譯林版英語(yǔ)單項(xiàng)選擇易錯(cuò)題解析一、選擇題1．-Wouldyouliketogoto___concerttonight?-Ofcourse.Whatkindof___concertisit?A．the;a B．a(chǎn);a C．a(chǎn);／ D．the;the2．John’suncleis______ITengineer,andheusuallydevelopsanewtypeofsoftwareevery________fewmonths.A．the;a B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);/ D．a(chǎn)n;/3．—What________bigsurprise!Peterhaspassed________finalexamwithallhisefforts.—Congratulations!A．a(chǎn);a B．a(chǎn);the C．/;a D．/;the4．In_____eyesofsomechildren,playingontheInternetcanonlybringthem______fun.A．the;a B．/;a C．the;/ D．/;/5．---YesterdayIwatched______one-hourdocumentaryabout_____Africanelephant.---Howdidyoufeelafterwatchingit?A．a(chǎn),a B．a(chǎn),an C．a(chǎn)n,an D．a(chǎn)n,a6．Caoxiancounty—________tinylittle-knowninlandcountyin______EastChina’sShandongProvince,becamefamousovernight.A．a(chǎn);the B．a(chǎn);/ C．the;at D．the;/二、選擇題7．Thesheepareeatinggrassonthehill.Howhappy________look!A．it B．its C．they D．them8．—WhichwouldyouliketochooseforyourPEentranceexam,basketballorvolleyball?—________.Ipreferfootball.A．Both B．Either C．None D．Neither9．—Today’sYangtzeEvening,please.—There’sonlyonecopyleft.Wouldyoulike________?A．they B．them C．it D．one10．Theyoungshouldlearnhowtolookafter________andbemoreindependent.A．they B．them C．their D．themselves三、選擇題11．Withthedevelopmentoftheserviceindustry,theworking________isincreasingandmorejobsshouldbeoffered.A．invention B．pronunciation C．introduction D．population12．Afterlisteningtothe________totheFlowerSea,webecomemoreinterestedinthisplace.A．influence B．instrument C．introduction D．instruction13．—Dad,whatistheloudspeakersaying?—Itistothe________.ThefighttoShanghaiischeckingticketsnow.A．customers B．passengers C．members D．tourists14．Mr.Lialwayshashisownspecial________tomakehislessonslively.A．surveys B．instructions C．works D．methods15．The____ofantibiotics(抗生素)inthe20thcenturyhasmadeagreatdifferencetous.A．invention B．instruction C．method D．discovery四、選擇題16．—WhatdoyouthinkofthenewcarproducedbyBYD?—Oh,itsimprovedsystemgivespeoplea________rideevenonmountainroads.A．similar B．terrible C．strange D．smooth17．Mr.Kingisvery________.Heexplainsthedifficultiesmanytimesuntilweunderstandthem.A．strict B．patient C．polite D．hard-working18．—Haveyoufoundthatmoreandmorevisitorscometoourhometown?—You’reright.That’sbecausewe’renowbuildingHuai’ana________city！A．live B．lively C．living D．a(chǎn)live19．Thanksalotforofferingsuch_______tomeinmyresearch.A．usualadvice B．importantadvice C．a(chǎn)usualtrip D．valuabletrip20．—It’sa（n）__________report.Youmustreadit.—Oh,yes.Itsaysourschoolwonthebasketballfinal.A．excited B．exciting C．bored D．boring21．—Dad,I'vetriedmybestbutIstillcan'tsolvetheseproblems.—Don'tworry,myson.Nooneis________andeveryonefailsfromtimetotime.A．successful B．confident C．perfect D．excellent五、選擇題22．Let’svote________China’sInspirationalRoleModels(感動(dòng)中國(guó)人物)________theInternet,shallwe?A．for;in B．to;on C．on;over D．for;on23．Tomypleasure,myfamilyisalways________me,soIcanfollowmydreamswithgreatcourage.A．past B．a(chǎn)bove C．upon D．behind24．Thereisastonebridge________theriverinfrontofmyhouse.A．over B．under C．a(chǎn)bove D．below25．Volunteeringisagoodwaytoexperiencelife________thecampus(校園).Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld.A．over B．beyond C．a(chǎn)gainst D．a(chǎn)bove26．Theundergroundinthiscityhasbeen________serviceforalmost3years.A．on B．in C．a(chǎn)t D．of27．AnewbridgetheYangtzeRiverinNanjingopenedtotrafficonDec.24,2020.A．through B．over C．on D．a(chǎn)long六、選擇題28．You’dbetter________allthequestionsbeforehavingthetest.A．lookafter B．lookat C．lookout D．lookthrough29．—Excuseme,whichisthewaytoKaimingMiddleSchool?—________thisstreet,andyou’llfinditonyourright.A．Writedown B．Godown C．Liedown D．Sitdown30．Lastweekafiremancametoourschoolandtolduswhattodoifafire________.A．breaksout B．worksout C．putsout D．runsout31．Please_____thewaterwhenyoubrushyourteeth.A．takedown B．turnup C．takeaway D．turnoff七、選擇題32．Whenpeoplearewaitingatthezebracrossing,carsandbuses________waitandletthemgofirst.A．