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(完整版)初一分班數學必考知識點題目(比較難)及答案解析一、選擇題1.李明的座位用數對表示是(4,5),張英的座位在李明的東偏南45°方向上,她的座位可能是()。A.(3,4) B.(5,4) C.(5,6) D.(3,6)答案:B解析:B【分析】用數對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數,確定第幾行時從前往后數。表示列的數在前,表示行的數在后,中間用逗號“,”隔開,數對加上小括號。根據上北下南左西右東確定方向。【詳解】如圖,紅色位置是(4,5),綠色位置是李明的東偏南45°方向,分別是(5,4)、(6,3)。故答案為:B【點睛】關鍵是掌握數對表示位置的方法,知道圖上如何確定方向。2.一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸。這個三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案答案:C解析:C【分析】任意一個三角形都有三條高,根據題意知,三角形任意一條邊上的高都是對稱軸,所以垂足就是每條邊上的中點,對稱后的角也兩兩相等,由此即可判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?,這個三角形的垂足就是每條邊上的中點,對稱后的角也是兩兩相等,所以這個三角形的三個角都相等,即這個三角形是等邊三角形。故答案為:C?!军c睛】本題主腰考查了根據對稱來判斷三角形的形狀。3.奇思有60本課外書,比妙想少25%,妙想有多少本課外書?設妙想有x本課外書,下面列出的方程正確的是().A.25%x=60 B.(1-25%)x=60 C.x÷25%=60 D.(1+25%)x=60答案:B解析:B【詳解】略4.如圖是一個正方體的平面展開圖。每個面上都填有一個數,且滿足相對的兩個面上的數互為倒數,那么mn=()。A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】將平面展開圖還原成正方體,可知m與2相對,n與1相對,互為倒數的兩個數的乘積為1,先分別求出嗎m,n,再求它們的乘積即可。【詳解】m為1÷2=;n為1÷1=1;所以mn=×1=。故答案選擇:A?!军c睛】此題考查了平面展開圖的還原,以及互為倒數的兩個數乘積為1。5.下面說法錯誤的是()。A.三角形面積一定,它的底和高成反比例B.圓的半徑一定,圓的周長與圓周率成正比例C.一個三角形三個內角度數的比是1∶2∶3,這是一個直角三角形D.沿著圓錐的高把圓錐切為兩半,切面是三角形。答案:B解析:B【分析】根據正比例、反比例意義,判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比,就看這兩個量是對應的比值一定還是乘積一定,如果比值一定,成正比例,如果乘積一定,成反比例;根據三角形內角和;圓錐體沿高切成的圖形知識,進行逐項解答?!驹斀狻緼.三角形面積=底×高÷2,面積一定,底與高成反比例,原題干說法正確;B.圓的周長公式=圓周率×半徑×2,圓的半徑一定,周長也一定,三個量都是一定,不存在變量問題,圓的周長與圓周率不成比例,原題干說法錯誒;C.一個三角形三個內角比是1∶2∶3,三個內角度數分別是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,這個三角形是直角三角形,原題干說法正確;D.沿著圓錐的高把圓錐切成兩半,切面是三角形,原題干說法正確。故答案選:B【點睛】本題考查的知識點較多,要仔細認真分析。6.把一根2米長的圓柱木料鋸成3段,表面積增加0.18平方米,這根木料原來的體積是()立方米。A.0.06 B.0.12 C.0.09答案:C解析:C【分析】根據題意可知,圓柱木料鋸成3段,總共需要鋸2次,增加了4個底面;用0.18÷4求出一個底面的面積,再乘原來圓柱的高即可求出體積?!驹斀狻?.18÷4×2=0.045×2=0.09(立方米);故答案為:C?!军c睛】解答本題的關鍵是明確表面積增加的0.18平方米是4個底面的面積。7.某小區(qū)停車場對小汽車的收費標準是這樣的:半小時內(含半小時)免費;半小時以上,每過1小時收費5元,不足1小時按1小時算,一輛汽車付停車費是15元,那么它停車的時間段可能是()。A.7:15-11:00 B.13:30-15:30 C.11:25-14:25答案:C解析:C【分析】用15÷5求出停車的時長,再與每個選項中的時長比較即可?!驹斀狻?5÷5=3(小時);A.11:00-7:15=3小時45分≈4小時;B.15:30-13:30=2小時;C.14:25-11:25=3小時;故答案為:C?!军c睛】解答本題的關鍵是理解“半小時以上,每過1小時收費5元”,也就是說1小時收費5元。8.如果一種商品降價10%,再提價10%,那么,現在商品的價格與原來比較(
