2023-2024學(xué)年河北省唐山市灤州市八年級(jí)下學(xué)期期末語文試題及答案本試卷共8頁?？偡?20分，考試時(shí)間120分鐘。第一部分第一部分得分(1~3題15分)評(píng)卷人(1~3題15分)1.學(xué)校組織開展“探尋燕趙之炎”活動(dòng)，請(qǐng)你參與，完成后面的問題。(9分)【自然風(fēng)光之美】細(xì)雨過后，霧氣升騰，金山嶺長城在群山之巔曲折蜿延、若隱若現(xiàn)，像一條巨龍，氣勢磅礴，令人震撼；承德木蘭圍場，馬兒在藍(lán)天下縱情馳騁，蒼鷹在天空中自由翱翔，令人沉醉；衡水湖生態(tài)濕地公園，流水潺潺，綠草如茵，鳥語花香，美不勝收。(1)請(qǐng)將文中加波浪線的詞語用正楷書寫在下面田字格內(nèi)。(2分)①(2)文段中兩處加橫線的詞語都有錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。(2分)①“蜿延”應(yīng)改為:②“駝聘”應(yīng)改為:(3)給文段中加著重號(hào)的詞語注音。(2分)①潺潺②鳥語花香【人文環(huán)境之美】在滄州大運(yùn)河畔，南川老街集娛樂、美食、吃喝、購物沉浸式體驗(yàn)于一體的文化街區(qū)開放，再現(xiàn)了大運(yùn)河古渡碼頭的繁華盛景；始建于宋代淳化年間的保定市西大街，一系列民俗展演吸引著一批批游客(趨之若鶩/紛至沓來)。游客漫步在老街上，流連于青磚黛瓦之間，感受著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力……(4)文段中加波浪線的句子有語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)修改意見：(5)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語，填入橫線處。(1分)2.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是…………()(3分)A.《北冥有魚》的作者是老子，他的文章汪洋恣肆，想象豐富，氣勢壯闊。B.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。C.聞一多，中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，在李公仆的追悼會(huì)上發(fā)表了《最后一次講演》。D.寫演講稿時(shí)，要注意用提示性的詞語、關(guān)聯(lián)詞語和過渡性語句來提示自己的思路，將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)出來，不要過多地讓聽眾去搗犀、分析。3.下面是“以和為貴”的主題活動(dòng)流程的框架圖，請(qǐng)你用簡潔的語言表述出活動(dòng)的流程。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確.語言連貫。(3分)答:第二部分(4~20題55分)(4~20題55分)得分評(píng)卷人(一)古詩文默寫(5分)一、古詩文閱讀一、古詩文閱讀4.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。(5分)“和”在不同的古詩文中有著不同的意蘊(yùn)。桃花源中人詢問漁人的情況后，“便要還家，①”(陶淵明《桃花源記》)，體現(xiàn)了人與人之間的和諧之美；《大道之行也》中“②，③，故外戶而不閉”，體現(xiàn)了和平安定社會(huì)的和諧之美。與此同時(shí)，也有許多不和諧的現(xiàn)象，讓我們?yōu)橹葱摹６鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》“南村群童欺我老無力，④”，讓我們看到群童欺負(fù)老人當(dāng)面行搶奪之事的不和諧一幕；白居易《賣炭翁》“手把文書口稱敕，⑤”，則讓我們看到了宮使霸道兇殘、仗勢欺負(fù)賣炭翁的不和諧場景。(二)古代詩歌閱讀(7分)5.