must B．may C．can D．need33．Mr.Black________beathomenow.HewentabroadonvacationlastFriday.A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t34．—Idon’tcarewhatpeoplethink.—Well,you_______.Someopinionsareworthweighing.A．should B．might C．could D．would35．—Dad,mustwewaituntilthelightbecomesgreen?—Yes,Iamafraidwe________.That’sthetrafficrule.A．may B．can C．haveto D．need36．I________hearyouclearly.Wouldyoupleaserepeatit?A．mustn’t B．can’t C．needn’t D．shouldn’t37．Pleasedon'tmakesomuchnoise.I________hearthespeakerverywell.A．needn't B．can't C．shouldn't D．mustn't38．Don’tcrosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.Acar_______hityou.A．need B．may C．should D．must八、選擇題39．________greatfunitistobewiththehumorousgirl!A．What B．Whata C．How D．Howa40．—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A．Whata B．Howa C．How D．What41．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What42．—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(發(fā)射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A．Whata B．How C．Howan D．Whatan43．Summeriscoming.___________perfecttimeto_________!A．Howa;goswimming B．Whata;goswimmingC．How;swimming D．What;swimming44．—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A．What B．Howa C．Whatan D．How45．______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A．How,Whatan B．How,WhatC．What,what D．What,Howan46．—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A．How;What B．Whata;How C．How;Whata D．What;Whata九、選擇題47．—___________canyouwriteinEnglish?—Aboutfortywordsperminute.A．Howfar B．Howoften C．Howfast D．Howlong48．—______haveyoutalkedwithyourfriendsonWeChat?—SinceIfinishedmyhomework.A．Howfar B．Howoften C．Howsoon D．Howlong十、選擇題49．HaveyouheardthatthebigeventOlympicsinTokyo________untilnextyear?A．isputoff B．wasputtedoff C．wouldbeputoff D．willbeputoff50．Lastyear,fiveChineseteachers________toaschoolintheUKtoteachtheBritishstudentsinChinesestylesforfourweeks.A．weresent B．sent C．havesent D．havebeensent51．Anewrailwaystation________inmytownnextyear.A．builds B．built C．isbuilt D．willbebuilt52．Don'ttouchthatmachine________you________.A．if;areallowed B．unless;areallowedC．if;allow D．unless;areallowedto53．一Themanagerhascomebackfromhisbusinesstrip.He'saskingyouforthereport.一Oh,mygod!Ihaven'tfinishedityet.Buthe________backatthecompanytomorrow.A．willexpect B．expected C．wasexpected D．isexpected54．—Howdoyoulikethepoem?—It’sabittoolong,butanyway,it________well.A．reads B．isread C．isreading D．hasread55．—Excuseme,whencanweplaybasketballintheplayground?—Notuntiltheplayground________nextweek.A．repairs B．willberepaired C．isrepaired D．willrepair56．—I’mafraidIcan’tfinishthetaskinsuchashorttime.—Don’tworry.Canyoufinishit,ifyou________twomoredays?A．willgive B．willbegiven C．give D．a(chǎn)regiven十一、選擇題57．—Hasyourauntfinishedwritinghernovel?—Notyet.She________itthesedays.A．wrote B．writes C．iswriting D．willwrite58．—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A．a(chǎn)mcleaning B．willclean C．wascleaning D．havecleaned59．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking60．—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A．used B．a(chǎn)musing C．haveused D．wasusing61．—Hello!MayIspeaktoTom?—Onemoment!He_______ane-mail.A．issending B．sent C．sends D．wassending62．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired63．NowABCCinemaonForestRoad________theoldfilmcalledRomanHoliday.A．isshow B．isshowing C．isshowed D．ison64．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff十二、選擇題65．一What'sthesecretofsuccess,Dr.Know?一Moretimeandeffort,_________you’llmakeitsomeday.A．yet B．or C．a(chǎn)nd D．but66．Ireallywanttohaveapetdog,_____mymotherdisagrees.A．but B．a(chǎn)nd C．or D．so67．Goingtothemoviesisgood,______Ireallyonlylikelisteningtomusic.A．a(chǎn)nd B．but C．so D．or68．IphonedSarahlastnight,______therewasnoanswer.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so69．Putyourbooksinthedrawer,_____theywon’tgetlost.A．orB．a(chǎn)ndC．butD．so十三、選擇題70．—Canyouimagine________in2035?—I’msureitwillbebetter.A．howourlifewas B．