初一生物第三章人體的呼吸單元易錯(cuò)題難題綜合模擬測評檢測一、選擇題1．如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．①分泌的消化酶對脂肪有乳化作用屬于物理性消化B．②、③和⑤均吸收水分和維生素C．④分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶D．③是人體內(nèi)消化和吸收的主要器官2．如圖為人體消化、吸收的過程示意圖，①~⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．x是大腸。只吸收a、b、c，不吸收維生素B．④和⑤中的消化酶起作用的位置是小腸，但不分解蛋白質(zhì)C．①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖D．③內(nèi)含有消化酶，對脂肪有乳化作用3．下列對于圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白質(zhì)C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4．如下圖所示，經(jīng)過37℃的水浴處理后，分別向丁圖中的①號和②號試管滴加碘液，變藍(lán)的是（）A．①號 B．②號 C．①號②號都變藍(lán) D．①號②號都不變藍(lán)5．如圖是生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化"的實(shí)驗(yàn)過程，對于他們預(yù)測的結(jié)果和得出的結(jié)論，你認(rèn)為最符合事實(shí)的是（）A．滴加碘液后1號變藍(lán)，2號不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明水對淀粉有消化作用B．滴加碘液后1號變藍(lán)，2號不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明唾液對淀粉有消化作用C．滴加碘液后1號不變藍(lán)，2號變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明唾液對淀粉有消化作用D．滴加碘液后1號不變藍(lán)，2號變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明水對淀粉有消化作用6．如表實(shí)驗(yàn)中，所使用的實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不一致的是（）實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片清水保持細(xì)胞形態(tài)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)探究綠葉在光下制造有機(jī)物酒精檢驗(yàn)淀粉是否產(chǎn)生探究唾液對淀粉的消化作用碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化A．A B．B C．C D．D7．櫻桃多汁味美。從吃下櫻桃到被消化吸收，依次經(jīng)過的器官是A．口腔、喉、食道、胃、小腸 B．口腔、咽、喉、食道、胃C．口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸 D．口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸8．關(guān)于兒童吞咽異物的新聞屢見不鮮，兒童消化道異物導(dǎo)致的意外傷害，一旦處理不及時(shí)，很可能危及生命。部分兒童吞咽異物在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下可自行排出，你認(rèn)為異物在排出過程中不會經(jīng)過的器官是A．食道 B．肝臟 C．胃 D．大腸9．下列不屬于人和動物體的消化器官的結(jié)構(gòu)的是A．胃 B．肝 C．腎 D．腸10．如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是（）A．甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B．甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C．甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D．甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)11．如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．過程I表示吸氣 B．過程Ⅱ表示呼氣C．氣體分子A表示氧氣 D．氣體分子B進(jìn)入血液需要穿過兩層細(xì)胞12．如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是A．肺吸氣后進(jìn)行的過程依次是a、b、c、d，最后完成呼氣過程B．a(chǎn)過程后，毛細(xì)血管中的動脈血變成了靜脈血C．圖中a、b表示氧氣擴(kuò)散過程，c、d表示二氧化碳擴(kuò)散過程D．c過程后，血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流入左心房13．下圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖，下列關(guān)于呼吸與吞咽的敘述錯(cuò)誤的是（）A．呼吸和吞咽過程都要經(jīng)過咽B．會厭軟骨在呼吸和吞咽的過程中起重要作用C．處理得當(dāng)，呼吸和吞咽可以同時(shí)進(jìn)行，互不干擾D．圖中和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨和軟骨做支架，可保證氣體順暢通過14．用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更有利于人的身體健康，其主要原因是（）A．口腔中不能吸附空氣中的灰塵 B．用鼻呼吸可以溫暖濕潤空氣且吸附灰塵C．口腔內(nèi)溫暖空氣的效果比鼻好 D．空氣從鼻到達(dá)肺比從口到達(dá)肺的距離遠(yuǎn)15．長跑時(shí)，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理中不包括A．溫暖 B．濕潤 C．清潔 D．清除所有有害物質(zhì)16．我們吃進(jìn)的食物和用鼻吸進(jìn)的空氣都經(jīng)過的一個(gè)器官是（）A．口腔 B．喉 C．咽 D．食管17．下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的描述，不正確的是（）A．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成 B．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官C．肺泡能清潔空氣，除去空氣中的有害物質(zhì) D．呼吸道可以使吸入的空氣變得溫暖、濕潤18．人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）A．鼻 B．口 C．氣管 D．肺19．如果如圖是肺泡外的血管示意圖，則血管③的成分變化及流向是（）A．二氧化碳增多，右心房 B．