第第頁廣東省廣州市花都區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語試卷一、語音知識(shí)（共10小題；每小題1分,滿分10分）從1~5各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出劃線部分讀音與其它不同的一項(xiàng)。1．A．bread B．break C．head D．ready2．A．kill B．quiz C．dig D．ride3．A．band B．table C．Japan D．flat4．A．ground B．sound C．country D．mountain5．A．potatoes B．washes C．boxes D．oranges從6~10各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出重音位置與其它不同的選項(xiàng)。6．A．Germany B．favourite C．usually D．engineer7．A．a(chǎn)way B．never C．because D．become8．A．many B．people C．travel D．a(chǎn)round9．A．sometimes B．prepare C．lesson D．football10．A．enjoy B．during C．a(chǎn)utumn D．weather二、語法選擇（共10小題；每小題1分,滿分10分）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從11~20各題所給的A、B、C、D四個(gè)項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Frankisa12-year-oldboy.He11．inavillageinEngland.Theschoolinhisvillageisnotfar12．hishome,soFrankoftengoestoschoolonfoot.Frankusuallygetsupatabout7:00inthemorning.Itisnotearlyforhim,13．heusuallyhasaquickbreakfast.Heusuallydrinks14．a(chǎn)ndhassomebread.Heleavesforschoolatabout7:50.Ittakeshimabout10minutes15．toschool.Frankhas16．bike.Sometimesherideshisbiketoschool.Atschool,hisfavoritesubjectismath.Hethinksitis17．.Frankhas18．dreams.OneofhisdreamsistobeadoctorlikeZhongNanshanoneday,sothathe19．helpthesickpeople."20．canImakemydreamcometrue?IthinkImustkeepstudyinghard,"saysFrank.11．A．live B．lives C．lived D．living12．A．to B．for C．a(chǎn)t D．from13．A．but B．a(chǎn)nd C．so D．because14．A．a(chǎn)norange B．orangesC．a(chǎn)glassoforanges D．a(chǎn)glassoforange15．A．towalk B．walked C．walk D．walking16．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/17．A．use B．used C．useless D．useful18．A．little B．few C．many D．much19．A．can B．must C．should D．need20．A．Why B．How C．When D．What三、完形填空（共10小題；每小題1分,滿分10分）先通讀下面短文，掌握其大意，然后從21~30各題所給的A、B、C、D四個(gè)項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Longago,alittleboywaswalkingthroughapark.Inthemiddleoftheparktherewasa21．withasignonit.The22．said,"Iamamagictree.Saythemagicwordsandyouwillsee."Theboytriedto23．themagicwords.Hetried"open""hurry",andmanymore,butnoneofthemworked.Tiredandupset,theboy24．out,"Thisistoodifficult.Please,deartree!"Suddenly,abig25．openedatthebottomofthetree.Hecamein.Insideeverythingwas26．.Hecouldn'tseeanythingexceptforasign.Thesignsaid,"Carryonwithyourmagic."Thentheboysaid,"Thatisagoodidea.27．,deartree!"Withthis,theinsideofthetreelitup28．a(chǎn)ndshowedaroad.Theroadledtoa29．fulloftoysandchocolates.Thelittleboybroughtallhisfriendstothemagictreeandtheyhadthebestpartyeverintheroom.Thisiswhypeoplealwayssaythat"30．"and"thankyou"arethemagicwords.21．A．flower B．tree C．toy D．boy22．A．sign B．park C．dream D．rubbish23．