班級(jí)計(jì)劃編輯一本“離情別緒”的主題詩集，請(qǐng)你參與，完成下列任務(wù)。(7分)【甲】海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！疽摇扛≡朴巫右?，落日故人情?！颈刻烀鞯乔巴荆?dú)與老翁別。【丁】所謂伊人，在水一方。(1)上面是同學(xué)們?yōu)橹黝}詩集搜集到的一些詩句，其中有一句不符合這本詩集的主題，請(qǐng)你找出來，并說明理由。(3分)答:(2)在選出不符合詩集主題的詩句后，小語發(fā)現(xiàn)剩余的三句雖然都表達(dá)了“離情別緒”，但它們所表達(dá)的“離情別緒”又有所不同，請(qǐng)你從中選取兩句加以說明。(4分)答:(三)閱讀下面文言文，回答6~9題。(12分)[甲]從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。[乙]質(zhì)有而趣靈者，莫如山水，而常苦其不相湊，得其一，即可以送目而娛老①。昔宗少文②懷尚平③之志欲結(jié)宇④衡山而其后競止江陵立宅三湖上。豈非深山道遠(yuǎn)，飲食藥餌俱艱，于老人不宜；而三湖皓渺之波，粘天蕩日，亦可借其秀潤，以暢性靈耶?荊州百里，惟大江自蜀來，浪噴波騰，為天下奇觀。中郎⑤卜⑥居沙市⑦，既建一樓曰“硯北”以瞰江，其前尚有隙地，遂復(fù)立兩楹⑧，承霤⑨而出之，如頭上髻，始盡得江勢。舉江自蜀趨吳，奔騰頹疊，澄鮮朗耀，震蕩大地，淹潤河山者，悉歸幾席之下。于是中郎登而樂之，而謂予曰：“宗少文棄衡山而止江陵也，有以也哉⑩?！睍r(shí)暑氣方升，九市如炙，而登此樓，則大江如積雪晃耀，冷人心脾，予故字之曰“卷雪樓”。(選自袁中道《卷雪樓記》)①送目而娛老：盡情觀賞而使老年充滿樂趣。②宗少文：南朝宋人，著名畫家。③尚平：東漢人，游歷山水，不知所終。④結(jié)宇：建造房屋。⑤中郎：袁宏道，作者兄長。⑥卜：選擇。⑦沙市：位于湖北荊州。⑧楹：廳堂的前柱。⑨霤(liù)：屋檐。⑩有以也哉：是有道理的啊。6.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(3分)(1)潭中魚可百許頭許:(2)以其境過清清:(3)悉歸幾席之下悉:7.下列對(duì)文中加波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是……()(2分)A.昔宗少文懷尚平之志欲/結(jié)宇衡山/而其后竟止江陵立宅/三湖上B.昔宗少文懷尚平之志/欲結(jié)宇衡山而其后/競止江陵立宅/三湖上C.昔宗少文懷尚平/之志欲結(jié)宇衡山而其后/競止江陵立/宅三湖上D.昔宗少文懷尚平之志/欲結(jié)宇衡山/而其后競止江陵/立宅三湖上8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)日光下澈，影布石上。譯文:(2)其前尚有隙地，遂復(fù)立兩楹。譯文:9.閱讀乙文后，請(qǐng)說說作者為什么將袁中郎的樓取名為“卷雪樓”?(3分)答:得分評(píng)卷人(一)閱讀下面文字,回答10~13題。(11分)二、現(xiàn)代文閱讀二、現(xiàn)代文閱讀暗香浮動(dòng)是梅來①梅屬于早春開花植物，枝干遒勁，凌寒開花，氣韻清雅，是中國傳統(tǒng)的名貴花木。它原產(chǎn)于中國西南地區(qū)，而后在中國許多地區(qū)及鄰近的東亞國家被廣泛栽種。有關(guān)梅的最早文字記載當(dāng)推《詩經(jīng)》：“山有嘉卉，侯栗侯梅?！倍P(guān)于梅花的種植，則當(dāng)推漢代園林建筑上林苑。《西京雜記》中有云，漢代的皇家園林上林苑栽種了侯梅、同心梅、紫蒂梅、麗友梅等梅花，可見當(dāng)時(shí)梅花的品種已有不少。②梅花以其一身傲骨的氣節(jié)、素雅的花色備受文人墨客的喜愛，諸多古詩詞中都留下了梅花的身影。南朝詩人陰鏗在《雪里梅花》中寫道：“春近寒雖轉(zhuǎn)，梅舒雪尚飄。從風(fēng)還共落，照日不俱銷。”詩歌展現(xiàn)了梅花花開花落的自然景象，以及迎風(fēng)做雪的堅(jiān)韌氣節(jié)。白居易在《和薛秀才尋梅花同飲見贈(zèng)》中寫道：“忽驚林下發(fā)寒梅，便試花前飲冷杯。