永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁
永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第3頁
永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第4頁
永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

永州市重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖所示,,結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.某校體育節(jié)有13名同學(xué)參加女子百米賽跑,它們預(yù)賽的成績各不相同,取前6名參加決賽.小穎已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這13名同學(xué)成績的()A.方差B.極差C.中位數(shù)D.平均數(shù)3.下列條件中不能判定三角形全等的是()A.兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等 B.三條邊對應(yīng)相等C.兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等 D.三個(gè)角對應(yīng)相等4.關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的兩個(gè)實(shí)根x1,x2,滿足x1+x2﹣x1x2<﹣1,則k的取值范圍在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.5.若二次函數(shù)y=-x2+bx+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)(m,0),(m-6,0),該函數(shù)圖像向下平移n個(gè)單位長度時(shí)與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),則n的值是()A.3 B.6 C.9 D.366.若實(shí)數(shù)a,b滿足|a|>|b|,則與實(shí)數(shù)a,b對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置可以是()A. B. C. D.7.在0.3,﹣3,0,﹣這四個(gè)數(shù)中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣8.一組數(shù)據(jù)3、2、1、2、2的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4C.3,1,2 D.2,1,0.29.如圖的幾何體是由五個(gè)小正方體組合而成的,則這個(gè)幾何體的左視圖是()A. B.C. D.10.下列各式計(jì)算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.比較大?。?1.(填“>”,“<”或“=”)12.如圖,在正方形中,對角線與相交于點(diǎn),為上一點(diǎn),,為的中點(diǎn).若的周長為18,則的長為________.13.若分式x-114.在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,-1)、B(1,1),將線段AB平移后得到線段A′B′,若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為________.15.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與軸相交于點(diǎn)A、B,若其對稱軸為直線x=2,則OB–OA的值為_______.16.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界各國的互利合作,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,將數(shù)據(jù)4400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.17.圖①是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形的中點(diǎn)得到圖②;再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖③.按上面的方法繼續(xù)下去,第n個(gè)圖形中有_____個(gè)三角形(用含字母n的代數(shù)式表示).三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),BC平分∠ABO交x軸于點(diǎn)C(2,0).點(diǎn)P是線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線分別與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E,DF平分∠PDO交y軸于點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t.(1)如圖1,當(dāng)0<t<2時(shí),求證:DF∥CB;(2)當(dāng)t<0時(shí),在圖2中補(bǔ)全圖形,判斷直線DF與CB的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(4,-1),在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中,當(dāng)△MCE的面積等于△BCO面積的倍時(shí),直接寫出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).19.(5分)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿對角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)G;E、F分別是C′D和BD上的點(diǎn),線段EF交AD于點(diǎn)H,把△FDE沿EF折疊,使點(diǎn)D落在D′處,點(diǎn)D′恰好與點(diǎn)A重合.(1)求證:△ABG≌△C′DG;(2)求tan∠ABG的值;(3)求EF的長.20.(8分)如圖,已知⊙O中,AB為弦,直線PO交⊙O于點(diǎn)M、N,PO⊥AB于C,過點(diǎn)B作直徑BD,連接AD、BM、AP.(1)求證:PM∥AD;(2)若∠BAP=2∠M,求證:PA是⊙O的切線;(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直徑.21.(10分)某學(xué)校要開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對學(xué)生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)九年一班和九年二班各有2名學(xué)生擅長舞蹈,學(xué)校準(zhǔn)備從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級的概率是多少?22.(10分)如圖,在規(guī)格為8×8的邊長為1個(gè)單位的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長為1),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且直線m、n互相垂直.(1)畫出△ABC關(guān)于直線n的對稱圖形△A′B′C′;(2)直線m上存在一點(diǎn)P,使△APB的周長最??;①在直線m上作出該點(diǎn)P;(保留畫圖痕跡)②△APB的周長的最小值為.(直接寫出結(jié)果)23.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,將直線平移與雙曲線在第一象限的圖象交于、兩點(diǎn).(1)如圖1,將繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得與對應(yīng),與對應(yīng)),在圖1中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形并直接寫出、坐標(biāo);(2)若,①如圖2,當(dāng)時(shí),求的值;②如圖3,作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),直線與雙曲線有唯一公共點(diǎn)時(shí),的值為.24.(14分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD.∠B+∠ADC=180°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.圖1圖2圖3(1)思路梳理將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△ADG,使AB與AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即點(diǎn)F,D,G三點(diǎn)共線.易證△AFG,故EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系為;(2)類比引申如圖2,在圖1的條件下,若點(diǎn)E,F(xiàn)由原來的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長線上,∠EAF=∠BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.(3)聯(lián)想拓展如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E均在邊BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,EC=2,則DE的長為.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據(jù)已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進(jìn)而可根據(jù)全等三角形得出的結(jié)論來判斷各選項(xiàng)是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結(jié)論有:①③④;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),做題時(shí)要從最容易,最簡單的開始,由易到難.2、C【解析】13個(gè)不同的分?jǐn)?shù)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有7個(gè)數(shù),故只要知道自己的分?jǐn)?shù)和中位數(shù)就可以知道是否獲獎(jiǎng)了.故選C.3、D【解析】

