湖南常德歷年中考滿分作文大全2015—2020年目錄2020年湖南常德中考滿分作文 2等待成功 2堅(jiān)持，讓我擁抱成功 3在堅(jiān)持中體驗(yàn)樂(lè)趣 3【附：審題指導(dǎo)】 42018年湖南常德中考滿分作文 6萬(wàn)古千秋名不朽 6說(shuō)蓮 7我感受最深的一句名言 7堅(jiān)定的意志，成功的基石 8【附：審題指導(dǎo)】 92015年湖南常德中考滿分作文 11失敗沒(méi)有借口 11成功 11成功 12

2020年湖南常德中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。湯杏芳是杭州電子科技大學(xué)的一位宿管阿姨，今年50歲，出生在農(nóng)村。讀小學(xué)時(shí)，便對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。小學(xué)畢業(yè)后，她在家種地，寫(xiě)作成為她唯一的愛(ài)好，湯杏芳用文字記錄點(diǎn)滴。表達(dá)情感的同時(shí)也用文字激勵(lì)自己。漸漸地，寫(xiě)作變成了她每天的習(xí)慣。后來(lái)，她成了一名宿管，在忙碌的工作和生活之余，筆耕不輟，6年時(shí)間里，寫(xiě)下了6部中長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，總共約200萬(wàn)字。2018年，湯杏芳成為浙江省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2019年11月，她受到學(xué)校邀請(qǐng)，擔(dān)任學(xué)校寫(xiě)作公開(kāi)課的老師，終于“圓了自己的老師夢(mèng)”。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與感受，寫(xiě)一篇記敘文或議論文，要求立意自定，題目自擬，不要套作，不得抄襲；不少于600字。等待成功湯杏芳只是一名普通的宿管阿姨，但她從沒(méi)有因自己平凡的身份而放棄夢(mèng)想。她堅(jiān)持寫(xiě)作，等待機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終夢(mèng)想開(kāi)花，心想事成。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，放眼望去，到處是行色匆匆的人。一些人盲目地追求利益和成功，趕著和時(shí)間賽跑，卻沒(méi)能走好腳下的路，到頭來(lái)獲得的遠(yuǎn)不及自己期望的。歲月不居，時(shí)節(jié)如流，只有學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間的人才能掌握自己的人生。分秒必爭(zhēng)固然重要，但有時(shí)“學(xué)會(huì)等待”更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。有這么一個(gè)哲理故事，一個(gè)人想要釀出香醇的美酒，經(jīng)過(guò)一道道復(fù)雜的工藝后，本應(yīng)將酒深埋地下九九八十一天。然而，熬到了第八十天的晚上，他實(shí)在耐不住誘惑，打開(kāi)了那壇酒。結(jié)果，夢(mèng)寐以求的美酒竟因少了一天的醞釀而變得渾然無(wú)味。這就是不懂得等待的后果，它帶來(lái)的不僅僅是前功盡棄，還有一種企盼和渴望的破滅。等待不意味著坐等。每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的，而要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程才能得來(lái)，就像玉要經(jīng)過(guò)雕琢、拋光，才能煥發(fā)光彩。只有靜心等待，并在等待期間堅(jiān)持不懈地努力的人，才能讓目己的成功之路顯得豐富多彩。有人說(shuō):“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂的失敗?！钡拇_如此，歷史上，越王勾踐因戰(zhàn)敗而淪為夫差的階下囚。然而他能忍辱負(fù)重，最終完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。難道這個(gè)過(guò)程不痛苦嗎?當(dāng)然痛苦，但等待更重要。他了解等待的必要性，他在等待著復(fù)國(guó)時(shí)機(jī)的到來(lái)。盡管每天都在痛苦中煎熬，但他知道一時(shí)的輕舉妄動(dòng)往往會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。有時(shí)，等待是一種拿得起、放得下的體現(xiàn)。一個(gè)人，不應(yīng)因一時(shí)的成功而沾沾自喜，也不應(yīng)因一時(shí)的失敗而頹靡不振。贏取成功是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)積累的過(guò)程，最終的結(jié)果需要我們耐心等待。機(jī)遇會(huì)遲到，但不會(huì)不到。等它來(lái)了，要牢牢把握。耐心等待吧，等待跳躍龍門(mén)的最佳時(shí)機(jī)?！镜梅贮c(diǎn)提示】1.觀點(diǎn)鮮明，層次分明。文章開(kāi)篇將湯杏芳與那些急于求成的人進(jìn)行對(duì)比，提出了“分秒必爭(zhēng)固然重要，但有時(shí)‘學(xué)會(huì)等待’更是一門(mén)學(xué)問(wèn)”的觀點(diǎn)，然后用一個(gè)哲理故事從反面說(shuō)明等待的必要性，再?gòu)摹暗却灰馕吨取薄暗却且环N拿得起、放得下的體現(xiàn)”的角度進(jìn)一步論證，最后呼吁:“機(jī)遇會(huì)遲到，但不會(huì)不到。