2024—2025學(xué)年度四川省宜賓市高一第二學(xué)期期末考試歷史試題2025.07一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．漢謨拉比頒布《法典》時強調(diào)自己是“恩利勒神選中的牧羊人”。在一則修水渠的銘文中也稱“神將土地交給我統(tǒng)治……我將它兩岸變成耕地……將土地上四散的人民聚集在一起并為他們提供牧場和水源地。”據(jù)此可知，漢謨拉比（）A．排斥神權(quán)建立王權(quán)統(tǒng)治 B．反對專制與注重民權(quán)C．強化了城邦的獨立地位 D．重視法制與經(jīng)濟建設(shè)2．波斯帝國境內(nèi)修筑了從巴比倫通向波斯波利斯和中亞以及印度的驛道，其中通向中亞的驛道，構(gòu)成了絲綢之路的一部分；羅馬人在征服了馬其頓和希臘后，也修筑通往整個征服地區(qū)的驛道。這些驛道的修建（）A．開啟了歐亞的聯(lián)系往來 B．完備了歐亞交通設(shè)施C．架起了文明交流的橋梁 D．加強了封建帝國集權(quán)3．中古時期法國瓦朗西安城市民和約的部分內(nèi)容如下，據(jù)此可知，該城市（）根據(jù)共同遵守的和約，凡往來瓦朗西安集市的商人及其貨物，均不得受到侵犯……凡違此條者（包括騎士），經(jīng)兩名市民指證，應(yīng)對受害商人作出相應(yīng)賠償，另繳納60先令罰金……凡搶劫市民的商品或其他物品者（包括騎士），不管該物品是否為動產(chǎn)，經(jīng)兩名市民指證，均需按照前述規(guī)定進行賠償……A．貴族特權(quán)受到?jīng)_擊 B．商人掌控了司法權(quán)C．國際商貿(mào)往來頻繁 D．市民擺脫封建束縛4．16世紀(jì)初，西班牙在海地開始實行“監(jiān)護征賦制”并加以推廣。殖民者被授予一定的土地和對當(dāng)?shù)赝林用竦摹氨O(jiān)護權(quán)”，他們有權(quán)征派貢賦和勞役，并承擔(dān)“教化”責(zé)任。這種制度隨著秘魯和墨西哥金銀礦藏的大量發(fā)現(xiàn)，發(fā)展到頂點。由此推知，西班牙此舉（）A．獲得了政治認同 B．保護了土著居民權(quán)益C．強化了殖民掠奪 D．推進了當(dāng)?shù)睾侠黹_發(fā)5．宗教改革前的歐洲，男女雙方只要表達了結(jié)婚的意愿，就能自由結(jié)成一樁合法的婚姻，致使私婚泛濫。但在宗教改革時期，新教和天主教會都致力于重新制訂婚約規(guī)則，比如：子女婚姻需得到父母同意才算有效，這幾乎是當(dāng)時歐洲社會各界的普遍要求。這一變化體現(xiàn)了當(dāng)時歐洲（）A．教權(quán)否定世俗婚姻 B．對個人主義的反思C．父母主宰子女生活 D．新舊教派主張一致6．普魯士的一批年輕軍官在拿破侖戰(zhàn)爭后，認識到戰(zhàn)爭中存在某些對抗性的東西，需要一種根本性的轉(zhuǎn)變，為此，他們的祖國不僅要從軍事上進行改革，而且還要從政治上進行改革。這說明拿破侖戰(zhàn)爭（）A．加速了德國統(tǒng)一戰(zhàn)爭進程 B．影響了歐洲社會變革C．催生了德國軍國主義思想 D．結(jié)束了歐洲封建專制7．1787年，英國廢奴主義者成立廢除奴隸貿(mào)易協(xié)會。1823年，他們推動議會立法廢除奴隸制和奴隸貿(mào)易，認為奴隸貿(mào)易已經(jīng)失效，提出在非洲發(fā)展一種更加有利可圖的“合法”貿(mào)易。英國政府也出面說服歐洲其它國家效仿。這反映了當(dāng)時英國（）A．殖民擴張的終止 B．人文主義的興起C．民主制度的確立 D．生產(chǎn)方式的革新8．1820年，美國聯(lián)邦政府根據(jù)形勢變化，改變了1790年劃定的南北州分界線（圖1）；同時，新領(lǐng)土密蘇里作為蓄奴州加入聯(lián)邦；為平衡國會席位，緬因隨即作為自由州加入聯(lián)邦，史稱“密蘇里妥協(xié)案”。該事件反映了美國（）圖1美國蓄奴州和自由州分界線變化圖A．議席分配機制革新 B．聯(lián)邦憲法弊端解決C．西進運動進程受阻 D．南北妥協(xié)潛藏危機9．