解:A、符合AAS,能判定三角形全等;B、符合SSS,能判定三角形全等;;C、符合SAS,能判定三角形全等;D、滿足AAA,沒有相對應(yīng)的判定方法,不能由此判定三角形全等;故選D.4、D【解析】試題分析:根據(jù)根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系列出不等式,求出解集.解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有兩個(gè)實(shí)根,∴△≥0,∴4﹣4(k+1)≥0,解得k≤0,∵x1+x2=﹣2,x1?x2=k+1,∴﹣2﹣(k+1)<﹣1,解得k>﹣2,不等式組的解集為﹣2<k≤0,在數(shù)軸上表示為:,故選D.點(diǎn)評:本題考查了根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系,在數(shù)軸上找到公共部分是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

設(shè)交點(diǎn)式為y=-(x-m)(x-m+6),在把它配成頂點(diǎn)式得到y(tǒng)=-[x-(m-3)]2+1,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m-3,1),然后利用拋物線的平移可確定n的值.【詳解】設(shè)拋物線解析式為y=-(x-m)(x-m+6),∵y=-[x2-2(m-3)x+(m-3)2-1]=-[x-(m-3)]2+1,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m-3,1),∴該函數(shù)圖象向下平移1個(gè)單位長度時(shí)頂點(diǎn)落在x軸上,即拋物線與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),即n=1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).6、D【解析】

根據(jù)絕對值的意義即可解答.【詳解】由|a|>|b|,得a與原點(diǎn)的距離比b與原點(diǎn)的距離遠(yuǎn),只有選項(xiàng)D符合,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟練運(yùn)用絕對值的意義是解題關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù),比較即可【詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)比較大小,解題的關(guān)鍵是正確理解正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù),本題屬于基礎(chǔ)題型.8、B【解析】試題解析:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:1,2,2,2,3;數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù),2處在第3位為中位數(shù).平均數(shù)為(3+2+1+2+2)÷5=2,方差為[(3-2)2+3×(2-2)2+(1-2)2]=0.1,即中位數(shù)是2,眾數(shù)是2,方差為0.1.故選B.9、D【解析】

找到從左面看到的圖形即可.【詳解】從左面上看是D項(xiàng)的圖形.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的知識,左視圖是從物體左面看到的視圖.10、B【解析】A選項(xiàng)中,∵不是同類二次根式,不能合并,∴本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)中,∵,∴本選項(xiàng)正確;C選項(xiàng)中,∵,而不是等于,∴本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)中,∵,∴本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、>【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)可知,被開方數(shù)越大,所對應(yīng)的二次根式就越大,因此可判斷2與1=1的大小為2>1.考點(diǎn):二次根式的大小比較12、【解析】

先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進(jìn)而可得出BE的長,由三角形中位線定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,,.在中,為的中點(diǎn),∴.∵的周長為18,,∴,∴.在中,根據(jù)勾股定理,得,∴,∴.在中,∵,為的中點(diǎn),又∵為的中位線,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形的性質(zhì),涉及到直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理等知識,難度適中.13、1【解析】試題分析:根據(jù)題意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考點(diǎn):分式的值為零的條件.14、(-5,4)【解析】試題解析:由于圖形平移過程中,對應(yīng)點(diǎn)的平移規(guī)律相同,

由點(diǎn)A到點(diǎn)A'可知,點(diǎn)的橫坐標(biāo)減6,縱坐標(biāo)加3,

故點(diǎn)B'的坐標(biāo)為即

故答案為:15、4【解析】試題分析:設(shè)OB的長度為x,則根據(jù)二次函數(shù)的對稱性可得:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x+2,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2-x,0),則OB-OA=x+2-(x-2)=4.點(diǎn)睛:本題主要考查的就是二次函數(shù)的性質(zhì).如果二次函數(shù)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)和(,0),則函數(shù)的對稱軸為直線:x=.在解決二次函數(shù)的題目時(shí),我們一定要注意區(qū)分點(diǎn)的坐標(biāo)和線段的長度之間的區(qū)別,如果點(diǎn)在x的正半軸,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是線段的長度,如果點(diǎn)在x的負(fù)半軸,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)的相反數(shù)就是線段的長度.16、4.4×1【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】4400000000的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)9位得到4.4,所以4400000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為:4.4×1,故答案為4.4×1.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.17、4n﹣1【解析】