二氧化碳增多，右心室C．氧氣增多，左心房 D．氧氣增多，左心室20．圖是肺泡的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于肺泡的敘述不正確的是A．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B．肺泡壁被豐富的毛細(xì)血管包圍C．肺泡數(shù)目很多D．肺動脈里流動的是動脈血二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21．圖中甲為模擬呼吸運(yùn)動的裝置圖，乙為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（1）甲圖中，②模擬的器官是________，它是氣體交換的主要場所。（2）乙圖中，⑤表示的結(jié)構(gòu)為________。其外面包繞著豐富的⑥_______。（3）當(dāng)④模擬的結(jié)構(gòu)處于________狀態(tài)時(shí)，表示吸氣過程。當(dāng)吸氣時(shí)，圖中⑤都鼓了起來，空氣中________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進(jìn)入血液，血液中的________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進(jìn)入圖中⑤，然后隨著呼氣的過程排出體外。血液由A到B過程中，血液變化是________。（4）進(jìn)入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的________。22．看圖回答：（1）血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含___________多，含__________少。血液由_________血變成了________血。（2）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于____與_____________間進(jìn)行氣體交換?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C【分析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中①是肝臟，②是大腸，③是胃，④是胰腺，⑤是小腸，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯(cuò)誤。B．②大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素；③是胃，吸收少量的水和酒精；⑤是小腸，吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無機(jī)鹽，B錯(cuò)誤。C．④是胰腺，既能分泌胰液，含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，又能分泌胰島素，C正確。D．③是胃，⑤小腸才是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的各器官的組成及功能。2．C【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：觀圖可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白質(zhì)，故是胃液，③只能作用于脂肪，是膽汁，④、⑤對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用，因此是胰液和腸液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物，分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼．X表示小腸，小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，A錯(cuò)誤。B．④、⑤是胰液和腸液，它們都通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸后，對三大營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪）進(jìn)行消化，因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸，B錯(cuò)誤。C．①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖，C正確。D．③是膽汁，不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵，此題有一定的難度，解答時(shí)一定要讀懂圖示。3．A【分析】觀圖可知：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸?！驹斀狻緼．①肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的按觸面積，起到促進(jìn)脂肪分解的作用，A錯(cuò)誤。B．②胃位于腹腔的左上方，上連食道，下接十二指腸。胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，能把蛋白質(zhì)分解成多肽，B正確。C．③胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液，胰液則通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。在這些酶的作用下，糖類被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸，C正確。D．小腸長，有皺襞和小腸絨毛，內(nèi)有多種消化液，絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這些特點(diǎn)與消化和吸收功能相適應(yīng)。因此，④小腸是消化和吸收的主要器官，D正確。故選A。4．A【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知：①、②兩試管以唾液為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對淀粉的消化作用?！驹斀狻竣偬栐嚬芘c②號試管饅頭形態(tài)、溫度環(huán)境都相同，不同的是加入的物質(zhì)，①號試管中加入2毫升清水，②號試管中加入2毫升唾液，其變量是唾液。①號試管內(nèi)加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，說明淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍(lán)色。②號試管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，因此①號和②號試管滴加碘液，變藍(lán)的是①號試管，A正確。故選A。5．B【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的，就是對照組?！驹斀狻?