whatwillourlifebelikeC．howwasourlife D．whatourlifewillbelike71．—Doyouknow________?—Tomorrowafternoon.A．whenwilltheheadmastergiveusatalkB．wherewilltheheadmastergiveusatalkC．whentheheadmasterwillgiveusatalkD．wheretheheadmasterwillgiveusatalk72．—Couldyoutellme__________?—I’mnotsure.Let’sgoandaskourteacher.A．thatIcanspendmyholidayB．howcanIdobetterinmylessonsC．whomcanImakefriendswithD．whichseniorhighIcanchoose73．Tomwasnotlisteningcarefully,sohefailedtohear________.A．whatdidtheteachersayB．whattheteachersaidC．whodoestheteachersaytoD．whotheteacherwillsayto74．—Couldyoutellme________duringthewintervacation?—Istudiedonlineandhelpedwiththehousework.A．whatdidyoudoB．whatyoudidC．wheredidtheygoD．whereyouwent75．—I’msorry,butwhatdidhesayjustnow?—Heaskedyou________.A．whohasbeentotheUSAinyourclassB．whendidChinabecomeamemberoftheWTOC．whatwaswrongwithyourcomputerD．thatChinahadwonderfullyheldtheOlympicGames十四、選擇題76．Dearfriends,________yourbestandrelaxingyourselvesaretwohelpfulwaystogetahighgradeinthisexam.Wishyousuccess.A．try B．trying C．totry D．tries77．Themusic________byTanDunsounds________．A．waswritten；amazing B．written；amazedC．waswritten；amazed D．written；amazing78．ThereissomethingwrongwithmyDVDplayer.I’llhaveit________.A．fixing B．tofix C．fixes D．fixed79．Chinanowhasmanygoodchancesforpeoplereturningfromabroadtheirdreams.A．a(chǎn)chieveB．a(chǎn)chievedC．toachieveD．a(chǎn)chieving80．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed81．—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay82．Therearenowaysshecancomeup________herselfout.A．withtohelp B．tohelp C．withhelping D．tohelping83．________withmyfather’shandwriting,mineispoor.A．Compare B．Compared C．Comparing D．Compares84．—TheChinesewomen’sfootballteamhasbookedtheticketattheTokyoOlympicGames.—Great.Iexpectthem________better.A．do B．did C．todo D．doing85．Onherwayhome,Lucysawathief______inashop.Shestopped______110atonce.A．steal;call B．tosteal;callC．stealing;tocall D．stealing;calling86．—Look!Thisphotowastakenfouryearsago!—It’sinteresting!Iusedtoshorthair,butnowIamusedto

aponytail(馬尾辮).A．wear;tie B．wear;tying C．wearing;tie D．wearing;tying87．________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting88．Whenyoutravelabroad,youcanhardlyavoidproductsmadeinChina.A．tobuy B．buy C．buying D．bebought89．—Howmuchdoyouknow"996"schedule?—Well,itmeans_____________from9amto9pm,sixdaysaweek.A．working B．worked C．towork D．works90．Thedetailstheteachersaskstopayattentionto________ourEnglishareveryimportant.A．toimprove B．improve C．improving D．improved91．ThereissomethingwrongwithhisTV.Hewantstogetit_______thisafternoon.A．repairing B．repaired C．torepair D．repair92．Farmersdependongoodweather________theircrops.A．grow B．togrow C．growing D．togrowing93．Don’tforget________thedoorwhenyouleavehere.A．lock B．locking C．tolock D．locked十五、選擇題94．—HowcanIgetalongwellwiththelocalpeopleifIgotoGermany?—________.A．Theearlybirdcatchestheworm B．ItneverrainsbutitpoursC．WheninRome,doastheRomansdo D．Afriendinneedisafriendindeed95．Justasthesayinggoes,“________.”IfyoukeeppractisingspeakingEnglish,you’llbebetteratit.A．Practicemakesperfect B．BurnthecandleatbothendsC．Itneverrainsbutitpours D．Manyhandsmakelightwork96．—It'sexcitingthatChinesewomen'svolleyballteamwontheWorldCup.—Well,teamworkisimportant.Asweknow，___________.A．a(chǎn)goodbeginningishalfdone B．onetreecan'tmakeaforestC．a(chǎn)ctionsspeaklouderthanwords D．everycoinhastwosides97．Heisalwaystellinghisdirectorhowtorunthebusiness,that’slike“________”.A．Teachinghisgrandmothertosuckeggs B．KeepinghiseartothegroundC．Agoodbeginningmakesabadending D．It’snevertoooldtolearn98．—Youwantmyadviceonthismatter?—Ofcourse,________.A．I’mallears B．I’malleye C．it’sundermynose D．it’snotmytea99．—Mycousinwasalmostchosenasthegeneralmanager.It’sapityasmallmistakecosthimthegreatchance.—________.A．Everydoghasitsday B．AmissisasgoodasamileC．Neversaybadwordsaboutothersbehind D．Nopains,nogains100．—Dadneversaysthatheisgoodatcooking,butinfactheis.—Yes.Healwayscooksdeliciousmealsforus,thatis________.A．theearlybirdcatchestheworm B．