A．see B．hear C．guess D．touch24．A．looked B．carried C．cried D．went25．A．door B．book C．mouth D．eye26．A．big B．new C．strange D．dark27．A．Don'tdoit B．NowayC．Thankyou D．Goodbye28．A．busily B．carefully C．brightly D．sadly29．A．box B．room C．tree D．park30．A．hurry B．hello C．open D．please四、閱讀，第一節(jié)，閱讀理解，閱讀下列短文，從31~46各題所給的A、B、C、D四個(gè)項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（共16小題；每小題1.5分,滿分24分）閱讀理解Cindystudiesinamiddleschool.WhenCindyfirstcametothenewschool,shefeltverylonely(孤獨(dú)的),becauseshehadfewfriends.Shewantedtomakesomefriendswiththesamehobbiesasher,butitwastoohard.Shewasnewandshy,andshewasafraidtotalkwiththem.Afteraweek,herteacherMrGreenaskedCindytositnexttoJenny.ButshewasunhappybecauseJennywastoonoisy,toooutgoing(外向的)andsheactedlikeaboy.Andsometimesshewasveryrude(粗魯?shù)?toherclassmates.Cindywasveryworried."Jennywillnotbemyfriend.Wearesodifferent,"shesaidtoherself.However,astimewentby,CindybecamemoreoutgoingbecauseofJenny.Infact,Jennyisreallylovelyandhelpful.Theyaredifferent,buttheyhelpeachotherandtheybecomegoodfriends.CindyhasmadealotoffriendsbecauseofJenny.She'sreallyhappy.Now,Jennyisstudyinginanewschool.Cindyreallymissesher."It'snotimportanttobethesameasyourfriends.Goodfriendssharehappinessandsadness,"saidCindy.31．WhydidCindyfeellonelyatthenewschool?A．Becauseshedidn'tknowJenny.B．Becauseshedidn'tlikethenewschool.C．Becauseshewastoonoisy.D．Becauseshedidn'thavemanyfriends.32．WhatkindoffrienddidCindylikeatfirst?A．Someoneoutgoingandsmart. B．SomeoneshybutfriendlyC．Someonewiththesamehobby. D．Someonewithdifferenthobbies33．WhatdoesCindythinkofJennynow?A．Toorudeandoutgoing. B．Tooshyandquiet.C．Lovelyandhelpful. D．Helpfulbutshy.34．Whatcanyoulearnfromthepassage?A．JennychangesCindyalot.B．CindyandJennyarenowinthesameschool.C．JennyandCindysharealotofsamehobbies.D．JennyandCindydon'tlikeeachothernow.閱讀理解Lifeislikethefourseasons.NowIamveryold,butwhenIamyoung,itisthespringofmylife.Iplayalot,andIgrowbiggerandbiggerdaybyday.Therearesweetdaysandheartbroken(心碎的)days.Somedaysthesunshines.Ihaveagoodjob.Iamstrongandhappy.ThenImarry(結(jié)婚)andhaveachild.Inthosedays,Iambusyandworkhard.Istarttogetgrayhair.It'sthesummerofmylifeanditpassesquickly.Thenthedaysgetshorter.Leavesfalldownfromthetrees.Mychildisauniversity（大學(xué)）studentandthenanengineer.Myhomeismuchquieter.Istartwalkingmoreslowly.OnedayIleavemyjob,andIretire.Ihavemoretime.Iknowthisismyautumn,abeautifultimewhenthetreeschangecolourandgivepeopledeliciousfruit.Butthedaysaregettingshorterandcolder.Wintercomes.Iamolderandweaker.IknowIdonothavemanydays,soIwillenjoythemtotheend.35．Howdoesthewriterfeelinthespringofhislife?A．Bothhappyandsad. B．Bothangryandsad.C．Bothhappyandexcited. D．Bothtiredandbored.36．