分別數(shù)出圖、圖、圖中的三角形的個(gè)數(shù),可以發(fā)現(xiàn):第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去如圖中三角形的個(gè)數(shù)為按照這個(gè)規(guī)律即可求出第n各圖形中有多少三角形.【詳解】分別數(shù)出圖、圖、圖中的三角形的個(gè)數(shù),圖中三角形的個(gè)數(shù)為;圖中三角形的個(gè)數(shù)為;圖中三角形的個(gè)數(shù)為;可以發(fā)現(xiàn),第幾個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)就是4與幾的乘積減去1.按照這個(gè)規(guī)律,如果設(shè)圖形的個(gè)數(shù)為n,那么其中三角形的個(gè)數(shù)為.故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對圖形變化類這個(gè)知識點(diǎn)的理解和掌握,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題目中給出的圖形,數(shù)據(jù)等條件,通過認(rèn)真思考,歸納總結(jié)出規(guī)律,此類題目難度一般偏大,屬于難題.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】

(1)求出∠PBO+∠PDO=180°,根據(jù)角平分線定義得出∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,求出∠CBO+∠ODF=90°,求出∠CBO=∠DFO,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可;

(2)求出∠ABO=∠PDA,根據(jù)角平分線定義得出∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,求出∠CBO=∠CDQ,推出∠CDQ+∠DCQ=90°,求出∠CQD=90°,根據(jù)垂直定義得出即可;

(3)分為兩種情況:根據(jù)三角形面積公式求出即可.【詳解】(1)證明:如圖1.

∵在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),

∴∠AOB=90°.

∵DP⊥AB于點(diǎn)P,

∴∠DPB=90°,

∵在四邊形DPBO中,∠DPB+∠PBO+∠BOD+∠PDO=360°,

∴∠PBO+∠PDO=180°,

∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,

∴∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,

∴∠CBO+∠ODF=(∠PBO+∠PDO)=90°,

∵在△FDO中,∠OFD+∠ODF=90°,

∴∠CBO=∠DFO,

∴DF∥CB.

(2)直線DF與CB的位置關(guān)系是:DF⊥CB,

證明:延長DF交CB于點(diǎn)Q,如圖2,

∵在△ABO中,∠AOB=90°,

∴∠BAO+∠ABO=90°,

∵在△APD中,∠APD=90°,

∴∠PAD+∠PDA=90°,

∴∠ABO=∠PDA,

∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,

∴∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,

∴∠CBO=∠CDQ,∵在△CBO中,∠CBO+∠BCO=90°,

∴∠CDQ+∠DCQ=90°,

∴在△QCD中,∠CQD=90°,

∴DF⊥CB.

(3)解:過M作MN⊥y軸于N,

∵M(jìn)(4,-1),

∴MN=4,ON=1,

當(dāng)E在y軸的正半軸上時(shí),如圖3,

∵△MCE的面積等于△BCO面積的倍時(shí),

∴×2×OE+×(2+4)×1-×4×(1+OE)=××2×4,

解得:OE=,

當(dāng)E在y軸的負(fù)半軸上時(shí),如圖4,

×(2+4)×1+×(OE-1)×4-×2×OE=××2×4,

解得:OE=,

即E的坐標(biāo)是(0,)或(0,-).【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,三角形內(nèi)角和定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形的面積的應(yīng)用,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.19、(1)證明見解析(2)7/24(3)25/6【解析】(1)證明:∵△BDC′由△BDC翻折而成,∴∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,∴∠ABG=∠ADE。在△ABG≌△C′DG中,∵∠BAG=∠C,AB=C′D,∠ABG=∠ADC′,∴△ABG≌△C′DG(ASA)。(2)解:∵由(1)可知△ABG≌△C′DG,∴GD=GB,∴AG+GB=AD。設(shè)AG=x,則GB=1﹣x,在Rt△ABG中,∵AB2+AG2=BG2,即62+x2=(1﹣x)2,解得x=?!?。(3)解:∵△AEF是△DEF翻折而成,∴EF垂直平分AD。∴HD=AD=4?!遲an∠ABG=tan∠ADE=?!郋H=HD×=4×?!逧F垂直平分AD,AB⊥AD,∴HF是△ABD的中位線?!郒F=AB=×6=3?!郋F=EH+HF=。(1)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可知∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,故可得出結(jié)論。(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,設(shè)AG=x,則GB=1-x,在Rt△ABG中利用勾股定理即可求出AG的長,從而得出tan∠ABG的值。(3)由△AEF是△DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD=AD=4,再根據(jù)tan∠ABG的值即可得出EH的長,同理可得HF是△ABD的中位線,故可得出HF的長,由EF=EH+HF即可得出結(jié)果。20、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)1;【解析】