等它來(lái)了，要牢牢把握。耐心等待吧，等待跳躍龍門(mén)的最佳時(shí)機(jī)?！蔽恼掠^點(diǎn)鮮明，層次清晰，讀后給人留下深刻的印象。2.素材多樣，內(nèi)容充實(shí)。本文選用了大量的素材，有警句、哲理故事、歷史典故等，這些材料不僅為觀點(diǎn)提供了豐富的論據(jù)，使得論證充實(shí)有力，還豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的可讀性。(點(diǎn)評(píng)名師:蔣存強(qiáng))堅(jiān)持，讓我擁抱成功老師講評(píng)完了習(xí)題，讓我們自己溫習(xí)一遍。我卻心不在焉，抬頭看著墻上的掛鐘，離下課只有五分鐘了。以往，下課的音樂(lè)宛如天籟，可今天，我脆弱的小心臟似乎承受不住它的突然響起。我默默祈禱，時(shí)間你慢點(diǎn)兒走吧!就在上一個(gè)課間，體育委員的話讓我的心沉人了谷底。他說(shuō)等一下的體育課要再次測(cè)試長(zhǎng)跑成績(jī)。他在講臺(tái)上高聲喊叫，提醒大家做好準(zhǔn)備。教室里馬上炸開(kāi)了鍋，一片哀號(hào):“天啊!又是800米啊!”“我要請(qǐng)假!”“我不想跑啊……”……該來(lái)的總會(huì)來(lái)，下課的音樂(lè)響起，每一聲都讓人心悸!同學(xué)們慢慢騰騰地排好隊(duì)，默默地走到操場(chǎng)。我看著體育老師冷峻的面孔，不由得感到焦慮不安。站在跑道上，我感覺(jué)自己的腿在不停地顫抖，手心也浸滿了汗。一聲哨響，我們女生沖出了起點(diǎn)。50米、100米、150米……漸漸地我們之間拉開(kāi)了此離。長(zhǎng)跑是我的克星，每次拼個(gè)半死也只得中等成績(jī)。這次也不例外，一圈下來(lái)，我又被夾在中間。前面有一撥人，想趕卻趕不上后面有一群人，唯恐被她們趕上……第二圈才剛開(kāi)始，我卻似乎已耗盡了力氣。眼冒金星，腦袋發(fā)暈，胃里翻江倒海，呼吸越來(lái)越困難，汗水、淚水抹了一臉……“放棄吧，不就是一次測(cè)試，不跑也沒(méi)有關(guān)系?！币粋€(gè)聲音在耳邊呢喃?！安恍?，千萬(wàn)不能放棄，我不能半途而廢，我不能輸給自己!”另一個(gè)聲音在大聲地抗議。對(duì)，不能輸給自己!我咬緊牙關(guān)，調(diào)整呼吸，邁大了步子，進(jìn)人最后100米，向著終點(diǎn)沖刺!“加油，快點(diǎn)兒，最后幾步了!”體育老師在給我鼓勁。我閉上眼睛，一咬牙沖了過(guò)去。“好，優(yōu)秀!”體育老師揚(yáng)起跑表，做了一個(gè)瀟灑的姿勢(shì)!我成功了!今天在考場(chǎng)，讀到湯杏芳阿姨的故事，我不禁想起自己曾經(jīng)的堅(jiān)持。最后，我想說(shuō):我和大家一樣，是個(gè)普通人，面對(duì)困難，我也會(huì)膽怯，但我不會(huì)逃避，堅(jiān)持是我的制勝武器，我將揮舞著堅(jiān)持之劍，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，向成功進(jìn)發(fā)!【得分點(diǎn)提示】1.巧設(shè)懸念，曲折有致。文章開(kāi)篇反復(fù)渲染“我”不愿意下課的反常心理，制造了懸念，讓人產(chǎn)生急于了解原委的迫切心情?？忌稍O(shè)懸念，使得故事曲折有趣，增強(qiáng)了文章的可讀性。把簡(jiǎn)單的故事寫(xiě)得波瀾起伏，可見(jiàn)考生有較好的文字駕馭能力。2.細(xì)節(jié)出彩，描寫(xiě)生動(dòng)。考生運(yùn)用了大量動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫(xiě)，且注重捕捉細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)凸顯了人物形象，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力，易引起共鳴，讓人更加深刻地體會(huì)到文中蘊(yùn)含的啟示和教育意義。(點(diǎn)評(píng)名師:蔣存強(qiáng))在堅(jiān)持中體驗(yàn)樂(lè)趣湯杏芳是大學(xué)的一位宿管阿姨，6年時(shí)間里，寫(xiě)下了6部中長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，總共約200萬(wàn)字。這需要多大的毅力和堅(jiān)持？湯阿姨之所以取得如此成就，憑借的就是從小養(yǎng)成的對(duì)寫(xiě)作的樂(lè)趣。從小學(xué)畢業(yè)在家務(wù)農(nóng)起，寫(xiě)作成為她唯一的愛(ài)好，成了她每天的習(xí)慣。生活中有許多事情，我們迷惘地做著，不明白樂(lè)趣的所在。但其實(shí)，即使一開(kāi)始并不明白其中的樂(lè)趣，只管去做，沉靜其中，漸漸地就會(huì)明白，樂(lè)趣也就產(chǎn)生了。米爾扎哈尼是伊朗一位傳奇女?dāng)?shù)學(xué)家。在她高中時(shí)，她的班主任是一位數(shù)學(xué)老師。而米爾扎哈尼數(shù)學(xué)成績(jī)很差。她不明白數(shù)學(xué)樂(lè)趣所在，但她的班主任十分負(fù)責(zé)，常常主動(dòng)給米爾扎哈尼講題。