白馬走迎詩容去，紅筵鋪待舞人來。"詩歌寫出了詩人在寒氣未消、梅花開放之際，飲酒、吟詩、欣賞歌舞，與朋友歡聚一堂，為梅所陶醉的情景。古往今來，人們賞梅、贊梅、詠梅，寄情于梅，使梅花成為中國傳統(tǒng)花卉文化的一部分。人們譽(yù)梅、蘭、竹、菊為“四君子”，譽(yù)松、竹、梅為“歲寒三友”，由此可見，梅花已不是單純的植物，而更是一種精神境界、品格內(nèi)涵的象征。③受文人墨客贊嘆的還有梅花的香味?！爸鈱ご翰豢舷?，香在無尋處”，梅花的香氣讓人難以捕捉卻又在不經(jīng)意間出現(xiàn)。探梅時(shí)節(jié)，徜徉在花叢中，當(dāng)微風(fēng)陣陣襲來，空氣帶著若隱若現(xiàn)的梅香。④梅花的香氣別具韻味，清逸淡雅，縹緲幽遠(yuǎn)，契合了中國文人對(duì)香的追求。與其他濃烈的花香相比，它的香氣給人以廣闊的想象空間，被歷代文人墨客稱為“暗香”。王安石寫道：“遙知不是雪，為有暗香來?！雹菰娙斯P下的梅花立在僻靜的角落，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向世人送去幽香。盧鉞在《雪梅》中則將梅與雪相互比較，發(fā)出“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的感嘆。林逋的《山園小梅·其一》“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將梅花獨(dú)有的古、曲、斜、疏描繪得淋漓盡致，寫盡了梅花的氣韻與風(fēng)姿，成為詠梅的千古佳句。⑥可是梅花為何要經(jīng)歷霜寒才能散發(fā)出淡淡的香味呢?這得從梅花的生態(tài)習(xí)性說起了。梅花對(duì)溫度極為敏感，花期受環(huán)境因素影響較大，花芽多在6月下旬至8月上旬的高溫條件下進(jìn)行分化，經(jīng)冬季一定階段的低溫(0~2℃)充分休眠后，氣溫稍轉(zhuǎn)暖時(shí)(一般是翌年冬末春初)即可開花。要經(jīng)歷一段冬季低溫的休眠期，難怪梅花香自“苦寒”來了。梅花的香氣因簡單純粹而受到人們的喜愛，其主要由一些具有芳香環(huán)的醇、??和酯類化合物組成。不同品種的梅花在這些化合物的組成和含量占比上不盡相同，因而香氣有所不同，但絕對(duì)含量均不高，這也決定了梅花香氣的淡雅。這種清爽宜人的香氣，特別適合喜愛淡雅香氣的人士。(選自2024年02期《科學(xué)24小時(shí)》)10.文人墨客喜愛梅花的哪些方面?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡要概括。(3分)答:11.本文多處引用古詩句，試舉一例，簡要說明其作用。(3分)答:12.為何梅花具有淡雅的香味?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(3分)答:13.閱讀全文，結(jié)合下面陸游的《卜算子·詠梅》，概括“梅”具有哪些品質(zhì)。(2分)驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。答:(二)閱讀下面文字,回答14~18題。(14分)走在故鄉(xiāng)春風(fēng)里①回到故鄉(xiāng)閩中，正是春天。鄉(xiāng)音與鄉(xiāng)情，像兩只看不見的手，一早就招引我出門，讓我伴著歸來的燕子，在鄉(xiāng)間歡快地穿行。②迎面吹來清晨的風(fēng)，撫摸著我的臉頰，幾絲溫潤，幾絲涼爽。“回來了”“回來了”“早呀”“早啊”讓我高興的是，一些老人還認(rèn)得我，他們那熟悉的口音，讓我聽起來感到分外親切。行走中我發(fā)現(xiàn)，村里的雞鴨似乎比以前更多了。村頭不知誰家的兩頭花斑奶牛，一前一后，正歡欣地朝著翠草芊芊的山坡走去。花圃、果棚、菜地，常常可見摩拳擦掌的人們，那閃動(dòng)著的一頂頂斗笠，鮮亮得像一朵朵彩云。細(xì)看，村里村外、墻隅石縫，綠意盎然的枝條正在春風(fēng)中搖曳。③于是，我放慢了腳步，走著，看著，感受著春來時(shí)鄉(xiāng)間的生命律動(dòng)。