第六單元測評(píng)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題(共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文章閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。中國人最大的毛病是“私”。說起私,我們就會(huì)想到“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的俗語?！八健笔莻€(gè)群己、人我的界線怎樣劃分的問題。西方社會(huì)的基本單位是團(tuán)體,是有界限的,誰是團(tuán)體里的人,誰是團(tuán)體外的人,不能模糊。這種格局不妨稱之為團(tuán)體格局。家庭在西方是一種界限分明的團(tuán)體。如果有朋友說他要“帶了他的家庭”來看你,指的是他和他的妻以及未成年的孩子。在中國,這句話模糊得很,“家里的”可以指自己的太太一個(gè)人,“家門”可以指伯叔侄子等一大批,“自家人”可以包羅任何要拉入自己的圈子、表示親近的人物。為什么我們對(duì)家庭這個(gè)概念這樣不清不楚呢?因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)結(jié)構(gòu)不是一捆一捆扎清楚的柴,而是一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,波紋愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。推的范圍的大小也要依著中心勢力的厚薄而定。像賈家的大觀園里,可以住著姑表林黛玉,姨表薛寶釵,凡是拉得上親戚的,都包容得下?？墒莿萘σ蛔兙蜆涞光┆s散,縮成一小團(tuán)。中國傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局就具有這種伸縮能力。在孩子成年了住在家里都得交膳宿費(fèi)的西方社會(huì),大家承認(rèn)團(tuán)體的界限,進(jìn)入團(tuán)體得有一定的資格,資格取消了就得走出這個(gè)團(tuán)體。在他們不是人情冷暖的問題,而是權(quán)利問題,在西方社會(huì)里,爭的是權(quán)利,而在我們,卻是攀關(guān)系、講交情。以“己”為中心,和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系,不像團(tuán)體中的分子,而是像水的波紋,一圈圈推出去。儒家最講究人倫,“倫”就是從自己推出去的、和自己發(fā)生社會(huì)關(guān)系的那一群人里所發(fā)生的一輪輪波紋的差序?？鬃幼钭⒅氐木褪恰巴啤弊帧Ｋ瘸姓J(rèn)一個(gè)“己”,推己及人的“己”,對(duì)于這“己”,得以禮克服,克己就是修身。順著這同心圓的倫常,就可向外推了?！氨玖⒍郎！薄捌錇槿艘残⒌?而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也?！睆募旱郊?由家到國,由國到天下,是一條通路:以“己”作為中心的,并不是個(gè)人主義,而是自我主義。在個(gè)人主義下,一方面是平等觀念,指在同一團(tuán)體中各分子的地位相等,個(gè)人不能侵犯大家的權(quán)利;一方面是憲法觀念,團(tuán)體不能抹殺個(gè)人。中國傳統(tǒng)社會(huì)里,一個(gè)人為了自己可以犧牲家,為了家可以犧牲族,為了族可以犧牲國,為了國可以犧牲天下。這和《大學(xué)》的“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”,在條理上是相通的,不同的只是內(nèi)向和外向的路線、正面和反面的說法。這種差序的推浪形式,把群己的界限弄成了相對(duì)性,也可以說是模棱兩可了。在差序格局里,公和私是相對(duì)而言的,站在任何一圈里,向內(nèi)看也可以說是公的。在西方社會(huì)里,做人民的無法逃于該團(tuán)體之外,像一根柴捆在一束里,他們不能把國家弄成為每個(gè)分子謀利益的機(jī)構(gòu)。于是他們有憲法,有法律,有國會(huì)。在我們的傳統(tǒng)里,“群”的極限是模糊不清的“天下”?？梢灾值?具體的只有“己”,克己就成了社會(huì)生活中最重要的德行。(選自《差序格局》,有刪改)1.下列關(guān)于“差序格局”的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.差序格局以自我為中心,由自己向外推出去,一圈一圈,波及和自己有社會(huì)關(guān)系的那一群人,它愈推愈薄,關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。B.差序格局具有伸縮能力,家庭可以小到只包括一家三口,也可以大到包括所有親戚,這個(gè)圈子會(huì)因中心勢力的變化而變化。C.差序格局常常要求一個(gè)人做到“修身齊家治國平天下”,這表現(xiàn)為由內(nèi)向外的推浪形式,把個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)界定得很清楚。D.在傳統(tǒng)的差序格局社會(huì)中,要求每個(gè)人“克己”“修身”,做到“本立而道生”,從己到家,由家到國,由國到天下,就會(huì)是一條通路。解析:C項(xiàng),張冠李戴,“權(quán)利與義務(wù)”劃分清楚的是團(tuán)體格局,差序格局中個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)是模糊的。答案:C2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.