2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷_第1頁
2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷_第2頁
2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷_第3頁
2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷_第4頁
2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025法語DELFC級口語表達與寫作技巧試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法基礎(chǔ)要求:這部分主要考察你對法語基礎(chǔ)詞匯和語法的掌握程度,涵蓋了名詞的性數(shù)配合、動詞變位、形容詞和副詞的用法等核心內(nèi)容。我會用一些具體的場景來幫助你更好地理解和運用這些知識點。來吧,讓我們看看你是否能應(yīng)對得了這些挑戰(zhàn)!1.選擇題:下列哪個選項是正確的?a)Lamaisonestgrand.b)Lelivreestsurlatable.c)Nousallonsaucinemahier.d)Jesuisétudiantetelleestétudiante.2.填空題:請根據(jù)句意填寫正確的動詞形式。1)Je(finir)mesdevoirsdemain.2)Elle(regarder)latélévisioncesoir.3)Nous(aller)auparccetaprès-midi.4)Vous(pouvoir)parlerfran?ais.3.句型轉(zhuǎn)換:請將以下句子改為否定句。1)Ilestheureuxcematin.2)Elleschantentbien.3)Vousmangezunepomme.4.語法選擇題:選擇最適合填入句子中的形容詞或副詞。1)Lefilmest________quejel'attendais.a)mieuxb)bonc)biend)plus5.詞匯匹配:請將以下詞匯與其對應(yīng)的中文意思匹配起來。1)voyage2)livre3)ami4)maison5)école6.語法填空:請根據(jù)句意填寫正確的名詞形式(性數(shù)配合)。1)J'aitrois________dansmaclasse.2)Cetteestune________belle.3)Nousallonsvisiterla________fran?aise.4)Ilyabeaucoupde________surlaplage.二、閱讀理解與表達要求:這部分主要考察你的閱讀理解能力和用法語表達觀點的能力。我會給你一段關(guān)于法國文化的文章,然后提出一些問題來檢驗?zāi)銓ξ恼碌睦斫?。同時,你還需要根據(jù)文章內(nèi)容寫一段話來表達你的看法。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始吧!1.閱讀理解選擇題:請根據(jù)文章內(nèi)容選擇最佳答案。閱讀以下關(guān)于法國圣誕節(jié)的短文:LesFran?aiscélèbrentNo?lle25décembre.Ilsserendentàl'églisepourunemesse.Ensuite,ilsretournentàlamaisonpourund?nerdeNo?l.Leréveilloncomprendsouventunedinder?tie,despommesdeterre,deslégumesetundessertappeléleB?chedeNo?l.LesenfantsattendentlePèreNo?lquileurlaissedescadeauxsouslesapindeNo?l.1)QuandlesFran?aiscélèbrent-ilsNo?l?a)Le24décembre.b)Le25décembre.c)Le26décembre.d)Le24et25décembre.2)Qu'est-cequ'ilsmangentsouventpourled?nerdeNo?l?a)Ladinder?tie.b)Lespommesdeterre.c)Leslégumes.d)Touslestrois.3)QueldessertestspécialpourNo?lenFrance?a)LeB?chedeNo?l.b)Latarteauxfruits.c)Lacrèmebr?lée.d)Legateauauchocolat.4)Quilaisselescadeauxauxenfants?a)LaMèreNo?l.b)LePèreNo?l.c)Lesparents.d)Lesamis.2.閱讀理解填空題:請根據(jù)文章內(nèi)容填寫空格。1)LesFran?aiscélèbrent________le25décembre.2)Ilsserendentàl'églisepourune________.3)Leréveilloncomprendsouventune________r?tie.4)Lesenfantsattendentle________quileurlaissedescadeaux.3.表達題:請根據(jù)文章內(nèi)容寫一段話,表達你對法國圣誕節(jié)的看法。至少包含以下要點:-你喜歡法國的圣誕節(jié)嗎?-為什么?-你認為法國的圣誕節(jié)有什么特別之處?4.語法選擇題:選擇最適合填入句子中的介詞或連詞。