在她的作業(yè)本上留言鼓勵(lì)，這份期望讓尼爾扎哈尼有了要學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。于是，即使她無(wú)法感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，她仍然努力去做，認(rèn)真思考每一道題，上課跟著老師的思維去思考。她在自己不斷地思考和努力下解出了一道又一道題。正是在這堅(jiān)持不懈去做的過(guò)程中。米爾扎哈尼找到了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣，她享受每一次解除難題的歡呼，享受那鉆研的樂(lè)趣。然后就成就了那位傳奇的米爾扎哈尼。雖然米爾扎哈尼一開(kāi)始并不明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，但堅(jiān)持不懈地去做，讓她沉浸其中，用心去感受了，自然也就明白了，樂(lè)趣也就產(chǎn)生了。于我，一開(kāi)始我并不明白生活的樂(lè)趣所在，但我仍然愿意積極地去做每一件事情。我努力學(xué)習(xí)，常常和書(shū)桌上的燈作伴，奮斗到深夜。當(dāng)看到令人滿意的成績(jī)單時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，我感受到了生活的樂(lè)趣。我真心待人，在朋友有困難時(shí)，我伸出援手，當(dāng)看到朋友感激的眼神。朋友重新綻開(kāi)的笑臉，我感受到了生活的樂(lè)趣。在家中，當(dāng)看到一家人圍坐一桌，熱騰騰的飯菜冒著白煙。我感受到了溫暖。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我只管去做好我應(yīng)盡的職責(zé)，而后我感受到了朋友的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)，我想我發(fā)現(xiàn)了生活中的樂(lè)趣。生活并不是我所想象的枯燥無(wú)味，而充滿了喜怒哀樂(lè)，還有溫情。即使一開(kāi)始并不明白生活的樂(lè)趣，積極去生活，讓我用心感受到了生活中的波瀾，讓溫暖綻放在了我心頭，漸漸地我明白了，也許生活就是這樣艱辛，卻讓人感到幸福溫暖。生活中有著許多事情等待著你去發(fā)現(xiàn)他的樂(lè)趣，在這個(gè)尋找的過(guò)程中，你只管去做，用心去感受，漸漸的你就會(huì)明白找到樂(lè)趣。【附：審題指導(dǎo)】【名師解題】2020年湖南常德卷的中考作文題是一道材料作文題，審題要從找出材料的關(guān)鍵信息開(kāi)始，梳理出命題者引述材料的用意，從而確定寫(xiě)作立意和選材依據(jù)。材料講述的是:一名50歲的宿管阿姨堅(jiān)持寫(xiě)作，不僅創(chuàng)作了大量文學(xué)作品，還成功圓了“老師夢(mèng)”。試想，在這6年的時(shí)間里，從低起點(diǎn)到高臺(tái)階，她肯定付出了常人想象不到的努力。她要做好自己的本職工作，還要堅(jiān)持寫(xiě)作，其中必定遇到過(guò)嘲諷，遭遇過(guò)失敗。使她獲得成功的因素有興趣愛(ài)好、堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄……所以，這道作文題可以從愛(ài)好、習(xí)慣、堅(jiān)持不懈、永不言棄、努力奮斗、心懷夢(mèng)想等角度進(jìn)行立意。針對(duì)文體，題目要求寫(xiě)記敘文或議論文。如果寫(xiě)記敘文，可以記敘自己或他人經(jīng)過(guò)努力奮斗獲得成功的故事，體現(xiàn)材料的主題。如果寫(xiě)議論文，論點(diǎn)可以是“成功離不開(kāi)堅(jiān)持不懈”“成功離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等;文章開(kāi)篇可以通過(guò)引述湯杏芳圓夢(mèng)的事例提出論點(diǎn);主體部分圍繞論點(diǎn)通過(guò)舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等方法來(lái)證明論點(diǎn);結(jié)尾總結(jié)全文，重申論點(diǎn)。【構(gòu)思角度提示】1興趣愛(ài)好是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人如果有積極向上、有益身心的興趣愛(ài)好，就可以把興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。在追求夢(mèng)想的路上，不要想著一蹴而就，而要腳踏實(shí)地，付出努力，這樣才能戰(zhàn)勝重重困難，嬴得成功。2、成功貴在堅(jiān)持。每個(gè)人的人生路上都會(huì)出現(xiàn)很多考驗(yàn)，追求自己夢(mèng)想的過(guò)程更是如如此。成功是沒(méi)有任何捷徑可走的，想要成功，就得一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地往前走，遇到逆境時(shí)要咬牙堅(jiān)持、設(shè)法沖破。堅(jiān)持正確的做法，堅(jiān)持奮斗的姿態(tài)，堅(jiān)持到底就會(huì)取得勝利。3、奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑。一個(gè)人只要有奮斗的徼情，有不甘于現(xiàn)狀的愿望，就會(huì)向著自己認(rèn)定的方向積極進(jìn)取。奮斗，能讓一個(gè)人勇于面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，能讓一個(gè)人愈挫愈勇。堅(jiān)持奮斗，人生才會(huì)有意義。

