廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題(含答案)_第1頁
廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題(含答案)_第2頁
廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題(含答案)_第3頁
廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題(含答案)_第4頁
廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試題一、語法選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)語法選擇I'mastudentinNo.2middleschool.Iwant1.yousomethingaboutmynewclassroom.Itisnice2.clean.What'sintheclassroom?Look,alongblackboardandaflag3.inthefrontoftheclassroom.4.flagisredandIthinkit'sverybeautiful.Therearethirty-eightsmalldesksand5..Thisisateacher'sdesk.Acomputerisonthebigdesk.Teachersuseittogiveusclasses.Wecanalsouseitforstudy.Let'slookatthebackwall.Youcansee6.beautifulphotos.Wetookthemtogether.Ourteacherputsthem7.thewallsoeveryonecanseethem.Whatisthisonthefloor?Oh,it'sourvolleyball.Mostofthestudentslike8.volleyballinourclassandwearegoodatit.EveryFridayafternoon,weplayit9.onthesportsfield.We10.a(chǎn)volleyballgameatschoolnextweek.Ithinkmyclassroomisgreat!Doyoulikemyclassroom?1.A.tell B.totell C.telling2.A.but B.or C.a(chǎn)nd3.A.is B.be C.a(chǎn)re4.A.The B.A C.An5.A.chair B.chair's C.chairs6.A.we B.us C.our7.A.on B.a(chǎn)t C.in8.A.played B.play C.playing9.A.happy B.happily C.happiness10.A.have B.had C.willhave二、完形填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)完形填空MynameisEricBlack.Blackismy11.name.I'mfromNewYork.Now,I12.inBeijingwithmyparents.IstudyintheInternationalLanguage(語言)Schoolandlearn13.init.Everyday,Igetup14.a(chǎn)t6:10,becauseIneedtogotoschoolbybus.Ican't15.ChineseverywellsoIstudyveryhard.Sometimesitis16.formyclassmatestounderstandme.Imakesomefriendsatschool.LiMingismynewfriend.HisEnglishisgood.HeoftenhelpsmelearnChinese.Heis17..Heusuallygoestoschoolonfootbecauseit'sgoodforhis18..Afterschool,we19.manytopics(話題),likeweather,sportsandfood.I'mamemberoftheMusicClub.Ilike20.Chinesesongs.AndLiMingisinping-pongclub.Wehavegreatfunatschool!11.A.middle B.first C.last D.full12.A.live B.work C.play D.visit13.A.English B.maths C.Chinese D.computer14.A.quietly B.friendly C.early D.late15.A.tell B.speak C.a(chǎn)sk D.a(chǎn)nswer16.A.easy B.funny C.difficult D.interesting17.A.kind B.a(chǎn)ngry C.strict D.fun18.A.study B.health C.work D.country19.A.lookat B.talkabout C.lookfor D.waitfor20.A.drawing B.dancing C.reading D.singing三、閱讀理解(本大題共15小題,每小題2分,共30分)閱讀理解REDFARMHereisagoodplacetohavefunwithyourfamily!Whatyoucando:①Seeallkindsofsmallanimals.②Learntorideahorse.③Pickvegetablesandfruit.④Gofishingintheriver.⑤Enjoythefoodatafarmhouserestaurant.Whatyoucan'tdo:①Don'tfeed(喂養(yǎng))animalswithyourfood.②Can'tswimintheriver.For:Parentsandchildrenbetween7and13yearsold.Time&Date:8:30am—1:30pm,fromFridaytoSundayPrice:$10foranadult(成年人)and$5forachild.Notice:Childrenhavetorideahorsewithanadult.EverychildwillgetaT-shirt.Childrencanbringcarrotsandapplestofeedhorses.Don'twearglassesorawatchwhenridingahorse.Tel:(480)892-5874E-mail:childrentar@21.Whencanwegotothefarm?A.At3p.monFriday. B.At9a.monSaturday.C.At7p.monSunday. D.At11a.monTuesday.22.Whatcan'twedoonthefarm?A.Gofishingintheriver. B.Pickvegetables.C.Rideahorse. D.Swimintheriver.23.HowmuchshouldLucyandherparentspay(支付)forthetriptothefarm?A.