上。lie，動(dòng)詞，躺，根據(jù)andfellasleep，可知連詞and前后一致，所以用過(guò)去式lay，故填lay。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞拼寫，注意識(shí)記lay是lie的過(guò)去式嗯，嗯。的用法。57．【答案】millions【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)字的復(fù)數(shù)形式；固定搭配；整數(shù)表達(dá)【解析】【分析】句意：每年，數(shù)百萬(wàn)游客前往三亞享受陽(yáng)光和海灘。根據(jù)"Everyyear,...oftouristsvisit

Sanyatoenjoythesunshineandbeaches."以及首字母提示可知，每年有數(shù)百萬(wàn)游客去三亞旅游。故此處表示"數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的"，millionsof，固定短語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填millions。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定短語(yǔ)millionsof的識(shí)記運(yùn)用。注意：固定短語(yǔ)的意義往往與語(yǔ)境和上下文密切相關(guān)。在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀句子的語(yǔ)境和上下文，理解句子的整體意思和語(yǔ)境要求，從而選擇最合適的固定短語(yǔ)填入空格。58．【答案】importance【知識(shí)點(diǎn)】不可數(shù)名詞【解析】【分析】句意：很多人直到生病才知道健康的重要性。根據(jù)"Manypeopledon'tknowthe...of

healthuntiltheyfallill."以及首字母提示可知，很多人在生病之前并沒(méi)有意識(shí)到健康的重要性。故空處表示"重要性"，importance，不可數(shù)名詞，在句中作賓語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填importance。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞importance的識(shí)記運(yùn)用。注意：首先通讀句子，理解句子的整體意思和語(yǔ)境，再根據(jù)句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和上下文語(yǔ)境，判斷空格處應(yīng)填入的詞性是否為名詞，如果空處應(yīng)填入名詞，根據(jù)句子的要求和提示詞，確定名詞的具體形式（如單復(fù)數(shù)、所有格等）。檢查名詞與冠詞、代詞、形容詞等的搭配是否正確，將確定好的名詞形式填入空格處，并檢查句子的語(yǔ)法和語(yǔ)義是否正確。59．【答案】population【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)音；不可數(shù)名詞【解析】【分析】句意：中國(guó)的人口超過(guò)14億。根據(jù)音標(biāo)/?p?pju?le??n/可知，此處為population，意為"人口"，不可數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填population。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞population的識(shí)記運(yùn)用。注意：在填空時(shí)，要緊密結(jié)合上下文語(yǔ)境，理解句子的整體意思，從而準(zhǔn)確判斷應(yīng)填入的名詞。60．【答案】Government【知識(shí)點(diǎn)】其他語(yǔ)法一致形式；可數(shù)名詞的單數(shù)【解析】【分析】句意為了保護(hù)環(huán)境，政府制定了嚴(yán)格的反污染法律?？仗幈硎?政府"，government，可數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)，根據(jù)主謂一致原則以及has可知，空處應(yīng)用其單數(shù)形式作主語(yǔ)。故填government。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞government的識(shí)記運(yùn)用以及主謂一致。注意：名詞在句子中常需要根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行形式上的變化，如單復(fù)數(shù)、所有格等。在填空時(shí)，首先要根據(jù)句子的意思和語(yǔ)法規(guī)則判斷應(yīng)填入的名詞形式。【答案】61．a(chǎn)n；62．easily；63．haschanged；64．a(chǎn)ctivities；65．toenjoy；66．a(chǎn)nd；67．them；68．remembering；69．traditional；70．of【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文；中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)假日與慶?；顒?dòng)【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了三月三"上巳節(jié)"這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日的發(fā)展歷程，以及風(fēng)俗習(xí)慣。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。本題考點(diǎn)涉及冠詞，副詞，時(shí)態(tài)，主謂一致，名詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，連詞，代詞，形容詞以及介詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查。要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。61．句