Inwhichseasonofthewriter'slifeisheverybusy?A．Spring. B．Summer. C．Autumn. D．Winter.37．What'sthemeaningoftheunderlinedword"retire"inParagraph2?A．Enjoyworking. B．Practiceworking.C．Stopworking. D．Missworking.38．Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?A．Myfavouriteseason B．MyhappylifeC．Fourseasonsinayear D．Fourseasonsinmylife閱讀理解Restaurantsaroundtheworldonlyusedlotsofplasticstraws(塑料吸管)before,butmanyofthemstartusingpaperonesnow.Arepaperstrawsreallybetterthanplasticstraws?Aplasticstrawusuallytakesmorethan200yearstobreakdown(分解).Itslowlyturnsintosmallpiecesofplastic.Iftheyfallintothesea,seabirdsandfishwilleatthemforfood.Itisbadfortheirhealthandmaykillthem.Paperstrawsaredifferent.Theystarttobreakdowninjustthreedays.TheyaremuchsaferandbetterforanimalsandEarth.However,somepeoplestilldon'tlikepaperstraws.Theythinkpaperstrawswillaffect(影響)thetasteofthedrink.Infact,wecanuseotherthings.Forexample,glassstrawsareeasytoclean.Andwecanusethemforalongtime.Wecanalsouserealstraws.Manypeoplestartedtousetheminthe1800s.39．Whatkindofstrawsarerestaurantsusingnow?A．Onlypaperstraws. B．Onlyplasticstraws.C．Paperandplasticstraws. D．Glassandrealstraws.40．Whydon'tsomepeoplelikepaperstraws?A．Becausetheylikeglassandrealstraws.B．Becausepaperstrawsaren'teasytoclean.C．Becausetherearelotsofotherstrawstouse.D．Becausetheythinktheymakethedrinktastesbad.41．Whatcanyoulearnformthepassage?A．Peopledidn'tuserealstrawsinthe1800s.B．PaperstrawsaresaferandbetterforEarth.C．Ifseabirdseatplasticstraws,theymustdie.D．Peopleuseplasticstrawseverydaynow.42．Whatdoesthistextmainlytalkabout?A．Whenwestartedtousestraws.B．Howmanykindsofstrawswehave.C．Howtousepaperstrawsinarestaurant.D．Whyweshouldstopusingplasticstraws.閱讀理解Ifyoulovetotellstories,hereisyourchance!ComeandjoininourStoryTellingCompetition!July20th—August10thPlace(名次):1stPrizes（獎(jiǎng)品）：AbikeandadictionaryPlace:2ndPrizes：AwatchandadictionaryPlace:3rdto5thPrizes：AschoolbagandadictionaryAllyouhavetodoistotellyourstoryandmakeitintoavideo.●Thecompetitionisonlyforchildrenagedbetween9and15.●YourstoymustbeaboutChinesehistory.●Eachvideomustbeshorterthan5minutes.●Tellastorywithoutscripts(底稿).PleasesendyourvideotoMrHanatkidstory@163.combeforeAugust10th.Youcanseeentryforms(參賽表格)andthenamesofwinnerson.Thebeststorieswillalsoappearonit.43．IfBobwinsthe4thplace,whatprizeswillheget?A．Abikeandadictionary. B．Awatchandadictionary.C．Awatchandaschoolbag. D．Aschoolbagandadictionary.44．Whocannottakepartinthecompetition?A．Tomwhois10yearsold.B．JackwhosestoryisaboutEmperorQianlong.C．Lucywhosevideoisabout6minuteslong.D．Lisawhotellsthestorywithoutscriptsinthevideo.45．WhencanwesendthevideotoMrHan?A．OnJune20th. B．OnJuly10th.C．OnJuly25th. D．