2022年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答測試試卷附解析1．工人加工模具，上午用了13.6米鐵絲，比下午的多用2.8米，工人下午用了多少米鐵絲？—天呢？2．在第31屆奧運會女子10米氣槍決賽中，張夢雪第一槍打出9.6環(huán)，第二槍比第一槍少打0.3環(huán)，她前兩槍一共打出多少環(huán)？3．為了節(jié)約能源，某工廠從今年開始換裝了節(jié)能裝置。下面是該廠今年第二季度節(jié)能情況統(tǒng)計表。月份四月五月六月節(jié)能（千瓦時）87.5101.3132.2第二季度平均每月節(jié)約用電多少千瓦時？4．媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油，付給售貨員160元。售貨員說法對嗎？請列式解答說明？售貨員告訴媽媽說：“你再給我5角錢，我找你6元錢?！贝竺酌看?06.3元植物油每桶：48.2元5．在一次跳遠比賽中，小明跳了1.14m，小麗比小明跳的少0.05m，小麗跳了多少米？6．馬大哈在計算小數(shù)加法時，把其中一個加數(shù)3.62看成3.26，結(jié)果得8.5．這道題的正確結(jié)果應該是多少？7．小紅身高1.35米，她站在0.5米高的凳子上時比爸爸高0.05米，爸爸的身高是多少米？8．小軍有50元零花錢，他用零花錢買了一本故事書13.5元，又買一個文具盒26.8元，小軍還剩多少零花錢？9．一本數(shù)學課本7.45元，比一本語文課本貴1.25元，這兩本書一共多少元？10．把一根長4m的竹竿垂直插入水池中，竹竿露出水面0.69m，入泥部分是0.31m。水池中的水深多少米？11．如圖，用完全相同的兩部分制成的抽拉鋁梯，每部分長多少米？12．一輛貨車從甲地到乙地運送一批抗疫物資，貨車平均每小時行65千米，上午8時出發(fā)，中途不休息，下午2時到達乙地。返回時快多了，比去時少用了1小時。返回時平均每小時行多少千米？13．一個工程隊要修一條1000米長的公路，已經(jīng)修了28天還剩下20米沒修，平均每天修多少米？14．淘氣讀一本480頁的《百科全書》，已經(jīng)讀完228頁。剩下的頁數(shù)他決定用三周時間讀完，平均每天要讀多少頁？15．某次大型團體操表演，三年級有53位學生參加，四年級有57位學生參加，五年級參加的人數(shù)是三、四年級學生人數(shù)總和的一半，該表演三、四、五年級共有多少位學生參加？16．下面是四年級（1）班同學體重統(tǒng)計表。26以下26～3031～3536～4040以上男146111女23891（1）根據(jù)統(tǒng)計表，把下面的統(tǒng)計圖補充完整。（2）根據(jù)統(tǒng)計回答下面的問題。體重在31～35kg范圍的女生比男生多（）人；體重在30kg以上的同學有（）人；這個班一共有（）人。17．下表是爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況（一年分為四個季度）：季度一二三四數(shù)量/件450506001300（1）請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）第（）季度賣得最多。（3）賣得最多的季度是賣得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月賣（）件。（5）根據(jù)統(tǒng)計圖，你對商場經(jīng)理的建議是（）。18．博雅小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。（1）完成下面的復式條形統(tǒng)計圖。博雅小學四年級兩個班回收易拉罐統(tǒng)計圖（2）四（1）班（）月回收的易拉罐最多，四（2）班（）月回收的易拉罐最少。（3）四（2）班四個月一共回收（）個易拉罐。（4）四（1）班平均每月回收（）個易拉罐。19．請根據(jù)各種球的價格，根據(jù)要求解決下列問題。（解答要寫出必要的解題過程）①買10個籃球，付了1000元，應找回多少元？②如果列式為，請補充出相對應的數(shù)學問題。__________________________________________________________________________________？20．春潤小學五、六年級學生參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計如下：（1）完成上面的統(tǒng)計圖。（2）最受五、六年級學生歡迎的是（）組。（3）參加（）組的兩個年級的人數(shù)相差最大。（4）六年級參加興趣小組的人數(shù)比五年級多（）人。21．學校圖書館第一、二季度借出圖書情況統(tǒng)計如下表：（1）將下面的統(tǒng)計圖補充完整。（2）第二季度（）書借得最多，（）書借得最少。（3）第一季度平均每種書借出多少本？22．學校工會在中秋節(jié)舉行活動，工會陳老師準備去購買300塊香皂作為獎品。怎樣購買最省錢？一共要付多少錢？23．下面是張老師購買一批文具的購物單據(jù)。品名數(shù)量單價小計鉛筆4001.20480.00圓珠筆100？橡皮檫6000.60360.00合計人民幣（大寫）：壹仟壹佰玖拾元整（小寫）1190.00請你計算一下，每支圓珠筆多少錢？24．元旦節(jié)，張老師準備送一些圖書給同學們作為新年禮物。如果只買《地理百科》，張老師最多可以買多少本？25．小趙用一根鐵絲圍成了一個平行四邊形（如圖）。如果用一根同樣長的鐵絲正好圍成一個等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是多少厘米？1．8米；24.4米【解析】【分析】用上午用鐵絲的長度減去2.8米就是下午用的長度，然后用上午用的長度加下午用的長度就是一天用鐵絲的長度。【詳解】13.6－2.8＝10.8（米）10.8＋1解析：8米；24.4米【解析】【分析】用上午用鐵絲的長度減去2.8米就是下午用的長度，然后用上午用的長度加下午用的長度就是一天用鐵絲的長度?！