號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液后，淀粉遇碘變藍(lán)，2號試管中唾液淀粉酶把淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液麥芽糖遇碘不變藍(lán)，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號變藍(lán)，2號不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明了唾液對淀粉有消化作用，B正確。故選B。6．C【分析】根據(jù)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的注意事項(xiàng)，探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí)酒精的使用，碘液的特性分析解答?！驹斀狻緼．在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，而不是滴生理鹽水，故A正確，不符合題意。B．為了便于觀察，制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)要滴加生理鹽水，故B正確，不符合題意。C．探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中把葉片方入酒精中隔水加熱，目的是把葉片中的葉綠素溶解到酒精中，不是檢驗(yàn)淀粉是否產(chǎn)生，檢驗(yàn)淀粉的是碘液，故C錯(cuò)誤，符合題意。D．碘液遇淀粉變藍(lán)，所以研究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，碘液是檢驗(yàn)淀粉是否被消化，故D正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的目的是熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。7．C【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。【詳解】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道是食物消化的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。小腸是消化和吸收的主要器官，大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。從吃下櫻桃到被消化吸收，依次經(jīng)過的器官是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸。故選C。【點(diǎn)睛】掌握消化道的組成是解題的關(guān)鍵。8．B【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促進(jìn)食物的分解?！驹斀狻肯朗鞘澄锏耐ǖ溃怯煽谇?、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以兒童吞咽的異物，排出過程中經(jīng)過的路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】熟記消化道的組成是解題的關(guān)鍵所在。9．C【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，構(gòu)成消化道的器官依次是口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括肝臟、胰腺、唾液腺、胃腺和腸腺?！驹斀狻緼、胃是消化道的器官，不符合題意。B、肝臟是人體最大的消化腺，屬于消化器官，不符合題意。C、腎臟屬于人體的泌尿系統(tǒng)，不屬于消化器官，符合題意。D、腸屬于人體的消化器官，不符合題意。【點(diǎn)睛】知道人體消化系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。10．D【分析】圖甲中表示的是一次呼吸過程，曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。圖乙氣球變小，表示呼氣。圖丙氣球變大，表示吸氣?！驹斀狻緼．曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。圖乙氣球變小，表示呼氣，A錯(cuò)誤。B．曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，圖乙氣球變小，表示呼氣，B錯(cuò)誤。C．曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。圖丙氣球變大，表示吸氣，C錯(cuò)誤。D．曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；圖丙氣球變大，表示吸氣，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。11．C【分析】（1）在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端，形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。圖中，過程I表示吸氣過程，Ⅱ表示呼氣，A二氧化碳、B氧氣。【詳解】A．Ⅰ和Ⅱ的進(jìn)出，表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，過程I氣體進(jìn)入，表示吸氣，A正確。B．Ⅰ和Ⅱ的進(jìn)出，表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，過程Ⅱ氣體排出，表示呼氣，B正確。C．氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換，根據(jù)圖示箭頭方向可知A二氧化碳、B氧氣，C錯(cuò)誤。D．氣體分子B進(jìn)入血液最少需要穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁，至少穿過2層細(xì)胞，D正確。故選C。12．C【分析】人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程叫呼吸，包括四個(gè)連續(xù)的過程，分別是肺與外界的氣體交換（肺的通氣）、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。如圖：a、b表示氧氣，c、d表示二氧化碳，結(jié)合圖示進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．肺吸氣后進(jìn)行的過程是a、b所示氧氣擴(kuò)散過程和c、d所示的二氧化碳擴(kuò)散過程是同時(shí)進(jìn)行的，A錯(cuò)誤。B．a(chǎn)過程后，毛細(xì)血管中的靜脈血變成了動脈血，B錯(cuò)誤。C．根據(jù)圖示箭頭方向可知：圖中a、b表示氧氣擴(kuò)散過程，c、d表示二氧化碳擴(kuò)散過程，C正確。D．體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。因此，圖中C過程后，血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流入右心房，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對人體內(nèi)的氣體交換的原理知識點(diǎn)的理解，是中考（學(xué)考）的重點(diǎn)內(nèi)容。