防溺水安全教育方案

防溺水安全教育方案篇1一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,

堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的

教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建

平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，

以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜

絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步

強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全

知識、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校

安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)主題：

開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。

四、活動(dòng)組織：

組長：校長

副組長：副校長

后勤保障：教導(dǎo)、副教導(dǎo)

組員：各班組班主任

五、安全教育活動(dòng)

重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防

范能力。

六、活動(dòng)時(shí)間：

4月至5月

七、活動(dòng)內(nèi)容：

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展八個(gè)一活動(dòng)。

1、“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防

溺水安全責(zé)任意識。

2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)

防溺水》知識。

3、舉行一次國旗下主題教育講話。

4、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。

6、發(fā)一份《告家長書》。

7、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng)，觀看一次防溺水

安全專題教育片。

8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

八、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水

安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對

學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防溺水

專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人

的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活

動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校

時(shí)與家長的'銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑

假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教

育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解

掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事

件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安

全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共

同努力！

防溺水安全教育方案篇2為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖

泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生

無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安

全預(yù)案。

一、高度重視，提高認(rèn)識

堅(jiān)持“生命至上，安全第一”的原則，加強(qiáng)防溺水教育

的實(shí)效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認(rèn)識安全工作的

嚴(yán)峻性，切實(shí)開張安全防范教育及自救技能的活動(dòng)，把防溺

水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大

學(xué)生中去，讓每個(gè)學(xué)生了解安全的.重要性。

二、落實(shí)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，制定防溺水工作預(yù)案，把工作細(xì)化。

組長：龐建平

副組長：哈錦林蔣安奎

成員：王廣正韓勇和高明武王世超楊貴洪

三、預(yù)防預(yù)案

1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強(qiáng)宣傳。

2、在教師例會中，強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性，要求班

主任在班級中加強(qiáng)宣傳。

3、召開主題班會，加強(qiáng)防溺水知識宣傳。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情

況下，會進(jìn)行簡單的處理。

5利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進(jìn)行宣

傳。

6,對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘

邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須

有家長帶領(lǐng)。

7、于5月4日―5月9日，召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系,

宣傳防溺水知識。

四、應(yīng)急預(yù)案

1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組

織施救。

2、如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護(hù)。

4、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人，應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)到學(xué)校，

若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

防溺水安全教育方案篇3為了切實(shí)做好20—年預(yù)防學(xué)生

溺水工作，加強(qiáng)校園安全教育，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安

全意識，掌握防溺水知識技能，保證學(xué)生生命安全。根據(jù)省

市區(qū)20_年防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的部署，我校開展了

一系列的防溺水安全教育活動(dòng)：

一、20_年4月16日，我校召開了防溺水專題治理工

作會議，對防溺水正確教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，并制定了相關(guān)

方案。

二、4月17日，在陳副校長的主持下，我校舉行了20_

年防溺水專題治理啟動(dòng)儀式，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全

教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》

讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、

平安成長”。

三、4月18日下午，在陳副校長的帶領(lǐng)下，我校開展對

學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查，以便了解相關(guān)情況，從而

更好地有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動(dòng)，讓防溺水教育深入人

心，不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。

使每個(gè)學(xué)生意識到安全的重要、生命的.可貴！

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生

溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、

上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中

小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、

交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前

兩位。讓我們一起來看看20—年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡

事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7

歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺

水身亡。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水

塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水

身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,

3人溺水身亡，一人生還。

讓我們來看看有關(guān)溺水的圖片。

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不

會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世

界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍

愛我們的生命一一防溺水教育

2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長老師同意不去；

②沒有會游泳的成年人陪同不去；

③深水的地方不去；

④不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚

摸蝦）

3、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？

①不小心落入水中。

②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

③準(zhǔn)備不充分，急于下水;或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。

④突然嗆水，不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

⑤游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上

了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110

報(bào)警，然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，

然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽

筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向

拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿

伸直；

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦

法解決。

防溺水安全教育方案篇4教學(xué)目的：

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要

提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高

對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只

有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題

片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？

總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；

沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘

不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析

事故的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：不會

游泳;游泳時(shí)間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

盲目游入深水漩渦

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水

情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好

的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水

卜是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）

要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去

游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都

要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋

者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)