OnAugust15th.46．Whomaythewriterwanttowritethepassagefor?A．Parents. B．Students. C．Teachers. D．Artists.五、閱讀，第二節(jié)閱讀填空（共5小題；每小題1分,滿分5分）閱讀短文及文后A-E選項(xiàng)，選出可以填入47~51各題空白處的最佳選項(xiàng)。NeartheNorthPole(北極)thereareonlytwoseasons:winterandsummer.47．Forovertwomonthsyoucan'tseethesun,evenatnoon.Insummer,daysarelong.48．ThetemperatureisverylowneartheNorthPole.Eveninsummerthetemperatureisbelow0℃.49．Theymaketheirclothesfromtheskins(皮)ofanimals.Fromtheskinstheyalsomakehatsandshoes.It'sverycold,sopeopletherehavetobuildtheirhouseswithskinsorsnow.50．Whentheymove,theytaketheirtentswiththem.Sometimes,theybuildhousesofsnow.Butdon'tthinkthatthesehousesmustbecold.51．ThelifeneartheNorthPoleisveryinteresting.A．Inwinter,nightsarelong.B．Infact,theyareverywarmandsafe.C．Sopeopletherewearwarmclothesallyearround.D．Forovertwomonthsthesunneversetsandthereisnonightatall.E．Whentheygoouttolookforfood,theyliveintents(帳篷)ofskins.六、寫作，第一節(jié)語篇填詞(共6小題；每小題1分，滿分6分閱讀短文，理解文章的意思，根據(jù)給出的首字母在52～57空格中用適當(dāng)?shù)男问教顔卧~。在填寫答卷時(shí)，要求寫出完整單詞。(每空限填一詞)ThefourseasonsSpringInspring,theweatherstartstogetwarm.Thewindb52．gently.Itoftenrains.Plantsstarttogrow.Everythingturnsgreen.Itisexcitingtotakeat53．inspring.SummerTheweatherishotinsummer.TheSuns54．brightly.Manypeopleliketogotothebeachandswiminthesea.Itisnicetoeaticecreaminthehotweather.AutumnInautumn,everythingchanges.Leavesturnbrown,redoryellowandstartfallingfromthetrees.Itisnicetogoonap55．a(chǎn)tthistimeofyearbecausetheweatheriscoolanddry.WinterWinterisoftencoldands56．.Childrenlovewinterbecausetheylovetoplayinthesnow.Itisi57．tomakesnowmen.PeopleusuallyspendtimewiththeirrelativesduringtheSpringFestival.七、寫作，第二節(jié)完成句子，根據(jù)所給的漢語內(nèi)容，用英語完成下列句子。（每空限填一詞）（共5小題；每小題2分，滿分10分）58．我很餓，家里有面包嗎？Iamveryhungry.anybreadathome?59．每天早上大聲朗讀英語對我們來說很重要。isveryimportantusEnglishaloudinthemorning.60．希望你在今晚的聚會(huì)上玩得開心。Hopeyouwillatthepartytonight.61．Ben每年都參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。Benthesocialpracticeeveryyear.62．Lily愿意和她的新同學(xué)交朋友。Lilywouldliketohernewclassmates.八、寫作，第三節(jié)書面表達(dá)（共1題，滿分15分）63．假如你是李華，你校準(zhǔn)備舉行次以"ProtecttheEarth"為題的英語演講比賽，請根據(jù)以下表格的內(nèi)容，寫一篇英語演講稿參加此次比賽，演講稿需要包含以下提示的內(nèi)容：ProtecttheEarth必要性是我們的家園，提供空氣、食物和水。問題濫伐樹木、有很多污染。倡議1.不過度砍伐樹木。2.停止向河流和海洋投放廢物。3.(請你補(bǔ)充至少兩點(diǎn))參考詞匯：廢物waste注意：1.詞數(shù)要求：80詞左右（短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評分。Dearboysandgirls,goodmorning!I'mverygladtostandheretogiveyouaspeechaboutprotectingtheEarth.……

答案解析部分【答案】1．B2．D3．B4．C5．A【解析】【分析】選出劃線部分讀音與其它不同的一項(xiàng)。

