2026屆廣東省梅州市名校中考物理適應(yīng)性模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．下列關(guān)于聲音的說法正確的是A．聲音在真空中的傳播速度最大B．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的C．聲音的頻率越高，音調(diào)就越高D．利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息2．1911年，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．下列關(guān)于這個模型的說法中正確的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核帶負電C．電子靜止在原子核周圍 D．原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間3．下列是小張同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中得出的四個結(jié)論，你認為錯誤的一項是A．在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起后會落在原地，是因為小明具有慣性B．小花勻速爬桿時，手對桿的握力和小花受到的重力是一對平衡力C．行車時司機要系安全帶，是為了防止慣性帶來的危害D．嫦娥二號在軌道飛行時，如果所受的力同時消失，它將做勻速直線運動4．如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝15Ω，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.1A；同時閉合開關(guān)S1、S1，電流表示數(shù)為0.5A，此時R1、R1的電功率分別為P1、P1．下列判斷正確的是A．P1：P1＝1：3R1：R1＝1：5B．P1：P1＝1：3R1：R1＝3：1C．P1：P1＝3：1R1：R1＝1：5D．P1：P1＝3：1R1：R1＝3：15．身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔(dān)抬起一個900N的重物．已知扁擔(dān)長為1.8m，重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m，如圖所示．則A．以哥哥的肩A為支點，可計算出弟弟承擔(dān)的壓力為400NB．以O(shè)為支點，可計算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9C．以O(shè)為支點，可計算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5D．以弟弟的肩B為支點，可計算出哥哥承擔(dān)的壓力為600N6．在平靜的湖面上，一只氣球慢慢升起，關(guān)于這只氣球在水中的“倒影”，下列說法中正確的是A．光的反射形成，像逐漸變小B．光的折射形成，像逐漸變小C．光的反射形成，像的大小不變D．光的折射形成，像的大小不變7．下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是A．吹奏笛子時，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音調(diào)B．高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是響度D．無人機飛行表演時是通過超聲波進行控制的8．汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為（）A．水沒有腐蝕作用 B．水的密度大 C．取水方便 D．水的比熱容大9．針對生活中的一些物理量的估測，下列合理的是（）A．課桌的高度為1.6mB．中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/sC．人體的體積為0.5m3D．溫暖舒適的氣溫為37℃10．(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是()A．汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C．汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D．路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．下列說法中正確的是（）A．司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用B．電動機能夠把機械能轉(zhuǎn)化為電能C．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D．導(dǎo)體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場12．電梯是人們?nèi)粘＝?jīng)常乘坐的設(shè)備．如圖所示是某人乘坐電梯豎直上樓過程的示意圖．該人乘坐電梯上樓一般經(jīng)過三個過程：先由某一樓層從靜止開始變速上升、達到某一速度后再勻速上升，最后再變速上升到另一樓層靜止．則關(guān)于該人乘坐電梯上樓的過程中，下列說法正確的是（）A．在剛開始的變速上升過程中，電梯對人做的功最多B．在勻速上升過程中，電梯對人做功的功率最大C．不能判斷三個過程中，電梯對人做功的大小關(guān)系D．不能判斷三個過程中，電梯對人做功的功率大小關(guān)系13．底面積不等的兩個圓柱形容器甲和乙（S甲<S乙），分別盛有兩種不同的液體，現(xiàn)將兩個完全相同的小球分別放入容器中，小球靜止時的狀態(tài)如圖所示，此時兩液面剛好相平．若將這兩個小球從液體中取出（小球上附著的液體不計），液體對兩容器底部壓力的變化量分別為ΔF甲、ΔF乙；液體對容器底壓強的變化量為Δp甲、Δp乙．下列關(guān)系式正確的是A．△F甲=ΔF乙B．△F甲<△F乙C．△p甲=△p乙D．△p甲>△p乙三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m，所用拉力為200N，該過程中拉力做的有用功為________J，該滑輪組的機械效率為________．若其他條件不變，將重物勻速提升5m，該滑輪組的效率將________．15．2019年1月3日，我國嫦娥四號月球探測器成功的在月球背面軟著陸，這是全人類有史以來第一次成功登陸月球背面．由于月球本身的阻擋，探測器和地球指揮中心無法直接通訊，“鵲橋”是嫦娥四號月球探測器的中繼衛(wèi)星（如圖所示），為嫦娥四號的著陸器和月球車提供地月中繼通信支持．地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測器三者之間是利用______傳遞信息的．