$10 B.$15 C.$20 D.$2524.IfStevegoestotheRedFarm,whatwillheget?A. B.C. D.25.Whatcanweknowfromthepassage(文章)?A.Childrencangotothefarmeveryday.B.Thefarmwillteachchildrentoplantvegetables.C.Parentscanwritealettertolearnaboutthefarm.D.Childrenneedtorideahorsewiththehelpoftheirparents.閱讀理解Weknowexerciseisimportant(重要的)inourlife.Everyoneneedstoexercise.Doctorssaydoingsportsisbeneficialforus.Sportscanmakeourbodystrong.Childrenshouldalsodosomesports.It'sgoodforthem.Ifchildrenoftendosports,theycanbestrongerandtaller.Doingsportsiseasy.Hereissomeadvice(建議)foryou.Youcanwalk,runoronlyjump.Theseareeasyways.EverydayyouwalktotheclassroomsandhavePEclass.Don'tdosportstoomuchatatime.Tryallkindsofsportsandlookforone,twooreventhreesportsyoulike.Peopleexerciseforanhoureverydayhavebettersleepandmoreenergy(能量).Youcanalsoexerciseatagymoronthesportsfield.Inthegym,youcanplaybasketball,playtennisorplaybadminton.Afterschool,youcanrunorplayfootballonthesportsfield.Exercisecanbefun.Itcanmakeyouhappy.Friendscanexercisetogether.Youcandosportswithyourfriendsatanyplaceyoulike.Youcanalsojointherunningclubtogether.Asyoucansee,youcantrydifferentwaystodoexercise.AndJustdoit!26.Whyshouldchildrendosports?A.Becauseitmakesthemclever.B.Becauseitmakesthemrunquickly.C.Becauseitisgoodforhealth.D.Becauseitiseasyforchildren.27.Whatisthemeaningoftheunderlinedword"beneficial"inthepassage?A.Difficult. B.Interesting C.Special D.Helpful.28.WhichofthefollowingisNOTTRUE?A.Everyoneneedstodosports.B.Doingsportsforalongtimeadaymakesyouhealthy.C.Weshouldtryallkindsofsports.D.Peoplecandoexerciseatgymoronthesportsfield.29.What'sthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A. B.C. D.30.What'sthemainidea(主旨)ofthispassage?A.Therearemanyeasywaystodosports.B.Exercisehelpsyouhavebettersleepandmoreenergy.C.Peoplecanexerciseatmanyplaces.D.Itisinterestingtoexercisewithfriends.配對閱讀。請根據(jù)左欄五個人的喜好,選擇最適合他們參與的社團(tuán)。31.Alexisaten-year-oldboy.Andhefeelssick(生病的).Hewantstoseeadoctor.32.Jessicalikesplayingvolleyballverymuch.ButsheisgoingtoacinematowatchamoviethisSunday.33.JefflikeslearningEnglish.Shewantstopractise(練習(xí))Englishandmakingfriends.34.Sandylikeseatingfoodverymuch.Ifshegetssomethinggoodtoeat,she'llbehappyallday.35.Tomlikesmusicverymuch.Hecanplaythepianoandsingwell.A.SportsCentreWehavelotsofsportsactivitiesandlessons.Manygoodteacherscanhelpyoutoplaybasketball,tennisandvolleyball.B.SingerWantedAreyougoodatsinging?Canyouplaythepiano?Wearelookingforasinger.Pleasejoinus.C.Children'sHospitalOpenfrom8:00amto5:00pm.Thedoctorsandnursesarekindandpatient.D.HealthCentreYoucanjoininmanyhealthyactivitieslikesinging,dancingandpartieshere.Weopenonweekends.E.EnglishClubWelcometoourEnglishclub!HereyoucanhavemanyEnglishpartiesandmakesomefriends.Justopenyourmouth!F.SunshineCinemaDoyoulikemovies?Ifyoudo,pleasecometoSunshineTheatreonSunday.ThenewmovieMyCountrywillbeon.G.ChangjiangRestaurantDoyoulikeChineseandJapanesefood?Alotoffamouspeoplecometovisitus.Comeandtasteourfood!