13．C【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，咽是消化道和呼吸道的共同通道，故人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過咽。因此，我們在吃飯時(shí)不能說笑，以免食物進(jìn)入氣管引起猛烈咳嗽?！驹斀狻緼．咽是消化道和呼吸道的共同通道，呼吸和吞咽過程都要經(jīng)過咽，A正確。B．我們吞咽時(shí)，一方面軟腭會向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管，令食物進(jìn)入食道。會厭軟骨在呼吸和吞咽的過程中起重要作用，B正確。C．呼吸時(shí)會厭軟骨打開，吞咽時(shí)關(guān)閉，呼吸和吞咽不能同時(shí)進(jìn)行，C錯(cuò)誤。D．呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢，D正確。故選C。14．B【分析】此題考查鼻腔在呼吸道中的作用。呼吸道的作用應(yīng)從以下幾方面來分析：一、保證氣體暢通的結(jié)構(gòu)；二、起清潔、濕潤和溫暖空氣作用的結(jié)構(gòu)。鼻腔具有清潔、濕潤和溫暖空氣作用，這與其內(nèi)部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管有關(guān)?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。故B符合題意。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確鼻腔在呼吸道中的作用。15．D【分析】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管。對吸入氣體有過濾，濕潤、溫暖和清潔作用?！驹斀狻勘乔粌?nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管起到溫暖空氣的作用。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，但不能清除所有有害物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點(diǎn)，可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶。16．C【分析】題目考查消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官，據(jù)此解答?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。可見咽是呼吸道和消化道共同器官，是食物與空氣的共同通道。故選C。17．C【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣?！驹斀狻緼．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，A正確。B．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，肺是氣體交換的場所，B正確。C．肺是氣體交換的主要器官，構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)目多，增加了氣體交換的面積，肺泡壁很薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，但肺泡不能清除空氣中的有害物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都由骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，D正確。故選C。18．D【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)的主要功能是進(jìn)行氣體交換，完成此功能的主要器官是肺，肺的功能單位是肺泡，肺泡數(shù)量多，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換。因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。故選D?！军c(diǎn)睛】了解呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。19．C【解析】【分析】血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示：肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換，通過氣體擴(kuò)散完成，交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血?！驹斀狻糠闻堇锏臍怏w交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。動脈血通過肺靜脈血流回左心房，可知左心房內(nèi)流的是動脈血。因此，如果如圖是肺泡外的血管示意圖，則血管③肺靜脈的成分變化及流向是氧氣增多，左心房。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化，肺泡里的氣體交換。20．D【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位．肺適于氣體交換的特點(diǎn)是：肺泡數(shù)目極多總數(shù)約有7億個(gè)，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換；肺泡壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞（不是由軟骨支撐），有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，據(jù)此解答?！驹斀狻糠问呛粑到y(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所。肺的基本結(jié)構(gòu)單位是肺泡，肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血。通過分析，肺動脈內(nèi)流的是靜脈血，肺靜脈內(nèi)流的是動脈血。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是熟練掌握肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21．肺肺泡毛細(xì)血管收縮氧氣二氧化碳靜脈血變成動脈血（或“暗紅色變成鮮紅色”）組織細(xì)胞【分析】圖甲中：①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表解析：肺肺泡毛細(xì)血管收縮氧氣二氧化碳靜脈血變成動脈血（或“暗紅色變成鮮紅色”）組織細(xì)胞【分析】圖甲中：①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。圖乙中：⑤是肺泡，⑥是毛細(xì)血管?！驹斀狻浚?）圖甲中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。（2）呼