16．體溫計是一種常用的測量體溫的工具，使用時應(yīng)將體溫計夾在腋下使之與人體充分接觸，另外還要經(jīng)過一段較長的時間，以便讓它與人體更好地進行___________，這樣測得的結(jié)果才準(zhǔn)確。使用前用手甩幾下能將水銀甩下去，因為水銀具有______。17．如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹．在帶著包裹勻速飛行過程中，無人機受到的升力的施力物體是_________，包裹的動能________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，以無人機為參照物，包裹是__________的(選填“運動”或“靜止”)．18．如圖，AB是能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，在中點C處用繩子懸掛重為100N的物體（不計繩重）．在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡，則拉力F＝_____N．若保持拉力方向始終垂直于杠桿，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．2012年年底，南寧到廣州的高速鐵路將開通，全程約為570km，只需3h．若全程為平直軌道，動車組以5×105N的牽引力做勻速直線運動，求：動車組運動的速度；動車組受到的阻力；牽引力在全程做的功．20．如圖所示，電源電壓恒為220V，R1和R2均為定值電阻，電阻R1的阻值為44Ω，只閉合開關(guān)S時，電路消耗的電功率P為440W，S、S1都閉合時電路消耗的電功率為P′。求：電阻R2的阻值；電功率P′。21．學(xué)校興趣小組的同學(xué)自制了一臺電烘箱，電烘箱的技術(shù)參數(shù)及設(shè)計的簡化電路圖如下，R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定．求：額定電壓220V正常工作電流高溫檔5A低溫檔2A（1）電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產(chǎn)生的熱量．電熱絲R1的阻值．電烘箱在低溫檔正常工作時，R2的功率．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖中已經(jīng)標(biāo)示出了通電螺線管的N極，請根據(jù)此信息，標(biāo)出自由靜止的小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負極（用符號“+”、“﹣”表示）．23．某人用一根輕質(zhì)木棒挑著重為120N的物體站在水平地面上，木棒長為1.2m(其重力忽略不計)．手對木棒A端施加豎直向下的動力F1使木棒保持水平，重物懸掛處離肩膀距離BO為0.8m(如圖所示)，則：以O(shè)為支點①在圖中畫出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意圖______；②手在A端對木棒施加豎直向下的動力，大小為__________N；若挑同樣的重物，而要減小肩膀?qū)δ景糌Q直向上的支持力，方法是__________．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．學(xué)校實驗室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗中彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進行甲、乙、丙三次實驗（木塊各表面粗糙程度相同）。①實驗中勻速拉動木塊的目的是利用__________的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小。②對比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點是__________④在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對手搖發(fā)電機非常感興趣，她想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機開始實驗探究，得到如下表的所示的實驗現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實驗數(shù)據(jù)表格中記錄的實驗現(xiàn)象回答下列問題：①小麗計劃探究的問題中的自變量是________②根據(jù)實驗記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________25．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____運動．根據(jù)_____條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．由_____圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系．若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將_____（選填“不變”、“變大”或“變小”）．評估此實驗方案的不足之處是_____．（答出一條即可）26．為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下兩次實驗。第一組：如圖1所示，甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程（整個過程為同一物塊，g取10N/kg）。①由圖1中實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與______有關(guān)；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N；第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將A、B兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底、B物塊漂浮于水面。待A、B均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖2所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；甲杯中水對燒杯底部壓強______乙杯中水對燒杯底部壓強；甲杯對桌面壓強______乙杯對桌面壓強。（均選填“＞”“＜”或“=”）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