manyhandsmakelightworkC．burnthecandleatbothends D．a(chǎn)ctionsspeaklouderthanwords【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：——今晚你想去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)嗎？——當(dāng)然。這是什么樣的音樂(lè)會(huì)？考查冠詞。不定冠詞a/an用于單數(shù)可數(shù)名詞前表泛指，a用于以輔音音素開(kāi)頭的名詞前，an用于以元音音素開(kāi)頭的名詞前；定冠詞the表特指；根據(jù)下文“Whatkindofconcertisit”可知句子沒(méi)有特指哪一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，判斷空格1用不定冠詞表泛指，concert以輔音音素開(kāi)頭，所以不定冠詞用a；whatkindof是形容詞結(jié)構(gòu)，后接名詞，所以，空格2不用冠詞；故選C。2．D解析：D【詳解】句意：約翰的叔叔是一名IT工程師，他通常每隔幾個(gè)月就開(kāi)發(fā)一種新的軟件?？疾楣谠~辨析。前空表泛指，且IT以元音音素開(kāi)頭，需用不定冠詞an；every每一個(gè)，后面不跟冠詞。根據(jù)句意語(yǔ)法，可知選D。3．B解析：B【詳解】——多大一個(gè)驚喜??！彼得通過(guò)努力成功通過(guò)了期末考試?！?！考查冠詞辨析。a/an是不定冠詞，表示泛指。a用在輔音音素前；an用在元音音素前。the是定冠詞，表示特指?！皊urprise”是可數(shù)名詞，應(yīng)用“a”修飾，故排除C和D項(xiàng)；“finalexam”指雙方都知道的期末考試，故要特指，故排除A項(xiàng)；故選B。4．C解析：C【解析】句意：在孩子們的眼睛里，在網(wǎng)上玩只能給他們帶來(lái)快樂(lè)。intheeyesofsb在某人的眼里；fun興趣，是不可數(shù)名詞，不用冠詞修飾。故選C。5．B解析：B【解析】試題分析：句意：--昨天我看了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于非洲象的紀(jì)錄片。a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè)，相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。a用在讀音為輔音開(kāi)頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開(kāi)頭的名詞之前。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查冠詞的用法。6．B解析：B【詳解】句意：曹縣是中國(guó)東部山東省一個(gè)鮮為人知的內(nèi)陸小縣城，一夜之間就出名了。考查冠詞辨析。第一空指“一個(gè)內(nèi)陸小縣城”，表泛指，故第一空填a；EastChina是專(zhuān)有名詞，前不加任何冠詞，故選B。二、選擇題7．C解析：C【詳解】句意：羊在山上吃草。它們看起來(lái)多幸福啊！考查代詞辨析。it它；its它的；they它們，主格；them它們，賓格?！皊heep”的單復(fù)數(shù)同形，根據(jù)“are”可知，此處表示的是復(fù)數(shù)意義，排除AB選項(xiàng)；“Howhappy...look!”為感嘆句，此處應(yīng)用代詞主格形式作主語(yǔ)。故選C。8．D解析：D【詳解】句意：——你想在體育入學(xué)考試中選哪一個(gè)，籃球還是排球？——都不選。我更喜歡足球?？疾榇~辨析。both兩者都；either（兩者中的）任何一個(gè)；none一個(gè)也沒(méi)有（三者或三者以上）；neither兩者都不。根據(jù)“Ipreferfootball.”可知，籃球、排球都不選。故選D。9．C解析：C【詳解】句意：——請(qǐng)拿一份今天的《揚(yáng)子晚報(bào)》?！褪Ｏ乱环萘?。你要嗎?考查代詞。they他們，主格；them他們，賓格；it指代同類(lèi)同物；one指代同類(lèi)異物。分析句子并根據(jù)“There’sonlyonecopyleft.”可知，空格處作賓語(yǔ)且用單數(shù)的代詞，所以排除選項(xiàng)A和B；又結(jié)合句意，這里是指要不要剩下的這份報(bào)紙，是同類(lèi)同物，故選C。10．D解析：D【詳解】句意：年輕人應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，變得更加獨(dú)立?？疾榇~辨析。they他們，主格代詞；them他們，賓格代詞；their他們的，形容詞性的物主代詞；themselves他們自己，反身代詞。根據(jù)句中“andbemoreindependent”可知，應(yīng)是年輕人應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，故空處應(yīng)是反身代詞“他們自己”。故選D。三、選擇題11．D解析：D【詳解】句意：隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展，就業(yè)人口不斷增加，更多的工作機(jī)會(huì)應(yīng)該被提供。考查名詞。invention發(fā)明；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；population人口。根據(jù)下文“morejobsshouldbeoffered”可知，此處指的是就業(yè)人口不斷在增加。故選D。12．C解析：C【詳解】句意：聽(tīng)了對(duì)花海的講解，我們對(duì)這個(gè)地方更感興趣了。考查名詞辨析。influence影響；instrument樂(lè)器；introduction介紹；instruction指令。根據(jù)“Afterlisteningtothe…”及“webecomemoreinterestedinthisplace”可知，聽(tīng)完這個(gè)地方的介紹，就對(duì)它更加感興趣了，故選C。13．B解析：B【詳解】句意：——爸爸，廣播在說(shuō)什么？——是說(shuō)給乘客的。飛往上海的航班正在登機(jī)?？疾槊~辨析。customers顧客；passengers乘客；members成員；tourists游客。根據(jù)“ThefighttoShanghaiischeckingticketsnow.”可知，飛往上海的航班正在登機(jī)，由此可推測(cè)出廣播是在說(shuō)給要飛往上海的“乘客”聽(tīng)的。故選B。14．D解析：D【詳解】句意：李先生總有他自己獨(dú)特的方法使他的課生動(dòng)活潑。考查名詞辨析。surveys調(diào)查；instructions指令、指示；works作品；methods方法、辦法。根據(jù)“tomakehislessonslively”，結(jié)合選項(xiàng)，可知應(yīng)是有他自己獨(dú)特的方法使他的課生動(dòng)活潑，所以methods符合題意，故選D。15．D解析：D【詳解】句意：20世紀(jì)抗生素的發(fā)現(xiàn)給我們帶來(lái)了巨大的變化?？疾槊~辨析。invention發(fā)明,發(fā)明創(chuàng)造沒(méi)有的東西；instruction說(shuō)明；method方法；discovery發(fā)現(xiàn),是去發(fā)現(xiàn)本來(lái)就存在的東西；從文字的表層意思推斷空格指抗生素的發(fā)現(xiàn)；故選D。四、選擇題16．D解析：D【詳解】句意：——你覺(jué)得比亞迪生產(chǎn)的這款新車(chē)怎么樣？——哦，它改進(jìn)后的系統(tǒng)使人們即使在山路上也能平穩(wěn)行駛。考查形容詞辨析。similar相似的；terrible可怕的；strange奇怪的；smooth平穩(wěn)的。根據(jù)“itsimprovedsystem”可知系統(tǒng)改進(jìn)了，結(jié)合“evenonmountainroads”可推出即使在山路上也能平穩(wěn)行駛。故選D。17．B解析：B【詳解】句意：金先生非常有耐心。他把難題解釋很多遍直到我們理解?？疾樾稳菰~辨析。strict嚴(yán)格的；patient耐心的；polite有禮貌的；hard-working努力工作的。根據(jù)“Heexplainsthedifficultiesmanytimesuntilweunderstandthem”可知他講解問(wèn)題很多遍，說(shuō)明他很有耐心。故選B。18．B解析：B【詳解】句意：——你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的游客來(lái)到我們的家鄉(xiāng)？