1815年，玻利瓦爾擔(dān)憂：“突然站立起來”的美洲，最成問題的是沒有管理公共事務(wù)的實踐，美洲人難以擔(dān)任立法者、律師、外交官、將軍等官職，而這些官職是一個有組織的國家通常必設(shè)的。玻利瓦爾的“擔(dān)憂”是因為拉丁美洲（）A．獨立之后面臨分裂狀態(tài) B．原住民勞動力的不足C．缺乏現(xiàn)代國家治理經(jīng)驗 D．難以融入全球化進程10．1869年，德國印刷業(yè)資本家成立印刷業(yè)協(xié)會，以應(yīng)對來自印刷工人聯(lián)合會的談判壓力。此后，德國鋼鐵工業(yè)家聯(lián)合會、木器行雇主保護協(xié)會等紛紛成立，他們往往采取一致行動，將參加工會宣傳的工人列入行業(yè)黑名單。這表明當(dāng)時德國（）A．工人運動方式亟需調(diào)整 B．城市行會自治弊端凸顯C．壟斷組織協(xié)調(diào)勞資矛盾 D．成為第一國際活動中心11．十月革命后，列寧要求報刊主要報道兩類內(nèi)容：一是詳細介紹模范公社的成績，研究它們?nèi)〉贸煽兊脑蚝退鼈兘?jīng)營的方法；二是把那些頑固地保持“資本主義傳統(tǒng)”，即無政府狀態(tài)、好逸惡勞、無秩序、投機活動的公社登上“黑榜”。這些報道有利于（）A．終結(jié)資本主義統(tǒng)治 B．鞏固新生的政權(quán)C．調(diào)整工農(nóng)業(yè)的比重 D．宣傳新經(jīng)濟政策12．1964年，南非黑人民權(quán)領(lǐng)袖曼德拉在法庭抗辯稱：當(dāng)政府通過立法禁止一切集會、罷工甚至言論自由時，我們首先以一種和平的方式違反法律；當(dāng)他們用監(jiān)獄和子彈回應(yīng)我們的和平訴求時，我們才決定用暴力來應(yīng)對暴力，但大多數(shù)人還沒做好這一準(zhǔn)備。曼德拉強調(diào)（）A．廢奴運動時機已經(jīng)成熟 B．改變司法程序不公C．喚醒民眾暴力斗爭意識 D．?dāng)[脫殖民爭取獨立13．據(jù)表1，英國的對印政策（）表1時間英國印度1939年單方面宣布印度參戰(zhàn)，拒絕承諾戰(zhàn)后獨立國大黨執(zhí)政的各省政府辭職抗議1940年在印度實行戰(zhàn)時物資調(diào)配；承諾戰(zhàn)后成立代表印度各派的制憲機構(gòu)，承認穆斯林聯(lián)盟訴求國大黨因承諾模糊拒絕，穆斯林聯(lián)盟同意1942年強征印度糧食、礦產(chǎn)資源、士兵和勞工參戰(zhàn)；承諾戰(zhàn)后給予印度自治領(lǐng)地位，允許退出英聯(lián)邦，各土邦自行決定是否加入國家的制憲會議國大黨拒絕，并發(fā)起要求英國撤離的“退出印度”運動；穆斯林聯(lián)盟因穆斯林地區(qū)被忽略而拒絕1947年蒙巴頓方案通過，按宗教實行印巴分治，各土邦自行選擇加入，8月15日移交權(quán)力各方接受，印度教主導(dǎo)的印度和穆斯林主導(dǎo)的巴基斯坦獨立，克什米爾地區(qū)的歸屬未解決A．導(dǎo)致了英國殖民體系的瓦解 B．暴露了英國維持殖民的心態(tài)C．旨在推動印度民主政治發(fā)展 D．推動了地區(qū)長期沖突的緩和14．1962年，蘇聯(lián)經(jīng)濟學(xué)教授利別爾曼發(fā)表了《計劃·利潤·獎金》一文。建議利用利潤、獎金等經(jīng)濟手段推動企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展；國家只給企業(yè)下達產(chǎn)品數(shù)量和交貨期限兩個指標(biāo)，其余完全由企業(yè)自定；還主張把盈利作為衡量企業(yè)好壞和發(fā)放獎金多少的標(biāo)準(zhǔn)。該文章（）A．提供了企業(yè)改革的新思路 B．突破了蘇聯(lián)固有的經(jīng)濟模式C．偏離了社會主義發(fā)展方向 D．承認了私有制經(jīng)濟的合理性15．20世紀(jì)80、90年代，隨著工廠由人工昂貴的國家遷移到人工低廉的國家，西方工人也難以得到曾經(jīng)習(xí)以為常的高工資；自動裝置和機器人的普及逐步取代辦公室“白領(lǐng)”和工廠“藍領(lǐng)”，這使得他們覺得比大蕭條時期的失業(yè)者更貧困。