)A.相等 B.提高了 C.降低了答案:C解析:C【分析】以原價為單位“1”,降價后是原價的(1-10%),提價后又是降價后價錢的(1+10%),由此計算出現在的價格是原價的百分之幾,再與1比較大小即可判斷是提高了還剩降低了.【詳解】原價為單位“1”,現價:1×(1-10%)×(1+10%)=1×90%×110%=99%1>99%,所以價格降低了.故答案為C9.已知x,y都是自然數,如果,那么x+y的結果是()。A.3 B.5 C.8 D.13答案:A解析:A【分析】公分母是15,先把這兩個加數通分,然后根據分子是13確定x和y的值并計算和即可。【詳解】,所以5x+3y=13,則x=2,y=1,所以x+y=2+1=3。故答案為:A?!军c睛】掌握異分母分數加減法運算方法是關鍵。10.觀察一下圖兩個梯形,下面結論正確的是().A.周長、面積都相等 B.周長、面積都不相等C.周長相等,但面積不相等 D.面積相等,但周長不相等答案:D解析:D【詳解】略11.地球上海洋總面積約三億六千一百萬平方千米,橫線上的數寫作________,省略億位后面的尾數約是________億。解析:4【分析】整數的寫法:從高位起,一級一級往下寫。①幾在什么數位,就在那個數位上寫幾;②哪個數位沒有數字,就在那個數位上寫“0”;求近似數的方法:四舍五入法,要求精確到某一位的后一位數,如果是4或比4小,就把尾數舍去;如果是5或比5大,就把尾數舍去,再向前一位進一。【詳解】三億六千一百萬寫作:361000000;省略億位后面的尾數,看千萬位上的數,是6,比5大,在舍去尾數的同時要向前一位進一,所以約是4億?!军c睛】本題包含兩個知識點:一個是整數的寫法、一個是整數的近似數,其中第二個知識點稍難些,需抓住要點:四舍五入。12.的分數單位是(______),至少再加上(______)個這樣的分數單位就成了假分數。解析:【分析】分母是幾分數單位就是幾分之一;分子分母相等的假分數是最小假分數,分母是9的最小假分數是,求出分子的差就是至少加上的分數單位的個數?!驹斀狻?-5=4(個)的分數單位是,至少再加上4個這樣的分數單位就成了假分數?!军c睛】關鍵是理解分數單位和假分數的意義。二、填空題13.已知,,和的最小公倍數是(________),最大公因數是(________)。解析:10【分析】根據最大公因數和最小公倍數的意義可知;最大公因數是兩個數的公有的質因數的乘積,最小公倍數是兩個數共有的質因數和各自獨有的質因數的乘積,據此解答?!驹斀狻縜=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公約數是2×5=10;【點睛】主要考查求幾個數的最大公約數和最小公倍數的方法。14.一張長方形紙,長12cm,寬10cm,在這張紙上畫一個最大的圓,這個圓的周長是(________)cm,面積是(________)cm2。答案:C解析:478.5【分析】根據題意可知,圓的直徑等于長方形的寬,根據圓的周長C=πd,圓的面積S=πr2,代入數據計算即可。【詳解】3.14×10=31.4(厘米),圓的周長是31.4厘米;3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方厘米),圓的面積是78.5平方厘米?!军c睛】此題考查了圓的周長和面積的計算,先確定出圓的直徑是解題關鍵。15.一種鹽水有40g,鹽和水的比是1∶4,如果再放入5g鹽,那么鹽占鹽水的(________)。答案:9%(或)【分析】用40除以總份數,求出每份是多少克,再乘鹽對應的份數求出原來鹽的質量,進而求出現在鹽的質量,再進一步解答即可。【詳解】40÷(1+4)=40÷5=8(克);8×1+5解析:9%(或)【分析】用40除以總份數,求出每份是多少克,再乘鹽對應的份數求出原來鹽的質量,進而求出現在鹽的質量,再進一步解答即可。【詳解】40÷(1+4)=40÷5=8(克);8×1+5=13(克);13÷(40+5)=13÷45≈28.9%()【點睛】求出原來鹽的質量是解答本題的關鍵,進而求出現在鹽的質量。16.在同一幅地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是20cm,甲、丙兩地的圖上距離是12cm。