2018年湖南常德中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。1．士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。(《＜論語(yǔ)＞十則》)2．天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！(《四知》)3．斯是陋室，惟吾德馨。(《陋室銘》)4．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)5．以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。(《送東陽(yáng)馬生序》)6．汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。(《與妻書(shū)》)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)數(shù)名句潤(rùn)澤后世。課文中的這幾句話，引發(fā)了你怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中一兩句或兩三句為基礎(chǔ)確定立意，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，自擬題目，自定文體；600字左右。萬(wàn)古千秋名不朽烽煙滾滾，戰(zhàn)旗獵獵，一柄長(zhǎng)槍撥開(kāi)歷史的塵煙，我看見(jiàn)了你——岳武穆王高大不屈的身影、忠貞為國(guó)的情懷……“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺?！苯鹑说男Q食，國(guó)土的淪喪，激起了你保家衛(wèi)國(guó)的雄心壯志、為天下人謀永福的雄心，攜著一柄長(zhǎng)槍?zhuān)池?fù)著“精忠報(bào)國(guó)”的厚望，從湯陰橫空出世，留下“不收失地，飛誓不過(guò)江”的豪情，轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千，直搗黃龍。殺敵聲，馬鳴聲，威震著睡夢(mèng)中的金軍：絆繩索，勾連槍?zhuān)瑪貧⒅F拐上的胡虜。攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的“岳家軍”令金軍聞風(fēng)喪膽，扭轉(zhuǎn)乾坤，力挽狂瀾，嘔心瀝血建奇功！“三十功名塵與土，八千里路云和月?！北M管你功高蓋世，但功名利祿，在你眼中卻如過(guò)眼云煙。每有升遷，恂恂如儒生的你總會(huì)擺擺手：“將士效力，飛何功之有！”凡有頒犒，慈善如長(zhǎng)輩的你總會(huì)分發(fā)給將土部下。戰(zhàn)士生病，您總會(huì)親自調(diào)藥為其診治；諸將遠(yuǎn)征，你總會(huì)帶著禮品慰勞其家屬；對(duì)于戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英烈，你又會(huì)含淚相送，并養(yǎng)育其遺孤……你把一切功名都讓給了將士，你把所有的心思都放在了江山社稷，這樣的將軍，哪位將士不愿跟隨呢？這樣的將軍帶出來(lái)的軍隊(duì)，又怎能不打勝仗呢？“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？”然而，就在你“壯懷激烈”，準(zhǔn)備大展宏圖之際，卻遭帝猜忌、奸臣陷害，十二道金牌連續(xù)從天而降，擋住了你征戰(zhàn)的腳步。是“將在外，君命有所不受”，還是放棄勝利，班師回朝？有人勸你別把壯志成空酬，有人提醒你秦檜必除你而后快。纏纏綿綿的昨夜，煙雨瀟瀟的今宵，一顆跳動(dòng)的忠心，終于讓你放下諸多的不甘，踏入“莫須有”的圈套。長(zhǎng)槍撒手而去，鐵鐐隨風(fēng)而來(lái)，鐵窗里的較量，風(fēng)波亭中的決然，刑場(chǎng)上的傲視，讓奸佞心虛病狂。刑刀連斷，白鶴徘徊，一代英豪就這樣在西風(fēng)與冷雨中例下，留下一部沉甸甸的《武穆遺書(shū)》，散發(fā)著淡淡的墨香，在人世間傳頌……萬(wàn)古千秋名不朽，精忠報(bào)國(guó)未敢忘！【亮點(diǎn)借鑒】以詞串文，層次清晰文章以岳飛之詞《滿江紅》中的詞句為線，分別串起岳飛英勇殺敵、謙和仁愛(ài)與壯志未酬的三個(gè)片段，既讓我們看到了考生深厚的文學(xué)功底，也高度濃縮了岳飛戎馬倥傯的一生，層次清楚，脈絡(luò)分明。語(yǔ)言考究，暢快淋漓文章在語(yǔ)言運(yùn)用上非?？季?，用語(yǔ)精煉，善用短句，詩(shī)詞串用，引用古語(yǔ)，讀來(lái)氣勢(shì)磅礴，很有韻味。采用夾敘夾議的寫(xiě)法道出了岳飛戎馬的一生、風(fēng)雨的一生、忠誠(chéng)的一生、遺憾的一生，給人以酣暢淋漓之感。說(shuō)蓮說(shuō)起蓮，大家一定會(huì)浮想聯(lián)翩，那潔白的蓮花，亭亭玉立于池水中，迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染，給人以清凈高雅之感。我愛(ài)看池中之蓮，它從污泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污濁；它在清水里洗滌過(guò)，但不顯得妖艷。你看它，莖稈直挺，高居于水面之上，昂首挺胸，縱情綻放，盡顯淡雅之美。