四、單詞拼寫。每空一詞,用單詞的正確形式填空。(每小題1分,共10分)36.Thesearemybooks,andthoseonthedeskare(你的).37.Weareinthesameschool,butin(不同的)classes.38.Howmany(建筑物)arethereinyourschool?39.MybrotherthinksChinesefoodisreally(美味的).40.Igetsome(信息)fromthenewspaper.41.IfeelsadbecauseImakesome(失誤).42.Whatabout(發(fā)送)anemailtoMrGao?43.That(聽起來)likeagoodidea.44.Turnleftatthe(街角)andthenyoucanseethecinema.45.Jimmyistheboywithablack(帽子).五、翻譯句子(本大題共5小題,每小題2分,共10分)46.你愿意成為我的朋友嗎?47.我的姐姐花大量時間拉小提琴。48.這是誰的吉他?49.這里有一張我的家庭照。50.圖書館后面有一些樹。六、短文填空。(本大題共5小題,每小題1分,共5分)請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確的形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。shedostorymakebecausebutbookIlovemygrandparentsverymuch.Everyweekend,Igotovisitthemafter51.myhomework.Thehouseissmall,52.itisverycleanandtidy.Ioftenhelpthemsweepthefloorandwatertheflowers.Grandpaalwaysreadsmefunny53..Hemakesmelaughalot.Also,grandma54.cakesforme.Weoftensitinthegardenandchat(聊天)together.Grandmaalwayshassomethingformein55.bag,likeacookie(曲奇餅)orasmallcandy.Shesays,"Thisisformysweetgrandchild!"Ilovemygrandparentsandwehavesomuchfun.Ican'twaittovisitthemagain.七、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共15分)A)問答問題(本題共5小題,每小題1分,共5分)請閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答五個問題。Wantahostfamily(寄宿家庭)?Jackhasahappyfamily.Let'sknowsomerules(規(guī)則)aboutit.KeephealthyBeinghealthyisimportant(重要的).Jack'sfamilyplaysportsforonehoureveryday.Jackisintheschoolswimmingclub.Andhisparentsruneverymorning.FunweekendsEverySaturdayafternoon,theygoonapicnicorgobikeriding.Theythinkitisagoodtimetorelax(放松)themselves.Atthattime,theyfeelclosetoeachotherandhavefun.EveningtimeisfamilytimeTheycan'twatchTVorplaycomputergamesafterdinner.Thefamilyusuallysitonthesofaandtalk.Jackalwaystalksabouthisschoolandfriends.Sometimestheytakeawalktogether.Alwayssay"Iloveyou"and"thankyou"Jackalwayssays"Iloveyou"tohisparentsinthemorningbeforehegoestoschoolandintheeveningbeforehegoestobed.Hisparentssayittohimtoo.WhenJackhelpshismother,shesays"thankyou".Theyshowtheirloveandthanksallthetime.Jackgetsonwellwithhisfamily.Heloveshisparentsverymuch.Hethinksrespect(尊重),understandingandsharing(分享)makethemcloser.Notallrulesarestrict.Everybodycanmakesomewarmrulesforahappyfamily.56.HowlongdoJack'sfamilyexerciseeveryday?57.WhatdoJack'sfamilydooneverySaturdayafternoon?58.WhatdoesJackalwaystalktohisparentsabout?59.Howmanyrulesarethereinthepassage?60.WhatdoesJackthinkmakeshimandhisparentscloser?八、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共15分)B)書面表達(dá)(本題共10分)61.你的筆友Mike下學(xué)期即將來到你的學(xué)校進(jìn)行交流。作為一名交換生,他將住在你的家里。他希望提前了解你的家庭和學(xué)校的相關(guān)情況。請你根據(jù)以下思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示,寫一封信與他分享一下你的家庭和學(xué)校情況。寫作要求:1.語句連貫,詞數(shù)70左右,看清題目,按要求寫作;2.文章中不能出現(xiàn)真實學(xué)校、班級和考生的真實姓名。3.作文開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù),不必抄在答題卡上。DearMike,Iamhappytotellyousomethingaboutmyfamilyandschool._Yours,Peter