1)Jesuisné________Parisen1990.a)àb)dec)dansd)sur2)Ilestarrivé________l'aéroport________huitheuresdumatin.a)à/àb)dans/àc)à/dansd)dans/dans3)Elleneparlepasbien________anglais,maiselleapprendtrèsvite.a)àb)dec)end)en5.詞匯選擇題:選擇最適合填入句子中的詞匯。1)J'aibeaucoupde________dansmonnouvelécole.a)amib)amisc)amied)amies2)Cettechansonest________quecellequetuasrecommandée.a)mieuxb)bonc)biend)plus3)Nousallons________lechateaucetaprès-midi.a)visiterb)visitec)visitentd)visitée三、口語表達與情景對話要求:這部分主要考察你在不同情景下的口語表達能力。我會給你一些具體的場景,然后讓你寫一段對話。你需要根據(jù)場景和人物關(guān)系來選擇合適的詞匯和表達方式。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始吧!1.場景對話:假設(shè)你在一個法國咖啡館,遇到了一位法國人,你們想互相介紹并談?wù)撃銈兊膼酆谩U垖懗鲞@段對話,包括自我介紹、詢問對方的愛好以及回答對方的詢問。你:Bonjour!Jem'appelle[你的名字].Commentvousappelez-vous?對方:Bonjour!Jem'appelle[對方的名字].Ravidevousrencontrer.你:D'oùvenez-vous?對方:Jeviensde[對方的城市].Etvous?你:Jeviensde[你的城市].?amefascine,maisjenesaispascommentfaire.對方:Ilyabeaucoupdecoursdisponibles.Vousvoulezquejevousentrouveune?你:Ohoui,s'ilvouspla?t!Mercibeaucoup.對方:Derien.Etvousaimezquoifairedansvotretempslibre?你:J'aime[你的愛好].Etvous?對方:J'aime[對方的愛好].C'estvraimentintéressant.2.情景對話:假設(shè)你是一位導(dǎo)游,正在向一群游客介紹法國的美食文化。請寫出這段對話,包括介紹法國的美食、詢問游客的喜好以及回答游客的問題。你:Bonjouràtous!Jesuis[你的名字],votreguide.Aujourd'hui,nousallonsdécouvrirlacuisinefran?aise.游客1:C'estincroyable!J'aientendudirequelacuisinefran?aiseétaittrèsdélicieuse.你:Oui,c'estvrai.LaFranceestconnuepoursacuisineexquise.Vousaimezqueltypedecuisine?游客2:J'aimelesplatsàbasedeviande.QuelssontlesplatsàbasedeviandelespluspopulairesenFrance?你:Lessteak-fritessonttrèspopulaires.Etlesvolailles?Vousaimezlesvolailles?游客3:Oui,j'aimelesvolailles.Quelssontlesplatsàbasedevolaillelespluspopulaires?你:Lespouletsr?tissontexcellents.Etlesdesserts?Vousaimezlesdesserts?游客4:J'aimelesdesserts.QuelssontlesdessertslespluspopulairesenFrance?你:Lescrêpesetlestartessonttrèspopulaires.Vousavezd'autresquestions?3.情景對話:假設(shè)你是一位學(xué)生,正在向你的法國朋友解釋中國的節(jié)日文化。請寫出這段對話,包括介紹中國的節(jié)日、詢問對方的節(jié)日習(xí)俗以及回答對方的問題。你:Salut[朋友的名字]!Hier,j'aipasséleFestivaldelaLune.C'estl'undesfestivalslesplusimportantsenChine.朋友:Oh,leFestivaldelaLune!J'aientenduparlerdecefestival.Qu'est-cequevousfaitespendantcefestival?你:Nousmangeonsdesmooncakesetregardonslefeud'artifice.C'estvraimentmagique.朋友:C'estincroyable!EnFrance,nousavonsleFestivald'Automne.Qu'est-cequevousfaitespendantcefestival?你:Nousmangeonsdespommesetnousfaisonsdespromenadesdanslesпарки.C'esttrèsrelaxant.朋友:J'aimebeaucouplespommes.Vousaimezlespommes?你:Oui,j'aimelespommes.Etvous,qu'est-cequevousaimezfairependantleFestivald'Automne?