備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身

體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙

取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不

要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、

心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可

用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)

呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人

注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于

開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其

拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人

發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利

用救生器材呼救。

最近，我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件：教育部通報(bào)稱,

—年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)

生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回

縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)

溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花

江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,

令人十分痛心。

4月20日中午12時(shí)多，寶坪鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級學(xué)生李

廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學(xué)回到

家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪

水，又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r(shí)間。其時(shí)見洪水漸近橋面，急

忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、

李思露不幸被洪水沖走。

5月6日，E寸50分左右，10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)

太陽島附近的長江水域玩耍，10有其中7人下水發(fā)生溺水事

故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救,

其余5人不幸溺亡。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖?/p>

里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成

自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中

發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會

課。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。

然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、

不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均

每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水

是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童

中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在這節(jié)班會課上，有一個(gè)

慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十

歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她

們才年僅十歲！這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。

有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢？同學(xué)們!夏天是酷熱的，它

的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正

是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞

待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛

苦，這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊：“珍愛

生命，預(yù)防溺水！”

防溺水安全教育方案篇5—、指導(dǎo)思想：

以構(gòu)建和諧校園，”以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,

堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的

教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建

平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)：

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，

以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜

絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步

強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全

知識、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校

安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)主題：

珍愛生命，預(yù)防溺水

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：各班主任

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：

面臨的‘安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范

能力。

六、活動(dòng)時(shí)間：

5月一6月

七、活動(dòng)安排：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

近幾年發(fā)生了多起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命,

是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失，造成了不

良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐

行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓

防溺水的教育管理工作，落實(shí)由校長專抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分

析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生

特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)

生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安

全意識和自我保護(hù)能力。

（二）切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范

意識。

學(xué)校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊(duì)活動(dòng)、觀看

圖片錄像等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)，

要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自

覺行動(dòng)。

本周開始至學(xué)期末將在全校重點(diǎn)開展防溺水工作專項(xiàng)

活動(dòng)，要做好以下活動(dòng)：

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下

講話、“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關(guān)資料等,

宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識；

2、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起一次防溺水活動(dòng)倡議，向?qū)W生宣

讀活動(dòng)倡議書。

3、進(jìn)行一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”全校師生簽名活

動(dòng)。

4、由教導(dǎo)處組織一次防溺水安全教育講話

5、召開一次防溺水安全教育大會，舉行防溺水安全知

識教育講座。

6、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會

活動(dòng)，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起

學(xué)生的安全意識。

防溺水安全教育方案篇6學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重

要內(nèi)容，全面做好學(xué)校安全工作，對于維護(hù)正常的教育教學(xué)

秩序，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為了進(jìn)一步加

強(qiáng)我校的安全管理工作，增強(qiáng)廣大師生的全方位安全意識，

預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方

案。

一、形勢分析

幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正

常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進(jìn)入，天氣逐漸炎熱，

也是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槟缢?/p>

在我們身邊瞬間逝去的時(shí)候，無疑是那么的慘不忍睹，觸目

驚心，給學(xué)生造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的

傷痛，同時(shí)也引起我們的高度關(guān)注與深深的思考。人的生命

是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。生命可貴，安全無價(jià)，作為教

育工作者，我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護(hù)關(guān)注每一位學(xué)生的'

生命安全。然而，我校學(xué)生全是來自五湖四海，他們居住地

分散，有的毗鄰江河、池塘、水庫，尤其是他們的父母都是

外來務(wù)工人員，為了忙于工作，缺少對孩子的監(jiān)管，這給我

們的安全管理帶來了較大的難度。

二、總體要求

堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維

護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強(qiáng)烈的責(zé)任

心、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度、切實(shí)抓好防溺水工作，做

到思想認(rèn)識到位，工作落實(shí)到位，責(zé)任措施到位，問題解決

到位，堅(jiān)持遏制學(xué)生溺水事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：蔡金艷；