在西方社會(huì),孩子成年了住在家里得交膳宿費(fèi),這是團(tuán)體格局意識(shí)的體現(xiàn),他們對(duì)誰是團(tuán)體里的人、誰是團(tuán)體外的人,分得很清楚。B.西方社會(huì)里,任何個(gè)人無法逃于團(tuán)體之外,他們個(gè)人不能把國家弄成為每個(gè)分子謀利益的機(jī)構(gòu),這是因?yàn)橛袘椃ā⒎?、國?huì)的約束監(jiān)督。C.與中國的差序格局相比,西方團(tuán)體格局的主要問題是權(quán)利問題,爭的是權(quán)利,主張團(tuán)體內(nèi)各分子的地位相等,個(gè)人不能侵犯大家的權(quán)利。D.朋友說要帶全家來看望你,如果這個(gè)朋友是西方人,你就能明確知道客人的數(shù)目;如果這個(gè)朋友是中國人,你就可能不確定會(huì)來幾個(gè)人。解析:B項(xiàng),因果倒置,“于是他們有憲法,有法律,有國會(huì)”是結(jié)果。答案:B3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.俗語說“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,這看起來是社會(huì)公德問題,其實(shí)是“私”的問題,說到底,與社會(huì)的差序格局密不可分。B.我們的“家”講人情冷暖,有錢有勢時(shí)可以容納所有親戚,大家攀關(guān)系、講交情,其樂融融;一旦“樹倒猢猻散”,就讓人感到世態(tài)炎涼。C.中國傳統(tǒng)社會(huì)也倡導(dǎo)犧牲精神,不過犧牲是為“公”還是“私”不好確定,站在任何一圈里,向外看是為私,向內(nèi)看也可以說是為公。D.儒家講求“倫”“推”的前提是先承認(rèn)“己”,對(duì)于“己”,得以禮克服,克己就是修身;君主不同,應(yīng)該“先治其國,后齊其家,再修其身”。解析:D項(xiàng),理解不當(dāng),所有人都要先修身。答案:D(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成第4~6題。牛 張愛玲祿興在板門上磕了磕煙灰,緊了一緊束腰的帶子,向牛欄走去。在那邊,初晴的稀薄的太陽穿過柵欄,在泥地上勻鋪著長方形的影和光,兩只瘦怯怯的小黃雞抖著粘濕的翅膀,走來走去啄食吃。牛欄里面,積灰塵的空水槽寂寞地躺著,上面鋪了一層紙,曬著干菜。角落里,干草屑還存在。柵欄有一面磨擦得發(fā)白,那是從前牛吃飽了草頸項(xiàng)發(fā)癢時(shí)磨的。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上,撫摸著粗糙的木頭,鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬,堵住了咽喉,淚水泛滿了眼睛。不知道從什么時(shí)候起,祿興娘子已經(jīng)立在他身后,一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄,頭發(fā)被風(fēng)吹得稀亂,下巴頦微微發(fā)抖,淚珠在眼里亂轉(zhuǎn)。他不響,她也不響,然而他們各人心里的話大家看得雪亮。瘦怯怯的小雞在狗尾草窩里簌簌踏過,四下里靜得很。太陽曬到干菜上,隨風(fēng)飄出一種溫和的臭味?！暗降状蚨ㄖ饕庠鯓?”她兜起藍(lán)圍裙來揩眼?！啊辉鯓??！薄安辉鯓?眼見就要立春了,家家牽了牛上田,我們的牛呢?”“明天我上三嬸娘家去借,去借!”他不耐煩地將煙管托托敲著欄。“是的,說白話倒容易!三嬸娘同我們本是好親好鄰的,去年人家來借幾升米,你不肯,現(xiàn)在反過來求人,人家倒肯?”他的不耐煩顯然是增進(jìn)了,越恨她揭他這個(gè)懺悔過的痛瘡,她偏要揭。說起來原該怪他自己得罪了一向好說話的三嬸娘,然而她竟捉住了這個(gè)屢次作嘲諷的把柄——“明天找蔣天貴去!”他背過身去,表示不愿意多搭話,然而她仿佛永遠(yuǎn)不能將他的答復(fù)認(rèn)為滿足似的——“天貴娘子當(dāng)眾說過的,要借牛,先付租錢?！彼瓜卵廴?彎腰把小雞捉在手中,翻來覆去驗(yàn)看它突出的肋骨和細(xì)瘦的腿;小雞在他的掌心里吱吱地叫?！安?不!”她激動(dòng)地喊著,她已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到他無言的暗示了。她這時(shí)似乎顯得比平時(shí)更蒼老一點(diǎn),雖然她只是三十歲才滿的人,她那棕色的柔馴的眼睛,用那種驚惶和懇求的眼色看著他,“這一趟我無論如何不答應(yīng)了!天哪!先是我那?！夷桥！罨罱o人牽去了,又是銀簪子……又該輪到這兩只小雞了!你一個(gè)男子漢,只會(huì)打算我的東西——我問你,小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的?我問你哪——”她完全失掉了自制力,把藍(lán)布圍裙蒙著臉哭起來。“鬧著要借牛也是你,舍不得雞也是你!”祿興背過臉去吸煙,拈了一塊干菜在手里,嗅了嗅,仍舊放在水槽上?！熬臀乙蝗松岵坏谩彼龔牡撆d肩膀后面竭力地把臉伸過來?！澳恪愦髿?你把房子送人也舍得!我才犯不著呢!”祿興不做聲,抬起頭來望著黃泥墻頭上淡淡的斜陽影子,他知道女人的話是不必認(rèn)真的,不到太陽落山她就會(huì)軟化起來。到底借牛是正經(jīng)事——不耕田,難道活等餓死嗎?這個(gè),她雖然是女人,也懂得的。黃黃的月亮斜掛在茅屋煙囪口上,濕茅草照成一片清冷的白色。煙囪里正蓬蓬地冒炊煙,薰得月色迷迷蒙蒙,雞已經(jīng)關(guān)在籠里了,低低地,吱吱咯咯叫著。茅屋里門半開著,漏出一線桔紅的油燈光,一個(gè)高大的人影站在門口把整個(gè)的門全塞滿了,那是祿興,叉著腰在吸旱煙,他在想,明天,同樣的晚上,少了雞群吱吱咯咯的叫聲,該是多么寂寞的一晚啊!