這些現(xiàn)象反映了（）A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級 B．生產(chǎn)過剩危機重現(xiàn)C．社會保障政策的缺失 D．經(jīng)濟發(fā)展水平下降16．2001年，南非引進美國孟山都等公司研發(fā)的適合非洲種植的轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)玉米種子，同時承諾這些公司擁有種子專利權(quán)，且放寬對轉(zhuǎn)基因作物進口限制。2017年，孟山都起訴多名“私自留種”的農(nóng)民侵權(quán)，引發(fā)了當(dāng)?shù)卮笠?guī)模“種子主權(quán)”抗議運動。這些狀況反映了（）A．南非作物完全依賴進口 B．跨國公司破壞全球化規(guī)則C．技術(shù)壟斷威脅糧食安全 D．非洲喪失農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自主權(quán)二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．閱讀材料，回答問題。（25分）材料中國化工博物館在文物征集的過程中，征集到一組關(guān)于橡膠的珍貴郵票。某校歷史興趣社團的同學(xué)結(jié)合相關(guān)史料，為這組郵票撰寫了題為“橡膠的歷史”解說詞。橡膠的歷史南美洲發(fā)行東南亞發(fā)行南亞發(fā)行橡膠樹原產(chǎn)于南美洲熱帶雨林。18世紀(jì)—19世紀(jì)中葉，僅巴西一地的天然橡膠就壟斷了全球80%以上的市場份額。1876年，隨著英國人從巴西偷運出橡膠種子和幼苗且培育成功，荷蘭、法國、美國也很快將其移種至亞洲、非洲、大洋洲等地，大興人工栽培，林場化、商業(yè)化種植園興起。如：法國和美國的輪胎橡膠公司就分別在法屬越南和印尼興建大規(guī)模橡膠園，保證原料供給。1879年，不傷樹的連續(xù)割膠法在新加坡問世，產(chǎn)膠量大增，橡膠樹壽命也從3年增至40年。到一戰(zhàn)前，東南亞、南亞已成為世界上最主要的橡膠產(chǎn)區(qū)。面對激烈競爭，巴西政府未能投入有效的資金和技術(shù)支持，加之南美葉疫病肆虐，至1940年，巴西橡膠產(chǎn)量跌至世界總產(chǎn)量的1.3%，長期淪為橡膠進口國。直至1972年起，巴西政府才重新制定橡膠發(fā)展計劃，這一情形才逐漸改善。西非發(fā)行（固特異）拉美發(fā)行（齊格勒）歐洲發(fā)行（納塔）1839年，美國化學(xué)家固特異實驗時偶然發(fā)現(xiàn)硫化法可以解決天然橡膠高溫軟粘、低溫脆硬等實用性缺陷，又提升了其耐熱性、防腐蝕性，保留了彈性、防水封閉性。從此，橡膠被廣泛運用于電線、水管和蒸汽機等。進入20世紀(jì)，隨著戰(zhàn)爭頻仍和汽車數(shù)量大增，天然橡膠供不應(yīng)求，成為與石油、煤炭、鋼鐵同等重要的戰(zhàn)略資源。直到50年代，德國化學(xué)家齊格勒和意大利化學(xué)家納塔發(fā)明的化學(xué)催化劑促進了合成橡膠工業(yè)的發(fā)展，天然橡膠資源匱乏的難題才得以緩解，橡膠制品在日常生活中也多了起來。他們兩人因此獲得諾貝爾化學(xué)獎。21世紀(jì)，世界橡膠業(yè)格局不斷調(diào)整，截止至2021年，泰國、印尼、越南、中國、印度橡膠產(chǎn)量列居世界前五?！獡?jù)張箭《世界橡膠發(fā)展傳播史初論》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括近現(xiàn)代世界橡膠業(yè)發(fā)展的趨勢。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代以來橡膠業(yè)發(fā)展的時代機遇。（10分）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括巴西橡膠業(yè)發(fā)展面臨的問題，并談?wù)勅蚧顺毕?