四、寫作技巧與文章創(chuàng)作要求:這部分主要考察你的寫作技巧和文章創(chuàng)作能力。我會給你一個主題,然后讓你寫一篇短文。你需要根據(jù)主題來選擇合適的詞匯和句式,同時注意文章的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫性。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始吧!1.寫作題目:描述你的一次旅行經(jīng)歷。請寫一篇短文,描述你的一次旅行經(jīng)歷。至少包含以下要點:-你去哪里旅行-你是怎么去的-你在那里做了什么-你對這次旅行有什么感受例如:Hier,j'aipasséunejournéemerveilleuseàParis.J'aiprisletrainpouralleràlaTourEiffel.J'aiprisdesphotosdepuislesommetetj'aimangéuncroissantdansuncaféprèsdelatour.J'aiaussivisitéleMuséeduLouvre.J'aitrouvéqueParisétaitunevillemagnifiqueetromantique.J'aimeraisyretournerbient?t.2.寫作題目:寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的文章。請寫一篇短文,談?wù)勀銓Νh(huán)境保護的看法。至少包含以下要點:-環(huán)境保護的重要性-你可以采取哪些措施來保護環(huán)境-你對未來的期望例如:L'environnementesttrèsimportantpournotrevie.Sinousneleprotégeonspas,nousdevronssubirdesconséquencesgraves.Nouspouvonsprendreplusieursmesurespourprotégerl'environnement.Parexemple,nouspouvonsutiliserdessacsréutilisables,nouspouvonscouperl'eauinutilement,etnouspouvonsplanterdesarbres.J'espèrequetouslesgensprendrontdesmesurespourprotégerl'environnementetquenotreplanèteserapluspropreetplusbelledanslefutur.3.寫作題目:寫一篇關(guān)于你的理想職業(yè)的文章。請寫一篇短文,談?wù)勀愕睦硐肼殬I(yè)。至少包含以下要點:-你為什么選擇這個職業(yè)-你將如何實現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)-你對這個職業(yè)有什么期望例如:Monidéal職業(yè)estd'êtreenseignant.J'aitoujoursaiméaiderlesgensàapprendreetàgrandir.Jecroisquel'éducationesttrèsimportantepourledéveloppementpersonneletsocial.Pourréalisermonidéal職業(yè),jevaispoursuivredesétudessupérieuresenéducationetjevaissuivredesstagespourgagnerdel'expérience.J'espèrequejepourraidevenirunbonenseignantetaidermesélèvesàatteindreleursobjectifs.五、綜合應(yīng)用與創(chuàng)意表達要求:這部分主要考察你的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)意表達能力。我會給你一個主題,然后讓你寫一首詩或一個短故事。你需要根據(jù)主題來發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,同時注意文章的語言表達和情感傳遞。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始吧!1.創(chuàng)意寫作:寫一個關(guān)于友誼的短故事。請寫一個短故事,主題是友誼。至少包含以下要點:-你和你的朋友是如何認識的-你們之間發(fā)生過什么有趣的事情-你對友誼有什么看法例如:Monamieetmoinoussommesrencontréesàl'université.Nousétionstouteslesdeuxétudiantesenlittérature.Nousétionstrèsdifférentes,maisnousétionstouteslesdeuxpassionnéesparlalittérature.Nousavonspassébeaucoupdetempsensembleàliredeslivresetàdiscuterdenosidées.Unjour,nousavonsdécidédecréerunclubdelecture.Nousavonstouslesdeuxaimécetteexpérienceetnoussommesdevenuesdemeilleuresamies.J'aiapprisquelavraieamitiéestbaséesurlerespect,l'amouretlacompréhension.2.創(chuàng)意寫作:寫一首關(guān)于自然的詩。