驹斀狻?3.6－2.8＝10.8（米）10.8＋13.6＝24.4（米）答：工人下午用了10.8米鐵絲，—天用了24.4米鐵絲?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關鍵。2．9環(huán)【解析】【分析】用9.6減0.3計算出第二槍打的環(huán)數(shù)，然后用第二槍打的環(huán)數(shù)加第一槍打的環(huán)數(shù)即可?！驹斀狻?.6－0.3＝9.3（環(huán)）9.3＋9.6＝18.9（環(huán)）答：她前兩槍一共打解析：9環(huán)【解析】【分析】用9.6減0.3計算出第二槍打的環(huán)數(shù)，然后用第二槍打的環(huán)數(shù)加第一槍打的環(huán)數(shù)即可。【詳解】9.6－0.3＝9.3（環(huán)）9.3＋9.6＝18.9（環(huán)）答：她前兩槍一共打出18.9環(huán)。【點睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計算是解答此題的關鍵。3．107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節(jié)約用電量相加，求出第二季度節(jié)約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節(jié)約用電量?！驹斀狻浚?7.5＋101.3＋132.2）÷3＝解析：107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節(jié)約用電量相加，求出第二季度節(jié)約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節(jié)約用電量。【詳解】（87.5＋101.3＋132.2）÷3＝321÷3＝107（千瓦時）答：第二季度平均每月節(jié)約用電107千瓦時。【點睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法以及小數(shù)加法的實際應用，一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。4．對；列式見詳解【解析】【分析】先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和解析：對；列式見詳解【解析】【分析】先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶植物油的總價錢即可，依此列式并計算?！驹斀狻?06.3＋48.5＝154.5（元）5角＝0.5元160＋0.5＝160.5（元）160.5－154.5＝6（元）6元＝6元，售貨員說法對答：售貨員說法是對的?！军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關鍵。5．09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解?！驹斀狻?.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米。【點睛】本題主要考查了小解析：09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解?！驹斀狻?.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米?！军c睛】本題主要考查了小數(shù)減法的實際問題，熟練掌握相關計算法則是解決本題的關鍵。6．5－3.26＋3.62＝8.86答：這道題的正確結(jié)果應該是8.86．【解析】【詳解】先將錯就錯，根據(jù)錯誤結(jié)果和錯看的加數(shù)求出其中的一個加數(shù)，再重新計算．解析：5－3.26＋3.62＝8.86答：這道題的正確結(jié)果應該是8.86．【解析】【詳解】先將錯就錯，根據(jù)錯誤結(jié)果和錯看的加數(shù)求出其中的一個加數(shù)，再重新計算．7．8米【解析】【分析】小紅的身高加上凳子的高度然后減去比爸爸高的0.05米，即可解答爸爸的身高?！驹斀狻?.35＋0.5－0.05＝1.85－0.05＝1.8（米）答：爸爸的身高是1.解析：8米【解析】【分析】小紅的身高加上凳子的高度然后減去比爸爸高的0.05米，即可解答爸爸的身高。【詳解】1.35＋0.5－0.05＝1.85－0.05＝1.8（米）答：爸爸的身高是1.8米。【點睛】本題考查小數(shù)加減混合運算的實際應用，掌握計算順序，正確計算是解題的關鍵。8．7元【解析】【分析】用零花錢總數(shù)減去買一本故事書的價錢，再減去一個文具盒的價錢，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小軍還剩9.7解析：7元【解析】【分析】用零花錢總數(shù)減去買一本故事書的價錢，再減去一個文具盒的價錢，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－13.5－26.8＝36.5－26.8＝9.7（元）答：小軍還剩9.7元零花錢?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答即可。9．65元【解析】【分析】一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）解析：65元【解析】【分析】一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）答：這兩本書一共13.65元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。10．3米【解析】【分析】將竹竿露出水面部分和入泥部分的長度加起來，再用竹竿總長度減去這兩部分的和即是水深?！驹斀狻?