副組長：袁劍軍、趙生君、羅柳；

成員：及各班主任及科任教師。

職責(zé)：組長負(fù)責(zé)安全及防溺水教育工作組織和領(lǐng)導(dǎo)，為

安全教育第一責(zé)任人。

副組長：偵責(zé)安全主題教育，認(rèn)真做好安全隱患的排查,

認(rèn)真制訂好教育方案，組織教育、宣傳，收集、整理教育資

Mo

成員配合學(xué)校抓好安全教育與管理，各班主任為本班安

全教育第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)落實(shí)班級安全教育工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

按照當(dāng)前學(xué)校安全教育管理形勢的要求，突出“珍愛生

命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列活動(dòng)。

(-)及時(shí)召開防溺水專題會議，全面部署學(xué)校預(yù)防溺

水工作。認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實(shí)防

范措施，增強(qiáng)防范責(zé)任。

(二)開展“珍愛生命，防止溺水”主題宣傳教育活動(dòng)。

通過召開主題班會、致學(xué)生家長一封信、家長會、圖片和觀

看安全教育視頻資料、出黑板報(bào)、手抄報(bào)、預(yù)防溺水簽名宣

誓活動(dòng)等多種形式，多渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

1、各班要開展一次“珍愛生命，防止溺水”主題班會。

要明確規(guī)定：沒經(jīng)老師和家長同意，小學(xué)生和學(xué)前兒童一律

不準(zhǔn)私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不得到無安

全保障的水域玩耍，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

2、印發(fā)致學(xué)生家長一封信。學(xué)校就預(yù)防學(xué)生溺水等安

全問題印發(fā)致學(xué)生家長一封信，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，強(qiáng)化家

長的安全意識及監(jiān)護(hù)責(zé)任。

3、利用學(xué)校家長會這一契機(jī)，認(rèn)真滲透安全教育，重

點(diǎn)就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學(xué)生家長作為監(jiān)護(hù)人

應(yīng)履行的責(zé)任，要求家長加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)，配

合學(xué)校一起做好學(xué)生安全工作。

4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學(xué)生，

切實(shí)提高學(xué)生防溺水意識和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生

的能力。

5、以宣傳防溺水基本常識為主題，出一期防溺水黑板

報(bào)，學(xué)校將組織一次中高年級防溺水手操報(bào)比賽活動(dòng)。

6、各班集中開展一次學(xué)生防溺水簽名和宣誓活動(dòng)。

（三）認(rèn)真對學(xué)校周邊池塘、河流、水庫等危險(xiǎn)水域進(jìn)

行摸排，對事故可能發(fā)生的危險(xiǎn)水域安排安全巡視員或義務(wù)

監(jiān)督管理員。主動(dòng)爭取社區(qū)、漁民加強(qiáng)對所屬池塘的'管理,

堅(jiān)決杜絕學(xué)校溺水事故的發(fā)生。

（四）建立防溺水類問題學(xué)生檔案。各班主任根據(jù)本班

學(xué)生的性格特點(diǎn)，興趣愛好、違紀(jì)史及家庭居住環(huán)境等認(rèn)真

排查，要求詳細(xì)記錄備案。針對問題學(xué)生要強(qiáng)化跟蹤教育，

定期與家長聯(lián)系，排除學(xué)生的不良心理傾向，規(guī)化學(xué)生的行

為習(xí)慣，遏制學(xué)生私自玩水等現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加

強(qiáng)對上下學(xué)途中的防溺水警示教育；二是加強(qiáng)學(xué)生午間管

理，特別是午間回家就餐的學(xué)生管理，午休要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),

嚴(yán)防學(xué)生校外違紀(jì)；三是完善請銷假登記制度和家長聯(lián)系制

度，要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生的日

常管理；四是定期提醒家長：節(jié)假日是學(xué)生溺水事故的高發(fā)

期，要加強(qiáng)對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育，充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)

人的監(jiān)護(hù)管理作用，確保節(jié)假日期間的學(xué)生安全。

（六）健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校

外安全紀(jì)律監(jiān)督員的作用，鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督，針對有違紀(jì)

