四年級上冊英語-U2-課件 Unit 2 Our Classroom_第1頁
四年級上冊英語-U2-課件 Unit 2 Our Classroom_第2頁
四年級上冊英語-U2-課件 Unit 2 Our Classroom_第3頁
四年級上冊英語-U2-課件 Unit 2 Our Classroom_第4頁
四年級上冊英語-U2-課件 Unit 2 Our Classroom_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Phonicsad

ag

ap

atUnit2OurClassroomLead-in:look,listenandpoint.ListentotheABCsongandpointtotheletters.聽字母歌并跟著指出字母。1.Listen,repeatandspell.1.Listenandrepeat.聽音跟讀。

2.Lookandspell.觀察,拼出字母。3.Listenandpoint.

聽錄音,指出單詞。4.Lookandtrace.

觀察并臨摹。2.Listen,matchandrepeat.1.Listenandmatch.

聽音,匹配。

2.Listenandrepeat.

聽音,跟讀單詞。

3.Readaloud.

讀單詞。

3.Read,fillandact.Lookatthepicturesandpredict,thenreadtocheck.看圖預測,,閱讀檢測。2.Whatcanyouseeinthepicture?

你在圖片里看到了什么?1.Whoishe?圖片里的人物是誰?Circlethetargetletters.圈出目標字母組合。3.Read,fillandact.Fillintheblank.選詞填空。3.Read,fillandact.readingTheremapmatcap3.Read,fillandact.Markoutthelearnedsentencesandread.標出學過的句式并朗讀。3.Read,fillandact.Groupwork.小組合作完成朗讀。HomeworkReadPart1.

熟讀第一部分單詞。2.

Readmorewordswithad/ag/ap/at.

朗讀更多以ad、ag、ap、at發(fā)音的單詞。Unit2OurClassroomLesson1

ThereIsaTableintheReadingCorner

Warmingup:singasong.1.Whoarethey?

他們是誰?

Lead-in:lookandanswer.2.Wherearethey?

他們在哪里?3.Whataretheytalkingabout?

他們在談論什么?OuLinandLiHaotian.Inthereadingcorner.Thereadingcorner.

1.Predict,watchandtick.Lookatthepicturesandpredict.看圖預測。

1.Predict,watchandtick.Watchthevideoandtick.看視頻,勾出正確的圖片?!獭?/p>

1.Predict,watchandtick.Markoutthekeysentences.標出描述閱讀角物品的句子。在閱讀角有一張桌子。

1.Predict,watchandtick.Followtoread.跟讀。Tips:Imitatecarefully.模仿語音語調和節(jié)奏重讀。2.Readaloud.

大聲朗讀。

2.Look,listenandnumber.Lookatthepicturesandunderstandthewords.看圖,理解單詞。

2.Look,listenandnumber.Listenandnumberthepictures.聽音并標出圖片的順序。3412

2.Look,listenandnumber.Studyandfindouttherules.仔細觀察,發(fā)現規(guī)律。介詞in介詞:一種用來表示詞與詞或者詞與句之間的關系的詞,在句中不能單獨用作句子成分。in通常表示在大地方,也可以表示在物體內部。in表示地點、位置,“在……里,在……內”。

2.Look,listenandnumber.Followtoread.跟讀。3412

3.Watch,singandplay.Readandguesswhatthesongisabout,andthenwatchthevideotocheck.讀歌詞,猜猜將聽到的歌曲是關于什么,然后看動畫進行檢測。

3.Watch,singandplay.Followtosing.跟唱。

3.Watch,singandplay.Makeanewsong.替換歌詞,創(chuàng)編新歌。

3.Watch,singandplay.Singandact.表演唱。Lookatthepictureandcompletethedialogue.看圖,完成對話。4.Look,sayandreport.ABA:Thereisareadingcornerintheclassroom.B:Thereisaclockintheclassroom.CC:Thereisacomputerintheclassroom.DD:Thereisablackboardintheclassroom.Role-play.分角色表演對話。4.Look,sayandreport.ABCDHomeworkListenandreadthedialogueinActivity1.聽讀本課活動1中的對話。2.

DescribeyourclassroominEnglish.

在生活中,用英語描述你的教室。Unit2OurClassroomLesson2ThereAreSomeLockersintheClassroom

Warmingup:singasong.1.Whoarethey?

他們是誰?

Lead-in:Lookandanswer.2.Wherearethey?

他們在哪里?3.Whataretheytalkingabout?

他們在談論什么?

1.Predict,watchandtick.Lookatthepicturesandpredict.看圖預測。

1.Predict,watchandtick.Watchthevideoandtick.看視頻,勾出正確的圖片?!?/p>

1.Predict,watchandtick.Markoutthekeysentences.標出描述教室物品的句子。

1.Predict,watchandtick.Followtoread.跟讀。Tips:Imitatecarefully.模仿語音語調和節(jié)奏重讀。2.Readaloud.

大聲朗讀。

2.Look,listenandnumber.Lookatthepicturesandunderstandthewords.看圖,理解單詞。

2.Look,listenandnumber.Listenandnumberthepictures.聽音并標出圖片的順序。1324

2.Look,listenandnumber.Followtoread.跟讀。

2.Look,listenandnumber.Studyandfindouttherules.仔細觀察,發(fā)現規(guī)律。Therebe句型Therebe:英語中表示“存在”的常用結構,翻譯為“有”單數用thereis,后接一個事物復數用thereare,后接多個事物tablecornerTherelights

3.Fill,repeatandmark.Fillintheblank.將單詞填入空白處,使句意完整。

3.Fill,repeatandmark.tablecornerTherelightsFollowtoread.跟讀。

3.Fill,repeatandmark.tablecornerTherelightsMark.標注重音和升降調。Lookatthepictureandcompletethedialogue.看圖,完成對話。4.Look,sayandreport.Role-play.分角色表演對話。4.Look,sayandreport.HomeworkListenandreadthedialogueinActivity1.聽讀本課活動1中的對話。2.

IntroducetheyourclassroominEnglish.

在生活中,用英語介紹你的教室。Unit2OurClassroomLesson3WelcometoOurArtShow

Warmingup:singasong.1.Whoarethey?

他們是誰?

Lead-in:Lookandanswer.2.Wherearethey?

他們在哪兒?

1.Look,readandcircle.Listenandcirclethenumbersinthepassage.聽音圈出文章中的數字。

1.Look,readandcircle.Readandcircle.讀文章并圈出答案。Markoutandreadthesentences.標出詢問數量和回答的句子并讀一讀。

1.Look,readandcircle.Howmany

picturesarethereattheartshow?Therearetwenty—threepicturesattheartshow.Look,therearetenpicturesonthetable.Andtherearethirteenpicturesonthewall.Followtoread.跟讀。

1.Look,readandcircle.1.Circle“Whose”“gift”.圈出Whose和gift。2.Understand“It’sagiftfortheNationalDay.”理解這句話的意思。

2.Read,tickorcross.1.Readandunderstandthesentences.閱讀并理解下列句子的的意思。2.Lookandfind.對照原文,找句子。Readthesentencesandtickorcross.閱讀理解句子,并判斷正誤。

2.Read,tickorcross.

3.Look,matchandtalk.Lookatthepictureandmatch.看圖連線。Studyandfindouttherule.仔細觀察,發(fā)現規(guī)律。

后綴-teen(13

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論