答案解析部分【答案】1.B;2.C;3.C;4.A;5.C;6.C;7.A;8.C;9.B;10.C【解析】【分析】大意:文章主要介紹了作者的教室。

【點評】考查語法選擇。注意固定搭配:在英語中,有很多固定的搭配和短語,這些短語在特定的語境中具有特定的意義。因此,在填空時要注意這些固定搭配,避免填入不符合語境的詞語。1.句意:我想跟你們說說我的新教室。A:tell(告訴);B:totell(要告訴,不定式形式);C:telling(告訴,動名詞或現(xiàn)在分詞形式)。根據(jù)固定搭配wanttodosth."想要做某事",可知應(yīng)用動詞不定式totell。故選B。2.句意:它既漂亮又干凈。A:but(但是);B:or(或者);C:and(和,并且,又)。根據(jù)形容詞nice和clean之間的并列關(guān)系,可知應(yīng)用并列連詞and"又"。故選C。3.句意:看,教室前面有一塊長黑板和一面旗子。A:is(是,第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時);B:be(是,動詞原形);C:are(是,第二人稱或復(fù)數(shù)現(xiàn)在時)。根據(jù)復(fù)數(shù)主語alongblackboardandaflag一塊長黑板和一面旗子,可知be動詞應(yīng)用are。故選C。4.句意:棋子是紅色的……A:The(定冠詞,表示特指);B:A(不定冠詞,用于輔音音素開頭的單詞前);C:An(不定冠詞,用于元音音素開頭的單詞前)。根據(jù)上文alongblackboardandaflag3inthefrontoftheclassroom.教室前面有一塊長黑板和一面旗子,可知此處特指上文提到的棋子,應(yīng)用定冠詞the。故選A。5.句意:這里有38張小書桌和椅子。A:chair(椅子,單數(shù));B:chair's(椅子的,所有格形式);C:chairs(椅子,復(fù)數(shù))。根據(jù)Thereare,以及基數(shù)詞thirty-eight38張,可知應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)chairs"椅子",作主語。故選C。6.句意:你可以看到我們的精美照片。A:we(我們,主格);B:us(我們,賓格);C:our(我們的,形容詞性物主代詞)。根據(jù)空格后名詞photos"照片",可知應(yīng)用形容詞性物主代詞our"我們的",作定語修飾名詞photos。故選C。7.句意:我們的老師把它們貼在墻上,讓每個人都能看到。A:on(在...上面);B:at(在...地點或時間);C:in(在...里面)。根據(jù)空格后thewall,可知應(yīng)是把它們貼在墻上,應(yīng)用介詞on。故選A。8.句意:我們班大多數(shù)學(xué)生都喜歡打排球,而且打得很好。A:played(玩,過去式);B:play(玩,動詞原形);C:playing(玩,動名詞或現(xiàn)在分詞形式)。根據(jù)固定搭配likedoingsth."喜歡做某事",可知應(yīng)用動名詞形式playing。故選C。9.句意:每周五下午,我們都會在運動場上快樂地玩耍。A:happy(快樂的,形容詞);B:happily(快樂地,副詞);C:happiness(快樂,名詞)。根據(jù)副詞作狀語修飾動詞,可知應(yīng)用副詞形式happily"快樂地",作狀語修飾動詞play。故選A。10.句意:下周我們將在學(xué)校舉行排球比賽。A:have(有,動詞原形或現(xiàn)在時);B:had(有,過去式);C:willhave(將有,將來時)。根據(jù)時間狀語nextweek下周,可知句子時態(tài)為一般將來時:will+動詞原形。故選C。【答案】11.C;12.A;13.C;14.C;15.B;16.C;17.A;18.B;19.B;20.D【解析】【分析】大意:文章主要介紹了作者在國際語言學(xué)校的日常以及好朋友LiMing。

