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文檔簡介
泰山職業(yè)技術學院單招《職業(yè)適應性測試》通關考試題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、下列計算機技術詞匯的英文縮寫和中文名字對照中,錯誤的是()A.CPU—中央處理器B.ALU—算術邏輯部件C.CU—控制部件D.OS—輸岀服務答案:D解析:這道題考查計算機技術詞匯的英文縮寫與中文含義的對應。在計算機系統(tǒng)中,CPU就是中央處理器,ALU是算術邏輯部件,CU是控制部件。而OS指的是操作系統(tǒng),不是輸出服務。所以應選D選項。2、在Word中,“頁面設置”不可以設置()。A.頁邊距B.紙張大小C.頁碼D.版面答案:C解析:這道題考查對Word中“頁面設置”功能的了解。在Word操作中,“頁面設置”能調整頁邊距、紙張大小和版面等。而頁碼的設置通常不在“頁面設置”里,而是通過專門的頁碼功能進行操作。所以這道題應選C選項。3、如圖是小強用八塊相同的小正方體積木搭建的幾何體,這個幾何體的主視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:主視圖是從正面看,比較容易能看出來。4、一幾何體的直觀圖如圖所示,下列給出的四個俯視圖中正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:B5、在抗震救災時,用飛機空投物品,物品下落過程中,如果它所受的力全部消失,那么它將做()A.勻速運動B.減速運動C.加速運動D.曲線運動答案:A解析:這道題考查牛頓第一定律。物體在不受力或受平衡力時會保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。物品下落過程中,若所受的力全部消失,根據定律,它將不再改變運動狀態(tài),保持原來的速度做勻速運動,所以答案選A。其他選項B減速運動、C加速運動、D曲線運動,都需要有外力作用才能實現。6、下列說法正確的是()A.物體運動速度越大,慣性越大B.放在水平面上的物體受到重力和支持力的作用C.物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定要改變D.摩擦總阻礙物體的運動答案:B解析:這道題考查對力學基本概念的理解。慣性大小只與物體質量有關,與速度無關,A錯誤。放在水平面上的物體,會受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,二者平衡,B正確。物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)不變,C錯誤。摩擦不一定總阻礙運動,例如人走路時依靠摩擦力前進,D錯誤。綜上,答案選B。7、如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上,在兩個水平力F1、F2的共同作用下以相同速度v勻速向右運動,已知F1=5N,F2=3N,那么物體B受到物體A和桌面的摩擦力大小應分別為()A.5N、3NB.5N、8NC.3N、8ND.8N、8N答案:B解析:以物體A為研究對象,它在水平方向上受到水平向右的拉力F1、水平向左的摩擦力fA,由于物體A做勻速直線運動,所以這兩個力是一對平衡力,即fA=F1=5N.以物體B為研究對象,它在水平方向上受到三個力:水平向右的拉力F2,地面對它水平向左的摩擦f,物體A對它水平向右的摩擦力fB,因為fA與fB是相互作用力,大小相等,方向相反,所以fB=fA=5N,又因為物體B做勻速直線運動,受力平衡,合力為0,則f=fB+F2=5N+3N=8N.故選B.8、體育活動中蘊含很多物理知識,下列相關說法中正確的是()A.鉛球落地后將地面砸個坑,說明鉛球受力發(fā)生了形變B.用力扣殺排球時于感到疼痛,說明力的作用是相互的C.乒乓球被扣后飛向對方,說明力可以維持物體運動答案:B解析:這道題考查對體育活動中物理知識的理解。力的作用是相互的,當用力扣殺排球時,手對排球施加力,同時排球對手也施加力,所以手會感到疼痛,選項B正確。選項A應是鉛球對地面施力使地面發(fā)生形變。選項C中,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,乒乓球被扣后飛向對方是因為力改變了其運動狀態(tài)。9、下列各組軟件中,全部屬于應用軟件的一組是()A.Windows2000、WPSOffice2003、Word2000B.UNIX、VisualFoxPrO、AutoCADC.MS-DOS、JII友財務軟件、學籍管理系統(tǒng)D.Word2000、Excel2000、金山詞霸答案:D解析:這道題考查對應用軟件的識別。