雖然它沒(méi)有艷麗出眾的外表，也沒(méi)有濃郁撲鼻的芬芳，但在碩大的蓮葉的陪襯下顯得很高貴，既不沾染一點(diǎn)低俗之氣，也不會(huì)帶有霸凌的傲慢之氣。做人要如蓮，始終堅(jiān)守心靈深處的高貴，無(wú)論外界有多大的誘惑，依然保持自身的清凈，不浮躁，不自羨，灑灑脫脫，在紅塵人世中保持一顆純凈的心。做人要如蓮，修出蓮花的高雅，修出蓮花的灑脫，修出蓮花的圣潔，始終保持一顆高貴廉潔之心。不由想起一首詩(shī)：“一品青蓮若為官，光風(fēng)霽月伴清廉。世人都學(xué)蓮花品，官自公允民自安?！鄙徎ㄊ橇疂嵉南笳鳎啊迸c“廉”既諧音又同意，只因蓮身處污泥，卻纖塵不染，不隨世俗，潔身自愛(ài)，也因此才有了“一品青蓮”的美譽(yù)。具有蓮之品性的人，必然是潔身自愛(ài)、堅(jiān)守高貴廉潔之心的人，待人坦誠(chéng)，拒絕虛假，清正廉明，兩袖清風(fēng)。東漢的楊震，暮夜堅(jiān)拒他人饋送的十金，人稱(chēng)“四知堂楊”。東漢洛陽(yáng)縣令董宣，去世時(shí)家中只有“大麥數(shù)斛，敝車(chē)一乘”，光武帝嘆曰：“董宣廉潔，死乃知之！”就是在現(xiàn)代社會(huì)，一生清廉的好官也不在少數(shù)，像鄭培明、焦裕祿、孔繁森這樣的好官、清官，被世人贊賞、敬仰，并載人史冊(cè)，千古流芳。做人要如蓮，力排一切干擾，“不為名利失心，不為權(quán)欲熏心”，不為外物所動(dòng)，不為利益所惑，保持本心，出淤泥而不染，保持定力，濯清漣而不妖，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，任勞任怨，埋頭苦干。學(xué)蓮，是我們一生的功課，讓“蓮”潔之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中吧?！玖咙c(diǎn)借鑒】素材經(jīng)典，底蘊(yùn)深厚考生在寫(xiě)《說(shuō)蓮》時(shí)，引經(jīng)據(jù)典，隨手拈來(lái)，如楊震拒金、董宣清廉的故事，又如“世人都學(xué)蓮花品，官自公允民自安”“不為名利失心，不為權(quán)欲重心”的詩(shī)句，表現(xiàn)了考生豐厚的文學(xué)積累。逐層深入，主題鮮明考生首先由蓮?fù)ねび窳⒂谒械男螒B(tài)，聯(lián)想到其高潔的品性，進(jìn)而聯(lián)想到做人要如蓮一般堅(jiān)守心靈的高貴；再次由“蓮”聯(lián)想到與之諧音的“廉”，進(jìn)而聯(lián)想到做人要如蓮一般不為外物所動(dòng)，不為利益所惑，行文自然，水到渠成地引出做人、為官要清正廉明的主旨。我感受最深的一句名言“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”這一則出自《四知》的名言，給了我深刻的感受。在陽(yáng)光明媚的星期五，我拖著沉重的身子來(lái)到教室，兩個(gè)大大的黑眼圈惹起了大家的嘲笑。哎。都怪那臺(tái)手機(jī)。昨天，我?guī)蛬寢屪隽嗽S多活兒，拖地、煮飯、洗碗，結(jié)果媽媽一高興，就把她的手機(jī)給了我玩。這可把我樂(lè)壞了．要知道，媽媽平時(shí)對(duì)我管得可嚴(yán)了，很少讓我碰手機(jī)。拿到手機(jī)后，我便獨(dú)自躲進(jìn)房間，津津有味地玩起了《王者榮耀》。從吃過(guò)晚飯，一直玩到深夜十二點(diǎn)，最后實(shí)在太困了，才草草洗了洗后上床睡覺(jué)。結(jié)果第二天起床時(shí)，因睡眠不足，臉上便誕生兩個(gè)“熊貓眼”。“各位小組長(zhǎng)，趕快檢查家庭作業(yè)。”數(shù)學(xué)科代表突然發(fā)話了。我心中一驚，暗道一聲“糟糕”，昨晚一直玩手機(jī)，居然忘記寫(xiě)家庭作業(yè)了。怎么辦？要是被報(bào)告老師就慘了。有了！不如就試試這個(gè)玩意兒的功效吧。當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)到我面前，要我把作業(yè)拿出來(lái)檢查時(shí)，我從口袋里掏出十元錢(qián)，偷偷塞到小組長(zhǎng)手里，小聲地說(shuō)：“我的作業(yè)忘記帶了，你就通融一下吧?！薄笆峭鼛Я耍€是沒(méi)寫(xiě)？”哪知小組長(zhǎng)并不理會(huì)，虎視眈眈地看著我。那眼神，似乎可以一口把我給吃掉。哎，這個(gè)小組長(zhǎng)，怎么像老師一樣麻煩？看來(lái)，我得給他加碼了。我一狠心，又掬出十元錢(qián)，遞到小組長(zhǎng)面前：“哥兒們，反正別人都不知道，你就通融一下吧，我會(huì)感激不盡的?！钡〗M長(zhǎng)絲毫不為所動(dòng)，兩只眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也嘟了起來(lái)：“不可能！天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，還想做違法交易，我是不可能答應(yīng)你的。”小組長(zhǎng)說(shuō)完，走到數(shù)學(xué)科代表的面前，講了我們這一小組的作檢杳情況，數(shù)學(xué)科代表也如實(shí)地記錄下來(lái)了。聽(tīng)了小組長(zhǎng)的話，我呆若木雞，思緒萬(wàn)千。是呀、要想人不知，除非己莫為。這是我應(yīng)得的懲罰，下一次，我絕不能再做這種蠢事了。自那以后，“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”這句話就一直警醒著我，我也再?zèng)]有做過(guò)偷偷摸摸的事兒了?！