【點(diǎn)評】考查語音，注意字母組合ou，ea，元音字母a，i，在單詞中的發(fā)音?？梢院侠砝霉ぞ撸ㄈ缭~典、在線軟件等）來查找詞匯的準(zhǔn)確含義，發(fā)音和用法。1．A.bread[bred]面包，B.break[bre?k]打破，C.head[hed]頭，D.ready[?red?]準(zhǔn)備好的，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、C、D的劃線部分都發(fā)[e]的音，而B選項(xiàng)的劃線部分發(fā)[e?]的音，故break的劃線部分讀音與其它不同，故選B。2．A.kill[k?l]殺死，B.quiz[kw?z]測試，C.dig[d?g]挖，D.ride[ra?d]騎車，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、B、C的劃線部分都發(fā)[?]的音，而D選項(xiàng)的劃線部分發(fā)[a?]的音，故ride的劃線部分讀音與其它不同，故選D。3．A.band[b?nd]樂隊(duì)，B.table[?te?bl]桌子，C.Japan[d???p?n]日本，D.flat[fl?t]公寓，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、C、D的劃線部分都發(fā)[?]或[e]的音（其中C選項(xiàng)的第二個(gè)元音為[?]，但不影響劃線部分的判斷），而B選項(xiàng)的劃線部分發(fā)[e?]的音，故table的劃線部分讀音與其它不同，故選B。4．A.ground[ɡra?nd]地面，B.sound[sa?nd]聲音，C.country/?k?ntri/國家，D.mountain山脈[?ma?nt?n]，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、B、D的劃線部分都發(fā)[a?]的音，而C選項(xiàng)的劃線部分發(fā)[a?]C選項(xiàng)中的[??]音與其他三項(xiàng)的[a?]音明顯不同，故country的劃線部分讀音與其它不同，故選C。5．A.potatoes[p??te?to?z]馬鈴薯，名詞復(fù)數(shù)形式，B.washes[?wɑ???z]洗，動(dòng)詞單三式，C.boxes[?bɑ?ks?z]盒子，名詞復(fù)數(shù)形式，D.oranges[?ɑ?r?nd??z]橘子，名詞復(fù)數(shù)形式，從選項(xiàng)中我們可以看出，B、C、D的劃線部分都發(fā)[?z]的音作為復(fù)數(shù)形式的尾音，而A選項(xiàng)雖然也是復(fù)數(shù)形式，但其尾音發(fā)音為[o?z]，故potatoes的劃線部分讀音與其它不同，故選A?！敬鸢浮?．D7．B8．D9．B10．A【解析】【分析】選出重音位置與其它不同的選項(xiàng)

【點(diǎn)評】考查重音，注意engineer重音在第二個(gè)音節(jié)上，never重音在第一個(gè)音節(jié)上等的用法?？梢院侠砝霉ぞ撸ㄈ缭~典、在線軟件等）來查找詞匯的準(zhǔn)確含義，發(fā)音，重音位置和用法。6．A.Germany[?d???m?ni]德國，B.favourite[?fe?v?r?t]最喜歡的，C.usually[?ju??u?li]通常，D.engineer[?end???n??(r)]先鋒，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、B、C的重音都在第一個(gè)音節(jié)上，而D選項(xiàng)的重音在第二個(gè)音節(jié)上，因此D選項(xiàng)的重音位置與其他不同，故選D。7．A.away[??we?]遠(yuǎn)離，B.never[?nev?r]從不，C.because[b??k?z]因?yàn)椋珼.become[b??k?m]變得，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、C、D的重音都在第二個(gè)音節(jié)上，而B選項(xiàng)的重音在第一個(gè)音節(jié)上，因此B選項(xiàng)的重音位置與其他不同。故選B。8．A.many[?meni]許多，B.people[?pi?pl]人們，C.travel[?tr?vl]旅行，D.around[??ra?nd]周圍的，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、B、C的重音都在第一個(gè)音節(jié)上，而D選項(xiàng)的重音在第二個(gè)音節(jié)上，因此D選項(xiàng)的重音位置與其他不同。故選D。9．A.sometimes[?s?mta?mz]偶爾，B.prepare[pr??pe?r]準(zhǔn)備，C.lesson[?lesn]課程，D.football[?f?tb??l]足球，從選項(xiàng)中我們可以看出，A、C、D的重音都在第一個(gè)音節(jié)上，而B選項(xiàng)的重音在第二個(gè)音節(jié)上，因此B選項(xiàng)的重音位置與其他不同。故選D。10．A.enjoy[?n?d???]欣賞，B.during[?d??r??]期間，C.autumn[???t?m]秋天，D.weather[?wee?r]天氣，從選項(xiàng)中我們可以看出，B、C、D的重音都在第一個(gè)音節(jié)上，而A選項(xiàng)的重音在第二個(gè)音節(jié)上，因此A選項(xiàng)的重音位置與其他不同。故A選項(xiàng)的重音位置與其它不同，故選A?！敬鸢浮?1．B；12．D；13．C；14．D；15．A；16．A；17．D；18．C；19．A；20．B【解析】【分析】文章大意：本文介紹一個(gè)12歲的英國男孩，他的日常生活習(xí)慣、上學(xué)方式、在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及他的夢想。