如果甲、乙兩地的實際距離是1600km,那么甲、丙兩地的實際距離是(______)km。答案:960【分析】根據圖上距離∶實際距離=比例尺,先求出這幅圖的比例尺,再根據圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算。【詳解】20厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶8000解析:960【分析】根據圖上距離∶實際距離=比例尺,先求出這幅圖的比例尺,再根據圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算?!驹斀狻?0厘米∶1600千米=20厘米∶160000000厘米=1∶800000012×8000000=96000000(厘米)=960(千米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.有一種飲料瓶如右圖,容積是3升.現在它里面裝了一些飲料,正放時飲料高度為20厘米,倒放時空余部分的高度為5厘米,那么瓶內現有飲料(______)升。答案:4【詳解】飲料瓶的形狀不規(guī)則,要把它轉化成我們學過的圓柱體.飲料瓶正放和倒放時飲料的體積是不變的,這就可以把正放時的飲料部分和倒放時飲料部分互換,形成圓柱體,(如圖所示)再計算。如圖所示,瓶解析:4【詳解】飲料瓶的形狀不規(guī)則,要把它轉化成我們學過的圓柱體.飲料瓶正放和倒放時飲料的體積是不變的,這就可以把正放時的飲料部分和倒放時飲料部分互換,形成圓柱體,(如圖所示)再計算。如圖所示,瓶中空的部分的高和裝有飲料部分的高之比是5︰20=1︰4,底面積相等,所以體積之比也是1︰4,那么瓶內飲料的體積是3×=2.4(升)。18.小王數學、語文、英語三門課程的平均分是92分,如果他數學能考100分,那么這三門課程的平均分將達到98分,小王的數學得了(______)分。答案:82【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數學考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分數就是小王數學考100分和實際考的分數之差,據此解答即可。【詳解解析:82【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數學考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分數就是小王數學考100分和實際考的分數之差,據此解答即可?!驹斀狻?8×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【點睛】此題有關平均數的實際應用,理解語文、英語成績不變,平均數發(fā)生變化是因為數學成績的變化是解題關鍵。19.商場銷售一款手機,現舉行優(yōu)惠活動,七折銷售(按原價的0.7計算).已知打折后比原來便宜了297元,你知道這款手機的原價是________元嗎?現價________元.(按原價、現價的順序填寫)答案:693【分析】七折銷售就是按原價的0.7計算,那么便宜的錢數就是原價的0.3,用便宜的錢數除以3,再乘10即可求出原價,然后用原價減去便宜的錢數即可求出現價.【詳解】原價:297解析:693【分析】七折銷售就是按原價的0.7計算,那么便宜的錢數就是原價的0.3,用便宜的錢數除以3,再乘10即可求出原價,然后用原價減去便宜的錢數即可求出現價.【詳解】原價:297÷3×10=990(元)現價:990-297=693(元)故答案為990;69320.一個足球可以由邊長相等的白色正六邊形和黑色正五邊形皮子共32塊縫制而成。如果每兩邊縫合起來算一次,一個足球要縫合這樣的90次才能完成。其中白色正六邊形皮子(________)塊,黑色正五邊形皮子(________)塊。答案:12【分析】設五邊形x塊,則六邊形32-x塊,因為足球上黑五邊形相鄰的全是白六邊形,而每個白六邊形只有三條邊和黑五邊形重合,據此可得方程:5x=3(32-x),解方程即可得解。【詳解】解析:12【分析】設五邊形x塊,則六邊形32-x塊,因為足球上黑五邊形相鄰的全是白六邊形,而每個白六邊形只有三條邊和黑五邊形重合,據此可得方程:5x=3(32-x),解方程即可得解?!驹斀狻拷猓涸O五邊形x塊,則六邊形32-x塊,根據題意得:5x=3(32-x)8x=96x=1232-x=32-12=20答:白色正六邊形皮子20塊,黑色正五邊形皮子12塊。