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樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀〉降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(《秋天的雨》)綠色的??斓街形绲臅r候,我返回家來,整個草地金色。我開始注意觀察,傍晚時草地又變綠了。(地》)了出來。(《花的學(xué)校》)的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的成了好朋友。(《大青樹下的小學(xué)》) 勉勵詩,抒發(fā)了作者的廣闊胸襟和對同處窘境中 朋友青頭鼓勵它抓住機會,在牛反芻時逃出來4、《金色的草地》通過兄弟倆在草地上玩耍時“我”的發(fā)現(xiàn), 次上臺時獲得了同學(xué)的掌聲而逐步改變性格的故橙黃橘綠時。(《贈劉景文》蘇軾)始覺有人來。(《采蓮曲》王昌齡)3、牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。已過萬重山。(《早發(fā)白帝城》李白)籬落一燈明。(《夜書所見》葉紹翁)紅于二月花。更多免費資料關(guān)注服務(wù)號學(xué)海無涯甜作舟獲取盤里一青螺。(《望洞庭》劉禹錫)一片日邊來。(《望天門山》李白)濃抹總相宜。(《飲湖上初晴后雨》蘇軾)

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