玖咙c(diǎn)借鑒】?jī)?nèi)心獨(dú)白，流露真情文中多處運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白，真實(shí)地表露出作者當(dāng)時(shí)內(nèi)心的情感。當(dāng)數(shù)學(xué)科代表提醒小組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)，“暗道一聲‘糟糕’”,表現(xiàn)出了內(nèi)心的慌張；當(dāng)小組長(zhǎng)第一次拒絕自己行賄時(shí)，埋怨小組長(zhǎng)“像老師一樣麻煩”，表現(xiàn)出了內(nèi)心的不滿；當(dāng)小組長(zhǎng)再次拒絕自己，并嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，終于幡然悔悟，并下定決心“絕不能再做這種蠢事了”。妙用插敘，點(diǎn)明原委文章在敘述之初，巧妙地插入前一天晚上玩手機(jī)到深夜的事情，既說(shuō)明了臉上出現(xiàn)“熊貓眼”的原因，又為后文拿不出作業(yè)來(lái)，便想通過(guò)行賄蒙混過(guò)關(guān)的行為埋下了伏筆，使全文情節(jié)前后呼應(yīng)，讓讀者了解了事情的前因后果。堅(jiān)定的意志，成功的基石人生像一條小溪，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有蜿蜒的時(shí)候；人生又想一棵小草，不可能總是陽(yáng)光明媚，總會(huì)有干旱和嚴(yán)寒；人生更像一塊金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。是的，每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折，這些挫折有大有小，總是在我們?nèi)松穆猛局械K手礙腳，有的人離成功只差一步之遙，卻被一點(diǎn)小困難打倒，從而半途而廢，我們?cè)鯓硬拍軕?zhàn)勝這些困難呢？怎樣才能成功呢？當(dāng)然，我們要有堅(jiān)定的意志力，用它來(lái)戰(zhàn)勝困難。我不就前曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)的主人公保爾.柯察金小時(shí)候很頑皮，長(zhǎng)大后參加了紅軍的騎馬連，憑著堅(jiān)定的信念打了居多勝仗，一次次從死神手里奪回命來(lái)，成功解放后，他又當(dāng)上了團(tuán)委書(shū)記，帶領(lǐng)人民修建鐵路，教青少年政治，又憑著堅(jiān)定的信念，解決了許多關(guān)于人民利益的問(wèn)題，成為了一名民族英雄，取得了極大地成功。正因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的意志，才使他戰(zhàn)勝困難，如果他沒(méi)有堅(jiān)定的意志，那么他早就在站斗中死去，早就在家中陪母親，早就在沼澤地建鐵路是活活凍死，如果換成別人，肯定選擇在家中與母親共享天倫之樂(lè)，保爾真是一塊不屈不撓的鋼鐵，因此，意志是成功的基礎(chǔ)，我們要學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝困難。像這樣的事例很多很多，比如夏洛蒂.勃朗特，她憑著堅(jiān)定的意志寫(xiě)詩(shī)，還請(qǐng)羅伯特.騷塞知道，然而得到的確實(shí)冷嘲熱諷，然而她毫不氣餒，開(kāi)始寫(xiě)作道路，堅(jiān)持不懈，終于取得了巨大的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，他們的成功正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的意志，這使我想起了開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。我們每天都要在操場(chǎng)上訓(xùn)練，經(jīng)常汗流浹背，氣喘吁吁，在訓(xùn)練中一上午休息兩次，有時(shí)豆大的汗珠從頭上流下，快流到眼睛里了，也不能隨隨便便擦汗，因?yàn)槭窍募荆?yáng)像個(gè)火球，把大地都烤焦了，我們?nèi)匀辉谟?xùn)練，雖說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，但收獲也是滿大的，軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志力，使我們知道，堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)我們將來(lái)會(huì)有很大的幫助，所以要從小就鍛煉。正所謂吃得苦中苦，方為人上人，往往一個(gè)人的成功與失敗都與他的意志有關(guān)系，如果一個(gè)人意志堅(jiān)定，不懼怕困難，那這個(gè)人肯定能取得成功，因?yàn)樗偸遣环艞壊粴怵H，向著成功走去，摔了再爬起來(lái)，他總會(huì)成功，相反，一個(gè)意志不堅(jiān)定，那么將永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只能半途而廢。人生就像是一條路，路上總會(huì)有絆腳石，不過(guò)，只要有著堅(jiān)定的信念，一步一步向前走，在哪里摔倒就在哪里爬起，總會(huì)找到隱形的成功之門(mén)，有的人離成功只有一步之遙，卻因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而半途而廢，因此堅(jiān)定的意志就是成功的基礎(chǔ)，我們要有堅(jiān)定的意志！