故答案為:20;12【點睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數的應用題,解題的關鍵是理解每個白六邊形只有三條邊和黑五邊形重合。21.直接寫出得數。答案:1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根據整數、小數、分數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解。其中運用乘法分配律進行簡算;運用乘法交換律進行簡算?!驹斀狻?300解析:1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根據整數、小數、分數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解。其中運用乘法分配律進行簡算;運用乘法交換律進行簡算。【詳解】130059.14186101-=3+2=52.5×0.4×3.5=3.5【點睛】此題關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。22.怎樣算簡便就怎樣算。﹣÷×25×16﹣4560÷1549×8×+0.25×(1.6+1.6+1.6+1.6)答案:;;96;13;;1.6【分析】①,把除數轉化為乘它的倒數,運用乘法分配律簡算;②﹣÷×,把除數轉化為乘它的倒數,先算除法、再算乘法,最后算減法;③25×16﹣4560÷15,先算乘法和除解析:;;96;13;;1.6【分析】①,把除數轉化為乘它的倒數,運用乘法分配律簡算;②﹣÷×,把除數轉化為乘它的倒數,先算除法、再算乘法,最后算減法;③25×16﹣4560÷15,先算乘法和除法,最后算減法;④49×,轉化為:(48+1)×,運用乘法分配律簡算;⑤8×+,運用乘法分配律簡算;⑥0.25×(1.6+1.6+1.6+1.6),先括號里面的加法,再運用乘法交換率、乘法結合律簡算。【詳解】①=×2===②﹣÷×=﹣=﹣==③25×16﹣4560÷15=400﹣304=96④49×=(48+1)×==13=13⑤8×+=(8+1)×==⑥0.25×(1.6+1.6+1.6+1.6)=0.25×(1.6×4)=0.25×4×1.6=1×1.6=1.6三、解答題23.求未知數x。6∶=x∶0.8x+120%x=8.84x-7×1.3=13.9答案:x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根據比例的基本性質寫出x=6×,然后根據等式的基本性質,在在方程兩邊同時除以即可。(2)先化簡,根據等式的性質,在方程兩邊同時除以2即可。(3解析:x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根據比例的基本性質寫出x=6×,然后根據等式的基本性質,在在方程兩邊同時除以即可。(2)先化簡,根據等式的性質,在方程兩邊同時除以2即可。(3)首先化簡,根據等式的性質,在方程兩邊同時加上9.1,然后兩邊同時除以4即可?!驹斀狻浚?)6∶=x∶解:x=6×x=x÷=÷x=(2)0.8x+120%x=8.8解:2x=8.82x÷2=8.8÷2x=4.4(3)4x-7×1.3=13.9解:4x-9.1=13.94x-9.1+9.1=13.9+9.14x=234x÷4=23÷4x=5.7524.請你仔細閱讀下面的材料,利用你獲得的數學信息解決問題。水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。生命的形成離不開水,水是生物的主體,生物體內所含水量占體重的60%~80%,甚至90%以上。人體的水含量占體重的,為了維持人類正常的生理代謝,每天每人至少要飲用2.5L水。我國是一個干旱缺水嚴重的國家,全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,在這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水。其中A市屬于供水不足的城市,南水北調后,A市現在平均日供水量達到了91萬立方米,比以前平均供水量增加225%。保護水資源的措施主要有:降低工業(yè)用水量,提高水的重復利用率,回收利用城市污水,開辟第二水源,節(jié)約生活用水等等。保護水資源,從我們每個人做起,節(jié)約每一滴水,用好每一滴水。(1)爸爸體重78千克,他的體內大概含水________千克。(2)全國嚴重缺水的城市約有________個。(3)一個人一年(按365天算)至少需要飲用多少升水?