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文檔簡介
浙江警官職業(yè)學(xué)院單招《英語》試題預(yù)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題60分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、IfyouarelearningEnglishbecauseyou'regoingtotravelinEnglandandwishtobe(1)there,don'ttrytospeakEnglishperfectly,(2)ifyoudoso,noonewillunderstandyou.InLondonninety-nineineveryhundredpeoplespeak(3)English.Youmaysaythat(4)theydon'tspeakEnglishwellthemselves,theycan(5)understanditwhenitiswellspoken.They(6)whenthespeakerisEnglish.Butwhenthespeakerisa(7),thebetterhespeaks,the(8)itistounderstandhim.Noforeignercan(9)stressthesyllables(音節(jié))andmakethetone(10)andfallinquestionand(11)exactlyasa(12)does.(13)thefirstthingyouhavetodoistospeakwithastrong(14)accent,andspeakbroken,thatis,Englishwithoutany(15).TheneveryEnglishpersonyou(16)willatonceknowyouareaforeigner,andtrytounder-standyouandbereadyto(17)you.Hewillnot(18)youtobepoliteandusegram-maticalphrases.Hewillbe(19)byhisclevernessinmakingoutyour(20)andbeingabletotellwhatyouwanttoknow.
第16空填()。A.knowB.seeC.lookforD.speakwith答案:D解析:在第16空中,根據(jù)上下文語境,句子表達(dá)的是與英國人進(jìn)行交流的情景?!皊peakwith”意為“與……交談”,符合此處語境,即你遇到的每個英國人都會立刻知道你是外國人,并會嘗試?yán)斫饽?,?zhǔn)備好與你交流。其他選項(xiàng)“know”表示認(rèn)識,“see”表示看見,“l(fā)ookfor”表示尋找,均不符合此處與英國人進(jìn)行語言交流的語境。因此,正確答案為D。2、HaveyoueverbeentoGuangzhou?
—Yes,I___.A.canB.doC.haveD.may答案:C解析:這道題考查現(xiàn)在完成時的一般疑問句回答?,F(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”,其一般疑問句的回答也用“have/has”。題目“HaveyoueverbeentoGuangzhou?”是現(xiàn)在完成時,所以回答要用“have”,故選C。3、從下列選項(xiàng)中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項(xiàng)。()c(oa)lA.cr(o)ssB.c(o)lourC.c(o)deD.cl(o)th答案:C解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音?!癱oal”中“oa”發(fā)/??/。選項(xiàng)A“cross”中“o”發(fā)/?/;選項(xiàng)B“colour”中“o”發(fā)/?/;選項(xiàng)C“code”中“o”發(fā)/??/;選項(xiàng)D“cloth”中“o”發(fā)/?/。所以答案選C,其讀音與“coal”中括號部分相同。4、Itwas()whohelpedTomoutwhenhewasintrouble.A.meB.IC.usD.ours答案:B解析:這道題考查人稱代詞的主格用法。在強(qiáng)調(diào)句型“Itis/was+人稱代詞主格+who/that...”中,需要用人稱代詞主格。A選項(xiàng)“me”是賓格,C選項(xiàng)“us”是賓格,D選項(xiàng)“ours”是名詞性物主代詞,都不符合強(qiáng)調(diào)句型要求。B選項(xiàng)“I”是主格,所以答案選B。5、Mattjumpedintobed.Hisfathercameinand(1)besidehim.“Whatkindof(2)didyouhave,Matt?”heasked.“Itwasabaddayforme,”Matt(3).“IhadafightwithHed.The(4)sentanotehomeaboutme.AndItalkedbacktoMother.”??“Yes,partofthedaywasbad,”Mr.Goldsaid.“Butthereweregoodpartstoo.Nowit'stimetogoto(5).Sotellmeaboutthe(6)thing.”Mattsmiled.“AfterschoolIwentfishing,”hesaid.“Noonewantedtogowithme.SoIhadtogo(7)Ididn'tthinkIwouldhaveanyfun.ButIdid.I(8)abigfish!”“Iamgladyouhadagoodtime,”Mr.Goldsaid,“Thinkaboutituntilyougotosleep.NowIamgoingto(9)offthelight.Happydreams!”“Goodnight,Dad.”Mattsaid.??Everynight,Mr.GoldandMatthavealittletalk(10)this.EverynightMattgoestosleepthinkingaboutthebestthing.