A.真空中沒有介質(zhì)，不能傳聲。故A錯誤。B.每個人發(fā)聲的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的。故B錯誤。C.音調(diào)由頻率決定，頻率越高，音調(diào)就越高。故C正確。D.利用超聲波清洗鐘表，是利用聲音能傳遞能量，引起激烈振蕩將污垢清晰掉。故D錯誤。2、A【解析】

A.核式結(jié)構(gòu)模型中，原子核位于原子的中心，電子在原子核的四周，且高速繞原子核旋轉(zhuǎn)，故A正確；B.原子核中的質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核整體帶正電，故B錯誤；C.電子在原子核周圍高速旋轉(zhuǎn)，故C錯誤；D.原子核位于原子的中心，占有原子的絕大部分質(zhì)量，但體積非常小，所以原子中非常的空曠，故D錯誤；故選A．3、B【解析】

A、在勻速直線行駛的車中，由于小明具有慣性，豎直跳起后會落在原地，故A正確，不符合題意；B、小明勻速爬桿時，手對桿的握力和小明受到的重力沒有作用在同一直線上，所以二力不是一對平衡力，故B錯誤，符合題意；C、為防止慣性帶來的危害，行車時司機要系安全帶，故C正確，不符合題意；D、嫦娥二號在軌道飛行時，如果所受的力同時消失，根據(jù)牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動，故D正確，不符合題意．4、B【解析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S1，電路為R1的簡單電路，電流表測R1的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；同時閉合開關(guān)S1、S1，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R1的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1，進而求兩電阻之比；利用并聯(lián)電路的電壓特點和P＝UI求出R1和R1的電功率之比．【詳解】由電路圖可知,閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S1，電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流，由I＝可得，電源的電壓：U＝I1R1＝0.1A×15Ω＝3V；同時閉合開關(guān)S1、S1，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以,通過R1的電流不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,通過R1的電流：I1＝I?I1＝0.5A?0.1A＝0.3A，由I＝得R1＝＝10Ω,則因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,由P＝UI可得,R1、R1的電功率之比：.故選B.5、A【解析】

A．設(shè)哥哥承擔(dān)的壓力為FA，弟弟承擔(dān)的壓力為FB，以哥哥的肩A為支點，由杠桿平衡條件可得：，，A選項正確；BC．因為支點是固定點，杠桿能繞支點轉(zhuǎn)動，圖中的O不符合支點的特點，B、C選項錯誤，不符合題意．D．以弟弟的肩B為支點，由杠桿平衡條件可得：,，D選項錯誤，不符合題意；6、C【解析】

平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡，氣球在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛像；因為平面鏡所成的像與物體大小相等，所以氣球慢慢升起時，像的大小仍與氣球的大小相等。故C正確。ABD錯誤。7、A【解析】

A．吹奏笛子時，用手指按住不同氣孔，改變了笛子內(nèi)空氣柱的長度，空氣柱振動的快慢不同，發(fā)出的音調(diào)不同，故A正確；B．高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中處減弱噪聲，故B錯誤；C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是音調(diào)，故C錯誤；D．無人機與地面控制中心的聯(lián)系屬于無線電通信，所以此無人機飛行時是通過電磁波控制的．故D錯誤．8、D【解析】

水有很多特性，汽車發(fā)動機用水冷卻是因為水吸熱能力強，而吸熱能力在物理學(xué)中用比熱容來表述，故汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容大。9、B【解析】試題分析：學(xué)校課桌的高度為80cm，故A不符合實際情況；中學(xué)生百米跑的速度約為7m/s，故B符合實際情況；中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，人體的密度和水的密度差不多，人的體積為V===0.05m3，故C不符合實際情況；人的正常體溫為37℃，溫暖舒適的氣溫為25℃，故D不符合實際；故應(yīng)選B．【考點定位】長度的估測；溫度；速度與物體運動10、C【解析】

平衡力條件是：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且在同一條直線上．汽車停放在水平路面上，汽車受到的重力作用點在汽車上，方向豎直向上，大小為重力；和路面對汽車的支持力，作用點在汽車上，方向豎直向上，大小等于重力，是一對平衡力．故選C．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】

A．地磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；指南針是磁體，放入地磁場中，受到地磁場的作用，總是指南北，故A正確；B．電動機工作過程中消耗電能，得到機械能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B錯誤；C．電磁感應(yīng)是發(fā)電機的工作原理，工作過程中將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D．電荷的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場，所以導(dǎo)體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場，故D正確。12、CD【解析】

根據(jù)W＝Fs知道，功的大小與力的大小和物體在力的方向上通過的距離有關(guān)；在電梯加速上升時，支持力F大于G；勻速上升時，支持力F等于G；減速上升時，F(xiàn)小于G；但在三個過程中，人在力的方向上通過的距離無法確定，所以功的大小無法確定，故A錯誤，C正確．由P＝知道，功率的大小與功的大小和時間有關(guān)；由于三個過程中功的大小無法確定，時間也沒有確定，所以不能比較三個過程中，電梯對人做功的功率大小關(guān)系，故B錯誤，D正確．13、AD【解析】

由圖知，兩個小球完全相同，小球在甲容器中懸浮，在乙容器中漂浮，根據(jù)漂浮和懸浮條件可知，浮力都等于球的重力，則將球取出后，容器底部減小的壓力等于球的重力，故減小的壓力相等，即△F甲＝△F乙，故A正確，B錯誤．又因為S甲＜S乙，由可知，，故C錯誤，D正確．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、60075%不變【解析】

由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩，則拉力端移動的距離：s=2h=2×2m=4m，有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，拉力做的總功：W總=Fs=200N×4m=800J，滑輪組的機械效率：η==75%，由η=可知，滑輪組的機械效率與提升高度無關(guān)，所以，若其他條件不變，重物勻速提升高度5m，該滑輪組的機械效率不變．15、電磁波【解析】