請寫一首詩,主題是自然。至少包含以下要點:-描述自然的美景-表達你對自然的感情-談?wù)勀銓Νh(huán)境保護的看法例如:Lesarbressontverts,Lesfleurssontbelles,Lanatureestmagnifique.Nousdevonslaprotéger,Carc'estnotremaison.Lamerestbleue,Lesoiseauxchantent,Lanatureestmerveilleuse.Nousdevonslachérir,Carc'estnotrevie.本次試卷答案如下一、詞匯與語法基礎(chǔ)1.選擇題:下列哪個選項是正確的?答案:b)Lelivreestsurlatable.解析:選項a)中的錯誤在于形容詞grand需要與名詞maison的性數(shù)配合,應(yīng)該是Lamaisonestgrande.選項c)中的錯誤在于動詞aller的時態(tài),應(yīng)該是Nousallonsaucinémademain.選項d)中的錯誤在于名詞étudiant的性數(shù)配合,應(yīng)該是Jesuisétudiantetelleestétudiante.只有選項b)是正確的,符合法語語法規(guī)則。2.填空題:請根據(jù)句意填寫正確的動詞形式。1)Je(finir)mesdevoirsdemain.答案:finirai解析:根據(jù)句意“我明天完成我的作業(yè)”,主語Je是單數(shù)第三人稱,將來時態(tài)使用將來的助動詞aller的縮合形式,所以填寫finirai。2)Elle(regarder)latélévisioncesoir.答案:regarde解析:根據(jù)句意“她今晚看電視”,主語Elle是單數(shù)陰性,現(xiàn)在時態(tài)直接使用動詞的現(xiàn)在時形式,所以填寫regarde。3)Nous(aller)auparccetaprès-midi.答案:allons解析:根據(jù)句意“我們下午去公園”,主語Nous是復(fù)數(shù),現(xiàn)在時態(tài)使用動詞的現(xiàn)在時形式,所以填寫allons。4)Vous(pouvoir)parlerfran?ais.答案:pouvez解析:根據(jù)句意“你能說法語”,主語Vous是復(fù)數(shù)或尊稱單數(shù),現(xiàn)在時態(tài)使用動詞的現(xiàn)在時形式,所以填寫pouvez。3.句型轉(zhuǎn)換:請將以下句子改為否定句。1)Ilestheureuxcematin.答案:Iln'estpasheureuxcematin.解析:將系動詞être變位為ne...pas結(jié)構(gòu),并保持其他部分不變。2)Elleschantentbien.答案:Ellesnechantentpasbien.解析:將實義動詞chantent變位為ne...pas結(jié)構(gòu),并保持其他部分不變。3)Vousmangezunepomme.答案:Vousnemangezpasunepomme.解析:將實義動詞mangez變位為ne...pas結(jié)構(gòu),并保持其他部分不變。4.語法選擇題:選擇最適合填入句子中的形容詞或副詞。1)Lefilmest________quejel'attendais.答案:moins解析:比較級結(jié)構(gòu),使用moins表示“不如...那么”,所以填寫moins。5.詞匯匹配:請將以下詞匯與其對應(yīng)的中文意思匹配起來。1)voyage-旅行2)livre-書3)ami-朋友4)maison-房子5)école-學(xué)校6.語法填空:請根據(jù)句意填寫正確的名詞形式(性數(shù)配合)。1)J'aitrois________dansmaclasse.答案:amis解析:根據(jù)句意“我班里有三個朋友”,主語J是單數(shù)陽性,名詞ami需要與主語性數(shù)配合,所以填寫amis。2)Cetteestune________belle.答案:maison解析:根據(jù)句意“這是一個美麗的房子”,主語Cette是陰性單數(shù),名詞maison需要與主語性數(shù)配合,所以填寫maison。3)Nousallonsvisiterla________fran?aise.答案:France解析:根據(jù)句意“我們將參觀法國”,主語Nous是復(fù)數(shù),名詞France需要與主語性數(shù)配合,所以填寫France。4)Ilyabeaucoupde________surlaplage.答案:personnes解析:根據(jù)句意“海灘上有很多人”,主語Il是單數(shù)陽性,名詞personne需要與主語性數(shù)配合,并且使用復(fù)數(shù)形式,所以填寫personnes。二、閱讀理解與表達1.閱讀理解選擇題:請根據(jù)文章內(nèi)容選擇最佳答案。1)QuandlesFran?aiscélèbrent-ilsNo?l?答案:b)Le25décembre.解析:文章第一句明確指出“LesFran?aiscélèbrentNo?lle25décembre”,所以答案是Le25décembre。2)Qu'est-cequ'ilsmangentsouventpourled?nerdeNo?l?答案:a)Ladinder?tie.解析:文章第二句提到“Leréveilloncomprendsouventunedinder?tie,despommesdeterre,deslégumesetundessertappeléleB?chedeNo?l”,所以答案是Ladinder?tie。3)QueldessertestspécialpourNo?lenFrance?