身旁，掠過的是忽閃的陽光，照亮了熟稔的灰墻黛瓦、閣樓扇門，以及矗立著的嶄新樓房。許多人家的窗戶都敞開著。踮踮腳尖，還可以看到花草葳蕤的院墻內(nèi)，散布著一些農(nóng)具：幾把擱在墻洞的鐮刀，一架躺在屋外的犁鏵，一溜堆在廊沿的畚箕……樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，歷來對(duì)那些不起眼的農(nóng)具抱有樸素的感情。即便如今基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化耕作，他們?nèi)匀粣巯н@些“老伙計(jì)”。④出了小巷，眼前是村里的一條“新街”。其實(shí)，老人們都知道，它原是一段官道，由石塊、石條鋪成。一般來說，官道都是從村落外邊擦過，而故鄉(xiāng)的先輩們，卻不管不顧地把這條約一公里長的官道“攬入懷中”。據(jù)說，當(dāng)年他們考慮，只要把家族的根扎在這段官道兩邊，就算是共同擁有了一條抬腳可至的“主干道”。官道伸向村外的道口，則建起一座土木結(jié)構(gòu)的涼亭。天氣炎熱時(shí)，每天輪流由一戶農(nóng)人在亭中施茶，供過路的客人、挑夫飲用。漸漸的，故鄉(xiāng)成為官道上一個(gè)顯眼的“節(jié)點(diǎn)”。于是，有人開起小客棧、小酒店；隨后，雜貨店、豆腐店、農(nóng)具店也逐漸多了起來，展現(xiàn)了鄉(xiāng)親們亦農(nóng)亦商的辛勞與智慧。如今，官道早已拓寬，兩旁樓房高低錯(cuò)落。銃樓旁建起的農(nóng)貿(mào)市場里，人聲喧鬧，商販摩肩，蔬果充盈，雞鴨滿籠，織成一幅富有煙火氣息的生活畫卷。⑤走出農(nóng)貿(mào)市場，踏上楊柳依依的河岸，腳下就是麥苗吐穗、油菜結(jié)籽的田野了。這些年來，為了治理這條河流的污染，鄉(xiāng)親們?cè)魺粢箲?zhàn)，數(shù)次疏浚河道，可惜效果并不明顯。直到上下游全面整治，又實(shí)行了河長制，清凌凌的河水才重回人們身邊。有趣的是，昨夜與一位童年時(shí)的伙伴喝茶閑聊，獲悉村里推選他協(xié)助河長負(fù)責(zé)河溝的監(jiān)測，有人稱他為“溝長”。向來樂于助人的他笑著說：“別看我官小，但責(zé)任不小，因?yàn)闇祥L不但管水，也管岸，甚至管岸邊的花草、橋邊的古塔哩?！比缃瘢胶拥?，水清岸綠的美好畫面一一在眼前掠過，想起這條河的過往，真讓人有一種時(shí)空轉(zhuǎn)換之感。⑥當(dāng)然，入眼舒朗的還有渠水淙淙的田野，它讓我想起青少年時(shí)期在田間學(xué)農(nóng)事的日子。是的，我至今還記得那些熟悉的鄉(xiāng)親們，記得他們有過愁苦也有過歡樂的臉龐。⑦這些年，故鄉(xiāng)的變化快了起來。有人創(chuàng)辦企業(yè)，有人建蔬菜大棚，有人買汽車跑運(yùn)輸，有人在網(wǎng)上做電商……鄉(xiāng)親們都過上了富裕、美好的生活。田野間，迎來了又一個(gè)春天。面對(duì)這明媚的春色，我真想把自己變成一枚書簽，夾進(jìn)故鄉(xiāng)生機(jī)勃勃的書頁里……(選自2024年4月13日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)14.請(qǐng)分析文章標(biāo)題《走在故鄉(xiāng)春風(fēng)里》的作用。(3分)答:15.請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文中第①段加橫線的句子。(2分)答:16.請(qǐng)梳理作者第③至第⑦段在故鄉(xiāng)的行蹤。(3分)答:17.有同學(xué)認(rèn)為文章第④段中對(duì)過去官道的介紹可刪去，直接寫現(xiàn)在的“新街”即可，你認(rèn)為呢?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，進(jìn)行簡要分析。(3分)答:18.文章結(jié)尾段說“鄉(xiāng)親們都過上了富裕、美好的生活”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析故鄉(xiāng)變化的原因。