，發(fā)展中國家如何應(yīng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的挑戰(zhàn)。（7分）18．閱讀材料，回答問題。（12分）材料二十世紀(jì)的歐洲不可能以十九世紀(jì)的姿態(tài)出現(xiàn)在世界上，而是在以下兩個方面與上個世紀(jì)完全不同。第一，進入二十世紀(jì)以來，歐洲從舞臺的中心位置逐漸而又迅速地移于舞臺的“側(cè)翼”，這種變化或者可以稱之為歐洲在世界地位的“邊緣化”；第二，歐洲更加關(guān)注歐洲內(nèi)部的問題了，更加重視推動“一體化”的進程，因此，二十世紀(jì)的下半個世紀(jì)和前半個世紀(jì)又有很大區(qū)別?！幾躁悩访瘛稓W洲文明的進程》根據(jù)材料，結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識，圍繞“歐洲·世界”格局，提取材料中整體或某一觀點，并加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，論證合理）19．閱讀材料，回答下列問題。（15分）材料1751年，法國哲學(xué)家狄德羅開始主持編撰《百科全書》，超過160人參與撰稿，他們被稱為“百科全書派”。其中不乏有啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩，自然科學(xué)家達朗貝、孔多塞，哲學(xué)家拉美特利、愛爾維修、霍爾巴赫，文學(xué)家博馬舍，經(jīng)濟學(xué)家魁奈、杜爾閣等。他們在哲學(xué)上大多持唯物論，但還認識不到由量變到質(zhì)變的過程，否定偶然性的存在，也否認人類意志的能動性。不過，在一些詞條的解釋上，他們往往又不斷提出一些新穎獨到的見解。比如：“圣餅”談的是宗教儀式的浪費；“自然權(quán)利”則被解釋為人的尊嚴(yán)和本質(zhì)；“藝術(shù)”詞條又盛贊“印刷術(shù)、火藥、指南針這三種藝術(shù)幾乎使地球面貌為之改觀”。狄德羅為爭取百科全書的出版和發(fā)行，頂住教會、政府多次迫害，艱苦奮斗了近20年。到1772年，全書35卷才最終完成出版。該書的編寫，既吸收了當(dāng)代自然科學(xué)和社會科學(xué)的最新成果，又有力地推動了啟蒙運動的深入發(fā)展?！幾詤怯阝邸R世榮《世界史·近代史（上卷）》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括百科全書派的特點。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析《百科全書》成書的因素及其影響。（9分）

2024—2025學(xué)年度四川省宜賓市高一第二學(xué)期期末考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案DCACBBDDCA題號111213141516答案BCBAAC二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．【答案】（1）趨勢：①種植范圍不斷擴大，由南美洲到全球范圍；②產(chǎn)業(yè)中心轉(zhuǎn)移，由南美（巴西）轉(zhuǎn)移到東南亞、南亞地區(qū)；③規(guī)模不斷擴大，種植規(guī)模和生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大；④橡膠制品增多，工業(yè)用品、軍用品、日常生活用品等；⑤橡膠技術(shù)不斷現(xiàn)代化，割膠技術(shù)和橡膠工藝技術(shù)不斷革新；⑥經(jīng)營現(xiàn)代化，傳統(tǒng)經(jīng)營到公司經(jīng)營；⑦橡膠的戰(zhàn)略地位越來越重要。（任答1點2分，共8分。其他言之有理酌情給分）（2）時代機遇：歷史機遇：①世界市場的逐步形成擴大，促使橡膠的生產(chǎn)和銷售走向世界；②全球化進程不斷發(fā)展促進橡膠業(yè)不斷升級發(fā)展；③亞非拉民族民主運動的推動。