第(10)選()A.besideB.besidesC.ofD.like答案:D解析:在句子"Everynight,Mr.GoldandMatthavealittletalk(10)this."中,需要選擇一個介詞來描述Mr.Gold和Matt每晚進(jìn)行的談話與“this”之間的關(guān)系。選項(xiàng)D“l(fā)ike”在這里表示“像”,意味著他們每晚的談話內(nèi)容與“this”(指前文中提到的父子之間的對話內(nèi)容)是相似的。這種用法符合語境,因此D是正確答案。6、()doctorswenttoWuhantosavepeople,andabout()ofthemareyoungnurses.A.Thenumberof;twofifthsB.Anumberof;twofifthC.Thenumberof;twofiveD.Anumberof;twofifths答案:D解析:這道題考查“thenumberof”和“anumberof”以及分?jǐn)?shù)的表達(dá)。“anumberof”表示“許多”,“thenumberof”表示“……的數(shù)量”。此句是說許多醫(yī)生去了武漢,用“anumberof”。分?jǐn)?shù)表達(dá)中,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于1時,分母用復(fù)數(shù),“五分之二”是“twofifths”。所以答案選D。7、Todaywasaveryimportantday.Franceplayed(1)Senegal(塞內(nèi)加爾)intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery(2)watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas(3).Todayfootballhasbecomevery(4)inChinaaftera(5)wait,“ChinaisintheWorldCupforthefirsttime,(6)weshouldsupportthem!”Saidsomepeople.Inourschoolmanystudentsenjoy(7)it.My(8)andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa(9)footballmatchinourschool.(10)teamplayedagainstNo.1MiddleSchool,(11)theywereallverybigandstrong,itwasa(12)gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch(13).Inthefirsthalfofthematch(14)teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.I'mso(15).Ican'tgettosleeptonight.
第(14)選()A.goodatB.pleasedtoC.interestedinD.boringin答案:C解析:在第(14)空中,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文語境,需要填入一個與“team”相搭配的短語,表達(dá)球隊(duì)在比賽中的某種狀態(tài)或行為。選項(xiàng)A“goodat”表示擅長,通常用于描述某人的技能或能力,與球隊(duì)在比賽中的表現(xiàn)不直接相關(guān);選項(xiàng)B“pleasedto”表示高興做某事,但此處需要描述的是球隊(duì)的狀態(tài),而非其情感;選項(xiàng)D“boringin”表達(dá)有誤,且不符合語境。選項(xiàng)C“interestedin”雖然直接翻譯為“對……感興趣”看似與比賽不直接相關(guān),但在此上下文中,它實(shí)際上被用于引申描述球隊(duì)在比賽中的積極參與狀態(tài),即“兩支球隊(duì)中的一支踢進(jìn)了球”,這是比賽中的一個重要事件,因此選項(xiàng)C最符合語境。8、Alotofnewhouses()inthislargeopenareainthepastfiveyears.A.arebuilB.havebeenbuiltC.werebuiltD.willbebuilt答案:B解析:這道題考查現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。在過去的五年里,“inthepastfiveyears”是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志。房子是“被建造”,要用被動語態(tài)。A選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C選項(xiàng)是一般過去時的被動語態(tài);D選項(xiàng)是一般將來時的被動語態(tài)。B選項(xiàng)“havebeenbuilt”符合“過去五年里新房屋已被建造”這一語境。9、Chinaisfamous()theGreatWall.A.asB.forC.toD.of答案:B解析:這道題考查固定短語搭配?!癰efamousfor”表示“因……而著名”,“befamousas”表示“作為……而著名”。中國因長城而聞名,所以用“befamousfor”,答案選B。在英語學(xué)習(xí)中,記住常見的固定短語搭配對于正確答題很重要。10、Toby:Hello,I'dliketoseeMr.Hunter,please.Sally:(1)Toby:Well,I'mhereaboutthejob.I'mTobyBrown.Sally:Nicetomeetyou.I'mSallyKent,Mr.Hunter'spartner.(2)Toby:Thankyou.Sally:Ihavesomequestions,Mr.Brown.(3)Toby:No,Ican't.ButIcanplaycomputergamesverywell.Sally:That'snice.(4)Toby:Umm,justone.Sally:Andwhat'sthat?French?Chinese?Toby:No,justEnglish.Sally:Oh,Isee.Toby:(5)Howmanywindowsarethereinthebuilding?Sally:Pardon?Areyouapplyingfortheassistantmanager'sjob?Toby:Me?No,I'mawindowcleaner.