【點評】考查完形填空。注意瞻前顧后,尋找線索:在填空時,要注意前后文的聯(lián)系,尋找線索,避免孤立地看待每個空格。可以通過尋找同義詞、近義詞、反義詞等來確定答案。11.句意:布萊克是我的姓。A:middle(中間的);B:first(第一的);C:last(最后的);D:full(滿的)。根據(jù)上文MynameisEricBlack.我叫埃里克-布萊克,可知布萊克是姓氏lastname。C。12.句意:現(xiàn)在,我和父母住在北京。A:live(居住);B:work(工作);C:play(玩);D:visit(訪問)。根據(jù)下文IstudyintheInternationalLanguage(語言)Schoolandlearn3init.我在國際語言學(xué)校學(xué)習(xí)中文,可知此處應(yīng)是交代住在北京。故選A。13.句意:我在國際語言學(xué)校學(xué)習(xí)中文。A:English(英語);B:maths(數(shù)學(xué));C:Chinese(語文/中文);D:computer(電腦/計算機)。根據(jù)下文Ican't5ChineseverywellsoIstudyveryhard.我的中文說得不好,所以我學(xué)習(xí)很努力,可知應(yīng)是學(xué)習(xí)中文。故選C。14.句意:每天6:10我都會早早起床,因為我需要坐校車上學(xué)。A:quietly(安靜地);B:friendly(友好的);C:early(早地);D:late(晚地)。根據(jù)at6:10,可知應(yīng)是早早起床。故選C。15.句意:我的中文說得不好,所以我學(xué)習(xí)很努力。A:tell(告訴);B:speak(說/講);C:ask(問);D:answer(回答)。根據(jù)空格后Chinese"中文",可知應(yīng)是說一門語言,應(yīng)用動詞speak。故選B。16.句意:有時,同學(xué)們很難理解我。A:easy(容易的);B:funny(有趣的);C:difficult(困難的);D:interesting(有趣的)。根據(jù)上文Ican't5Chineseverywell我的中文說得不好,可知同學(xué)們應(yīng)是很難理解,應(yīng)用形容詞difficult。故選C。17.句意:他很善良。A:kind(和藹的/善良的);B:angry(生氣的);C:strict(嚴(yán)格的);D:fun(有趣的)。根據(jù)上文HeoftenhelpsmelearnChinese.他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)中文,可知應(yīng)是善良的。故選A。18.句意:他通常步行上學(xué),因為這對他的健康有益。A:study(學(xué)習(xí)/研究);B:health(健康);C:work(工作);D:country(國家)。根據(jù)Heusuallygoestoschoolonfoot他通常步行上學(xué),可知鍛煉應(yīng)是對健康有益。故選B。19.句意:放學(xué)后,我們會談?wù)摵芏嘣掝},如天氣、運動和食物。A:lookat(看);B:talkabout(談?wù)摚?;C:lookfor(尋找);D:waitfor(等待)。根據(jù)賓語manytopics(話題),可知應(yīng)是談?wù)撛掝}。故選B。20.句意:我喜歡唱中文歌。A:drawing(畫畫);B:dancing(跳舞);C:reading(閱讀);D:singing(唱歌)。根據(jù)賓語songs,可知應(yīng)是唱歌。故選D?!敬鸢浮?1.B22.D23.D24.D25.D【解析】【分析】大意:文章主要介紹了RED農(nóng)場的活動時間和價格等信息。

【點評】考查閱讀選擇。注意留意文章細(xì)節(jié):閱讀文章時,要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié),如人名、地名、時間、數(shù)字等,這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Time&Date:時間和日期8:30am—1:30pm,fromFridaytoSunday周五至周日,上午8:30至下午1:30,可知可以在星期六早上九點去。故選B。22.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Whatyoucan'tdo:您不能做什么?①Don'tfeed(喂養(yǎng))animalswithyourfood.不要用食物喂養(yǎng)動物。②Can'tswimintheriver.不能在河里游泳,可知不可以在河里游泳。故選D。23.?dāng)?shù)字計算題。根據(jù)Price:價格:$10foranadult(成年人)and$5forachild.成人10美元,兒童5美元,可知露西和她的父母需要為農(nóng)場之旅支付25美元。故選D。24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)EverychildwillgetaT-shirt.每個孩子都會得到一件T恤,結(jié)合圖片內(nèi)容,故選D。25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Childrenhavetorideahorsewithanadult.,可知兒童必須在成人陪同下騎馬。故選D?!敬鸢浮?6.C27.D28.B29.C30.A【解析】【分析】大意:文章主要介紹了關(guān)于運動的建議。