(4)在南水北調前,A市平均日供水量是多少萬立方米?答案:(1)52(2)110(3)912.5升(4)28萬立方米【解析】【分析】(1)根據人體的水含量占體重的可得水的含量=體重×;(2)根據全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,解析:(1)52(2)110(3)912.5升(4)28萬立方米【解析】【分析】(1)根據人體的水含量占體重的可得水的含量=體重×;(2)根據全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水,可知全國嚴重缺水的城市=城市總數××;(3)根據每天每人至少要飲用2.5L水,一年(按365天算),用天數乘每天至少飲用水量即可;(4)現在的平均日供水量=以前的日供水量×(1+225%)?!驹斀狻浚?)2.5×365=912.5(L)答:至少需要飲用912.5升水。(4)91÷(1+225%)=28(萬立方米)答:A市平均日供水量是28萬立方米。25.小明是一個小統(tǒng)計迷,某天他統(tǒng)計出了學校六(1)班和六(2)班的人數后,回去跟媽媽交流,給了媽媽這樣幾條信息:a.這兩個班的人數正好相等;b.六(1)班的女生人數比六(2)班的女生人數少20%;c.六(1)班的男生人數與六(1)班全班人數的比是9:17;d.六(2)班有女生30人請你幫小明媽媽計算出:(1)六(1)班女生有多少人?(2)六(2)班男生有多少人?答案:(1)24人;(2)21人?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)六(1)班女生人數=30×(1-20%)=24(人)(2)六(1)班女生占班級總人數的=六(1)班學生人數=24÷=51(人)六(2)班解析:(1)24人;(2)21人?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)六(1)班女生人數=30×(1-20%)=24(人)(2)六(1)班女生占班級總人數的=六(1)班學生人數=24÷=51(人)六(2)班男生人數=51-30=21(人)。故正確答案是(1)六(1)班女生有24人;(2)六(2)班男生有21人26.倉庫有稻谷48噸,已調運走了,需庫存,其余運往碾米廠碾出大米,已知稻谷的出米率為75%,運去的稻谷能碾出大米多少千克?答案:15kg【解析】【詳解】略解析:15kg【解析】【詳解】略27.甲、乙兩車分別從兩地同時出發(fā),相向而行,出發(fā)時速度比是4∶3,如果兩地相距280千米,開出后4小時可以相遇,那么甲、乙的速度分別是多少?答案:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分別用速度和乘以和即可?!驹斀狻?80÷4=70(千米/小時)4+3=7(份)70×=30(千米/時)70×=40(千米/時)答:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時?!军c睛】依據速度和、相遇時間和總路程之間的關系求出速度和是解題的關鍵,掌握按比例分配解決實際問題的方法。28.一個圓柱形水池,底面直徑為20米,深2米.在水池的底部鋪上瓷磚,在水池的四周抹上水泥.(1)瓷磚的面積是多少平方米?(2)抹水泥的面積是多少平方米?(3)現在水池里水深15分米,如果每立方米的水重約1噸,水池里的水有多少噸?答案:(1)100π平方米(2)40π平方米(3)150π噸【詳解】略解析:(1)100π平方米(2)40π平方米(3)150π噸【詳解】略29.李阿姨要買16瓶某種品牌的酸奶,甲、乙兩個商店這種品牌酸奶的單價都是8.5元/瓶。甲店促銷:每瓶打八折出售;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價。李阿姨到哪個商店購買比較劃算?最少需要多少錢?答案:乙;102元【分析】甲店促銷:每瓶打八折出售,即每瓶現價是原價的80%,單價×80%即為每瓶酸奶的現價,現價×瓶數即為所需要的錢;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價,求出一組的錢數,解析:乙;102元【分析】甲店促銷:每瓶打八折出售,即每瓶現價是原價的80%,單價×80%即為每瓶酸奶的現價,現價×瓶數即為所需要的錢;乙店促銷:每2瓶一組,第1瓶全價,第2瓶半價,求出一組的錢數,16瓶除
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