－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米?！军c解析：3米【解析】【分析】將竹竿露出水面部分和入泥部分的長度加起來，再用竹竿總長度減去這兩部分的和即是水深?！驹斀狻?－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米?！军c睛】本題考查的是小數(shù)加減的實際應用，關鍵將露出水面和入泥部分的總長度算出來。11．4米【解析】【分析】先計算出兩部分的總長，再用總長除以2就是每部分的長度，據(jù)此解答?！驹斀狻看穑好坎糠珠L4米?！军c睛】熟練掌握并靈活應用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關鍵。解析：4米【解析】【分析】先計算出兩部分的總長，再用總長除以2就是每部分的長度，據(jù)此解答。【詳解】答：每部分長4米?！军c睛】熟練掌握并靈活應用梯形的特征解決實際問題是解答本題的關鍵。12．78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的解析：78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的時間減去1小時，求出返回時的時間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時的時間，求出返回時平均每小時行多少千米。【詳解】2時＋12時＝14時14時－8時＝6時65×6÷（6－1）＝65×6÷5＝390÷5＝78（千米）答：返回時平均每小時行78千米?！军c睛】求出去時所用的時間，是解答此題的關鍵。13．35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度，再除以28即可解答?！驹斀狻浚?000－20）÷28＝980÷28＝35（米）答：平均每天修35米?！军c睛】先計算已解析：35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度，再除以28即可解答?！驹斀狻浚?000－20）÷28＝980÷28＝35（米）答：平均每天修35米。【點睛】先計算已經(jīng)修了多長，再作進一步解答。14．12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答。【詳解】（480－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每解析：12頁【解析】【分析】由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480－228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答。【詳解】（480－228）÷（3×7）＝252÷21＝12（頁）答：平均每天要讀12頁。【點睛】此題考查了混合運算的應用，關鍵是先算剩下的頁數(shù)。15．165位【解析】【分析】由題意可得，先算三、四年級學生人數(shù)總和：53＋57（人），再除以2就是五年級參加的人，最后將三、四、五年級人數(shù)相加即可?！驹斀狻浚?3＋57）÷2＋（53＋57）解析：165位【解析】【分析】由題意可得，先算三、四年級學生人數(shù)總和：53＋57（人），再除以2就是五年級參加的人，最后將三、四、五年級人數(shù)相加即可?！驹斀狻浚?3＋57）÷2＋（53＋57）＝110÷2＋110＝55＋110＝165（人）答：表演三、四、五年級共有165位學生參加?！军c睛】此題考查了混合運算的應用，關鍵是先算出五年級參加的人。16．（1）見詳解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計圖中描出相應的數(shù)據(jù)即可；（2）體重在在31～35kg范圍的女生有8人，男生有6人，多的額人數(shù)用減法計算解析：（1）見詳解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計圖中描出相應的數(shù)據(jù)即可；（2）體重在在31～35kg范圍的女生有8人，男生有6人，多的額人數(shù)用減法計算；30千克以上的全部要用加法加起來；一共的人數(shù)就是把所有的加起來，據(jù)此解答。【詳解】（1）（2）體重在31～35kg范圍的女生比男生多（2）人；體重在30kg以上的同學有（36）人；這個班一共有（46）人。【點睛】熟練掌握復式統(tǒng)計圖并靈活應用是解答本題的關鍵。17．（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨【解析】【分析】（1）橫解析：（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨【解析】【分析】（1）橫軸表示季度，縱軸表示數(shù)量，每一格代表200件比較合適，根據(jù)統(tǒng)計表中已知的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計圖中相對應的位置畫出長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標注數(shù)值即可完成統(tǒng)計圖的繪制。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點，條形最高的，表示銷售的數(shù)量最多。（3）根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算即可。（4）用四個季度銷售羽絨服的總件數(shù)除以12即可求出平均每個月銷售的數(shù)量。（5）根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)結(jié)合實際生活經(jīng)驗提出建議，答案不唯一。