案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

（七）加大雙休及節(jié)假日的巡江管理，巡江工作采取不

定時(shí)，實(shí)行實(shí)地察看與電話巡訪相結(jié)合的方式，發(fā)現(xiàn)問題，

嚴(yán)肅處理，及時(shí)解決。

（八）制定游泳事故應(yīng)急預(yù)案，對偶發(fā)事件要正確、及

時(shí)有效地處理，盡量減少事故的不利影響。

五、活動(dòng)要求

（-）各班主任要認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和

責(zé)任制。加強(qiáng)宣傳力度，把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工

作之一，使我校安全教育管理工作再上新臺階。

（-）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)防溺水

意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安

全隱患。

（三）各班要向?qū)W生公布學(xué)校、班主任及其它急救電話,

教育學(xué)生遇緊急情況時(shí)能恰當(dāng)使用。

（四）精心組織，明確目標(biāo)，防溺水安全教育活動(dòng)工作

有創(chuàng)新、有突破、有實(shí)效，保證學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

六、附：節(jié)假日教師巡江排查輪值表

防溺水安全教育方案篇7隨著春去夏至，雨季到來，氣

溫升高，將會有一些學(xué)生來到湖邊戲水。由于一次的疏忽就

可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為

確保夏季我校師生的安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶

來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際

情況，特制定本方案，望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并熱忱希

望廣大學(xué)生家長積極配合實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則，加強(qiáng)學(xué)校防溺水

安全教育工作，完善各項(xiàng)措施。積極開展防溺水安全教育一

系列活動(dòng)，以“零事故”為目標(biāo)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命

安全。

二、工作主題

珍愛生命，預(yù)防溺水。

三、工作內(nèi)容

1、上一堂預(yù)防溺水專題教育課（使學(xué)生更多了解防溺

水知識，進(jìn)一步提高防范意識）。

2、節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講

活動(dòng)。

4、在校園內(nèi)掛一幅防溺水的安全條幅，時(shí)刻提醒，警

鐘長鳴。

5、印發(fā)一份防溺水告家長書。

6、辦一期防溺水安全板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水的相關(guān)

知識。

7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。

8、在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域樹安全警示牌“水深危

險(xiǎn)禁止游泳二

9、安排教師巡湖值班表，做好假期安全巡查工作。全

體教師在假期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩耍或游泳的情況，

要提高認(rèn)識，顧全大局，及時(shí)予以制止。必要時(shí)還可以與其

家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到湖邊禁止區(qū)

域內(nèi)玩耍，將計(jì)入校務(wù)日志，作為班級評先的重要依據(jù)。

10、組織并開展一次以“安全心中常駐，幸福生活永存”

為主題的安全宣傳教育活動(dòng)。

防溺水安全教育方案篇8一、防溺水安全教育

以往學(xué)生溺水事件的教訓(xùn)是沉痛的，原因是令人深思

的。

我校將繼續(xù)通過班會、廣播、宣傳欄、板報(bào)、視頻錄像

等形式經(jīng)常性地宣傳預(yù)防溺水安全常識，重點(diǎn)教育學(xué)生掌握

正確的救生方法，切實(shí)提高學(xué)生在突發(fā)溺水事故時(shí)的自救自

護(hù)能力。開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)

生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)，

教育學(xué)生珍愛生命，遇有突發(fā)事故要實(shí)行科學(xué)施救。要引導(dǎo)、

提醒家長切實(shí)增強(qiáng)安全意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日看

護(hù)和教育，要明確家長是孩子第一監(jiān)護(hù)人，要承擔(dān)起監(jiān)護(hù)的

職責(zé)，特別是家長要?jiǎng)?wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的.安全監(jiān)

管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和教育。

悲劇不能重演。

關(guān)于交通和防溺水安全教案：天氣漸熱，太倉水網(wǎng)眾多，

學(xué)校、社會、家長都要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，尤其要介紹

預(yù)防溺水安全常識，提高學(xué)生在水中遇到緊急情況的自救自

護(hù)能力，掌握恰當(dāng)?shù)木壬椒?，?jiān)決要求學(xué)生做到“六不”:

不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教

師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域

游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下

水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施

救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校

要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

要教學(xué)生學(xué)會萬一溺水時(shí)的自救方法：1.不要慌張，發(fā)

現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2.放松全身，讓身體飄浮在水面上,

將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3.