——你說(shuō)得對(duì)。因?yàn)槲覀冋诎鸦窗步ㄔO(shè)成一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市?？疾樾稳菰~辨析。live實(shí)況轉(zhuǎn)播的；lively充滿(mǎn)活力的；living活的；alive活潑的。根據(jù)“That’sbecausewe’renowbuildingHuai’ana…city”可知，修飾某個(gè)城市，用lively符合語(yǔ)境，充滿(mǎn)活力的一座城市，故選B。19．B解析：B【詳解】句意：非常感謝你在我的研究中提供了如此重要的建議。考查名詞短語(yǔ)。usualadvice尋常的建議；importantadvice重要的建議；ausualtrip一次尋常的旅行；valuabletrip珍貴的旅行。根據(jù)“Thanksalot”以及“inmyresearch”可知此處表達(dá)“感謝研究中提供的建議”，名詞用advice表示“建議”，形容詞用important做定語(yǔ)修飾名詞advice。故選B。20．B解析：B【分析】【詳解】句意：——這是一份令人興奮的報(bào)告。你一定要讀?！?，是的。上面說(shuō)我們學(xué)校在籃球決賽中獲勝了。考查形容詞。excited激動(dòng)的；exciting令人激動(dòng)的；bored無(wú)聊的；boring令人厭煩的；根據(jù)句意理解及后句的回答Itsaysourschoolwonthebasketballfinal.可知，這里指的是“一個(gè)激動(dòng)人心的報(bào)告”，而空格在句中修飾的是report，英語(yǔ)中修飾物要用ing形容詞，故選B?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中分詞形容詞的用法要牢記。分為-ed形容詞和-ing形容詞，而要用哪個(gè)形式，取決于在句中的修飾成分，如果修飾物，就要用-ing形容詞，一般譯為“令人……的”；而如果修飾人，就要用-ed形容詞，一般譯為“感到……的”，所以做題的時(shí)候要分清是修飾人還是物，選擇合適的對(duì)應(yīng)形式。本題是修飾report，是修飾物，所以用-ing形容詞。21．C解析：C【詳解】句意：——爸爸，我已經(jīng)盡力了，但還是解決不了這些問(wèn)題?！?jiǎng)e著急，兒子。沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都會(huì)時(shí)不時(shí)地失敗?？疾樾稳菰~辨析。successful成功的；confident有自信心的；perfect完美的；excellent出色的；根據(jù)下文“everyonefailsfromtimetotime”推斷空格是安慰?jī)鹤?，沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都會(huì)時(shí)不時(shí)地失??；故選C。五、選擇題22．D解析：D【詳解】句意：讓我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上為“感動(dòng)中國(guó)人物”投票，好嗎？考查介詞辨析。for給；為了；in在……里面；on在……上面；to到；over在……之上。根據(jù)“Let’svote...China’sInspirationalRoleModels”可知，第一空是指給某人投票，用介詞for；ontheInternet在網(wǎng)上，固定搭配。故選D。23．D解析：D【詳解】句意：讓我高興的是，我的家人總是支持我，所以我有極大的勇氣去追尋我的夢(mèng)想?？疾榻樵~的詞義辨析。past經(jīng)過(guò)，路過(guò)，超過(guò)；above在……上，多于；upon在……之上；behind在……后面，支持。根據(jù)句意所以我有極大的勇氣去追尋我的夢(mèng)想，可知我的家人總是支持我。故選D。24．A解析：A【詳解】句意：我家前面的河上有一座石橋?？疾榻樵~辨析。over在……上，指垂直在上的正上方；under在……下面，指在某物的正下方；above在……上，表示處于更高位置；below在……下面，不一定是正下方，所指范圍較寬。根據(jù)常識(shí)可知，橋是在河的正上方，應(yīng)用over。故選A。25．B解析：B【詳解】句意：志愿活動(dòng)是體驗(yàn)校園之外生活的好方法。積極參加，你會(huì)對(duì)這個(gè)世界有更多的了解?？疾榻樵~辨析。over(部分或全部覆蓋)在……上面；beyond超出；against反對(duì)；above在……上面。根據(jù)下文“Takeanactivepartinit,andyouwilllearnmoreabouttheworld”，可知ACD三項(xiàng)不合語(yǔ)境，志愿活動(dòng)是超出校園生活的，故選B。26．B解析：B【詳解】句意：這個(gè)城市的地鐵已經(jīng)運(yùn)行了將近3年?？疾榻樵~辨析。on在……上面；in在……里面；at在；of……的。inservice在服務(wù)中，固定搭配；結(jié)合語(yǔ)境，故選B。27．B解析：B【詳解】句意：南京長(zhǎng)江上的一座新橋于2020年12月24日通車(chē)?？疾榻樵~。through從內(nèi)部穿過(guò)；over在……上；on在……上面；along沿著；根據(jù)句意可知，橋是在河流上方的，應(yīng)該用介詞over，表示在正上方，與物體表面不接觸，故選B。六、選擇題28．D解析：D【詳解】句意：你最好在考試前把所有的問(wèn)題都看一遍?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。lookafter照顧；lookat看；lookout小心，留神；lookthrough瀏覽，逐一查看。由語(yǔ)境可知，在考試之前瀏覽所有的問(wèn)題，故應(yīng)用短語(yǔ)lookthrough。故選D。29．B解析：B【詳解】句意：——請(qǐng)問(wèn)，去開(kāi)明中學(xué)怎么走？——沿著這條街走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在你的右邊?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。Writedown寫(xiě)下；Godown下去；Liedown躺下；Sitdown坐下；根據(jù)“whichisthewaytoKaimingMiddleSchool?”及“thisstreet”可知，此處是問(wèn)路，回答應(yīng)該是沿著這條街走下去，故選B。30．A解析：A【詳解】句意：上周，一名消防隊(duì)員來(lái)到我們學(xué)校，告訴我們?nèi)绻l(fā)生火災(zāi)該怎么辦?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。breaksout爆發(fā)，突發(fā)；worksout解決；putsout撲滅；runsout用完。根據(jù)“Lastweekafiremancametoourschool”及常識(shí)可知消防員告訴我們著火了怎么辦，用breaksout表示火災(zāi)的突發(fā)。故選A。31．D解析：D【詳解】句意：當(dāng)你刷牙的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)閉水源?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。takedown取下;turnup調(diào)高;takeaway帶走;turnoff關(guān)掉。根據(jù)常識(shí)可知，故選D。七、選擇題32．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)人們?cè)诎唏R線(xiàn)前等候時(shí)，汽車(chē)和公共汽車(chē)必須等一等，讓他們先走?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。must必須；may可能；can能夠；need需要。根據(jù)“waitandletthemgofirst”可知此處是講禮讓行人的交通規(guī)則，應(yīng)是必須等行人先過(guò)。故選A。33．A解析：A【詳解】句意：布萊克先生現(xiàn)在不可能在家。他上周五去國(guó)外度假了?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞詞義辨析。can’t不可能，不會(huì)；mustn’t禁止；needn’t不需要；shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“HewentabroadonvacationlastFriday.”