【點(diǎn)評】考查語法選擇，注意詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，注意上下文考慮句型時(shí)態(tài)，語態(tài)，主謂一致詞性等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。11．句意：他住在英格蘭的一個(gè)村莊里。A動(dòng)詞原形，B單三式，C過去式，D動(dòng)名詞，全文用一般現(xiàn)在時(shí)介紹日常，主語是第三人稱單數(shù)，故用單三式，故選B。12．句意：他村里的學(xué)校離他家不遠(yuǎn)，所以弗蘭克經(jīng)常步行去上學(xué)。A到，B為了，C在，D來自，短語farfrom...，離某地遠(yuǎn)，固定搭配，故選D。13．句意：對他來說，這個(gè)時(shí)間不算早，所以他通?？焖俪栽绮汀但是，B并且，C所以，D因?yàn)?，Itisnotearlyforhim,的結(jié)果是heusuallyhasaquickbreakfast，故用so表示結(jié)果，故選C。14．句意：他通常喝一杯桔汁，吃一些面包。A一個(gè)桔子，B桔子，復(fù)數(shù)，C錯(cuò)誤形式，D一杯桔汁，根據(jù)drinks，可知喝的是桔汁，故選D。15．句意：他到學(xué)校大約需要10分鐘。A不定式，B過去式，C動(dòng)詞原形，D動(dòng)名詞，ittakessb+段時(shí)間+todo，花時(shí)間做某事，不定式是主語，it是形式主語，故選A。16．句意：弗蘭克有一輛自行車。A不定冠詞，B不定冠詞，C定冠詞，D零冠詞，bike是輔音音素開頭的名詞復(fù)數(shù)故用不定冠詞a表示泛指，an修飾元音音素開頭的名詞單數(shù)，the表示特指，故選A。17．句意：他認(rèn)為這很有趣。A動(dòng)詞原形，B過去式，C形容詞，無用的，D形容詞，有用的，is系動(dòng)詞后用形容詞作表語，故選D。18．句意：弗蘭克有夢想。A沒有，修飾不可數(shù)名詞，B沒有，修飾名詞復(fù)數(shù)，C許多，修飾名詞復(fù)數(shù)，D許多，修飾不可數(shù)名詞，根據(jù)dreams是名詞復(fù)數(shù)，根據(jù)OneofhisdreamsistobeadoctorlikeZhongNanshanoneday，可知有很多夢想，表示肯定用many修飾名詞復(fù)數(shù)，故選C。19．句意：他的夢想之一是有一天能像鐘南山那樣成為一名醫(yī)生，這樣他就可以幫助生病的人。A能，B必須，C應(yīng)該，D需要，根據(jù)adoctor，helpthesickpeople可知，醫(yī)生有能力幫助病人，故用can，故選A。20．句意：我怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想？A為什么，B如何，C何時(shí)，D什么，根據(jù)mustkeepstudyinghard，可知這是實(shí)現(xiàn)我的夢想的方式，故用how提問方式，故選B?！敬鸢浮?1．B；22．A；23．C；24．C；25．A；26．D；27．C；28．C；29．B；30．D【解析】【分析】文章大意：本文講述一個(gè)小男孩與魔法樹的互動(dòng)經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了禮貌用語"請"和"謝謝"的重要性。

【點(diǎn)評】考查完形填空，注意詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意上下文的邏輯，并且考慮句型，語法，搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。21．句意：公園的中央有一棵樹，樹上掛著一個(gè)牌子。A花，B樹，C玩具，D男孩，根據(jù)Iamamagictree，可知有棵樹，故選B。22．句意：牌子上寫著："我是一棵魔法樹。A：牌子，B：公園，C：夢想，D：垃圾，根據(jù)下文的Thesignsaid，可知是牌子上有字，故選A。23．句意：小男孩試圖說出魔法咒語。A：看，B：聽，C：猜，D：觸摸，根據(jù)Hetried"open""hurry",andmanymore，可知是猜咒語的內(nèi)容，故選C。24．句意：小男很累很沮喪，他大聲哭喊道："這太難了。拜托了，親愛的樹！"A：看起來，B：攜帶，C：哭泣，D：去，根據(jù)Tiredandupset，Thisistoodifficult.Please，tried"open""hurry",andmanymore,butnoneofthemworked，可知猜不出來，所以男孩急的哭了，故選C。25．句意：突然，樹底部出現(xiàn)了一個(gè)大門。A：門，B：書，C：嘴，D：眼睛，根據(jù)openedatthebottomofthetree.并且Hecamein，可知是開了道門，故選A。26．句意：里面一片漆黑。A：大的，B：新的，C：奇怪的，D：黑暗的，根據(jù)Hecouldn'tseeanythingexceptforasign他什么都看不見，只能看到一個(gè)牌子。可知里面漆黑一片，故選D。27．句意：那是個(gè)好主意。謝謝你，親愛的樹！A：不要這樣做，B：沒門，C：謝謝你，D：再見，根據(jù)Withthis,theinsideofthetreelitup...thankyouarethemagicwords，可知男孩說了謝謝你，故選C。28．句意：說完，樹里面突然亮了起來，并出現(xiàn)了一條路。A：忙碌地，B：小心地，C：明亮地，D：悲傷地，根據(jù)Hecouldn'tseeanythingexceptforasign，可知說完咒語就亮了起來，故選C。29．句意：這條路通向一個(gè)滿是玩具和巧克力的房間。A：盒子，B：房間，C：樹，D：公園，根據(jù)theyhadthebestpartyeverintheroom，可知通往房間，故選B。30．句意：這就是為什么人們總是說"請"和"謝謝"是魔法咒語的原因。A：快點(diǎn)，B：你好，C：打開，D：請，根據(jù)thankyou，可知都是有求于別人時(shí)的禮貌用語，故用please，故選D?！敬鸢浮?1．D32．C33．C34．A【解析】【分析】文章大意：本文講述了辛迪來到了新學(xué)校，結(jié)交了新朋友珍妮。辛迪后來發(fā)現(xiàn)原來好朋友之間沒有必要完全相同。