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詞語練習(xí)1.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救受災(zāi)人員,他不能不____________。(2)面對(duì)成千上萬失去家園的受難同胞,我們?cè)跄苄涫謃___________。(3)去北京看奧運(yùn)會(huì),對(duì)我來說簡直就是一種____________。(4)經(jīng)過這次打擊,他終于____________了:人不能游戲人生。A.思考凝望盼望領(lǐng)悟 B.思想眺望渴望感悟C.深思觀望奢望醒悟 D.沉思遠(yuǎn)望期望覺悟2.下列語句中,詞語選用正確的一項(xiàng)是()①此次大學(xué)生辨論賽上,正方三辯選手的有力陳詞使得反方選手放棄了。②少數(shù)別有用心的人和媒體對(duì)香港特區(qū)政府“修例”惡意抹黑,利用一些香港市民的疑慮,大肆散播性言論,制造社會(huì)恐慌。③中華人民共和國建國七十周年慶典在北京天安門廣場舉行,人們身著盛裝,載歌載舞,用這種方式表達(dá)著人們對(duì)國家的。A.分辨煽動(dòng)真誠 B.分辯慫恿真誠C.分辯煽動(dòng)虔誠 D.分辨慫恿虔誠3.選出對(duì)加粗字詞理解正確的一項(xiàng)()
A.好歹要結(jié)果他性命(結(jié)束,了結(jié)) 我因惡了高太尉,生事陷害(惹事)
B.我自來又和你沒甚冤仇(從來) 小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下)
C.只見那個(gè)官人和管營、差撥兩人講了禮(說明禮節(jié)) 送湯送水來營里與林沖吃(給)
D.權(quán)在營里開了個(gè)茶酒店(姑且),多得林沖看顧(多虧)4.依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()①那些不能________其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在。②這也許是狼的嗥叫中隱藏的________。③也許,這也就是梭羅的名言潛在的含義:這個(gè)世界的________在荒野。A.辨認(rèn)內(nèi)涵啟事B.辨別內(nèi)含啟示C.辨別內(nèi)涵啟示D.辨認(rèn)內(nèi)含啟事5.依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①只有小路的一旁,漏著幾段_______,像是特為月光留下的。
②中國古代曾有從“第一”到“第五”的復(fù)姓,其中姓“第五”的人數(shù)量較多。目前“第五”姓大多已經(jīng)_______成“第”姓或“伍”姓。
③把她批評(píng)哭了,并不是我的_______,就是因?yàn)槲姨绷耍f得有點(diǎn)過分。A.空隙衍化本義B.空隙衍化本意C.縫隙演化本義D.縫隙演化本意6.在下面句子空缺處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)人至晚年,往往會(huì)于回憶之中,沈從文說過“回憶是有毒的”,這話只說對(duì)了一半??炕貞浕钪娜耍_已缺少了創(chuàng)造的活力。沒有回憶的人生又是有的?;貞浲侨松A站上的回眸,,你,可將經(jīng)驗(yàn)性的東西展示給后人,使其少走彎路。A.沉迷
缺憾
追根究底B.沉溺
缺憾
追根溯源
C.沉溺
缺失
追根究底D.沉迷
缺失
追根溯源7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①最新研究指出,南極冰層因氣候變化而加速_________,將使南極皇帝企鵝數(shù)目銳減,因此,有不少科學(xué)家呼吁把皇帝企鵝列為“瀕危動(dòng)物”,加強(qiáng)保護(hù)。②有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要重視秋冬季森林防火工作,一旦發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,就要及時(shí)處置,嚴(yán)防火勢(shì)________。③由于全球化的現(xiàn)實(shí),如今美國新的對(duì)華大戰(zhàn)略既不能以_________為基礎(chǔ),也不能突然丟棄長期以來讓中國融入國際體系的做法。A.融解蔓延遏制 B.溶解曼延遏制C.溶解蔓延遏止 D.融解曼延遏止8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)①這幅圖畫湖岸汀渚,枯木棘竹,氣象蕭疏,江天________,鴛鴦?dòng)嗡奁渲?,境界靜謐清幽。②歷時(shí)一年打造,一尊騎著駿馬、神采飛揚(yáng)的朱元璋雕像,日前出現(xiàn)在明孝陵大金門前。這尊雕像“麻子馬臉”,奇骨貫頂,但難掩__________風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山的偉人風(fēng)采。③如果你覺得心里有_________,這么大年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。A.寥廓 義氣 委曲 B.寥廓 意氣 委屈