第(4)空填()A.Andhowmanylanguagescanyouspeak?B.Canyouuseacomputer?C.Haveaseat,please.D.Howareyou?答案:A解析:在對話中,Sally在了解到Toby的名字和來意后,介紹了自己是Mr.Hunter的合伙人,并表達(dá)了見到Toby的高興之情。接著,她提出了一些問題,其中一個關(guān)于Toby的語言能力。Toby回答說他只能說英語,這是在他回答了Sally關(guān)于能說幾種語言的問題之后給出的信息。因此,第(4)空應(yīng)填“Andhowmanylanguagescanyouspeak?”,以引出Toby關(guān)于語言能力的回答。11、He_____thatbothfrontdoorsweresafelyshut.A.blewB.checkedC.attachedD.locked答案:B解析:這道題考查單詞含義?!癰low”意為“吹”;“check”有“檢查”之意;“attach”是“附上”;“l(fā)ock”指“鎖上”。在這個情境中,要確定前門是否安全關(guān)閉,需要“檢查”,所以答案選B。其他選項(xiàng)A側(cè)重動作“吹”,C側(cè)重“附上”,D側(cè)重“鎖上”,都不符合確認(rèn)門是否關(guān)閉的動作。12、Your_______inteachingisdifferentfrommine.A.lumpB.attitudeC.approachD.fuel答案:C解析:這道題考查詞匯含義。在教學(xué)領(lǐng)域,“l(fā)ump”意為“腫塊”;“attitude”指“態(tài)度”;“approach”有“方法,途徑”之意;“fuel”是“燃料”。根據(jù)句意,說的是教學(xué)方面的東西,“approach”更符合“在教學(xué)中的(方法)”這一表述。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。13、從下列選項(xiàng)中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項(xiàng)。()ref(er)A.f(ur)B.silv(er)C.int(er)viewD.east(er)n答案:A解析:這道題考查單詞中“er”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中,“ref(er)”中“er”的讀音為/?/。選項(xiàng)A“f(ur)”中“ur”讀音為/?:/;選項(xiàng)B“silv(er)”中“er”讀音為/?/;選項(xiàng)C“int(er)view”中“er”讀音為/?/;選項(xiàng)D“east(er)n”中“er”讀音為/?/。綜合來看,答案選A。14、Awarmthoughtsuddenlycametome()Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday.A.ifB.whenC.thatD.which答案:C解析:這道題考查同位語從句的用法。同位語從句用于對名詞進(jìn)行解釋說明,在句中不充當(dāng)成分。題中“awarmthought”(一個溫馨的想法)后的“Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday”是對這個想法的具體內(nèi)容解釋,且在從句中不充當(dāng)成分,應(yīng)用that引導(dǎo)同位語從句。A選項(xiàng)if表“如果”,B選項(xiàng)when表“當(dāng)……時候”,D選項(xiàng)which引導(dǎo)定語從句,在句中充當(dāng)成分,均不符合題意。所以選C。15、MyfatherdidnotgotoNewYork;thedoctorsuggestedthathe()there.A.notwentB.won'tgoC.notgogoD.notgo答案:D解析:這道題考查suggest后賓語從句的虛擬語氣。suggest表示“建議”時,其后賓語從句要用“should+動詞原形”,should可省略。A選項(xiàng)形式錯誤;B選項(xiàng)時態(tài)不對;C選項(xiàng)多了一個“go”。根據(jù)語法規(guī)則,“notgo”符合suggest后的虛擬語氣用法。16、Thewoman()areddressismyaunt.A.inB.atC.ofD.on答案:A解析:這道題考查介詞的用法。在英語中,“in+顏色+服裝”表示“穿著……顏色的衣服”。這里“inareddress”表示“穿著紅色連衣裙”,是一種常見的固定表達(dá)。A選項(xiàng)符合這種表達(dá),B選項(xiàng)“at”、C選項(xiàng)“of”、D選項(xiàng)“on”都不能用于此情境來描述穿著狀態(tài)。所以答案選A。