身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋，又

無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水

中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1.迅速清除口、鼻中的污泥、

雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞

呼吸道;2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部

緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。3.進(jìn)行口對

口人工呼吸及心臟按摩;4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童

去醫(yī)院。

二、交通安全教育；

生命是至高無上的，最寶貴的，生命的存在是實(shí)現(xiàn)理想、

成就未來的前提。關(guān)愛生命，注意安全，必須引起社會、學(xué)

校、家庭的高度重視。為了消除安全隱患，確保人身安全，

每個(gè)人必須掌握安全出行的三大本領(lǐng)：一會行走、二會騎車、

三會乘車（這三個(gè)“會”的含義就是要保障自己的人身安全）。

現(xiàn)將學(xué)校交通安全規(guī)定告知如下：

（一）行走須知：

1.關(guān)于交通和防溺水安全教案：在城市街道，走路必須

走人行道；在農(nóng)村公路須靠路邊行走，并注意前后車輛。這

樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2.橫過車行道，必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地

下通道”等安全通道。若沒有這些安全通道的，須事先看清

左右來往車輛，確認(rèn)安全后再過馬路，要直行通過，不要追

逐、打鬧、猛跑，不攀爬隔離欄桿。

3.不準(zhǔn)在停著的大型車輛的前后突然橫穿馬路，不得在

車輛臨近時(shí)突然橫過或者中途倒退、折返。這些會導(dǎo)致駕駛

員措施不力、判斷失誤，引發(fā)交通事故。

防溺水安全教育方案篇9教學(xué)目的：

1、全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的

發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救

自護(hù)的能力。

3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不

良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題

隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常

會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)

安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、

溝塘里洗澡，時(shí)有溺水事件的.發(fā)生。父母給你的生命只有

一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課

1.游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡

講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意那些問

題？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒

有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不

去。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組

織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時(shí)間過長，

疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：

1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情

或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好

的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水

下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）

要了解清楚。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游

泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清

點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者

不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫

太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假

牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要

貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要

在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、

心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用

力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼

叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救：

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注

意，請大人開展?fàn)I救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開

展?fàn)I救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將

其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，

應(yīng)立即大聲呼救。

五、課堂總結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸福

快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)

會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育方案篇10班會目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有

一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防

溺水的意識。

班會形式：

討論、交流形式

班會過程：

一、導(dǎo)入

1、出示課件實(shí)例

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們小學(xué)

生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20_年5月13日，濰坊

青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過此

處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后

一絲力氣將男生托出水面，交到前來幫忙的人手中，自己卻

沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。

（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不

會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世

界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、學(xué)生發(fā)言

學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么

做。

3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就

來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺水教育。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長老師同意不去；

②更不能到河塘撈魚摸蝦；

③深水的‘地方不去；

④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳；

②游泳時(shí)間過長，疲勞過度；

③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；

④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點(diǎn)：

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以

下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，

更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡

事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋

者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、

心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可

用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)

呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保

持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，

然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽

筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向

拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿

伸直；

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦

法解決。

B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陪上

搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,

保持上呼吸道的通暢；

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一

腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭,

將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

六、課堂總結(jié)：

結(jié)束語：同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好

好保護(hù)，珍愛自己的生命！

防溺水安全教育方案篇11知識目標(biāo)：

學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識與掌握溺水急救措施。

本事目標(biāo)：經(jīng)過小組合作，交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析、

處理問題的本事，提高學(xué)生的合作與交流本事

情感目標(biāo)：懂得生命的來之不易，感悟生命的可貴。

教學(xué)重點(diǎn)：

根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)，我把“學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識”

作為這節(jié)課的重點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

“掌握溺水急救措施?！?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：為了使教學(xué)過程更生動(dòng)、形象，富有感染力，