(1)根據(jù)平行線的判定求出即可;(2)連接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;(3)設(shè)BC=x,CM=2x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)得出0.71x=AD=3,求出x即可.【詳解】(1)∵BD是直徑,∴∠DAB=90°,∵PO⊥AB,∴∠DAB=∠MCB=90°,∴PM∥AD;(2)連接OA,∵OB=OM,∴∠M=∠OBM,∴∠BON=2∠M,∵∠BAP=2∠M,∴∠BON=∠BAP,∵PO⊥AB,∴∠ACO=90°,∴∠AON+∠OAC=90°,∵OA=OB,∴∠BON=∠AON,∴∠BAP=∠AON,∴∠BAP+∠OAC=90°,∴∠OAP=90°,∵OA是半徑,∴PA是⊙O的切線;(3)連接BN,則∠MBN=90°.∵tan∠M=,∴=,設(shè)BC=x,CM=2x,∵M(jìn)N是⊙O直徑,NM⊥AB,∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,∴△MBC∽△BNC,∴,∴BC2=NC×MC,∴NC=x,∴MN=2x+x=2.1x,∴OM=MN=1.21x,∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,∵O是BD的中點(diǎn),C是AB的中點(diǎn),AD=6,∴OC=0.71x=AD=3,解得:x=4,∴MO=1.21x=1.21×4=1,∴⊙O的半徑為1.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,切線的性質(zhì)和判定,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識點(diǎn),能靈活運(yùn)用知識點(diǎn)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,此題有一定的難度.21、(1)共調(diào)查了50名學(xué)生;統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)72°;(3)13【解析】

(1)用最喜愛相聲類的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),先計(jì)算出最喜歡舞蹈類的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用360°乘以最喜愛歌曲類人數(shù)所占的百分比得到“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);

(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)14÷28%=50,∴本次共調(diào)查了50名學(xué)生.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×1050(3)設(shè)一班2名學(xué)生為數(shù)字“1”,“1”,二班2名學(xué)生為數(shù)字“2”,“2”,畫樹狀圖如下.共有12種等可能的結(jié)果,其中抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級的結(jié)果有4種,∴抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個(gè)班級的概率P=412=1【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.22、(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②.【解析】

(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),可作出△ABC關(guān)于直線n的對稱圖形△A′B′C′;

(2)①作點(diǎn)B關(guān)于直線m的對稱點(diǎn)B'',連接B''A與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn)P;

②由△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P,則當(dāng)AP與PB''共線時(shí),△APB的周長有最小值.【詳解】解:(1)如圖△A′B′C′為所求圖形.(2)①如圖:點(diǎn)P為所求點(diǎn).②∵△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P∴當(dāng)AP與PB''共線時(shí),△APB的周長有最小值.∴△APB的周長的最小值A(chǔ)B+AB''=+3故答案為+3【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱變換,勾股定理,最短路徑問題,解題關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱的性質(zhì).23、(1)作圖見解析,,;(2)①k=6;②.【解析】

(1)根據(jù)題意,畫出對應(yīng)的圖形,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,從而求出點(diǎn)E、F的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作于,根據(jù)相似三角形的判定證出,列出比例式,設(shè),根據(jù)反比例函數(shù)解析式可得(Ⅰ);①根據(jù)等角對等邊可得,可列方程(Ⅱ),然后聯(lián)立方程即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),從而求出k的值;②用m、n表示出點(diǎn)M、N的坐標(biāo)即可求出直線MN的解析式,利于點(diǎn)D和點(diǎn)C的坐標(biāo)即可求出反比例函數(shù)的解析式,聯(lián)立兩個(gè)解析式,令△=0即可求出m的值,從而求出k的值.【詳解】解:(1)點(diǎn),,,,如圖1,由旋轉(zhuǎn)知,,,,點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)在軸負(fù)半軸上,,;(2)過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作于,,,,,,,,,,,,,,,,,設(shè),,,,點(diǎn),在雙曲線上,,(Ⅰ)①,,,,(Ⅱ),聯(lián)立(Ⅰ)(Ⅱ)解得:,,;②如圖3,,,,,,,直線的解析式為(Ⅲ),雙曲線(Ⅳ),聯(lián)立(Ⅲ)(Ⅳ)得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論