【詳解】（1）爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況條形統(tǒng)計圖（2）第四季度賣得最多。（3）1300÷50＝26賣得最多的季度是賣得最少季度的26倍。（4）（450＋50＋600＋1300）÷12＝（500＋600＋1300）÷12＝（1100＋1300）÷12＝2400÷12＝200（件）去年平均每月賣200件。（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨。（答案不唯一）【點睛】解答本題關鍵從統(tǒng)計表中讀出數(shù)據(jù)，由此畫出統(tǒng)計圖，然后再由基本的數(shù)量關系，找出需要的數(shù)據(jù)解決問題。18．（1）見詳解（2）七；四（3）110（4）27【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制復式條形統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）班四月回收的解析：（1）見詳解（2）七；四（3）110（4）27【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制復式條形統(tǒng)計圖。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）班四月回收的易拉罐最少。（3）可把四（2）班四個月回收的易拉罐個數(shù)相加即可。（4）用四（1）班4個月回收的易拉罐總和除以4，就是平均每月回收多少個易拉罐?！驹斀狻浚?）制作的復式條形統(tǒng)計圖如下：（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）四月回收的易拉罐最少。（3）24＋26＋28＋32＝50＋60＝110（個）四（2）班四個月一共回收110個易拉罐。（4）（23＋25＋26＋34）÷4＝108÷4＝27（個）四（1）班平均每月回收27個易拉罐?！军c睛】本題考查了復式條形統(tǒng)計圖的制作，還考查了從統(tǒng)計表中獲得有用的信息，用以解答相關的問題的能力。19．①40元②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢，1000減去10個籃球的價錢等于應找回的錢。②96是籃球的單價，96×20表示2解析：①40元②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢，1000減去10個籃球的價錢等于應找回的錢。②96是籃球的單價，96×20表示20個籃球的價錢；10是皮球的價錢，20×10表示20個皮球的價錢；96×20＋20×10表示20個籃球和20個皮球的價錢?！驹斀狻竣?000－96×10＝1000－960＝40（元）答：應找回40元。②買20個籃球和20個皮球，一共需要多少元？【點睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關系是解答本題的關鍵。20．（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應的條形統(tǒng)計圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計圖，那個條形最高說明喜歡的學生最解析：（1）見詳解；（2）電腦；（3）電腦；（4）10；【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，把數(shù)據(jù)和相應的條形統(tǒng)計圖結(jié)合起來畫圖即可；（2）觀察條形統(tǒng)計圖，那個條形最高說明喜歡的學生最多，電腦組的兩個條形統(tǒng)計條最高；（3）觀察條形統(tǒng)計圖，看那兩個條形相差最多說明相差人數(shù)最大，，電腦組的兩個條形統(tǒng)計條相差最大；（4）各年級小組人數(shù)相加然后讓六年級人數(shù)和減去五年級人數(shù)和即可；【詳解】（1）畫圖如下：（2）最受五、六年級學生歡迎的是（電腦）組。（3）參加（電腦）組的兩個年級的人數(shù)相差最大。（4）六年級：25＋12＋8＋20＝37＋8＋20＝45＋20＝65（人）五年級：18＋10＋12＋15＝28＋12＋15＝40＋15＝55（人）65－55＝10（人）答：六年級參加興趣小組的人數(shù)比五年級多10人?！军c睛】本題考查復式條形統(tǒng)計圖的知識，掌握數(shù)據(jù)的分析和處理能力以及條形統(tǒng)計圖的特點是解題的關鍵。21．（1）見詳解（2）故事；科技（3）80本【解析】【分析】（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合題目中的信息繪制即可。（2）哪一個種類對應的灰色條狀最高，第二季度這一個種類借出去的書最多；哪解析：（1）見詳解（2）故事；科技（3）80本【解析】【分析】（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合題目中的信息繪制即可。（2）哪一個種類對應的灰色條狀最高，第二季度這一個種類借出去的書最多；哪一個種類對應的灰色條狀最矮，第二季度這一個種類借出去的書最少。（3）將第一季度借出去的所有書都加起來，然后除以4即可?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)觀察可知：第二季度故事書借得最多，科技書借得最少。（3）110＋65＋90＋55＝320（本）320÷4＝80（本）答：第一季度平均每種書借出80本?！军c睛】熟練掌握復式條形統(tǒng)計圖的特點與平均數(shù)的求法是解答此題的關鍵。22．7箱、6個3塊、2個1塊；908元【解析】【分析】300除以40，商為要買的箱數(shù)，余數(shù)再除以3，商為可以買幾個3塊，余數(shù)再1塊1塊的買，然后120乘箱數(shù)，加上10乘3塊的個數(shù)，再加