好朋友應(yīng)該一起分享快樂和痛苦。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解，注意文章轉(zhuǎn)折處：文章的轉(zhuǎn)折處往往包含著重要的信息，有助于理解文章的主題和結(jié)構(gòu)。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Fiveyearsago,whenCindyfirstcametoanewschool,shefeltverylonely（孤獨(dú)的）,becauseshehadfewfriends"可知，五年前，當(dāng)辛迪第一次來到一所新學(xué)校時(shí)，她感到非常孤獨(dú)，因?yàn)樗龓缀鯖]有朋友。故選D。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Shewantedtomakesomefriendswiththesamehobbiesasher"可知，她想交一些和她有相同愛好的朋友。故選C。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Infact,Jennyisreallyalovelyandhelpfulgirl"可知，珍妮是一位可愛和樂于助人的女孩。故選C。34．推理判斷題。根據(jù)"However,astimewentby,CindybecamemoreoutgoingbecauseofJenny"和"CindyhasmadealotoffriendsbecauseofJenny"可推測出，珍妮改變了辛迪很多。故選B?！敬鸢浮?5．A36．B37．C38．D【解析】【分析】文章大意：本文是一篇記敘文。文章主要將人生比作了四季。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題，推斷題，詞義猜測題和主旨題，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息，詞義猜測題需要根據(jù)上下文提煉相關(guān)信息鎖定詞意，主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Therearehappydaysandsaddays."可知，既有快樂的日子也有悲傷的日子。故選A。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"It'sthesummerofmylife."和"Everyday,Iambusyandworkhard."可知，在作者人生的"夏天"，作者非常忙碌。故選B。37．詞義猜測題。根據(jù)最后一段"Istopworking"可知，此處表示"停止工作"，retire"退休"符合題意。故選C。38．標(biāo)題選擇題。根據(jù)第一段"Lifeislikethefourseasons."可知，這里將人生比喻成四季。故Fourseasonsinmylife是最佳標(biāo)題，故選D?！敬鸢浮?9．C40．D41．B42．D【解析】【分析】文章大意：本文講述了用紙吸管的益處與趨勢，以及使用塑料吸管的壞處。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解，注意排除干擾選項(xiàng)：在選擇答案時(shí)，要排除那些與原文不符或無關(guān)的干擾選項(xiàng)，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Cafesandrestaurantsaroundtheworldusedto(過去常常)uselotsofplasticstraws(塑料吸管)only.However,overthepastfewyears,manyofthemhavestartedusingpaperones."可知，現(xiàn)在用紙吸管和塑料吸管。故選C。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theyaremuchsaferforanimalsandbetterfortheenvironment(環(huán)境)."可知，紙吸管對環(huán)境友好。故選D。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theythinkthatusingapaperstrawwillaffect(影響)thetasteofthedrink."可知，人們認(rèn)為紙吸管會(huì)影響飲料的味道。故選B。42．文章大意題。通讀全文可知，本文講述了用紙吸管的益處與趨勢，以及使用塑料吸管的壞處。主要談?wù)摿宋覀優(yōu)槭裁匆褂眉埼?。故選D?！敬鸢浮?3．D44．C45．C46．B【解析】【分析】文章大意：本文是講的是一個(gè)面向9到15歲的孩子的講故事比賽。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解，注意學(xué)習(xí)解題技巧：學(xué)習(xí)一些解題技巧和方法，如速讀、尋讀、略讀等，可以提高閱讀效率和準(zhǔn)確率。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"3rdto5thplacesAschoolbagandadictionary"可知，第四名會(huì)得到一個(gè)書包和一本字典。故選D。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Eachvideomustbeshorterthan5minutes."可知，每個(gè)視頻必須在5分鐘之內(nèi)，所以大約6分鐘長的視頻不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。故選C。45．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"July20th—August10th"以及"PleasesendyourvideotoMrHanatkidsmyas@beforeAugust10th."可知，要在7月20號(hào)到8月10號(hào)之間發(fā)送視頻。故選C。46．推理判斷題。本文是講的是一個(gè)面向9到15歲的孩子的講故事比賽，所以是面向?qū)W生。故選B?！敬鸢浮?7．A；48．D；49．C；50．E；51．B【解析】【分析】文章大意：本文講述了北極的天氣氣候以及那里的人們的情況。