17、TianwuhasclimbedHuashanmorethan3,000timesinthepastdecade.Heisa(1),transportinggoodsuptheslopesonhisback,foraliving.Butheismost(2),forhisdisability:Hehasonlyonearm.He(3)hisleftarminanaccidentin1992atthecoalmine.Withtwoyoungchildrenandparentsto(4),hewasworkingovertimethatdaywhenapulleybrake(5).Afterthatheopenedastore,butitwentbankruptfromtoomany(6)sales.(7)hishardwork,hewasleftwithnothingbutdebts.ThenheheardaboutbearersforHuashanMountainfromafriendandthoughtitwouldbean(8)job.Hisfirstjobwasto(9)30kilogramsofgoodstoHighLadder.Hehadacompanionwho(10)mid-way,buthefinishedhisjobwith(11)paininhisknees.Butashe(12)experiencethroughtheyears,hehasdevelopedhisown(13)forclimbingthemountain.Nowhecarries60kilogramsofgoodsupthemountaineveryday—1kilogrammorethanhisownbodyweight.(14),hemakesthreetofourtripseachdaytoandfrom.“I(15)eachstepverycarefullyandhaveneverhadanyaccidentinthepast10years.”Hesaid.Beingabearerisatiresomeanddulljobinmanypeople'sminds,butheenjoyshimself.Heap-preciatesandremembersthecalligraphy(16)intherocksandcopiesthem.Hisfavoriteoneis,“Thoughheavysnowfallsdownonverdant(青翠的)pines,thepinesstillstand(17)。”Heoncesaid,“I'dliketostayherebecausethemountainpaysmyhardwork(18)。”“Idon'tlament(對……感到悲痛)formy(19)daysandwillnotfearthefuture,”Hesaid.Thepainstakingjobhasgivenhimastrong(20)
第19空填()。A.oldB.lastC.pastD.hard答案:C解析:在句子“Idon'tlamentformy(19)days”中,需要填入一個詞來描述Tianwu不為之感到悲痛的日子。根據(jù)語境,這里指的是他過去的日子,特別是他可能面臨的困難和挑戰(zhàn),如失去一只手臂和之前的艱苦生活。選項(xiàng)C“past”恰好符合這一含義,表示過去的日子或時光。而其他選項(xiàng)如“old”通常用于描述年齡或物體的老舊,“l(fā)ast”更多指的是最后一個或最近的一個,“hard”則強(qiáng)調(diào)困難或艱難。因此,根據(jù)句子的語境和含義,選項(xiàng)C“past”是最合適的。18、()today,hewouldgettherebyFriday.A.WouldheleaveB.WasheleavingC.WerehetoleaveD.Ifheleaves答案:C解析:這道題考查虛擬語氣的倒裝。在虛擬條件句中,如果were提到句首,可省略if。根據(jù)“would+動詞原形”的結(jié)構(gòu),此句是對將來情況的虛擬。正常語序?yàn)椤癐fheweretoleavetoday”,倒裝后就是“Werehetoleavetoday”,所以答案選C。19、A:Goodevening.(1)B:Yes,please.Iwantapairofsneakers.A:(2)B:No,Iwantsomelightones.A:Whataboutthispair?They'relightandtheyarefitforplayingsports.B:Thispairlooksnice.(3)A:Whatcolordoyoulike?B:Brownorblue.A:Herearethebrownones.B:OK.(4)A:75dollars.B:I'lltakethemandhereisthemoney.A:(5)Seeyounexttime.