更有振撼力，我課前組織學(xué)生排練了兩個(gè)情景劇，準(zhǔn)備的教

具有簽名條幅，豐富多彩的多媒體課件。

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境，提升氛圍。

講發(fā)生的慘痛溺水事件：一群天性活潑的十二、三歲少

年在淺水域相互追逐嬉鬧，瘋玩之中，一名叫張猛的少年突

然跌入了主河道，其他4名少年都不會游泳，看到情景危急，

4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯(cuò)誤的決定：下去救張猛。結(jié)果，

5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲絕的家人。

我經(jīng)過講述一個(gè)真實(shí)的事件，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中

很自然引出課題，《珍愛生命預(yù)防溺水》。

問題1:上頭的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢，他們

違反了哪些安全規(guī)則這時(shí)，給予孩子們充分的交流時(shí)間、思

考的空間。讓學(xué)生們在交流中，認(rèn)識安全的重要性，感悟生

命的可貴。

問題2：讓學(xué)生說一說身邊的溺水事件。

經(jīng)過孩子們講述身邊的溺水事件，再一次震撼學(xué)生的心

靈，為下頭學(xué)習(xí)防溺水安全行為知識做好了鋪墊。

問題3：學(xué)生說說我們身邊的母親河-------蓉江，明

白今日的蓉江河每年也要吞噬許多鮮活的生命。

二、形式多樣，牢記安全。

1、觀看視頻

為了讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)防溺水的.安全行為知識。我請出

知識小博士（視頻）?？赐暌曨l后，我問同學(xué)們：安全小博

士告訴了我們哪些防溺水的安全規(guī)則

2、模擬表演

讓同學(xué)觀看兩個(gè)情節(jié)?。海▌∏橐唬菏菐讉€(gè)同學(xué)相約在

野外游泳，有一個(gè)同學(xué)突然腳抽筋。劇情二：在放學(xué)的路上:

幾個(gè)高年級同學(xué)看到幾個(gè)幼兒班的小朋友并排走在池塘邊

的小路上，走在邊上的不細(xì)心掉入池塘中）?？赐赀@兩表演,

師生共同說出表演中錯(cuò)誤的安全行為。

模擬表演的意圖是讓學(xué)生明白：不能在沒有大人陪同的

情景下獨(dú)自去游泳，更不能到野外游泳。未成年人發(fā)現(xiàn)有人

溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器

材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：“未成年人不能參加搶險(xiǎn)

等危險(xiǎn)性活動(dòng)J經(jīng)過這個(gè)表演活動(dòng)，防溺水安全知識在潛

移默化中降低了難度，有效突破了本節(jié)課的難點(diǎn)。

3、安全兒歌

為讓防溺水安全知識好學(xué)，易記，我為學(xué)生準(zhǔn)備了一首

瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。

《防溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

經(jīng)過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌，既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)

簡便，歡樂的氛圍，學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅，并

牢記心中。

三、莊重宣言，放飛安全。

經(jīng)過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)深深意識到：安全重于

泰山，安全與自我的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們

舉行以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng)。------

-（學(xué)生代表宣誓，表達(dá)要時(shí)刻牢記“安全”二字）做至七

不”。呼吁大家提高自我保護(hù)意識，然后同學(xué)們在條幅上莊

重簽字，向全體學(xué)生鄭重承諾，告別不良行為，將本節(jié)課推

向高潮。

四、課后延伸，從我做起。

1、以“我的安全我明白”為主題寫宣傳標(biāo)語。請孩子

們不但自我要遵守安全規(guī)則，還要向身邊的每一個(gè)人宣傳。

2、總結(jié)自救及搶救的方法：

A、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上

了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110

報(bào)警，然后進(jìn)取自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳,

然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用

抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向

拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿

伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的

辦法解決。

B、對于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上

搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清

除，堅(jiān)持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了很多的水，救護(hù)者可一腿跪著，另