(3分)答:得分評(píng)卷人結(jié)合整本書的閱讀，回答19~20題。(6分)三、整本書閱讀三、整本書閱讀閱讀下面文段，回答后面的問題。(3分)新筑的窄長的路基一天比一天長，不斷地伸進(jìn)了森林。雨還在不停地下著。保爾費(fèi)了好大力氣才把他的一只腳從泥里拔出來。他覺得腳底下冷得刺骨，這下才明白，是他的一只靴子的爛底子已經(jīng)完全掉下來了。自從來到這里以后，他就為了這雙爛皮靴吃了很多苦。靴子始終是濕的，一直往里灌泥，而現(xiàn)在，有一只靴底子完全掉了，他的一只赤腳就浸在冷得刺骨的泥漿里，這就使他沒法干活了。他從泥里撿出那片靴底，失望地看著它，打破了他再罵人的誓言。他拿著靴底跑到廚房里去，坐在行軍灶旁邊，打開沾滿泥漿的包腳布，把那只凍得麻木的腳伸到爐子旁邊。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)19.上面文段中，作者著重寫保爾的一只破靴子的意圖是什么?請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。(3分)答:閱讀下面文段，回答后面的問題。(3分)人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)20.上面的文字對(duì)你今后的人生有何啟示?請(qǐng)簡要回答。(3分)答:得分評(píng)卷人21.閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。(50分)(21題50分)第三部分(21題50分)第三部分換一種方式去遠(yuǎn)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景；換一種方式去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不是不可戰(zhàn)勝；換一種方式去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗也是另一種形式的成功……請(qǐng)以“換一種方式”為題目，寫一篇文章。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫，抄襲；⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑥不少于600字。

參考答案1.（1）蜿蜒、翱翔（2）①“統(tǒng)延”應(yīng)改為“蜿蜒”；②“馳聘”應(yīng)改為“馳騁”（3）①chánchán；②niǎoyǔhuāxiāng（4）此句缺少賓語中心語，應(yīng)在句末加上“的特色”。（5）紛至沓來2.A3.活動(dòng)流程為：先搜集與“和為貴”相關(guān)的名言和故事，然后邀請(qǐng)?jiān)u委，接著開展故事會(huì)和演講賽。4.①設(shè)酒殺雞作食②是故謀閉而不興③公然抱茅入竹去④唇焦口燥呼不得⑤回車叱牛牽向北5.（1）丙句不符合主題。因?yàn)榧?、乙、丁句都表達(dá)了離別時(shí)的不舍、思念或惆悵之情，而丙句“天明登前途，獨(dú)與老翁別”表達(dá)的是與老翁分別的情景，與“離情別緒”的主題不太相關(guān)。（2）示例：甲句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩人對(duì)朋友的寬慰和鼓勵(lì)，即使相隔遙遠(yuǎn)，也能像鄰居一樣親近，體現(xiàn)了一種豁達(dá)的離別之情；乙句“浮云游子意，落日故人情”通過比喻和象征的手法，將游子比作浮云，將故人的情誼比作落日，表達(dá)了詩人對(duì)友人的依依惜別之情。6.（1）大約（2）凄清（3）全，都7.D8.（1）陽光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。（2）樓前還有空地，于是又建造了兩間房。9.因?yàn)閺臉侵锌梢钥吹酱蠼瓘氖竦乇简v而來，波濤洶涌，澄鮮朗耀，震蕩大地，淹潤河山的壯觀景象，就像積雪晃耀，冷人心脾，所以取名為“卷