技術(shù)機遇：①工業(yè)革命的技術(shù)革新，使橡膠種植、生產(chǎn)、運輸?shù)燃夹g(shù)得以提升；②新交通工具發(fā)展對橡膠需求激增，推動橡膠制品產(chǎn)量增加并能快捷運往世界各地。戰(zhàn)爭刺激：戰(zhàn)爭尤其是兩次世界大戰(zhàn)，橡膠成為重要戰(zhàn)略物資，推動其技術(shù)的革新。政府重視：國家的發(fā)展規(guī)劃生產(chǎn)管控，推動對橡膠產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（任答1點2分，共10分。其他言之有理酌情給分）（3）問題：①環(huán)境問題：保護亞馬遜森林與發(fā)展橡膠業(yè)的沖突；②競爭問題：受東南亞、南亞等世界其它橡膠種植地區(qū)的沖擊；③病蟲害防治問題；④技術(shù)問題：歐美強國技術(shù)先進，巴西技術(shù)更新緩慢；⑤資金問題：投入不足等等。（任答1點2分，共4分。其他言之有理酌情給分）應(yīng)對：①堅持走可持續(xù)發(fā)展道路；②構(gòu)建并完善完整的產(chǎn)業(yè)鏈；提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營等；③強化科技自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動力；④提升知識產(chǎn)權(quán)保護意識，重視人才培養(yǎng)；⑤堅持對外開放，加強經(jīng)濟合作。（任答1點2分，2點3分；共3分。其他言之有理酌情給分）18．【答案】示例一：觀點：20世紀(jì)，歐洲的世界地位逐漸“邊緣化”。（2分）論述：20世紀(jì)歐洲經(jīng)歷了從世界中心向邊緣位移的陣痛，世界地位逐步下降。一戰(zhàn)前的歐洲長期處于世界的中心，但一戰(zhàn)成為歐洲“邊緣化”的轉(zhuǎn)折點。一戰(zhàn)除了給人類造成了巨大的災(zāi)難，也削弱了以歐洲為主的帝國主義和殖民主義力量，動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位，開始改變以歐洲為中心的國際格局，維也納體系也被凡爾賽—華盛頓體系所取代。世界的中心正從單一的歐洲中心轉(zhuǎn)移到大西洋兩岸。歐洲在第二次世界大戰(zhàn)中遭受致命打擊。隨著又一代青年人被戰(zhàn)火吞噬，歐洲各國的國力受到嚴(yán)重消耗，淪為唯美國馬首是瞻的二流國家，喪失在戰(zhàn)后雅爾塔體系中的話語主導(dǎo)權(quán)。與歐洲衰落形成巨大反差的是美國和蘇聯(lián)空前強大。因此，第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束就成為國際格局從歐洲中心走向美蘇對峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點，歐洲被從世界的中心“邊緣化”了。（8分）結(jié)論：20世紀(jì)歐洲世界地位的“邊緣化”雖直接與兩次世界大戰(zhàn)有關(guān)，但本質(zhì)上是國家實力變化的結(jié)果，導(dǎo)致世界權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移，但這也將反推歐洲發(fā)展的轉(zhuǎn)型。（2分）其他示例。（論述略）示例二：20世紀(jì)下半葉，歐洲積極推動其內(nèi)部“一體化”格局的發(fā)展。示例三：19世紀(jì)到20世紀(jì)，歐洲政治經(jīng)濟格局發(fā)生急劇變化。評分建議：評分等次標(biāo)題論述第一等次（9—12分）標(biāo)題適切（2分）史實準(zhǔn)確、價值正確、表達通順、邏輯合理（酌情7—10分）第二等次（5—8分）標(biāo)題不明確（1分）史實較準(zhǔn)確、價值正確、表達較通順、邏輯較合理（酌情3—6分）第三等次（1—4分）無標(biāo)題、文不對題（0分）史實不準(zhǔn)確、價值正確、表達不順、邏輯不清（酌情1—3分）第四等次（0分）無