C.遼闊 意氣 委屈D.遼闊 義氣 委曲9.依次填入下列句中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()=1\*GB3①因此,中國人民政治協(xié)商會(huì)議宣布自己執(zhí)行全國人民代表大會(huì)的職權(quán)。中國人民政治協(xié)商會(huì)議在自己的議程中將要______________中國人民政治協(xié)商會(huì)議的組織法。《中國人民站起來了》=2\*GB3②長征又是宣言書。它向全世界_____________,紅軍是英雄好漢,帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無用的。《長征勝利萬歲》=3\*GB3③必須時(shí)刻保持________________的謹(jǐn)慎、__________________的敏銳,正視最壞處,解決最難處,做在最實(shí)處,努力爭取最好結(jié)果?!对诿褡鍙?fù)興的歷史豐碑上》A.制定宣告如履薄冰見葉知秋 B.制訂宣告如坐針氈見葉知秋C.制定宣布如坐針氈見機(jī)行事 D.制訂宣布如履薄冰見機(jī)行事10.填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①張總工程師在極端困難的________下,也沒有放棄對(duì)這一課題的研究工作。②從他那斯文的氣質(zhì)和文雅的談吐中,不難判斷他是一個(gè)知識(shí)________的人。③王局長只是隨便地在下級(jí)送來的文件上畫了個(gè)圈,并未寫任何________。A.境遇 淵博 評(píng)語B.處境 廣博 評(píng)語C.境遇 廣博 批語D.處境 淵博 批語11.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)我希望讀者能夠原諒我講這些私事,我之所以說明這些事情,是為了要_____________我并沒有_____________地下結(jié)論。(2)對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可_____________的同情心,這三種純潔但無比強(qiáng)烈的激情支配我的一生。(3)他_____________地合著眼,軍裝的肩頭上露著那個(gè)大洞,一片布還掛在那里。A.標(biāo)明 輕易 遏止 安適B.標(biāo)明 輕率 遏止 安詳C.表明 輕率 遏制 安詳D.表明 輕易 遏制 安適12.下列各句中加粗的詞,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.西藏自治區(qū)70年的滄桑巨變,凝結(jié)著幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷和心血。B.這座古老的城市與埃及,巴比倫和中國相同,這是人類文明的掠影。C.走在八廓街,就像走在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境中,那些珍珠般的記憶,現(xiàn)在就將被我鋪陳開來。D.《獨(dú)立宣言》的到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。13.下列句中加粗詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.回溯一百年來的歷史,中華民族創(chuàng)造了人類史上的奇跡。B.博物館是人類文化的縮影,文化的多樣性決定了博物館及展陳的多樣性。C.飽經(jīng)滄桑的爺爺,時(shí)?;貞浧甬?dāng)初那段艱苦的歲月。D.中國各行各業(yè)的科技人才,不斷攻陷各種技術(shù)難題。14.依次填入下列各橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①現(xiàn)代化的濟(jì)南城建需要現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念,現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念更需扎根于濟(jì)南城古老而豐厚的文化歷史和人文傳統(tǒng)之中,這已是毋庸____________的事實(shí)。