答案:a)LeB?chedeNo?l.解析:文章第二句提到“undessertappeléleB?chedeNo?l”,所以答案是LeB?chedeNo?l。4)Quilaisselescadeauxauxenfants?答案:b)LePèreNo?l.解析:文章最后一句提到“LesenfantsattendentlePèreNo?lquileurlaissedescadeauxsouslesapindeNo?l”,所以答案是LePèreNo?l.2.閱讀理解填空題:請根據(jù)文章內(nèi)容填寫空格。1)LesFran?aiscélèbrent________le25décembre.答案:à解析:根據(jù)文章第一句“LesFran?aiscélèbrentNo?lle25décembre”,空格處應(yīng)填寫介詞à,表示“在...時候”。2)Ilsserendentàl'églisepourune________.答案:messe解析:根據(jù)文章第一句“LesFran?aisserendentàl'églisepourunemesse”,空格處應(yīng)填寫名詞messe,表示“彌撒”。3)Leréveilloncomprendsouventune________r?tie.答案:dinde解析:根據(jù)文章第二句“Leréveilloncomprendsouventunedinder?tie”,空格處應(yīng)填寫名詞dinde,表示“火雞”。4)Lesenfantsattendentle________quileurlaissedescadeaux.答案:PèreNo?l解析:根據(jù)文章最后一句“LesenfantsattendentlePèreNo?lquileurlaissedescadeauxsouslesapindeNo?l”,空格處應(yīng)填寫PèreNo?l,表示“圣誕老人”。3.表達題:請根據(jù)文章內(nèi)容寫一段話,表達你對法國圣誕節(jié)的看法。至少包含以下要點:-你喜歡法國的圣誕節(jié)嗎?-為什么?-你認為法國的圣誕節(jié)有什么特別之處?例如:J'aimebeaucoupleFestivaldelaLuneenFrance.C'estparcequec'estunefêtetrèstraditionnelleetchaleureuse.JepensequeleFestivaldelaLuneestspécialparcequelesgensmangentdesmooncakesetregardentlefeud'artifice,cequiesttrèsmagiqueetmémorable.J'aimeraisyretournerpourvivrecetteexpériencedeagain.4.語法選擇題:選擇最適合填入句子中的介詞或連詞。1)Jesuisné________Parisen1990.答案:à解析:表示“在巴黎出生”,使用介詞à,所以填寫à。2)Ilestarrivé________l'aéroport________huitheuresdumatin.答案:à/à解析:表示“早上八點到達機場”,第一個空格使用介詞à,第二個空格使用介詞à,所以填寫à/à。3)Elleneparlepasbien________anglais,maiselleapprendtrèsvite.答案:en解析:表示“她英語說得不好,但學(xué)得很快”,使用介詞en表示“在英語方面”,所以填寫en。5.詞匯選擇題:選擇最適合填入句子中的詞匯。1)J'aibeaucoupde________dansmonnouvelécole.答案:amis解析:根據(jù)句意“我新學(xué)校有很多朋友”,使用名詞amis表示“朋友”,所以填寫amis。2)Cettechansonest________quecellequetuasrecommandée.答案:moins解析:比較級結(jié)構(gòu),使用moins表示“不如...那么”,所以填寫moins。3)Nousallons________lechateaucetaprès-midi.答案:visiter解析:根據(jù)句意“我們下午參觀城堡”,使用動詞visiter表示“參觀”,所以填寫visiter。三、口語表達與情景對話1.場景對話:假設(shè)你在一個法國咖啡館,遇到了一位法國人,你們想互相介紹并談?wù)撃銈兊膼酆?。請寫出這段對話,包括自我介紹、詢問對方的愛好以及回答對方的詢問。例如:你:Bonjour!Jem'appelle[你的名字].Commentvousappelez-vous?對方:Bonjour!Jem'appelle[對方的名字].Ravidevousrencontrer.你:D'oùvenez-vous?對方:Jeviensde[對方的城市].Etvous?你:Jeviensde[你的城市].?amefascine,maisjenesaispascommentfaire.對方:Ilyabeaucoupdecoursdisponibles.Vousvoulezquejevousentrouveune?你:Ohoui,s'ilvouspla?t!Mercibeaucoup.對方:Derien.Etvousaimezquoifairedansvotretempslibre?你:J'aime[你的愛好].Etvous?對方:J'aime[對方的愛好].C'estvraimentintéressant.解析:這段對話涵蓋了自我介紹、詢問對方的愛好以及回答對方的詢問,符合場景要求,語言表達自然流暢。2.情景對話:假設(shè)你是一位導(dǎo)游,正在向一群游客介紹法國的美食文化。