后天的早上,雞沒有叫,祿興娘子就起身把灶上點(diǎn)了火,祿興跟著也起身,吃了一頓熱氣蓬蓬的煨南瓜,把紅布縛了兩只雞的腳,倒提在手里,興興頭頭向蔣家走去。蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛,溫柔的大眼睛在兩只壯健的牛角的陰影下斜瞟著陌生的祿興,在祿興的眼里,它是一個(gè)極尊貴的王子,值得犧牲十只雞的。他儼然感到自己是王子的護(hù)衛(wèi)統(tǒng)領(lǐng),一種新的喜悅和驕傲充塞了他的心,使他一路上高聲吹著口哨。他開始趕牛了。然而,牛似乎有意開玩笑,才走了三步便身子一沉,伏在地上不肯起來,任憑他用盡了種種手段,它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。太陽光熱熱地照在他棉襖上,使他渾身都出了汗。遠(yuǎn)處的田埂上,農(nóng)人順利地趕著牛,唱著歌,在他的焦躁的心頭掠過時(shí)都帶有一種譏嘲的滋味?！半s種畜牲!欺負(fù)你老子,單單欺負(fù)你老子!”他焦躁地罵,刷地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了,翻著眼望他,鼻孔漲大了,噓噓地吐著氣,它那么慢慢地、威嚴(yán)地站了起來,使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機(jī)。一種劇烈的恐怖的陰影突然落到他的心頭。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角,很快地躺下地去和身一滾,骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。一面滾,他一面聽見那漲大的牛鼻孔里咻咻的喘息聲,覺得那一雙猙獰的大眼睛越逼越近,越近越大——和車輪一樣大,后來他覺得一陣刀刺似的劇痛,又咸又腥的血流進(jìn)口腔里去——他失去了知覺,耳邊似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。又是一個(gè)黃昏的時(shí)候,祿興娘子披麻戴孝,送著一個(gè)兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板上,低低地用打顫的聲音告訴:“先是……先是我那?！夷菚?huì)吃會(huì)做的壯牛……活活給牽走了……銀簪子……陪嫁的九成銀,亮晶晶的銀簪子……接著是我的雞……還有你……還有你也給人抬去了……”她哭得打噎——她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風(fēng)中漸漸地飛去。黃黃的月亮斜掛在煙囪,被炊煙熏得迷迷蒙蒙,牽?；ㄔ趤y墳堆里張開粉紫的小喇叭,狗尾草簌簌地?fù)u著栗色的穗子。展開在祿興娘子前面的生命就是一個(gè)漫漫的長夜——缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上,該是多么寂寞的晚上啊!(一九三六年)4.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“柵欄有一面磨擦得發(fā)白,那是從前牛吃飽了草頸項(xiàng)發(fā)癢時(shí)磨的”采用動(dòng)作描寫,暗示祿興家以前有過牛,為后文借牛做了鋪墊。B.本文意蘊(yùn)深厚,作者通過周圍環(huán)境的烘托和人物語言、動(dòng)作等的描寫,展現(xiàn)給讀者的是一幅蒼涼而又真實(shí)的農(nóng)村生活畫卷。C.作為一個(gè)男子漢,卻只會(huì)算計(jì)妻子辛辛苦苦掙得的東西,可見祿興是一個(gè)對(duì)家庭極不負(fù)責(zé)任的人,小說包含了怒其不爭的情感。D.“她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風(fēng)中漸漸地飛去”運(yùn)用比喻的手法,刻畫出祿興娘子在失去財(cái)物和丈夫后的心境。解析:A項(xiàng)為細(xì)節(jié)描寫;C項(xiàng),祿興也是迫于生活的無奈;D項(xiàng),為比擬。答案:B5.小說以“牛”為中心敘事寫人,這樣處理有什么好處?請(qǐng)簡要分析。(6分)參考答案:①牛是春耕農(nóng)民重要的生產(chǎn)工具,為故事提供了典型的社會(huì)環(huán)境:舊中國的農(nóng)村。②以牛為線索,寫了牛被牽走、借牛春耕、被牛頂死,使故事情節(jié)更集中。③牛是人物悲劇的制造者之一,顯示了農(nóng)民在生活中的無力掙扎,表現(xiàn)了主題。6.小說中祿興娘子是一個(gè)什么樣的人物形象?請(qǐng)簡要分析。(5分)參考答案:①勤勞堅(jiān)忍:忍凍忍餓養(yǎng)雞,失去耕牛仍然謀劃著春種過日子。②善良柔順:為了能夠耕田忍痛順從丈夫賣雞的決定。③命運(yùn)悲慘:牛、雞、丈夫都離開,人生孤苦、寂寞。(三)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成第7~9題。守衛(wèi)長空的“幕后英雄”不管是零下30℃的嚴(yán)寒,還是40當(dāng)堪稱防空“殺手锏”的低空超低空防空導(dǎo)彈在國慶50周年閱兵式上初露崢嶸時(shí),于本水默默地注視著這激動(dòng)人心的一幕,禁不住淚流滿面。只因?yàn)榍嗄陼r(shí)代“一定要為國家研制先進(jìn)的武器裝備”的夢想,于本水將全部身心都獻(xiàn)給了我國的導(dǎo)彈事業(yè)。不尋常的《英華大辭典》于本水的書架上擺著一本《英華大辭典》。它可是于本水的“寶貝”,來歷非同尋常。20世紀(jì)60年代初,美國U-2高空偵察機(jī)經(jīng)常來我國上空偷偷偵察,被我防空導(dǎo)彈擊落后,又學(xué)會(huì)了機(jī)動(dòng)逃跑,我軍制導(dǎo)雷達(dá)一開機(jī),它便機(jī)動(dòng)逃出防空導(dǎo)彈殺傷區(qū)?？