【點評】考查閱讀選擇。注意先看題目,再看文章:在開始閱讀文章之前,先看一遍題目,了解文章的主題和問題,有目的地閱讀文章,可以提高閱讀效率。26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Sportscanmakeourbodystrong.運動可以讓我們的身體變得強壯,可知是因為運動對健康有益。故選C。27.詞義猜測題。根據(jù)下文Sportscanmakeourbodystrong.運動可以讓我們的身體變得強壯,可知此處強調(diào):醫(yī)生說,運動對我們有益,beneficial意為"有益的",近義詞helpful。故選D。28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Don'tdosportstoomuchatatime.不要一次做太多運動;以及Peopleexerciseforanhoureverydayhavebettersleepandmoreenergy(能量).每天鍛煉一小時的人睡眠質(zhì)量更高,精力更充沛,可知每天長時間做運動并不會使人健康,B表述錯誤。故選B。29.文章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段Doingsportsiseasy.Hereissomeadvice(建議)foryou.做運動很容易。這里有一些建議給你,可知第一段引出主題:關(guān)于運動的建議;第二段,第三段,第四段和第五段分別介紹了一個建議,屬于分論點;第六段Asyoucansee,youcantrydifferentwaystodoexercise.AndJustdoit!正如你所看到的,您可以嘗試不同的運動方式。就這樣做吧!號召大家多做運動,屬于總論點。因此文章結(jié)構(gòu)為:總(第一段)——分(第二段,第三段,第四段和第五段)——總(第六段)。故選C。30.文章大意題。通讀全文,可知文章主要介紹了關(guān)于運動的建議。故選A?!敬鸢浮?1.C;32.F;33.E;34.G;35.B【解析】【分析】大意:左欄五個人的喜好,右欄是幾個社團(tuán)介紹。

【點評】考查配對閱讀。注意多做練習(xí):提高英語閱讀理解能力需要大量的練習(xí),可以通過做閱讀理解練習(xí)題來提高自己的閱讀理解水平。31.根據(jù)Andhefeelssick(生病的).Hewantstoseeadoctor.他覺得不舒服。他想去看醫(yī)生,可知C選項:Thedoctorsandnursesarekindandpatient.醫(yī)生和護(hù)士和藹可親、耐心細(xì)致,符合需求。故選C。32.根據(jù)Jessicalikesplayingvolleyballverymuch.ButsheisgoingtoacinematowatchamoviethisSunday.杰西卡非常喜歡打排球。但這個星期天她要去電影院看電影,可知F選項:Doyoulikemovies?Ifyoudo,pleasecometoSunshineTheatreonSunday.ThenewmovieMyCountrywillbeon.你喜歡電影嗎?如果喜歡,請周日來陽光劇場。新電影《我的祖國》將在這里上映,符合需求。故選F。33.根據(jù)Shewantstopractise(練習(xí))Englishandmakingfriends.她想練習(xí)英語和交朋友,可知E選項:WelcometoourEnglishclub!HereyoucanhavemanyEnglishpartiesandmakesomefriends.Justopenyourmouth!歡迎來到我們的英語俱樂部!在這里,你可以參加各種英語派對,結(jié)交朋友。只要張開你的嘴巴!符合需求。故選E。34.根據(jù)Ifshegetssomethinggoodtoeat,she'llbehappyallday.如果有好吃的,她就會開心一整天,可知G選項:DoyoulikeChineseandJapanesefood?Alotoffamouspeoplecometovisitus.Comeandtasteourfood!你喜歡中國菜和日本菜嗎?很多名人都會來拜訪我們??靵砥穱L我們的美食吧!符合需求。故選G。35.根據(jù)Hecanplaythepianoandsingwell.他會彈鋼琴,唱歌也不錯,可知B選項:Areyougoodatsinging?Canyouplaythepiano?Wearelookingforasinger.Pleasejoinus.你擅長唱歌嗎?你會彈鋼琴嗎?我們正在尋找一位歌手。請加入我們,符合需求。故選B。36.【答案】yours【解析】【分析】句意:這些是我的書,桌上的是你的書。根據(jù)提示"你的",以及空格后無名詞,可知應(yīng)填名詞性物主代詞yours"你的(書)",作表語。故答案為:yours。