第(4)空填()A.CanIhelpyou?B.Howmucharethey?C.Doyouliketheseones?D.Theredoneslooknice.答案:B解析:在這段購物對話中,當(dāng)顧客選定了一雙滿意的鞋子后,店員接下來通常會詢問顧客鞋子的價格是否合適或者告知顧客鞋子的價格。選項(xiàng)B“Howmucharethey?”(它們多少錢?)恰好符合這一情境,是店員在告知鞋子價格之前顧客可能會問的問題,或者是店員在詢問顧客是否接受當(dāng)前價格前的慣常表述。因此,第(4)空填“Howmucharethey?”是合適的。20、Mr.Greenwithhislittleson()atthegatenow.A.waitB.iswaitingC.arewaitingD.havewaited答案:B解析:這道題考查主謂一致和現(xiàn)在進(jìn)行時。with連接的主語,謂語動詞與前面的主語保持一致,所以主語是Mr.Green,是單數(shù)。現(xiàn)在進(jìn)行時結(jié)構(gòu)是“be+動詞現(xiàn)在分詞”,這里主語是單數(shù),所以用iswaiting。A選項(xiàng)是動詞原形,C選項(xiàng)are用于復(fù)數(shù)主語,D選項(xiàng)havewaited是現(xiàn)在完成時,均不符合題意。綜上,答案選B。第Ⅱ卷(非選擇題40分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[未知題型(5)](改寫句子,句意不變,每空只填一個詞)
IttookMaryalotoftimetofinishreadingthebook.Mary()alotoftime()readingthebook.答案:spent;finishing2、[未知題型(5)](漢譯英)杰克答應(yīng)早上八點(diǎn)在她的飯店開車接她。(pickup)答案:Jackpromisedtopickherupatherhotelat8:00a.m.3、[未知題型(5)](漢譯英)老師對他的進(jìn)步給予高度評價。(thinkhighlyof)答案:Theteacherthoughthighlyofhisprogress.4、[未知題型(5)]將下列句中的賓語或賓語從句改為直接引語。ThepolicemanaskedmewhatIwasdoinginthedarkroom.答案:Thepolicemanaskedme,“Whatareyoudoinginthedarkroom?”5、Somepeoplebelievethatdreamscantellthemwhatwillhappeninthefuture.Nobodyknowswhy,buttherearemanystoriesaboutpeoplewhohavehaddreamsthatcametrue.OneofthesepeoplewasamancalledJohnChapman,wholivedinasmallplace,namedSwaffhaminEnglandandwasdeeplylovedbypeopleinthistown.Thoughhewasverypoor,hewaskindandlikelytohelpothersintrouble.Onenight,hedreamedthathewasstandingonLondonBridgeandamantoldhimhowtobecomerich.JohnChapmanreallyneededmoneyandwantedtohaveatry,sothenextdayhesetoffforLondon.HewalkedforthreedaysandthreenightsandatlastarrivedatLondonBridge.Therewereplentyofpeopleonthebridge,buttheywerenotinterestedinhim.Theywereallunawareofhim.Threedayslater,hedecidedtogohome,butbeforehecoulddothis,ashopkeeperwasapproachinghim.
“I'vebeenwatchingyou,”theshopkeepersaid.“Areyouwaitingforsomeone?”
“Yes,”saidJohn.“IhadadreamaboutamanonLondonBridge.Hewasgoingtoleadmetoownalotofmoney."
“Oh,”saidtheshopkeeper.“Youshouldn'tbelieveindreams.IfIbelievedindreams,I'dbeinSwaffhamrightnow.IhadadreamafewdaysagoaboutamanfromSwaffham.HisnamewasJohnChapmanandhehadgoldinhisgardennearanoldappletree.
Johnwasamazedandimmediatelyhome.Assoonashearrived,heduginhisgardenneartheoldappletree
Swaffh
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