可知，布萊克先生上周五出國(guó)了，所以猜測(cè)他現(xiàn)在不可能在家。故選A。34．A解析：A【詳解】句意：——我不在乎別人怎么想?！?，你應(yīng)該在乎。有些意見(jiàn)值得權(quán)衡?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該；might可能；could能；would將會(huì)，根據(jù)前面的“Idon’tcarewhatpeoplethink”和后面的“Someopinionsareworthweighing”可知，應(yīng)該是“你應(yīng)該在乎”，故選A。35．C解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們一定要等綠燈嗎？——是的，恐怕我們必須這樣做。這是交通規(guī)則?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可能；can可以；haveto必須；need需要；根據(jù)“mustwewaituntilthelightbecomesgreen”及“That’sthetrafficrule”可知，每個(gè)人都必須要遵守交通規(guī)則，應(yīng)用haveto，故選C。36．B解析：B【詳解】句意：我聽(tīng)不清你說(shuō)什么。你能重復(fù)一下嗎？考查情態(tài)動(dòng)詞。mustn’t禁止；can’t不能；needn’t不需要；shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“Wouldyoupleaserepeatit?”可知，我不能聽(tīng)清，所以需要對(duì)方重復(fù)，故選B。37．B解析：B【詳解】句意：請(qǐng)不要發(fā)出那么多噪音。我不能很好地聽(tīng)清楚發(fā)言者的話(huà)。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。needn’t不必，指沒(méi)必要；can’t不能，指不能夠；shouldn’t不應(yīng)該，表建議；mustn’t不能，表禁止。根據(jù)上文“Pleasedon'tmakesomuchnoise”可知，別人發(fā)出了太多噪音，所以他“不能夠”聽(tīng)見(jiàn)演講者的話(huà)，需用情態(tài)動(dòng)詞can’t。故選B。38．B解析：B【詳解】句意：在交通燈變綠之前不要橫穿馬路。汽車(chē)可能撞到你?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。need需要；may可能；should應(yīng)該；must一定。分析句意可知，交通燈變綠之前橫穿馬路，汽車(chē)有可能會(huì)撞到你，故此處應(yīng)用may表推測(cè)。故選B。八、選擇題39．A【詳解】句意：和那個(gè)幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)為What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，what用來(lái)感嘆名詞，how解析：A【詳解】句意：和那個(gè)幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)為What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，what用來(lái)感嘆名詞，how用來(lái)感嘆形容詞或副詞，此句用來(lái)感嘆名詞fun，所以用What，另外fun是不可數(shù)名詞，所以不加a，故選A。40．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣!——是的，那天蘇州有很多人受了重傷?？疾楦袊@句。觀(guān)察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣!——是的，那天蘇州有很多人受了重傷?？疾楦袊@句。觀(guān)察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+adj.+不可數(shù)名詞+（主謂）”和“how+adj.+主謂”，可知應(yīng)該用what，故選D。41．C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來(lái)多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開(kāi)頭的單詞，用“whatan形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來(lái)多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句。“story”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開(kāi)頭的單詞，用“whatan形容詞名詞”的結(jié)構(gòu)?！癳xcited”是形容詞，用“how形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。故選C。42．D【詳解】句意：——被稱(chēng)為“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)火箭于2019年12月27日順利發(fā)射?！嗝戳钊伺d奮的一件大事??！考查感嘆句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂解析：D【詳解】句意：——被稱(chēng)為“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)火箭于2019年12月27日順利發(fā)射?！嗝戳钊伺d奮的一件大事?。】疾楦袊@句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”和“How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”?？崭窈骵xciting以元音音素開(kāi)頭，本句適用“Whatan+形容詞+單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，故選D。43．B【詳解】句意：夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻！timetodosth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為goswimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來(lái)了。去游泳是多么美好的時(shí)刻！timetodosth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為goswimming。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用whataperfecttime.故選B。44．C【詳解】句意：-這個(gè)作家經(jīng)常寫(xiě)好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告??！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What+解析：C【詳解】句意：-這個(gè)作家經(jīng)常寫(xiě)好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告??！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中newsreport是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。45．B【解析】【詳解】試題分析：句意：他們演奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)多么的好聽(tīng)呀！多么好的運(yùn)動(dòng)員們呀！考查感嘆句的用法。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo)，其結(jié)構(gòu)：（1）what+a/an+形容詞+名詞+主解析：B【解析】【詳解】試題分析：句意：他們演奏的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)多么的好聽(tīng)呀！多么好的運(yùn)動(dòng)員們呀！考查感嘆句的用法。