哲娝玖畈恳髧啦课逶簬椭鉀Q這一難題。于本水作為課題負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)研究小組晝夜攻關(guān)。最終,他們拿出了一套被空軍指戰(zhàn)員稱為“近快戰(zhàn)法”的有效方案。他清晰地記得,1963年11月1日,地空導(dǎo)彈二營首次用“近快戰(zhàn)法”擊落一架美U-2飛機(jī)。此次戰(zhàn)斗后,“近快戰(zhàn)法”便向地空導(dǎo)彈部隊(duì)推廣。于本水也因此榮立三等功,獎(jiǎng)品就是這本《英華大辭典》。八年磨一劍1980年,于本水被任命為主任設(shè)計(jì)師,開始低空超低空防空導(dǎo)彈的研制工作。面對(duì)新型號(hào)研制任務(wù),他參考國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的親身體會(huì),制定了一系列的研究方案。他主張飛行試驗(yàn)是防空導(dǎo)彈研制階段的重要環(huán)節(jié),試驗(yàn)狀態(tài)多、周期長、費(fèi)用高。因而,從1982年開始,就在某試驗(yàn)基地開展各階段飛行試驗(yàn)?！皼]有到過茫茫戈壁的人,恐怕很難想象季節(jié)交替之時(shí)黃沙漫天的惡劣天氣,也難以體會(huì)到生活在這里的艱辛?！庇诒舅f,那是他人生中難得的記憶?！盀榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),試驗(yàn)隊(duì)的同志們遠(yuǎn)離京城和親人,來到荒漠戈壁,相互之間結(jié)下了勝似親人的感情?！痹陂L達(dá)8年的研制過程中,于本水帶領(lǐng)設(shè)計(jì)師隊(duì)伍攻克了多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題。1992年11月,該型低空超低空防空導(dǎo)彈獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。自己養(yǎng)“雞”下“蛋”1991年的海灣戰(zhàn)爭震動(dòng)了中國高層。他們意識(shí)到,中國軍隊(duì)的作戰(zhàn)思想、軍事裝備與先進(jìn)國家存在巨大差距,國防重點(diǎn)必須放到發(fā)展航天事業(yè)上。于本水認(rèn)為,中國作為一個(gè)大國,靠進(jìn)口外國武器并不現(xiàn)實(shí)。為研制適應(yīng)現(xiàn)代國防需求的第三代導(dǎo)彈,經(jīng)驗(yàn)豐富的于本水再次挑起大梁,承擔(dān)起型號(hào)總設(shè)計(jì)師的重任。他帶領(lǐng)隊(duì)伍,通過充分研究國內(nèi)外相關(guān)型號(hào),結(jié)合中國自身特點(diǎn),完成了我國首套“單車集成”設(shè)計(jì)。2002年,68歲的于本水將總設(shè)計(jì)師的接力棒交給了其他人,自己則擔(dān)任該導(dǎo)彈型號(hào)顧問。不過,他的心從未離開這個(gè)凝結(jié)著他多年心血的型號(hào)。靶場飛行試驗(yàn),他親臨現(xiàn)場,幫助把關(guān)分析問題;飛行試驗(yàn)故障,他花了大量心血,幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行故障分析……最終,該型號(hào)導(dǎo)彈研制成功并交付相關(guān)用戶,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),增強(qiáng)了國威和軍威?！爸袊莻€(gè)大國,不能只買外國的‘雞蛋’,我們必須學(xué)會(huì)自己養(yǎng)‘母雞’,下‘雞蛋’?！庇诒舅Ｍ?我國能借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究國情,實(shí)現(xiàn)防空導(dǎo)彈“彈族化+智能化”,走出一條具有中國特色的先進(jìn)防御武器技術(shù)的發(fā)展道路。目前,我國已建立覆蓋“空海陸”“遠(yuǎn)中近”“高中低”的防空導(dǎo)彈體系。問及當(dāng)年的選擇時(shí),不善豪言壯語的于本水平靜地說:“祖國的需要就是我的專業(yè)?！?《中國科學(xué)報(bào)》2016年1月16日,有改動(dòng))相關(guān)鏈接(1)對(duì)于個(gè)人名利,于本水看得很淡,他將成功的秘訣歸功于“有一支好的隊(duì)伍”。開展的每一項(xiàng)重大技術(shù)攻關(guān),于本水也總不忘將各個(gè)專業(yè)的技術(shù)骨干排在“成果完成人”的前面。(《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》2015年6月5日)(2)1948年,于本水離開家鄉(xiāng),六十多年來他從沒忘記養(yǎng)育他的熱土。于本水捐了9萬,幫家鄉(xiāng)4000多戶人家安裝了自來水。為他的母校大營城子小學(xué)捐款2萬元,為一百多名師生換了新桌椅。每次回家鄉(xiāng),總要到母?？纯?他說:“飲水思源,我感謝家鄉(xiāng)教育的啟蒙,希望家鄉(xiāng)孩子受到更好的教育?！?《人民日?qǐng)?bào)》2015年6月6日)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“一定要為國家研制先進(jìn)的武器裝備”的夢想,激勵(lì)著于本水攻破了無數(shù)難關(guān),從而確立了中國導(dǎo)彈事業(yè)在國際上的領(lǐng)先地位。B.首次使用“近快戰(zhàn)法”擊落美U-2飛機(jī),于本水為此被獎(jiǎng)勵(lì)一本《英華大辭典》,這是他踐行守衛(wèi)祖國領(lǐng)空理想的珍貴紀(jì)念。C.68歲的于本水將總設(shè)計(jì)師的接力棒交給了其他人,自己則擔(dān)任該型號(hào)顧問,不過,他的心從未離開這個(gè)“總設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)。D.“不能只買外國的‘雞蛋’”,于本水認(rèn)為不能只借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),要立足國情,走具有中國特色的先進(jìn)防御武器發(fā)展之路。解析:A項(xiàng),“確立了中國導(dǎo)彈事業(yè)在國際上的領(lǐng)先地位”錯(cuò)誤,結(jié)論過度拔高;C項(xiàng),“他的心從未離開這個(gè)‘總設(shè)計(jì)師’的稱號(hào)”錯(cuò)誤,原文只說“他的心從未離開這個(gè)凝結(jié)著他多年心血的型號(hào)”;D項(xiàng),“不能只買外國的‘雞蛋”’理解片面,這里的“買外國的‘雞蛋”’也指買外國的武器,不只是指“只借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”。答案:B8.下列對(duì)材料的分析與概括,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A.在國慶50周年閱兵式上,當(dāng)堪稱防空“殺手锏”的低空超低空防空導(dǎo)彈初露崢嶸時(shí),于本水默默注視著這一切,心情卻異常平靜。B.從一窮二白起步,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,我國已經(jīng)建立了覆蓋“空海陸”“遠(yuǎn)中近”“高中低”的防空導(dǎo)彈體系,于本水功不可沒。C.海灣戰(zhàn)爭也讓于本水意識(shí)到,中國軍隊(duì)的作戰(zhàn)思想、軍事裝備與先進(jìn)國家確實(shí)存在一定差距,他認(rèn)為國防建設(shè)的重點(diǎn)是航空航天事業(yè)。D.“守衛(wèi)長空的‘幕后英雄’”,題目簡潔醒目,既概括文章主要內(nèi)容,又表現(xiàn)傳主的品質(zhì),同時(shí)也自然流露出作者對(duì)傳主的贊美之情。E.材料主要通過正面描述來展現(xiàn)于本水的突出成就,或客觀描述,或傳主自述,既有概括介紹,又有細(xì)節(jié)描寫,真實(shí)性和可讀性都很強(qiáng)。解析:A項(xiàng),“心情異常平靜”錯(cuò)誤,與原文內(nèi)容“禁不住淚流滿面”相悖;C項(xiàng),“也讓于本水……他認(rèn)為……”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“中國高層”,“存在有一定差距”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“存在巨大差距”。答案:AC9.有人說“于本水身上體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)知識(shí)分子的情懷”,你認(rèn)為所選材料體現(xiàn)出于本水哪些情懷?(4分)參考答案:(1)顧全大局,心懷天下的愛國情懷,如“祖國的需要就是我的專業(yè)”;(2)淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的堅(jiān)守情懷,如一生甘做“幕后英雄”,將自己的成就歸功于“有一支好的隊(duì)伍”;(3)熱愛事業(yè)、執(zhí)著于理想的奉獻(xiàn)情懷,如將全部身心都獻(xiàn)給了我國的導(dǎo)彈事業(yè);(4)不畏艱難、以苦為樂的戰(zhàn)斗情懷,如文中有多次環(huán)境描寫,突出于本水在惡劣的條件下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻破一個(gè)又一個(gè)難關(guān);(5)知恩圖報(bào)、飲水思源的家鄉(xiāng)情懷,如多次為家鄉(xiāng)捐款捐物,探訪母校,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展。(6)大膽創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的英雄情懷,如面對(duì)國家落后的局面、美國的挑戰(zhàn)與先進(jìn)國家的差距,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),埋頭苦干,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。二、古詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成第10~13題。李信圭,字君信,泰和人。洪熙時(shí)舉賢良,授清河知縣?？h瘠而沖,官艘日相銜,役夫動(dòng)以千計(jì)。前令請(qǐng)得沭陽五百人為助,然去家遠(yuǎn),艱于衣食。信圭請(qǐng)免其助役,代輸清河浮征三之二,兩邑便之。俗好發(fā)?？v火,信圭設(shè)教戒十三條,令里民書于牌,月朔望儆戒之。且令書其民勤惰善惡以聞,俗為之變。宣德三年上疏言:“本邑地廣人稀地當(dāng)沖要使節(jié)絡(luò)繹日發(fā)民挽舟丁壯既盡役及老稚妨廢農(nóng)桑前年兵部有令,公事亟者舟予五人,緩者則否。今此令不行,役夫無限,有一舟至四五十人者。兇威所加,誰敢詰問?；蛴隹祜L(fēng),步追不及,則官舫人役沒其所赍衣糧,俾受寒餒?！睆闹?。八年春,又言:“自江、淮達(dá)京師,沿河郡縣悉令軍民挽舟,若無衛(wèi)軍則民夫盡出有司,州縣歲發(fā)二三千人,晝夜以俟。而上官又不分別雜泛差役,一體派及。致土田荒蕪,民無蓄積。稍遇歉歲,輒老稚相攜,緣道乞食,實(shí)可憫傷。請(qǐng)自儀真抵通州,盡免其雜徭,俾得盡力農(nóng)田,兼供夫役?！钡垡鄰闹?。自是,他郡亦蒙其澤。正統(tǒng)元年,用侍郎章敞薦,擢知蘄州。清河民詣闕乞留,命以知州理縣事。民有湖田數(shù)百頃,為淮安衛(wèi)卒所奪,民代輸租者六十年。信圭奏之,詔還民。饑民攘食人一牛,御史論死八人。信圭奏之,免六人。天久雨,淮水大溢,沒廬舍畜產(chǎn)甚眾。信圭奏請(qǐng)振貸,并停歲辦物件及軍匠廚役、浚河人夫,報(bào)可。南北往來道死不葬者,信圭為三大冢瘞之。十一年冬,尚書金濂薦擢處州知府,其在清河已二十二年矣。處州方苦旱,信圭至輒雨。未幾,卒于官。清河民為立祠祀之。(選自《明史·列傳第一百六十九·循吏》,有刪節(jié))10.文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.本邑地廣人稀/地當(dāng)沖要/使節(jié)絡(luò)繹/日發(fā)民挽舟/丁壯既盡/役及老稚/妨廢農(nóng)桑/B.本邑地廣人稀/地當(dāng)沖要/使節(jié)絡(luò)繹/日發(fā)民挽舟/丁壯既盡役/及老稚妨廢農(nóng)桑/C.本邑地廣人稀/地當(dāng)沖要/使節(jié)絡(luò)繹/日發(fā)民/挽舟丁壯既盡/役及老稚/妨廢農(nóng)桑/D.本邑地廣人稀/地當(dāng)沖要/使節(jié)絡(luò)繹/日發(fā)民/挽舟丁壯既盡役/及老稚妨廢農(nóng)桑/解析:分析四個(gè)選項(xiàng),差別在后半部分,“挽舟”是“發(fā)民”的目的,“發(fā)民挽舟”不宜斷開,“妨廢農(nóng)?！笔恰岸鸭缺M/役及老稚”的結(jié)果。答案:A11.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.朔望,即朔日和望日。朔是指每月的初一,望一般是指每月十五。類似還有“朝菌不知晦朔”中的“晦”,是指每月三十號(hào)。B.“宣德”“正統(tǒng)”都是帝王的年號(hào),年號(hào)是我國歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào),始于漢武帝劉徹。后世也以年號(hào)作為皇帝的稱呼,如永樂帝、康熙帝等。C.侍郎,中國古代官名。明朝在中央設(shè)置吏、戶、禮、工、刑、兵六部,每部設(shè)一個(gè)尚書,兩個(gè)侍郎,尚書是正職,侍郎是副職,地位次于尚書。D.詣闕,即“赴朝堂”或“赴京都”。闕是指一種表示威儀和等級(jí)名分的建筑,按其所屬建筑性質(zhì),可分為城闕、宮闕、墓闕、祠廟闕等。解析:它們特指農(nóng)歷的說法,且“晦”是指農(nóng)歷每月最后一天。答案:A12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李信圭注重對(duì)百姓的教化。他在任清河知縣時(shí),曾經(jīng)采用設(shè)立十三條教導(dǎo)和訓(xùn)誡,命令村民寫在碑上并定期告誡的方式,來改變當(dāng)?shù)睾帽I墓和縱火的風(fēng)俗。B.李信圭能為民請(qǐng)命。他于宣德三年上書朝廷,陳述清河縣人口稀少,因征調(diào)百姓拖挽船只,以致丁壯已用盡,老人和小孩都被征調(diào)為役夫,妨礙農(nóng)業(yè)發(fā)展的困難。C.李信圭能體恤百姓疾苦。他曾因?yàn)樾掳四甏禾煊錾锨甘罩?出現(xiàn)老百姓只能老幼相扶、沿途討飯的災(zāi)情,而請(qǐng)求朝廷免去沐陽縣百姓相助役夫的差役。D.李信圭深受清河縣百姓愛戴。當(dāng)他被提拔擔(dān)任蘄州知州時(shí),應(yīng)當(dāng)?shù)匕傩照?qǐng)求,朝廷命令他以知州身份管理清河縣;在他死后,清河縣百姓還為他立祠祭祀。解析:原文中只是說李信圭在宣德八年春天上書朝廷,并非在這一年發(fā)生了災(zāi)荒。答案:C13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)且令書其民勤惰善惡以聞,俗為之變。(5分)(2)信圭奏請(qǐng)振貸,并停歲辦物件及軍匠廚役、浚河人夫,報(bào)可。(5分)參考答案:(1)并且(李信圭)命令將百姓的勤勞、善良或怠惰、丑惡的行為記下來公之于眾(或“在百姓中傳布”),風(fēng)俗因此得以改變。(2)信圭上奏請(qǐng)求賑濟(jì)(災(zāi)民),并且停止須每年上交的物品以及征調(diào)的軍匠廚役、疏浚河道的役夫,(朝廷)回復(fù)同意。參考譯文李信圭,字君信,泰和人。洪熙年間,因賢良而被單薦,授官清河知縣。該縣很貧瘠而地處交通要沖,官船每天來往不斷,(征用的)役夫動(dòng)輒以千來計(jì)算。前任縣令請(qǐng)示上級(jí)得到沐陽縣五百人相助,然而這些人離家遠(yuǎn),衣食艱難。李信圭請(qǐng)求免去他們前來相助的差役,而讓沐陽縣代替清河縣繳納額外賦稅的三分之二,兩縣都覺得方便。當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗好盜墓和縱火(搶劫),李信圭設(shè)立教育警戒的條文十三條,命令村民書寫在碑上,每月的初一、十五加以告誡。并且命令將百姓的勤勞、善良或怠惰、丑惡的行為記下來公之于眾,風(fēng)俗因此得以改變。宣德三年,信圭上疏說:“本縣地廣人稀,地處交通要道,使節(jié)絡(luò)繹不絕,每天征調(diào)百姓拖挽船只。丁壯已盡,連老人和小孩都被征調(diào)為役夫,妨礙、荒廢了農(nóng)桑。前年兵部有命令,緊急公事每只船派五個(gè)役夫,公事寬緩便不派人。現(xiàn)在這道命令沒有執(zhí)行,征調(diào)的役夫不加限制,有時(shí)一只船竟至于征用役夫四五十人。兇橫威風(fēng)相逼,誰敢質(zhì)疑。有時(shí)(行船)遇到快風(fēng),(役夫)步行追趕不上,官船上的差役就沒收他們所帶的衣糧,使他們?cè)馐莛嚭??！背⒙爮牧怂恼?qǐng)求。八年春,信圭又上言說:“從江、淮到京城,沿河的郡縣都命令軍民拖挽船只,如果沒有衛(wèi)軍可抽,那么役夫全都由各州縣有關(guān)部門從百姓中抽調(diào),州縣每年都需要征調(diào)二三千人,晝夜等待。上級(jí)官員又不區(qū)分各種差役,一并攤派。致使田土荒蕪,百姓沒有蓄積的財(cái)物。稍微遇上歉收之年,便老幼相扶,沿途討飯,確實(shí)令人憐憫哀傷。請(qǐng)從儀真到通州,全部免去他們的雜役,使他們得以盡力從事農(nóng)田耕作,同時(shí)兼任役夫?！被噬弦猜爮牧怂恼?qǐng)求。從這以后,其他郡縣也蒙受他的好處。正統(tǒng)元年,因侍郎章敞的推薦,李信圭被提拔為蘄州知州。清河縣百姓進(jìn)京請(qǐng)求李信圭留任,朝廷于是命令李信圭以知州身份管理清河縣事。百姓有湖田數(shù)百頃,被淮安衛(wèi)卒侵奪,百姓代替交納租稅達(dá)六十年。信圭上奏朝廷,朝廷下令將湖田歸還百姓。饑餓的百姓盜食他人一頭牛,御史判處八人死刑。信圭上奏,免除了六人死罪。長久降雨,淮河水泛濫,淹沒很多房屋、牲畜財(cái)產(chǎn)。信圭上奏請(qǐng)求賑災(zāi),并且停止須每年上交的物品以及征調(diào)的軍匠廚役、疏浚河道的役夫,朝廷回復(fù)同意。南北往來死于道路無人埋葬的人,信圭挖了三個(gè)大墳坑來埋葬他們。十一年冬季,尚書金濂舉薦提拔信圭擔(dān)任處州知府,這時(shí)他在清河任上已經(jīng)二十二年了。當(dāng)時(shí)處州正被旱災(zāi)所苦,信圭一到便降雨。不久,信圭死在處州知府官任上。清河縣百姓為他立祠廟祭祀。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩,完成第14~15題。秋雨夜眠① [唐]白居易涼冷三秋夜,安閑一老翁。臥遲燈滅后,睡美雨聲中?；宜逌禺J②火,香添暖被籠。曉晴寒未起,霜葉滿階紅。注①這首詩大約創(chuàng)作于832年(大和六年)秋,是白居易任河南尹時(shí)所作。詩人已六十多歲,體衰多病,官務(wù)清閑,親密的詩友元稹也已經(jīng)謝世。②瓶:烤火用的烘瓶。14.下列對(duì)詩歌的分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A.詩歌首句詩人用氣候環(huán)境給予人的“涼冷”感覺來形容深秋之夜,未見風(fēng)雨,就已覺寒意襲人,這就給整首詩先抹上了深秋的基調(diào)。B.頷聯(lián)的“臥遲”體現(xiàn)了老年人的特性,瞌睡少,寧可閑坐養(yǎng)神而不喜早睡,免得夜間睡不著;頸聯(lián)老翁三秋之夜就要烤火正說明他怕冷、體衰。C.尾聯(lián)與首句遙相呼應(yīng),風(fēng)雨過后,深秋的氣候更加寒冷,一個(gè)“寒”字交代了老翁“未起”的原因,只是反映出了老年人年紀(jì)大怕冷的特性。D.詩歌對(duì)人物的描寫極具層次,從老翁在秋雨之夜就寢寫到老翁睡醒,又寫到醒后起床賞景的情況,寫得生動(dòng)逼真,親切感人,富有生活氣息。E.詩中雖然沒有正面寫仕途、境遇,但景與人關(guān)合,尤其“霜葉滿階紅”一句表現(xiàn)了大自然的冷酷,從樹木想到人,從自然想到社會(huì),令詩人深有感觸。解析:C項(xiàng)“只是反映出了老年人年紀(jì)大怕冷的特性”錯(cuò),“寒”也寫出了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的失望,反映了詩人暮年政治上心灰意懶和生活上孤寂閑散的狀況;D項(xiàng)“又寫到醒后起床賞景的情況”錯(cuò),“霜葉滿階紅”并非老翁晨起后所見。答案:CD15.這首詩塑造了一個(gè)怎樣的老翁形象?請(qǐng)結(jié)合全詩做簡要分析。(6分)參考答案:①安閑清靜的老翁形象。頷聯(lián)“臥遲”寫老翁年老瞌睡少,不喜早睡;窗外秋雨淅瀝,屋內(nèi)“老翁”卻安然“睡美”,正說明他心無所慮,具有閑適的情懷。②年老體衰的老翁形象。頸聯(lián)燃料經(jīng)夜化為灰燼,夜已過去,老翁卻“香添暖被籠”,打算繼續(xù)睡,體現(xiàn)老翁的體衰閑散。③孤寂淡泊的老翁形象。尾聯(lián)老翁“曉晴”時(shí)仍未起,漫不經(jīng)心地看滿階紅霜葉,突出了老翁的閑散無事、孤寂淡泊。(三)名篇名句默寫(5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)三五之夜,明月半墻,,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛。(《項(xiàng)脊軒志》)

(2)力拔山兮氣蓋世!!!(司馬遷《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

(3)秦人不暇自哀而后人哀之;,。(杜牧《阿房宮賦》)

答案:(1)桂影斑駁(2)時(shí)不利兮騅不逝騅不逝兮可奈何(3)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也第Ⅱ卷表達(dá)題(共80分)三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①開放帶來進(jìn)步,封閉導(dǎo)致落后。重回以鄰為壑的老路,不僅無法擺脫自身危機(jī)和衰退,而且會(huì)影響他國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致“雙輸”局面。②隨著“悟空”號(hào)暗物質(zhì)探測衛(wèi)星的發(fā)射、貴州世界最大射電望遠(yuǎn)鏡的投入使用、“墨子”號(hào)量子衛(wèi)星的升空,神秘的宇宙世界將會(huì)變得涇渭分明,不再神秘。③這座建筑密度極低的城市,垂柳裊裊,花香陣陣;置身于這柳暗花明的靜謐中,立感遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。④進(jìn)入黃山,古木參天,云霧繚繞,極目遠(yuǎn)眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到與藍(lán)天相接處,頓時(shí)你會(huì)產(chǎn)生一種歧路亡羊的感覺。⑤黨員干部要與群眾心靈相通,需走近群眾,從“握手”開始,步步為營,消除心與心之間“最后一公里”的隔閡,這樣才是一個(gè)合格的黨員干部。⑥盡管東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作仍在向前發(fā)展,但“一體化”勢頭明顯受阻,東亞各種組織機(jī)制疊床架屋卻缺少主導(dǎo)和方向,多邊安全機(jī)制的建立也毫無進(jìn)展。A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑥ D.②④⑤解析:①句,以鄰為壑:拿鄰國當(dāng)作大水坑,把本國洪水排泄到那里去。比喻把災(zāi)禍推給別人。②句,涇渭分明:比喻界限清楚。不合語境。③句,柳暗花明:形容柳樹成蔭、繁花耀眼的美景;后多比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。④句,歧路亡羊:比喻因情況復(fù)雜多變而迷失方向,誤入歧途。此處不合語境。⑤句,步步為營:軍隊(duì)前進(jìn)一步就設(shè)下一道營壘。比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎,防備嚴(yán)密。不合語境。⑥句,疊床架屋:床上架床,屋上加屋,形容重復(fù)累贅。答案:C18.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.弱勢群體的產(chǎn)生是由于經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)權(quán)利分配不公、社會(huì)結(jié)構(gòu)不合理的結(jié)果,給予這個(gè)群體關(guān)懷是政府部門不可推卸的責(zé)任。B.在網(wǎng)絡(luò)公共言論平臺(tái)日趨多樣、日益擴(kuò)展的情況下,公民舉報(bào)官員的途徑也大大增加,同時(shí)也增強(qiáng)了公民實(shí)現(xiàn)其權(quán)利的可能性。C.反腐倡廉的理念具有深厚的民意基礎(chǔ),廣大人民群眾痛恨腐敗,必然會(huì)力挺反腐,反腐大劇《人民的名義》道出了民眾的心聲。D.中國政府在優(yōu)惠貸款和其他援助支持下,中國企業(yè)在中亞地區(qū)承攬了多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,一批經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目已成功啟動(dòng)。解析:A項(xiàng),“產(chǎn)生是由于……結(jié)果”句式雜糅;B項(xiàng),“增強(qiáng)……可能性”搭配不當(dāng);D項(xiàng),中途易轍。答案:C19.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)孔子創(chuàng)立的儒學(xué),雖然沒有忽視人與自然關(guān)系的統(tǒng)一,;。。。。而這三項(xiàng)論題,均含有積極意義和現(xiàn)代價(jià)值,并為國內(nèi)外有識(shí)之士矚目。

①但更注重現(xiàn)實(shí)與期待未來,尋求人與人和人與社會(huì)的和諧之道②儒學(xué)所涉及的主要內(nèi)容,簡要而言就是隆禮、重仁和尚中道三項(xiàng)論題③也涉及老莊“道法自然”的哲理④從漢唐兩千余年以來,凡是太平之世,都是儒學(xué)盛行之時(shí)⑤因此,有人說,孔子創(chuàng)立的儒學(xué),可以稱為是一種盛世之學(xué)A.③①⑤②④B.①③⑤②④C.③①④⑤② D.①③④⑤②解析:注意句子間的關(guān)系,找準(zhǔn)銜接點(diǎn),并且要使組成的語段意思完整。第②句與后面的“而這三項(xiàng)論題”承接,可排除A、B兩項(xiàng)。如選擇D項(xiàng),雖說第①句可以和前面的句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,但第③句就沒有著落了,故選C項(xiàng)。答案:C20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(5分)天上的星星,如果用望遠(yuǎn)鏡看,數(shù)以萬計(jì)、億計(jì)。如此多的星星,①?對(duì)一些較亮的星星,古人已起了專名,如天狼、老人、大陵五、天津一等等。每個(gè)星座里較亮的一些星星又有一個(gè)以希臘字母標(biāo)記的名字,那是按照星座內(nèi)星的亮度順序,配上相應(yīng)的希臘字母,并②,來當(dāng)成星的名字,像天狼星就是大犬座α,大陵五是英仙座β,天津一是天鵝座γ。在一個(gè)星座內(nèi),一般來說,α星比β星亮,β星比γ星亮,依次類推。但是,③,譬如,獵戶座β星就比獵戶座α星亮一些。這種用希臘字母命名的方法是于17世紀(jì)初提出來的,那時(shí)候唯有靠肉眼來估計(jì)星星的亮度,不如后來用儀器測定準(zhǔn)確,所以把星的亮度排列順序弄顛倒了。