【點評】考查名詞性物主代詞。注意熟記名詞性物主代詞yours"你的(書)",在句中可作主語,賓語或表語。37.【答案】different【解析】【分析】句意:我們在同一所學(xué)校,但分在不同的班級。不同的,形容詞different,作定語修飾名詞classes"班級"。故答案為:classes。

【點評】考查形容詞。注意熟記形容詞different"不同的"的正確拼寫。38.【答案】buildings【解析】【分析】句意:你們學(xué)校有多少棟建筑物?建筑物,可數(shù)名詞building。根據(jù)howmany"多少",可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式buildings。故答案為:buildings。

【點評】考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。注意熟記可數(shù)名詞building"建筑物"的正確拼寫,復(fù)數(shù)形式buildings。39.【答案】delicious【解析】【分析】句意:我哥哥認(rèn)為中國菜非常美味。美味的,形容詞delicious,作表語修飾主語Chinesefood"中國菜"。故答案為:delicious。

【點評】考查形容詞。注意熟記形容詞delicious"美味的"的正確拼寫。40.【答案】information【解析】【分析】句意:我從報紙上獲得了一些信息。信息,不可數(shù)名詞information,作賓語,some后既可以接接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)也可以接不可數(shù)名詞。故答案為:information。

【點評】考查不可數(shù)名詞。注意熟記不可數(shù)名詞information"信息"的正確拼寫。41.【答案】mistakes【解析】【分析】句意:我感到難過,因為我犯了一些錯誤。錯誤,可數(shù)名詞mistak。根據(jù)形容詞some"一些",后接名詞復(fù)數(shù)形式,可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式mistakes。故答案為:mistakes。

【點評】考查可數(shù)名詞。注意熟記可數(shù)名詞mistak"錯誤"的正確拼寫,復(fù)數(shù)形式mistakes。42.【答案】sending【解析】【分析】句意:給高先生發(fā)郵件怎么樣?發(fā)送,動詞send。根據(jù)空格前介詞about"關(guān)于",介詞后介動名詞,可知應(yīng)用動名詞形式sending。故答案為:sending。

【點評】考查動名詞形式。注意熟記固定句式Whataboutdoingsth.?"做某事怎么樣?"。43.【答案】sounds【解析】【分析】這聽起來像一個好主意。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少成分“聽起來”sound聽起來,敘述現(xiàn)在事情句子用一般現(xiàn)在時,根據(jù)主語that,可知謂語動詞用第三人稱單數(shù)結(jié)構(gòu),故答案為:sounds?!军c評】此題考查單詞拼寫。注意句子缺少的成分填寫正確單詞。44.【答案】corner【解析】【分析】句意:在街角處左轉(zhuǎn),就能看到電影院。街角,可數(shù)名詞corner,根據(jù)定冠詞the,可知特指雙方知道的那個街角,用單數(shù)形式即可。故答案為:corner。

【點評】考查可數(shù)名詞單數(shù)。注意熟記可數(shù)名詞corner"街角"的正確拼寫。45.【答案】hat/cap【解析】【分析】句意:吉米是戴黑帽子的男孩。帽子,可數(shù)名詞hat/cap,根據(jù)不定冠詞a,可知用單數(shù)形式即可。故答案為:hat/cap。

【點評】考查可數(shù)名詞單數(shù)。注意熟記可數(shù)名詞hat/cap"帽子"的正確拼寫。46.【答案】Wouldyouliketobemyfriend?【解析】【分析】根據(jù)句意,可知句子為一般疑問句固定句式Wouldsb.liketodosth."某人愿意做某事嗎?";"你"為主語you;"成為"為be動詞,此處為動詞不定式tobe;"我的"形容詞性物主代詞my;"朋友"可數(shù)名詞friend,此處主語you為單數(shù),表語也應(yīng)用單數(shù)。句首單詞首字母要大寫,故答案為:Wouldyouliketobemyfriend?