一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的

頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上

述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁

用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顆，吸一口氣，

然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者

的嘴，同時(shí)松開捍鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫

忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次,

開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

防溺水安全教育方案篇12一、指導(dǎo)思想：

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事

故損失的有效措施。因?qū)W校周邊的水域有多條溪并存在安全

隱患，為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作要求：

一旦出現(xiàn)溺水事件立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指

揮，分工負(fù)責(zé)，各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力俁證

溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預(yù)防

學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長王新建，副組長劉長林，成員

各班主任。

三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：

1、加強(qiáng)對水域安全的檢查，設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄

報(bào)、致家長一封公開信等形式進(jìn)行安全教育。

3、明確安全保衛(wèi)人員的職責(zé)，加強(qiáng)水域安全巡邏，隨

時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全

動(dòng)向。

4、配備救生設(shè)備工具。

5、由二醫(yī)負(fù)責(zé)，派出急救醫(yī)生及準(zhǔn)備醫(yī)療急救藥品。

溺水事故易發(fā)點(diǎn)的管理措施。

6、保證日常的安全巡視，禁止學(xué)生游泳戲水。

7、教師須學(xué)習(xí)掌握，急救法和其他安全救護(hù)措施，避

免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

8、做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄

資料。

四、溺水事故應(yīng)急預(yù)案：

1、溺水情況由預(yù)防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措

施，出救生設(shè)備工具、跳水救人。

2、報(bào)警及緊急通知醫(yī)療人員，救護(hù)車到現(xiàn)場緊急救治。

3、組織有關(guān)人員迅速維護(hù)現(xiàn)場的秩序，穩(wěn)定局勢，做

好安定工作，并及時(shí)疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。

五、溺水人身傷亡事故類型

1、游泳

2、失足落水

3、水庫壩上行車

以上三種事故發(fā)生后，造成群體傷亡應(yīng)立即啟動(dòng)此預(yù)

案。

六、應(yīng)急救援措施

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師應(yīng)立即向校長室報(bào)案；

2、校長室接到報(bào)警電話后，立即報(bào)上級有關(guān)部門，應(yīng)

迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指

令，佩戴搶救器具，趕往事故現(xiàn)場；

3、到達(dá)事故現(xiàn)場，應(yīng)根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的

應(yīng)急決定，同時(shí)展開積極的救援，保證救援工作的及時(shí)性；

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造

成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措

施，保障救援工作的有效性；

5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報(bào)告情

況；

6、發(fā)生學(xué)生溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原

因及過程；

7、經(jīng)過現(xiàn)場采取急救措施，有關(guān)人員配合醫(yī)務(wù)人員將

傷者送往醫(yī)院，做進(jìn)一步的救護(hù)和觀察直至結(jié)束；

8、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事

故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。

防溺水安全教育方案篇133月29日上午，—教委在—

小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)安全教育工作會議，根據(jù)會議要

求，把會議精神傳達(dá)給個(gè)位老師，并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺

水專項(xiàng)教育，做好如下工作：

一、防溺水安全教育不松懈。

（1）各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話，學(xué)校利用早會

對學(xué)生進(jìn)行專題教育，周五早會再次對學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。

（2）突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)叁項(xiàng)要求。

（3）LED滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語（安全第一、珍愛生命、

預(yù)防溺水、從我做起）

（4）組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殛》。

二、安全隱患排查不馬虎

（1）人的排查：各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報(bào)以及個(gè)

別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況，通告家長加強(qiáng)

監(jiān)管。

（2）危險(xiǎn)水域的排查：本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送彳并

發(fā)送，全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺

進(jìn)行增補(bǔ)，確保處處安插警示牌。

（3）重點(diǎn)時(shí)段巡查：聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天

全面巡視危險(xiǎn)水域，并做好登記。

三、家校聯(lián)合

（1）印發(fā)預(yù)防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書,

收存回

（2）每周五（遇天熱）向家長發(fā)送防溺水短信。

四、主題教育重深化

（1）舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會，重

點(diǎn)是以案例教育。

（2）發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué)，要探取體驗(yàn)式

教育措施，讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請家長到場，打一臉盆

水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

（3）舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫

畫或者溫馨提示語徵集比賽活動(dòng)，擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳

欄上展示。

防溺水安全教育方案篇14為貫徹落實(shí)省、市、縣政府

關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生

溺水教育和管理工作，確保廣大學(xué)生生命安全，特制訂本計(jì)