A．在冬天，夜晚很長。

B．事實(shí)上，那里非常溫暖和安全。

C．所以那里的人全年都穿著暖和的衣服。

D．有兩個(gè)多月的時(shí)間太陽永不落下，根本沒有夜晚。

E．當(dāng)他們外出尋找食物時(shí)，他們住在由獸皮制成的帳篷里。

【點(diǎn)評】考查任務(wù)型閱讀，仔細(xì)閱讀空缺處前后的句子，理解上下文的邏輯關(guān)系，找出關(guān)鍵詞和線索。47．根據(jù)"Forovertwomonthsyoucan'tseethesun,evenatnoon.Insummer..."可知，這里應(yīng)該是說冬天的夜晚的情況，選項(xiàng)A"冬天，夜晚很長。"符合，故選A。48．根據(jù)"Insummer,daysarelong."可知，這里應(yīng)該是描述夏天的白天的情況，選項(xiàng)D"有兩個(gè)多月的時(shí)間，太陽永不落山，根本沒有夜晚。"符合，故選D。49．根據(jù)"ThetemperatureisverylowneartheNPole.Eveninsummerthetemperatureisbelow0℃."以及"Theymaketheirclothesfromtheskins(皮)ofanimals."可知，這里應(yīng)該說的是溫度與人們衣著方面的關(guān)系，選項(xiàng)C"所以那里的人們一年四季都穿暖和的衣服。"符合，故選C。50．根據(jù)"It'sverycold,sopeopletherehavetobuild(建造)theirhouseswithskinsorsnow."可知，這里說的是人們使用這種帳篷的情況，選項(xiàng)E"當(dāng)他們外出尋找食物時(shí)，他們住在皮制的帳篷里。"符合，故選E。51．根據(jù)"Sometimes,theybuildhousesofsnow.Butdon'tthinkthatthesehousesmustbecold."可知，這里說的是用雪建造的房子的情況，選項(xiàng)B"事實(shí)上，它們非常溫暖和安全。"符合，故選B。【答案】52．blows(blow/blew/blowing）；53．trip(trips）；54．shines(shine/shone/shining）；55．picnic；56．snowy(snow）；57．interesting(interest/interested）【解析】【分析】文章大意：本文描述了一年中的四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬，以及每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)和人們在這些季節(jié)中的活動(dòng)。

【點(diǎn)評】考查單詞拼寫，注意一般現(xiàn)在時(shí)，主謂一致，形容詞做表語，注意單詞的詞性和形式。有些單詞在不同詞性和形式下有不同的拼寫，需要根據(jù)題目中的語境選擇正確的形式。52．句意：風(fēng)輕輕地吹。此處缺少謂語動(dòng)詞，根據(jù)wind和副詞gently，可知是風(fēng)輕輕地吹，blow是動(dòng)詞，全文用一般現(xiàn)在時(shí)描述客觀事實(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，故用單三式，故填blows。53．句意：春天去旅行是很令人興奮的。不定冠詞a修飾名詞，根據(jù)首字母提示，可知是春天去旅行是很令人興奮的，故用trip，名詞，旅行，故填trip。54．句意：太陽明亮地照耀著。此處缺少謂語動(dòng)詞，根據(jù)sun和副詞brightly，可知是太陽明亮地照耀著，shine，動(dòng)詞，照耀，全文用一般現(xiàn)在時(shí)描述客觀事實(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，故填shines。55．句意：在這個(gè)季節(jié)去野餐很不錯(cuò)，因?yàn)樘鞖鉀鏊稍?。不定冠詞a修飾名詞單數(shù)，根據(jù)首字母提示和theweatheriscoolanddry，可知適合野餐，picnic，野餐，可數(shù)名詞，故填picnic。56．句意：冬天通常寒冷且下雪。根據(jù)Winterisoftencoldand，可知and前后一致，缺少形容詞作表語，根據(jù)makesnowmen，可知是下雪天能堆雪人，snowy是形容詞，下雪的，故填snowy。57．句意：堆雪人很有趣。is系動(dòng)詞后用形容詞作表語，根據(jù)theylovetoplayinthesnow，可知堆雪人很有趣，interesting，有趣的，形容詞修飾物，故填interesting。58．【答案】Is；there【解析】【分析】根據(jù)中英文對照，可知缺少：有，therebe句型表示某地有某物，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是問號(hào)可知是一般疑問句，主語是不可數(shù)名詞bread，描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，故用is，位于句首首字母大寫引導(dǎo)一般疑問句，故答案為Is，there。

【點(diǎn)評】考查therebe句型，注意主謂一致的用法，確保忠實(shí)于原文：翻譯時(shí)要盡量保持原文的意思不變，避免添加或遺漏信息。59．【答案】It；for；to；speak【解析】【分析】根據(jù)中英文對照