【點評】考查漢譯英和一般疑問句。注意熟記固定句式Wouldsb.liketodosth."某人愿意做某事嗎?"47.【答案】Mysisterspendsalotof/lotsof/muchtimeplayingtheviolin.【解析】【分析】根據(jù)句意,可知句子為一般現(xiàn)在時的肯定陳述句。"我的姐姐"為名詞短語mysister,作主語;"花時間做某事"為固定搭配spendtimedoingsth.,主語sister為第三人稱單數(shù),謂語應(yīng)用動詞三單形式spends;"大量時間"名詞短語alotof/lotsof/muchtime;"拉小提琴"固定搭配playtheviolin,此處應(yīng)用動名詞形式playing,句首單詞首字母大寫。故答案為:Mysisterspendsalotof/lotsof/muchtimeplayingtheviolin.

【點評】考查漢譯英,肯定陳述句和一般現(xiàn)在時。注意熟記固定搭配spendtimedoingsth."花時間做某事"。48.【答案】Whoseguitarisit/this?【解析】【分析】根據(jù)句意,可知句子為疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句:疑問詞+be動詞+主語?"誰的"為疑問詞whose,"吉他"可數(shù)名詞guitar,此處用單數(shù);"是"為be動詞,主語guitar為單數(shù),be動詞用is;"這"指示代詞it/this,作主語。句首單詞首字母大寫。故答案為:Whoseguitarisit/this?

【點評】考查漢譯英,特殊疑問句和一般現(xiàn)在時。注意熟記疑問詞whose"誰的",后應(yīng)有名詞。49.【答案】Here/Thereisaphoto/pictureofmyfamily.【解析】【分析】根據(jù)句意,可知句子為Here/Therebe句型的肯定句。"一張……的照片"為名詞短語aphoto/pictureof,作主語,主語為單數(shù),前面be動詞應(yīng)用is;"我的家庭"名詞短語myfamily,句首單詞首字母大寫。故答案為:Here/Thereisaphoto/pictureofmyfamily.

【點評】考查漢譯英,一般現(xiàn)在時和There(Here)be肯定句型。注意熟記名詞短語aphoto/pictureof"一張……的照片"。50.【答案】Therearesometreesbehindthelibrary.【解析】【分析】根據(jù)句意,可知句子為Therebe句型的肯定句。"一些"形容詞some,"樹"可數(shù)名詞tree,some后應(yīng)用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)trees,作主語;主語trees為復(fù)數(shù),前面be動詞應(yīng)用are;"在……的后面"介詞behind;"圖書館"可數(shù)名詞library,一般一個學(xué)校配一個圖書館,因此此處應(yīng)用定冠詞the,表特指,句首單詞首字母大寫。故答案為:Therearesometreesbehindthelibrary.

【點評】考查漢譯英,一般現(xiàn)在時和Therebe句型的肯定句。注意熟記Therebe句型表示"有……"。【答案】51.doing;52.but;53.stories;54.makes;55.her【解析】【分析】大意:文章講述了作者和爺爺奶奶相處的場景和感受。

選項意思:she她,do做,story故事,make制作/使得,because因為,but但是,book書。

【點評】考查選詞填空。注意首先查看選項;其次快速閱讀文章,把握文章大意,再根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)判斷單詞的正確形式;最后再閱讀一遍進(jìn)行復(fù)查。51.句意:每個周末,我做完作業(yè)都會去看望他們。根據(jù)空格后myhomework,可知是指做作業(yè),應(yīng)用動詞do;再根據(jù)空格前介詞after"在……之后",可知應(yīng)填動名詞形式doing。故答案為:doing。52.句意:房子雖小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論