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo)，其結(jié)構(gòu)：（1）what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?）what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?）How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！第1句中心詞beautiful形容詞，第2句中心詞players是復(fù)數(shù)，可知分別填How,What。故選B。46．C【解析】【詳解】句意：天氣多好啊！我們玩得多開(kāi)心??！本題考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What+（解析：C【解析】【詳解】句意：天氣多好??！我們玩得多開(kāi)心啊！本題考查感嘆句。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What+（a/an）+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。第一句中心詞是lovely，可填How；第二句中有固定短語(yǔ)haveagoodtime玩得高興，可知用填whata。故應(yīng)選C。九、選擇題47．C【詳解】句意：——用英語(yǔ)你能寫(xiě)多快？——每分鐘大約四十個(gè)單詞?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。A.Howfar多遠(yuǎn)（距離）；B.Howoften多久一次（頻率）；C.Howfast多快（速解析：C【詳解】句意：——用英語(yǔ)你能寫(xiě)多快？——每分鐘大約四十個(gè)單詞?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。A.Howfar多遠(yuǎn)（距離）；B.Howoften多久一次（頻率）；C.Howfast多快（速度）；D.Howlong（時(shí)間）多久；物體（多長(zhǎng)）。根據(jù)答語(yǔ)可知，問(wèn)句提問(wèn)的是書(shū)寫(xiě)的速度，因此用Howfast提問(wèn)。故答案選C。48．D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howfar多遠(yuǎn)的距離，詢(xún)問(wèn)路程、距離；howoften每隔多久，對(duì)頻率副詞或表頻率的短語(yǔ)的提問(wèn)；h解析：D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howfar多遠(yuǎn)的距離，詢(xún)問(wèn)路程、距離；howoften每隔多久，對(duì)頻率副詞或表頻率的短語(yǔ)的提問(wèn)；howsoon再過(guò)多久，對(duì)表將來(lái)的一段時(shí)間“in+一段時(shí)間”提問(wèn)；howlong多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)一段時(shí)間提問(wèn)；根據(jù)答語(yǔ)“SinceIfinishedmyhomework”自從我完成了作業(yè)；可知此處是問(wèn)“聊了多長(zhǎng)時(shí)間”；故選D。十、選擇題49．D【詳解】句意：你聽(tīng)說(shuō)東京的大型奧運(yùn)會(huì)將推遲到明年嗎？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。isputoff一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wasputtedoff一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wouldbeputoff解析：D【詳解】句意：你聽(tīng)說(shuō)東京的大型奧運(yùn)會(huì)將推遲到明年嗎？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。isputoff一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wasputtedoff一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wouldbeputoff過(guò)去將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willbeputoff一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。本句是賓語(yǔ)從句，主句現(xiàn)在時(shí)（現(xiàn)在完成時(shí)），可知從句可使用各種時(shí)態(tài)。根據(jù)從句時(shí)間“untilnextyear”可知從句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)句意，主句和謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，可知此句語(yǔ)態(tài)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故此句是一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。50．A【詳解】句意：去年，5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校，用漢語(yǔ)方式教英國(guó)學(xué)生四周?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系，教師被派遣，故為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；根據(jù)“Lastyear”可知，時(shí)態(tài)解析：A【詳解】句意：去年，5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校，用漢語(yǔ)方式教英國(guó)學(xué)生四周?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系，教師被派遣，故為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；根據(jù)“Lastyear”可知，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故本句是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/weredone。故選A。51．D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車(chē)站?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。build建立；分析句子可知，主語(yǔ)railwaystation和謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“nextyear”可解析：D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車(chē)站?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。build建立；分析句子可知，主語(yǔ)railwaystation和謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“nextyear”可知句子用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是：willbedone，即willbebuilt“將被建造”。故選D。52．D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺(tái)機(jī)器?？疾檫B詞及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機(jī)器，故排除A、C兩項(xiàng)；sb解析：D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺(tái)機(jī)器?？疾檫B詞及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機(jī)器，故排除A、C兩項(xiàng)；sb.beallowedtodosth.