劃。

一、工作思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣政府關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童

溺水工作要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一

步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，加大工作力度，落實(shí)

各項(xiàng)措施，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)和防范能力,

著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制，確保廣大學(xué)

生生命安全。

二、工作目標(biāo)

深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作，確保預(yù)防學(xué)生溺

水安全教育全覆蓋，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和自

防、自護(hù)、自救的能力；全面排查并消除安全隱患，采取有

效措施，杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

三、主要工作措施

(-)落實(shí)安全管理責(zé)任

牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，充分認(rèn)識預(yù)

防學(xué)生溺水工作的長期性，把預(yù)防學(xué)生溺水工作作為重點(diǎn)工

作，做到常抓不懈，抓緊抓好。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任感,

針對學(xué)生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步建立

完善預(yù)防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度，實(shí)行各

負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制，突出重點(diǎn)，采取有效措施，加大工

作力度，消除各種安全隱患，堅(jiān)決防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

落實(shí)包保責(zé)任制。學(xué)校將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落

實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級（處室）、落實(shí)到每一

位教師，明確具體工作責(zé)任，做到有活動(dòng)、有措施、有落實(shí)。

將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，做到有教育計(jì)劃，有教

育記錄，有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法

規(guī)的宣傳，通過大家訪、致家長一封信、家長會、簽訂《預(yù)

防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施，將防溺水教

育工作覆蓋到每一位學(xué)生家長，落實(shí)家長家庭教育和法定監(jiān)

護(hù)人的責(zé)任，做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾。

（二）全面落實(shí)安全提醒制度

學(xué)校電子屏要滾動(dòng)播出預(yù)防溺水宣傳教育的標(biāo)語，重要

部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語，學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)

防溺水教育提示標(biāo)牌，開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,

各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報(bào)，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣

傳教育氛圍。

學(xué)校要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育，提醒

學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在

心。

對重要時(shí)段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育，杜

絕管理上的盲點(diǎn)G學(xué)校重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績

單、考試結(jié)束日、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作，

對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生，要重點(diǎn)提醒，并向家長發(fā)

出通知，提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。

（三）強(qiáng)化預(yù)防溺水安全教育

1、學(xué)校全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)：上一堂預(yù)

防溺水專題教育課；節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教

育；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣

傳活動(dòng)；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁；開展一次

預(yù)防溺水工作家長專訪活動(dòng)；布置一篇防溺水安全教育作

業(yè)。

2、全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私

自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全保障的水

域游泳；上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江河、水庫、池塘等地戲

水玩耍；學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。

3、召開防溺水安全教育主題班會，讓學(xué)生講述預(yù)防溺

水安全教育要點(diǎn)，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)

地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,

通過自我教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育，將安全教育

延伸到節(jié)日、假期，做到學(xué)生放假，安全教育和管理工作“不

放假”。通過開展安全家訪行動(dòng)、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全

承諾書等多種形式，把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一

位學(xué)生身上；做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管，時(shí)

時(shí)有人管，處處有人管。

5、強(qiáng)化重點(diǎn)對象教育。學(xué)校對愛好游泳、玩水的學(xué)生

開展一次全面的排查、登記，落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施，特

別要關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,

要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容，對學(xué)生多做思想工作，

多講擅自游泳的嚴(yán)重后果，用事故實(shí)例予以警示，使學(xué)生知

曉、警惕擅自玩水的危害性。

（四）進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施

1、落實(shí)安全隱患排杳整改制度。學(xué)校立即組織力量，

對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查，做到排

查一處整治一處，確保不留死角、不漏一處。學(xué)校校園內(nèi)池

塘、噴泉、小溪、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立

防溺水警示標(biāo)志（位置要醒目、數(shù)量要適中），加裝防護(hù)設(shè)

施：校園內(nèi)橋梁、亭臺等水面建筑必須堅(jiān)固，對校園內(nèi)可能

發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段要安排人員開展安全巡查工作，確

保學(xué)生安全。

2、