應用軟件是為了滿足用戶特定需求而開發(fā)的軟件。Windows2000、UNIX、MS-DOS屬于操作系統(tǒng),不是應用軟件。而Word2000、Excel2000、金山詞霸等是為了實現文字處理、表格制作、翻譯等特定功能的軟件,屬于應用軟件,所以答案是D。10、在使用Word編輯文本時,為了改變字符顏色,可先選擇文字,然后()。A.選擇菜單[格式][段落]B.選擇菜單[格式][前景]C.選擇菜單[格式][顏色]D.選擇菜單[格式][字體]答案:D解析:這道題考查在Word中改變字符顏色的操作。在Word軟件的功能設置中,改變字符顏色的相關操作在[格式][字體]菜單里。A選項[格式][段落]是用于設置段落格式的;B選項[格式][前景]并非改變字符顏色的正確菜單;C選項[格式][顏色]通常不是針對字符顏色的設置。所以應選擇D選項[格式][字體]來改變字符顏色。11、信息處理包括()。A.數據采集B.數據傳輸C.數據檢索D.上述3項內容答案:D解析:這道題考查信息處理的范疇。信息處理涵蓋多個環(huán)節(jié),數據采集是獲取原始信息的基礎,數據傳輸實現信息的傳遞,數據檢索則幫助從大量數據中獲取所需信息。這三個方面共同構成了完整的信息處理過程,所以答案是D,包含上述3項內容。12、如圖所示,物體做勻速直線運動,拉力F=60N,則物體受到的摩擦力是()A.60NB.120NC.20ND.180N答案:D解析:因為用F=60N的拉力,拉著物體在地面上做勻速直線運動,纏繞在動滑輪上的繩子的段數為3段,此時的繩子拉力即為物體與地面之間的摩擦力,即f=3F=3×60N=180N.13、在微機中外存儲器通常使用軟盤作為存儲介質,軟磁盤中存儲的信息,在斷電后()A.不會丟失B.完全丟失C.少量丟失D.大部分丟失答案:A解析:這道題考查對軟盤存儲特性的了解。在計算機存儲知識中,軟盤是靠磁性介質來存儲信息的。由于磁性介質的特性,軟磁盤中存儲的信息在斷電后不會丟失。而其他選項B、C、D中所說的完全丟失、少量丟失、大部分丟失均不符合軟盤的存儲原理。所以答案是A。14、騎自行車出行郊著,是種時尚、環(huán)保的生活方式。以下說法正確的是()A.自行車輪胎上的花紋是為了減小摩擦B.當騎行者在平直路面上勻速前進時,路面受到的壓力與自行車受到的支持力是對相互作用力C.如果自行車在行駛中所受到的力全都消失,那么車會慢慢停下來D.當騎行者在平直路面上,停下來時,車受到的重力與地面對車的支持力不是一對平衡力答案:B解析:這道題考查對自行車相關物理知識的理解。自行車輪胎上的花紋是增大摩擦,A錯誤。當騎行者勻速前進時,路面受到的壓力與自行車受到的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,B正確。若所受力全消失,車會保持勻速直線運動,C錯誤。騎行者停下時,車受到的重力與地面對車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上,是一對平衡力,D錯誤。15、欲調整文本頁邊距,需選擇()命令A.[文件][頁面設置]B.[格式][頁面設置]C.[格式][邊界設置]D.[視圖][邊界設置]答案:A解析:這道題考查對調整文本頁邊距操作的熟悉程度。在文檔處理中,調整頁邊距的相關設置通常在“文件”菜單下的“頁面設置”里。B選項“格式”菜單中一般不涉及頁邊距設置;C選項“格式”里沒有“邊界設置”;D選項“視圖”菜單主要用于文檔的查看方式,也沒有“邊界設置”。所以應選擇A選項“[文件][頁面設置]”。16、下列關于網絡和網頁的說法,正確的是()A.網頁在使用“網頁,僅html”保存時,由于圖片沒有被保存下來,因此圖片的超鏈接也沒有被保存B.某郵件軟件在發(fā)送郵件的時候,彈出“無法發(fā)送”的錯誤提示,可能是pop3協議設置錯誤C.網頁內容是用html()來描述的,可以用記事本瀏覽網頁D.因特網上存儲著海量信息,是人們進行信息檢索的重要場所答案:D解析:這道題考查對網絡和網頁相關知識的理解。因特網上信息豐富,確實是人們檢索信息的重要場所。A選項,保存網頁時圖片未保存不意味著圖片超鏈接也未保存。B選項,發(fā)送郵件出錯更可能是smtp協議設置錯誤。C選項,記事本可以查看網頁代碼,但不是瀏覽網頁的常用方式。綜上所述,D選項正確。17、人們把以()為硬件基本部件的計算機稱為第四代計算機。A.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路B.ROM和RAMC.小規(guī)模集成電路D.磁帶與磁盤答案:A解析:這道題考查對計算機發(fā)展階段硬件部件的了解。在計算機發(fā)展歷程中,第四代計算機的硬件基本部件是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。