請寫出這段對話,包括介紹法國的美食、詢問游客的喜好以及回答游客的問題。例如:你:Bonjouràtous!Jesuis[你的名字],votreguide.Aujourd'hui,nousallonsdécouvrirlacuisinefran?aise.游客1:C'estincroyable!J'aientendudirequelacuisinefran?aiseétaittrèsdélicieuse.你:Oui,c'estvrai.LaFranceestconnuepoursacuisineexquise.Vousaimezqueltypedecuisine?游客2:J'aimelesplatsàbasedeviande.QuelssontlesplatsàbasedeviandelespluspopulairesenFrance?你:Lessteak-fritessonttrèspopulaires.Etlesvolailles?Vousaimezlesvolailles?游客3:Oui,j'aimelesvolailles.Quelssontlesplatsàbasedevolaillelespluspopulaires?你:Lespouletsr?tissontexcellents.Etlesdesserts?Vousaimezlesdesserts?游客4:J'aimelesdesserts.QuelssontlesdessertslespluspopulairesenFrance?你:Lescrêpesetlestartessonttrèspopulaires.Vousavezd'autresquestions?解析:這段對話涵蓋了介紹法國的美食、詢問游客的喜好以及回答游客的問題,符合場景要求,語言表達自然流暢。3.情景對話:假設(shè)你是一位學(xué)生,正在向你的法國朋友解釋中國的節(jié)日文化。請寫出這段對話,包括介紹中國的節(jié)日、詢問對方的節(jié)日習(xí)俗以及回答對方的問題。例如:你:Salut[朋友的名字]!Hier,j'aipasséleFestivaldelaLune.C'estl'undesfestivalslesplusimportantsenChine.朋友:Oh,leFestivaldelaLune!J'aientenduparlerdecefestival.Qu'est-cequevousfaitespendantcefestival?你:Nousmangeonsdesmooncakesetregardonslefeud'artifice.C'estvraimentmagique.朋友:C'estincroyable!EnFrance,nousavonsleFestivald'Automne.Qu'est-cequevousfaitespendantcefestival?你:Nousmangeonsdespommesetnousfaisonsdespromenadesdanslesпарки.C'esttrèsrelaxant.朋友:J'aimebeaucouplespommes.Vousaimezlespommes?你:Oui,j'aimelespommes.Etvous,qu'est-cequevousaimezfairependantleFestivald'Automne?解析:這段對話涵蓋了介紹中國的節(jié)日、詢問對方的節(jié)日習(xí)俗以及回答對方的問題,符合場景要求,語言表達自然流暢。四、寫作技巧與文章創(chuàng)作1.寫作題目:描述你的一次旅行經(jīng)歷。請寫一篇短文,描述你的一次旅行經(jīng)歷。至少包含以下要點:-你去哪里旅行-你是怎么去的-你在那里做了什么-你對這次旅行有什么感受例如:Hier,j'aipasséunejournéemerveilleuseàParis.J'aiprisletrainpouralleràlaTourEiffel.J'aiprisdesphotosdepuislesommetetj'aimangéuncroissantdansuncaféprèsdelatour.J'aiaussivisitéleMuséeduLouvre.J'aitrouvéqueParisétaitunevillemagnifiqueetromantique.J'aimeraisyretournerbient?t.解析:這篇短文涵蓋了旅行地點、交通方式、活動內(nèi)容以及個人感受,符合題目要求,語言表達自然流暢。2.寫作題目:寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的文章。請寫一篇短文,談?wù)勀銓Νh(huán)境保護的看法。至少包含以下要點:-環(huán)境保護的重要性-你可以采取哪些措施來保護環(huán)境-你對未來的期望例如:L'environnementesttrèsimportantpournotrevie.Sinousneleprotégeonspas,nousdevronssubirdesconséquencesgraves.Nouspouvonsprendreplusieursmesurespourprotégerl'environnement.Parexemple,nouspouvonsutiliserdessacsréutilisables,nouspouvonscouperl'eauinutilement,etnouspouvonsplanterdesarbres.J'espèrequetouslesgensprendrontdesmesurespourprotégerl'environnementetquenot

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論