【附：審題指導(dǎo)】【名師解題】2018年湖南常德中考作文為材料作文，文題中給出的六個(gè)語(yǔ)句都出自初中語(yǔ)文教材，考生容易理解，也比較好把握立意。這些句子的含義包納了作風(fēng)、品質(zhì)、道德、志趣、追求、價(jià)值觀等各個(gè)方面，內(nèi)容很貼近學(xué)生生活，而且題目要求只需以其中的一兩句或兩三句為基礎(chǔ)來(lái)立意，因此，考生寫(xiě)作的自由度還是很大的。那么。如何寫(xiě)好這個(gè)材料作文呢？首先，要讀懂材料。從文題給出的六個(gè)語(yǔ)句來(lái)看，第一句重在講個(gè)人品質(zhì)，肩負(fù)著重大的使命，所以要有堅(jiān)忍的意志；第二句重在講個(gè)人作風(fēng)，任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律；第三句重在講個(gè)人志趣，要把品德高尚放在第一位；第四句重在講個(gè)人品性，要保持純真的品質(zhì)而不沾染壞習(xí)氣；第五句重在講個(gè)人追求，要重視對(duì)精神世界的追求，而不是追求物質(zhì)享受；第六句重在講個(gè)人價(jià)值觀，要有舍小家、為大家、為天下人謀福利的情懷。其次，要定好寫(xiě)作角度?？梢試@這些名句寫(xiě)個(gè)人的感觸，聯(lián)想到某次經(jīng)歷；可以圍繞這些名句寫(xiě)自己受到的啟迪，明白某一個(gè)道理；可以圍繞這些名句寫(xiě)個(gè)人的觀點(diǎn)；可以圍繞這些名句寫(xiě)故事，讓讀者從中得到某種教益……再次，要找準(zhǔn)立意?？芍苯右阅骋粋€(gè)名句為基礎(chǔ)來(lái)確定主題，如第一句就可以“堅(jiān)持不懈，終能成功”為主題，第四句就可以“不忘初心，保持本性”為主題；也可以兩句或三句為基礎(chǔ)來(lái)確定主題，如從第二、四句中可以提煉出“廉潔”的主題，從一、三、五句中可以提煉出“追求”的主題等等。【制勝技巧】如何寫(xiě)“名言類(lèi)中考作文1．抓住關(guān)鍵詞句挖掘名言寓意寫(xiě)名言材料類(lèi)作文，首先要弄懂名言的寓意。因?yàn)槊跃渫缓铄涞恼芾?，其含義往往含而不露，需要我們深入挖掘其內(nèi)在的含義，從而悟出與生活相關(guān)的道理。一般來(lái)說(shuō)，捕捉關(guān)鍵詞句可以幫助我們迅速把握名言的含義。如“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，這里面的關(guān)鍵詞句就是“弘毅”“任重而道遠(yuǎn)”。“弘毅”的意思是寬廣、堅(jiān)韌，“任重而道遠(yuǎn)”的意思是“任務(wù)還很重，道路還很遙遠(yuǎn)”,這樣，我們也就基本上可以弄懂整個(gè)句子的意思了：一個(gè)君子，必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品質(zhì)，因?yàn)樽砸沿?zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。換一個(gè)說(shuō)法就是，要想完成自己所肩負(fù)的責(zé)任，必須要有寬廣的胸懷、堅(jiān)韌的毅力。2．結(jié)合生活事例闡釋名言寓意弄懂名言的寓意后，還要善于結(jié)合生活事例來(lái)進(jìn)行具體闡釋?zhuān)屪x者對(duì)其寓意有一個(gè)更為直觀的感受。這些事例可以是自己的，也可以是他人的，但一定要具體，要能夠很好地闡釋名言的寓意。比如“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”,我們可以選擇革命者為了新中國(guó)的解放事業(yè)，忍辱負(fù)重、不怕欺壓，在極其艱苦的條件下，一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚革命力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大革命根據(jù)地，不放棄，不拋棄，頑強(qiáng)地與敵人作斗爭(zhēng)，終于迎來(lái)了希望的黎明，建立了新中國(guó)。3．根據(jù)自己體會(huì)抒發(fā)名言寓意寫(xiě)作文的主要目的，是要表達(dá)自己的思想。所以，要在作文中把自己的觀點(diǎn)、體會(huì)、感觸突出地表達(dá)出來(lái)。當(dāng)然，這些體會(huì)、感觸不會(huì)無(wú)中生有、自然生發(fā)，而要有觸點(diǎn)，也就是要有生活實(shí)踐的檢驗(yàn)。比如“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”,可以是看到革命者艱苦斗爭(zhēng)的故事之后由衷地感到欽佩；可以是自己在追求理想時(shí)，真切地感受到堅(jiān)持不懈、努力付出的不易，還可以是老師、家長(zhǎng)、朋友的教誨，讓自己猛然領(lǐng)悟到其中的道理?！径嗖仕悸贰?．天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻圍繞“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”敘述自己倫家里的錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī)，晚上等家人睡覺(jué)后躲在被窩里玩手機(jī)游戲。本以為做得神不知鬼不覺(jué)，卻被老師發(fā)現(xiàn)了端倪。因?yàn)樗卟蛔?，上課時(shí)打瞌睡。被老師叫去問(wèn)話，雖然開(kāi)始百般隱瞞，但最后還是被迫道出了實(shí)情。