“某人被允許做某事”，to不可省略。故選D。53．C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來(lái)了他要你寫(xiě)報(bào)告?！?，天哪，我還沒(méi)完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語(yǔ)he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和B，根據(jù)語(yǔ)境可知，我解析：C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來(lái)了他要你寫(xiě)報(bào)告?！?，天哪，我還沒(méi)完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語(yǔ)he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和B，根據(jù)語(yǔ)境可知，我在你告訴我這件事之前認(rèn)為他明天才會(huì)回來(lái)，所以要用一般過(guò)去時(shí)，故答案選C。54．A【詳解】句意：——你認(rèn)為這首詩(shī)怎么樣？——它有點(diǎn)太長(zhǎng)了，但不管怎么說(shuō)，它讀起來(lái)很好?？疾閯?dòng)詞用法。當(dāng)read，write，clean，cook，cut，wear，carry等用作不及物動(dòng)詞，解析：A【詳解】句意：——你認(rèn)為這首詩(shī)怎么樣？——它有點(diǎn)太長(zhǎng)了，但不管怎么說(shuō)，它讀起來(lái)很好?？疾閯?dòng)詞用法。當(dāng)read，write，clean，cook，cut，wear，carry等用作不及物動(dòng)詞，且表示主語(yǔ)的某種屬性時(shí)，通常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。句中read作不及物動(dòng)詞，表示詩(shī)歌讀起來(lái)很順，所以用主動(dòng)形式；根據(jù)句意，可知此句陳述一件事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)it，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式reads。故選A。55．C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場(chǎng)上打籃球？——直到下星期操場(chǎng)修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。repairs修理，動(dòng)詞三單；willberepaired將被修理，一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；解析：C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場(chǎng)上打籃球？——直到下星期操場(chǎng)修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。repairs修理，動(dòng)詞三單；willberepaired將被修理，一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；isrepaired被修理，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willrepair將修理，一般將來(lái)時(shí)；根據(jù)句意理解可知，句子主語(yǔ)是theplayground，與動(dòng)詞repair之間是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以排除A/D選項(xiàng)，而這里是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，所以這里應(yīng)該用到“主將從現(xiàn)”的用法，所以這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選C。56．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；willbegiven一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；give一般現(xiàn)在時(shí)；aregiven一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句子可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時(shí)；又因?yàn)楸揪渲髡Z(yǔ)you是動(dòng)作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。十一、選擇題57．C【詳解】句意：——你姑姑寫(xiě)完小說(shuō)了嗎?？——現(xiàn)在還沒(méi)有。這些天她正在寫(xiě)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動(dòng)作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫(xiě)完小說(shuō)了嗎?？——現(xiàn)在還沒(méi)有。這些天她正在寫(xiě)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動(dòng)作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。58．A【詳解】句意：——媽媽?zhuān)以诿χ伌?。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且解析：A【詳解】句意：——媽媽?zhuān)以诿χ伌?。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知，媽媽要求等一下，此時(shí)她正在掃地，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。59．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說(shuō)話(huà)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說(shuō)話(huà)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動(dòng)作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。60．B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱解析：B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱歉，我稍后給你。由此可推斷我正在用，稍后借給你，符合語(yǔ)境?！罢谟谩睍r(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。61．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話(huà)嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話(huà)時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話(huà)嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話(huà)時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞；主語(yǔ)是He，be動(dòng)詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。62．C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴。——對(duì)不起。我在修我的車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語(yǔ)境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)幫我搬一下鋼琴?！獙?duì)不起。我在修我的車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthe