第6章練習(xí)卷(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步單元分層作業(yè)(含解析)_第1頁(yè)
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三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)第6章練習(xí)卷一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?長(zhǎng)春期末)一個(gè)園丁有一根5米長(zhǎng)的繩子,他想用這根繩子圍成一個(gè)花壇。他把繩子平均分成7段,每段繩子有多少米,每段占總長(zhǎng)度的多少?()A.57,17 B.17,57 C.75,152.(2024秋?通州區(qū)期末)如圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是()A.18 B.17 C3.(2024秋?坪山區(qū)期末)蝴蝶結(jié)的外形酷似蝴蝶,美觀大方,體現(xiàn)了我國(guó)古代的傳統(tǒng)文化和人們追求真、善、美的美好的愿望?,F(xiàn)將一根長(zhǎng)絲帶連續(xù)對(duì)折3次后沿折痕剪開(kāi),每一段剛好折一個(gè)蝴蝶結(jié),折一個(gè)蝴蝶結(jié)用掉的絲帶長(zhǎng)度是這根長(zhǎng)絲帶的()A.13 B.14 C.16 4.(2024秋?禪城區(qū)期末)這些圖形中陰影部分不能用分?jǐn)?shù)13A. B. C.5.(2024秋?蕭山區(qū)期末)分針從“12”轉(zhuǎn)到“9”,所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的()A.14 B.912 C二.填空題(共5小題)6.(2023春?靈壽縣期末)149的分?jǐn)?shù)單位是,它有7.(2023春?新泰市期末)把5米長(zhǎng)的鐵絲平均剪成9段,每段長(zhǎng)米,每段占全長(zhǎng)的.8.(2023?灌云縣)95的分?jǐn)?shù)單位是,添上9.(2023?晉安區(qū))38是把平均分成份,表示這樣的份,也可以看作除以10.(2022秋?博興縣期末)78的里面有個(gè)18,再添個(gè)18三.判斷題(共5小題)11.(2023春?新樂(lè)市期末)把一個(gè)西瓜分成5份,每份占西瓜的15.12.(2023春?裕華區(qū)校級(jí)期末)真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母?。?3.(2022秋?浠水縣校級(jí)期中)把單位“1”分成5份,表示其中3份是35.14.(2022秋?城關(guān)區(qū)期末)把一個(gè)蘋(píng)果分成3份,每份是它的13.15.(2022秋?漣水縣期末)如果合唱隊(duì)女生人數(shù)比男生多15,則男生人數(shù)比女生少16。四.計(jì)算題(共1小題)16.(2021春?煙臺(tái)期末)計(jì)算。1-8212527925五.應(yīng)用題(共3小題)17.(2024春?常州期末)披薩被平均分成8小塊。軒軒吃了披薩的14,媽媽吃了披薩的318.(2023秋?滿(mǎn)城區(qū)期末)一箱雞蛋共30個(gè),已經(jīng)吃了這箱雞蛋的2519.(2024春?巢湖市期末)一本故事書(shū)有180頁(yè),小明看了幾天后,還剩下全書(shū)的35六.操作題(共2小題)20.(2025春?信都區(qū)期中)在直線上描點(diǎn)表示下面各分?jǐn)?shù)。16、32、22321.(2025春?襄都區(qū)期中)用涂色的方法在圖中表示各個(gè)分?jǐn)?shù)。七.解答題(共1小題)22.(2024秋?禪城區(qū)期末)看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)表示涂色部分:

三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)第6章練習(xí)卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)題號(hào)12345答案ACDCB一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?長(zhǎng)春期末)一個(gè)園丁有一根5米長(zhǎng)的繩子,他想用這根繩子圍成一個(gè)花壇。他把繩子平均分成7段,每段繩子有多少米,每段占總長(zhǎng)度的多少?()A.57,17 B.17,57 C.75,15【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);應(yīng)用意識(shí).【答案】A【分析】要求每段的長(zhǎng)度,用繩子的總長(zhǎng)度÷平均分的段數(shù)=每段的長(zhǎng)度;把這條繩子的長(zhǎng)度看成單位“1”,平均分成7段,要求每段占這根繩子的幾分之幾,用單位1÷平均分的段數(shù)=每段占這根繩子的分率;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓好慷卫K子的長(zhǎng)度:5÷7=51÷7=答:每段繩子有57米,每段占總長(zhǎng)度的1故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用。2.(2024秋?通州區(qū)期末)如圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是()A.18 B.17 C【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);應(yīng)用意識(shí).【答案】C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)就是把一個(gè)整體平均分成幾份,表示其中一份或幾份的數(shù)。圖中大正方形被平均分成4份,陰影部分的兩個(gè)小三角形可以組成一個(gè)小正方形,即其中的一份,據(jù)此解答即可。【解答】解:圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是14故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,理解掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。3.(2024秋?坪山區(qū)期末)蝴蝶結(jié)的外形酷似蝴蝶,美觀大方,體現(xiàn)了我國(guó)古代的傳統(tǒng)文化和人們追求真、善、美的美好的愿望?,F(xiàn)將一根長(zhǎng)絲帶連續(xù)對(duì)折3次后沿折痕剪開(kāi),每一段剛好折一個(gè)蝴蝶結(jié),折一個(gè)蝴蝶結(jié)用掉的絲帶長(zhǎng)度是這根長(zhǎng)絲帶的()A.13 B.14 C.16 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);數(shù)感.【答案】D【分析】將這根長(zhǎng)絲帶連續(xù)對(duì)折3次后沿折痕剪開(kāi),就是把這根長(zhǎng)絲帶平均分成了8段;據(jù)此把這根長(zhǎng)絲帶的長(zhǎng)度看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得出每一段占全長(zhǎng)的幾分之幾?!窘獯稹拷猓河煞治隹傻茫赫垡粋€(gè)蝴蝶結(jié)用掉的絲帶長(zhǎng)度是這根長(zhǎng)絲帶的18故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,理解掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。4.(2024秋?禪城區(qū)期末)這些圖形中陰影部分不能用分?jǐn)?shù)13A. B. C.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】數(shù)感.【答案】C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,13表示把一個(gè)圖形平均分成3份,其中的一份就是這個(gè)圖形的1【解答】解:梯形平均分成了3份,涂色部分有1份,用分?jǐn)?shù)13C.長(zhǎng)方形平均分成了3份,涂色部分有1份,用分?jǐn)?shù)13D.三角形有3份,但不是平均分,所以涂色部分不能用13故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的理解與應(yīng)用,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,就表示把單位“1”平均分成了幾份,分子是幾,則表示其中的幾份。5.(2024秋?蕭山區(qū)期末)分針從“12”轉(zhuǎn)到“9”,所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的()A.14 B.912 C【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】應(yīng)用意識(shí).【答案】B【分析】在鐘面上,分針走1大格經(jīng)過(guò)的時(shí)間是5分鐘,分針從12旋轉(zhuǎn)到9,旋轉(zhuǎn)了9個(gè)5分鐘;求所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的幾分之幾,用9除以12(或用45分鐘除以60分鐘)?!窘獯稹拷猓?×9=45(分鐘)9÷12=答:經(jīng)過(guò)了45分鐘,所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的912故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了鐘表的認(rèn)識(shí)及分?jǐn)?shù)的意義。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)和的幾分之幾,用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。二.填空題(共5小題)6.(2023春?靈壽縣期末)149的分?jǐn)?shù)單位是19,它有13【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.【解答】解:14答:149的分?jǐn)?shù)單位是19,它有故答案為:19;13【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,其就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位(帶分?jǐn)?shù)除外).7.(2023春?新泰市期末)把5米長(zhǎng)的鐵絲平均剪成9段,每段長(zhǎng)59米,每段占全長(zhǎng)的19【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】把5米長(zhǎng)的鐵絲平均剪成9段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根繩子全長(zhǎng)當(dāng)作單位“1”平均分成9份,則每份占全長(zhǎng)的1÷9=19,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,每段長(zhǎng)5【解答】解:每份占全長(zhǎng)的:1÷9=1每段長(zhǎng):5×1故答案為:59、1【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意前一個(gè)空是求每段的具體長(zhǎng)度,后一個(gè)空是求每段占全長(zhǎng)的分率.8.(2023?灌云縣)95的分?jǐn)?shù)單位是15,添上11【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】綜合填空題;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位.由此可知:95的分?jǐn)?shù)單位是15,最小的合數(shù)是4,所以95再添上【解答】解:由分析得:95的分?jǐn)?shù)單位是15,95再添上故答案為:15,11【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)單位的意義、合數(shù)的意義及應(yīng)用.9.(2023?晉安區(qū))38是把3平均分成8份,表示這樣的1份,也可以看作3除以8【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】38可以看作把3平均分成8份,表示這樣1份的數(shù);也可以看作把3除以8【解答】解:38是把3平均分成8份,表示這樣的1份,也可以看作3除以8故答案為:3、8、1、3、8.【點(diǎn)評(píng)】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,屬于基礎(chǔ)知識(shí).把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù)或被除數(shù),分子是要表示的份數(shù)、除數(shù),分?jǐn)?shù)線就是除號(hào).10.(2022秋?博興縣期末)78的里面有7個(gè)18,再添1個(gè)18【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】(1)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)有幾個(gè)單位看分子,分子是幾,就有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位;(2)用1減去78【解答】解:(1)78的分子是7,所以78里面有7個(gè)(2)1-78=18,即再加上1故答案為:7,1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位的方法:只要看分子即可.三.判斷題(共5小題)11.(2023春?新樂(lè)市期末)把一個(gè)西瓜分成5份,每份占西瓜的15.×【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】把一個(gè)西瓜平均分成5份,求每份占總數(shù)的分率,平均分的是單位“1”,求的是分率;用除法計(jì)算.但是本題沒(méi)有“平均”兩個(gè)字,因此說(shuō)法錯(cuò)誤.【解答】解:若把一個(gè)西瓜平均分成5份,則每份占1÷5=1因?yàn)楸绢}沒(méi)有“平均”兩個(gè)字,所以每份大小不同,或大或?。蚀鸢笧椋骸粒军c(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是弄清是不是有“平均”兩個(gè)字.12.(2023春?裕華區(qū)校級(jí)期末)真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母?。蹋究键c(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】真分?jǐn)?shù)的意義:分子小于分母的分?jǐn)?shù)就是真分?jǐn)?shù);根據(jù)意義直接判斷即可.【解答】解:因?yàn)榉肿有∮诜帜傅姆謹(jǐn)?shù)就是真分?jǐn)?shù),所以真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母??;故判斷為:正確.【點(diǎn)評(píng)】此題主要是利用真分?jǐn)?shù)意義進(jìn)行判斷即可.13.(2022秋?浠水縣校級(jí)期中)把單位“1”分成5份,表示其中3份是35.×【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).把單位“1”分成5份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分,則表示其中3份是35【解答】解:把單位“1”分成5份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分,則表示其中3份是35故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解與應(yīng)用.14.(2022秋?城關(guān)區(qū)期末)把一個(gè)蘋(píng)果分成3份,每份是它的13.×【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由此可知,把一個(gè)蘋(píng)果分成3份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分,則每份是它的13【解答】解:把一個(gè)蘋(píng)果分成3份,由于沒(méi)有說(shuō)明是平均分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每份是它的13故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義中“平均分”這一要素的理解與應(yīng)用.15.(2022秋?漣水縣期末)如果合唱隊(duì)女生人數(shù)比男生多15,則男生人數(shù)比女生少16。【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】綜合判斷題.【答案】√【分析】把男生的人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)有1×(1+1【解答】解:1×(1+1=1×=6(65-1=1=1則男生人數(shù)比女生少16故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。四.計(jì)算題(共1小題)16.(2021春?煙臺(tái)期末)計(jì)算。1-8212527925【考點(diǎn)】同分母分?jǐn)?shù)加減法.【專(zhuān)題】運(yùn)算能力.【答案】13;57;79【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加(減),分子進(jìn)行相加(減)得數(shù)作分子,分母不變,計(jì)算即可,注意結(jié)果要化到最簡(jiǎn)?!窘獯稹拷猓?-=11=1821=4=52527=32=7925=12=4【點(diǎn)評(píng)】考查了同分母分?jǐn)?shù)的加法和減法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五.應(yīng)用題(共3小題)17.(2024春?常州期末)披薩被平均分成8小塊。軒軒吃了披薩的14,媽媽吃了披薩的3【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】運(yùn)算能力.【答案】軒軒2塊;媽媽3塊。【分析】根據(jù)題意,把8小塊披薩看作一個(gè)整體,平均分成4份,其中的1份就是它的14把8小塊披薩看作一個(gè)整體,平均分成8份,其中的1份就是它的18。3份就是它的38。用總塊數(shù)8除以平均分的份數(shù)等于每份塊數(shù),再用每份塊數(shù)乘【解答】解:8÷4=2(塊)8÷8×3=3(塊)答:軒軒吃了2塊,媽媽吃了3塊?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用分?jǐn)?shù)加法解決問(wèn)題,需準(zhǔn)確理解題意。18.(2023秋?滿(mǎn)城區(qū)期末)一箱雞蛋共30個(gè),已經(jīng)吃了這箱雞蛋的25【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);數(shù)感.【答案】12個(gè)?!痉治觥?5表示把這箱雞蛋平均分成5份,吃了其中的2【解答】解:30÷5×2=6×2=12(個(gè))答:已經(jīng)吃了12個(gè)雞蛋?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,理解掌握并靈活應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。19.(2024春?巢湖市期末)一本故事書(shū)有180頁(yè),小明看了幾天后,還剩下全書(shū)的35【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】72頁(yè)?!痉治觥坑深}意得,一本故事書(shū)有180頁(yè),小明看了幾天后,還剩下全書(shū)的35沒(méi)有看。可以先用1減去35算出小明看了全書(shū)的幾分之幾。1-35=25,那么小明看了全書(shū)的25。25表示把這本書(shū)平均分成5【解答】解:根據(jù)分析可知:1-180÷5×2=36×2=72(頁(yè))答:小明已經(jīng)看了72頁(yè)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用。六.操作題(共2小題)20.(2025春?信都區(qū)期中)在直線上描點(diǎn)表示下面各分?jǐn)?shù)。16、32、223【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);應(yīng)用意識(shí).【答案】【分析】把0~1之間平均分成6段,第1段處即表示16把1~2之間平均分成2段,第1段處即表示32把2~3之間平均分成3段,第2段處即表示223把1~2之間平均分成4段,第4段處即表示84【解答】解:描點(diǎn)如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),理解掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。21.(2025春?襄都區(qū)期中)用涂色的方法在圖中表示各個(gè)分?jǐn)?shù)?!究键c(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】數(shù)感.【答案】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示涂色的份數(shù);由此解答即可?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)意義的靈活運(yùn)用。七.解答題(共1小題)22.(2024秋?禪城區(qū)期末)看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)表示涂色部分:【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專(zhuān)題】數(shù)感;運(yùn)算能力.【答案】【分析】把整個(gè)三角形的面積看作一個(gè)整體,把它平均分成3份,每份是它的13,其中2份涂色,表示2把整個(gè)正方形的面積看作一個(gè)整體,把它平均分成9份,每份是它的19,其中5份涂色,表示5把整個(gè)圓形的面積看作一個(gè)整體,把它平均分成6份,每份是它的16,其中3份涂色,表示3把這些小正方形看作一個(gè)整體,把它平均分成7份,每份是它的17,其中3份涂色,表示3【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示。

考點(diǎn)卡片1.分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)【知識(shí)點(diǎn)歸納】分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示.在

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