A選項符合這一特征,而B選項的ROM和RAM是存儲部件,C選項小規(guī)模集成電路是早期計算機的部件,D選項磁帶與磁盤是存儲設備。所以答案選A。18、原木旋轉陀螺是一種傳統(tǒng)益智玩具,是圓錐與圓柱的組合體,則陀螺的左視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:根據左視圖的定義判斷.19、在PowerPoint辦公軟件中,要想為所有的幻燈片設置統(tǒng)一的格式或外觀,應該使用()A.母版B.排版C.配色D.動畫答案:A解析:這道題考查對PowerPoint軟件功能的了解。在PowerPoint中,母版的作用就是為所有幻燈片設定統(tǒng)一的格式和外觀。通過母版,可以一次性對字體、布局、背景等進行統(tǒng)一設置。而排版、配色、動畫都只是針對單個幻燈片的局部操作,無法實現所有幻燈片的統(tǒng)一設置,所以答案是A。20、下面的做法是為了增大摩擦的是()A.菜刀的刀刃上抹油方便切菜B.在自行車轉軸處加潤滑油C.冬天在結冰的路面上撒沙子D.古人移動巨石時,在地上鋪設滾木答案:C解析:這道題考查增大摩擦的方法。在生活中,增大摩擦通常通過增加接觸面粗糙程度來實現。冬天在結冰路面撒沙子,增大了路面的粗糙程度,從而增大了摩擦。A選項抹油、B選項加潤滑油是減小摩擦;D選項鋪設滾木是用滾動代替滑動來減小摩擦。所以這道題選C。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]如圖,位于水平桌面上的物塊B,由跨過定滑輪的輕繩與物塊A相連,靜止在水平面上,從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的,且剛好伸直,已知A與B之間以及B與桌面之間的動摩擦因數都是μ,兩物塊的質量都是m,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計,假設最大靜摩擦力等于相應的滑動摩擦力.現用一水平向右的力F作用與物塊A,則()A.若F=μmg,則兩物塊均靜止B.若F=μmg,則兩物塊均做勻速直線運動C.若F=6μmg,則兩物塊的加速度大小均為μgD.若F=6μmg,則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設恰好要滑動時,對A物塊,設跨過定滑輪的輕繩拉力為T木塊A與B間的滑動摩擦力:f=μmg…①根據共點力平衡條件:T+f=F0…②對木塊B受力分析,受A對B向右的摩擦力f,地面對物體B向右的摩擦力f′,繩子的向右拉力T,根據共點力平衡條件,有:T=f+f′…③地面對B物體的摩擦力:f′=μ(2m)g…④由①~④式可以解得:T=3μmg,F0=4μmg.AB、若F=μmgCD、若F=6μmg,對A:F-f-T′=ma…⑤對B:T′-f-f′=ma…⑥聯立得:a=μg,T′=4μmg.故C正確,D錯誤.故選:AC2、[多選題]根據力的效果可分為:()A.拉力B.張力C.壓力D.支持力答案:ABCD解析:這道題考查力的分類知識。拉力能使物體移動,張力維持物體形態(tài),壓力作用于接觸面,支持力支撐物體。它們都是根據力的效果進行分類的。這幾種力都直接體現了力產生的不同作用效果。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]若一個棱錐的各棱長均相等,則該棱錐一定不是六棱錐。A.正確B.錯誤答案:A解析:因為若一個棱錐為六棱錐,其頂點在底面上的投影是正六邊形的中心,而正六邊形的中心到各頂點的距離與邊長不可能相等,所以該棱錐一定不是六棱錐。2、[判斷題]側面展開圖是扇形的幾何體可以是棱錐。A.正確B.錯誤答案:B解析:側面展開圖是扇形的幾何體是圓錐,不是棱錐。3、[判斷題]有兩個面互相平行,其余各個面都是平行四邊形的多面體是棱柱()A.正確B.錯誤答案:B解析:有兩個面互相平行,其余各個面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行的多面體是棱柱4、[判斷題]機械運動中所描述的運動和靜止都是相對的。A.正確B.錯誤答案:A解析:在機械運動的范疇中,運動和靜止的定義都是基于參照物而言5、[判斷題]兩條相交直線的平行投影是兩條相交直線。A.正確B.錯誤答案:B解析:兩條相交直線的平行投影可能是兩條相交直線,也可能是一條直線或者兩條平行直線。6、[判斷題]在Word的編輯狀態(tài)下,執(zhí)行“粘貼”命令后,剪貼板中的內容復制到插入點處。()A.正確B.錯誤答案:A解析:在Word的編輯狀態(tài)下,執(zhí)
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