電磁波可以在真空中傳播，故地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測器三者之間是利用電磁波傳遞信息的．16、熱傳遞慣性【解析】

體溫計夾在腋下使之與人體充分接觸，并且還要經(jīng)過一段較長的時間，以便讓它與人體更好地進行熱傳遞，這樣體溫計內(nèi)部液體溫度等于體溫，測得的結(jié)果才準(zhǔn)確；使用體溫計前要甩幾下，是利用慣性使水銀繼續(xù)向下運動。17、空氣不變靜止【解析】

直升機在飛行過程中，的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力，所以，升力的施力物體是空氣；在帶著包裹勻速飛行過程中，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；以無人機為參照物，包裹與無人機之間的位置沒有變化，所以，包裹是靜止的．18、50減小【解析】

（1）物體的重力為阻力，杠桿在水平位置保持平衡時，BC為阻力臂，BA為動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1＝F2l2求出拉力的大小；（2）利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況．【詳解】由圖可知，F(xiàn)2＝G,杠桿在水平位置保持平衡，由F1l1＝F2l2可得，拉力的大小：F1＝F2＝G＝×100N＝50N．若將A端緩慢向上提升一小段距離，則阻力臂l2將變小，阻力不變，即F2l2變小，因為拉力方向始終垂直于杠桿，所以動力臂不變，根據(jù)F1l1＝F2l2可知F1變小，即拉力F減小．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）動車組運行的速度為190km/h；（2）動車組受到的阻力為5×105N；（3）牽引力在全程做的功為2.85×1011J【解析】解：（1）動車組運行的速度為v===190km/h；（2）∵動車組做勻速直線運動，∴動車組受到的阻力為f=F=5×105N；（3）牽引力在全程做的功為W=FS=5×105N×5.7×105m=2.85×1011J20、（1）66Ω；（2）1100W。【解析】

（1）只閉合開關(guān)S時，電阻R1、R2串聯(lián)，由P=UI得I=PU=440W220V=2A，R總=UI=220V2A=110Ω，R2（2）開關(guān)S、S1都閉合時，只有R1接入電路，功率P′=UI′=220V×220V44Ω21、（1）66000J（2）44Ω（3）264W【解析】

由電路圖知道，當(dāng)S1和S2均閉合時，R2短路，電路中只有R1，設(shè)電路的功率為P1；當(dāng)只閉合S1時，R1與R2串聯(lián)，根據(jù)電阻的串聯(lián)，電路的總電阻R=R1+R2；由知道，P1＞P2，所以，P1為高溫檔電功率，P2為低溫檔電功率；（1）由表格中數(shù)據(jù)知道，高溫檔電路的電流I1=5A，電壓為U=220V，所以，電烘箱在高溫檔正常工作時，每分鐘可產(chǎn)生的熱量是：Q=W=UI1t=220V×5A×60s=6.6×104J；（2）由表格中數(shù)據(jù)知道，高溫檔電路的電流是I1=5A，電壓是U=220V，由歐姆定律知道，電熱絲R1的阻值是：；（3）由表格中數(shù)據(jù)知道，電烘箱在低溫檔時正常工作時的電流I2=2A，由歐姆定律知道，電路的總電阻是：=110Ω，由串聯(lián)電阻的規(guī)律知道，R2=R-R1=110Ω-44Ω=66Ω，所以，R2的功率是：P2=I22×R2=（2A）2×66Ω=264W．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、略【解析】根據(jù)螺旋管的N極，伸右手，讓拇指指向N極，握住螺旋管，四指指向螺旋管中電流的方向向下的，左端為螺旋管的正極，右端為負極．根據(jù)異名磁極相互吸引特點，知道小磁針的左端為S極；此題考查了右手定則和磁極間的相互作用．23、240將重物掛點向左移，縮短OB距離【解析】（1）①把肩膀看成支點，過B點作豎直向下的力（即阻力F2），過支點O作垂直于阻力作用線的垂線段（即阻力臂L2），如圖所示②根據(jù)杠桿的平衡條件F×OA=G×OB知道，即：F×（1.2m-OB）=120N×OB，所以F×0.4m=120N×0.8m，故F=240N；（2）根據(jù)動力×動力臂=阻力×阻力臂，阻力、阻力臂不變，動力和動力臂成反比，動力臂減小，動力增大，要減小肩膀?qū)δ景糌Q直向上的支持力，相當(dāng)于減小A端的壓力，即手在A端更省力，將重物掛點向左移，減少OB的長度或增大OA的長度．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、二力平衡滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長木板做勻速直線運動或彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解析】

（1）①實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測力計的拉力與木板施加的摩