2．難忘那次受賄的經(jīng)歷作為科代表每天要檢查同學(xué)的家庭作業(yè)，一次某同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)，偷偷塞給了我10元錢(qián)。在金錢(qián)的誘惑下，我?guī)湍俏煌瑢W(xué)消災(zāi)了難。但內(nèi)心一直很不安。后來(lái)，有同學(xué)舉報(bào)給了老師，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，并撤了我的職。從這次受賄的經(jīng)歷，我懂得了“要想人不知，除非己莫為”的道理。3.我最?lèi)?ài)的名句自已很喜歡繪畫(huà)，并報(bào)了培訓(xùn)班；可是做事只有三分鐘熱度，特別是在繪畫(huà)水平難以得到實(shí)質(zhì)性提高的情況下，便有了放棄的打算：老師知道后，耐心地教導(dǎo)我“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，經(jīng)過(guò)不懈地努力，最終取得了可喜的成就。4.探索的樂(lè)趣列舉諾貝爾歡笑著從硝煙中跑出來(lái)、愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)上千次發(fā)明電燈、童第周忍受住嘲笑與侮辱成功剝掉青蛙卵子外膜等中外科學(xué)家的事例，說(shuō)明當(dāng)探索者完全沉浸于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中后，就不會(huì)在意吃穿、嘲笑，甚至危險(xiǎn)了。

2015年湖南常德中考滿分作文【作文原題】俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，但也有人說(shuō)，“成功是成功之母”。對(duì)上面的說(shuō)法，你是如何理解的？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受和思考，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文或議論文。（50分）失敗沒(méi)有借口當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功?！}記給失敗一個(gè)葬禮“又白白失了五分，要考到96分，還有多久？什么時(shí)候才能告別粗心？”喃喃自語(yǔ)。不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自己那么信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤……想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過(guò)臉頰，無(wú)聲的滴落……“咋的拉？哭什么？我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢！！”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門(mén)兒呢，不哭拉！”望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢！為自己的失敗找借口？我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢？抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎？不會(huì)的！我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢？我不為我的失敗找任何借口！因?yàn)槭](méi)有借口??！”同桌愕然?！澳恰院蠡ハ嗪献靼?！”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。雨后蒼穹，披上了虹……烘干淚水，邁向成功“又考！真是的！”他抱怨道，“不知多少分了?！薄罢媸堑?，說(shuō)了不抱怨了的?！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎稀＞碜由虾杖粚?xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著?！拔铱剂?7？”他回頭看了看我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97?！闭酆昧俗约旱木碜?，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了！回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物！”我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的！”如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……失敗，沒(méi)有借口。成功，無(wú)需理由。成功初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動(dòng)人；初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會(huì)不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是?！}記考試的失利使我悶悶不樂(lè)，傷