②古典詩詞的藝術(shù)美感是光彩照人、美不勝收的,在一定意義上甚至還是不可____________和無法復(fù)制的。
③____________讀書的目的,宋代詩人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙。A.置疑超越關(guān)于 B.質(zhì)疑超脫關(guān)于
C.置疑超脫對(duì)于 D.質(zhì)疑超越對(duì)于15.下面幾句話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國,現(xiàn)在決非侈談冷靜下來或______漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。②我們的同胞已身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里______呢?③辛德勒______良久,最終作出決定要盡力挽救那些即將遭滅頂之災(zāi)的猶太人。④伽西莫多又顯出______的樣子,他臉上的呆笨表情變成了痛苦和懊喪,他閉上獨(dú)眼,把頭垂到胸前,仿佛死去了似的。A.服用 袖手旁觀 權(quán)衡 筋疲力盡B.使用 熟視無睹 思考 身心交瘁C.使用 袖手旁觀 思考 筋疲力盡D.服用 熟視無睹 權(quán)衡 身心交瘁
答案解析1.答案:C解析:第①句:因?yàn)槭虑楸容^重大,所以A,B,D不能選擇,所以為C。
第②句:A項(xiàng)“凝望”,B項(xiàng)“眺望”,D項(xiàng)“遠(yuǎn)望”帶有一些期望的感覺,故選C。
第③句:奧運(yùn)會(huì),不僅在金錢或是地方上都有一定困難,所以選C。
第④句:A,B,D的意思都是通過自身得到的,而句子意思不是如此,所以選擇C。
綜合以上,答案為C。2.答案:C解析:①分辨:辨別。分辯:辯白。語境是辯論賽反方選手放棄了辯白,故選“分辯”。
②慫恿:鼓動(dòng)、攛掇別人去做某事。煽動(dòng):鼓動(dòng)別人去做壞事。語境是言論制造社會(huì)恐慌,是鼓動(dòng)性的讓別人做壞事的言論,故選“煽動(dòng)”。
③虔誠;恭敬而有誠意。真誠:真實(shí)誠懇。語境是人們對(duì)國家恭敬而有誠意,故選“虔誠”。
故選:C。3.答案:D解析:A.生事:制造麻煩;惹事非;B.下飯:下飯的菜肴;C.講了禮:行了禮;D.正確;4.答案:C解析:辨認(rèn):側(cè)重于根據(jù)特點(diǎn)做出判斷。辨別:側(cè)重點(diǎn)在“區(qū)別”。內(nèi)涵:是指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容。內(nèi)含:是內(nèi)部含有。啟示:作名詞時(shí)指通過啟發(fā)提示領(lǐng)悟的道理。啟事:為了說明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。5.答案:B解析:空隙:中間空著的地方。縫隙:指裂開或自然露出的狹長空處。根據(jù)語境,應(yīng)用“空隙”。衍化:指發(fā)展變化。演化:演變,多指自然界的變化。本意:指原來的想法或打算。本義:詞的原始義或較早的意義。6.答案:B解析:沉迷:是指深深地迷惑或迷戀某事物;沉溺:表示人十分喜歡某人、某事、某物,所表現(xiàn)出的狀態(tài),沉迷其中,無法自拔;缺憾:指不夠完美、令人遺憾之處;缺失:缺陷;缺點(diǎn);追根究底:指追問一件事的原由;追根溯源:指追溯事物發(fā)生的根源;第一空白處語境意指人至晚年,往往會(huì)沉迷在過去的回憶之中無法自拔,所以用“沉溺“符合語境;第二空白處語境意指沒有回憶的人生又是令人遺憾的,用“缺憾”更符合語境;第三空白處語境意指回憶往往是人生驛站上的回眸,人們追溯事物的發(fā)展根源,對(duì)后人是有好處的,所以用“追根溯源”更符合語境;故選B。7.答案:A解析:本題考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語的能力?!叭诮狻保溉诨?,通常由于熱的作用而從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)?!叭芙狻?,固體、液體或氣體物質(zhì)的分子,均勻分散在-種液體中。①語境中指冰的融化,應(yīng)該用“融解”?!奥印保稳菹衤菀粯拥夭粩嘞蛑車鷶U(kuò)展滋生,一般指火勢(shì)?!奥印?,延伸得很長,連續(xù)不斷,一般指山勢(shì)。②境中指火勢(shì),用“蔓延”。“遏制”,阻礙,禁絕。著重于制,壓制住、控制住,不使發(fā)作,或不使隨便活動(dòng)。對(duì)象常是自己的某種情緒(喜怒哀樂等),有時(shí)是敵人或某種力量?!岸糁埂保M力阻止。著重于止,使停止,不再進(jìn)行。對(duì)象常是來勢(shì)兇猛而突然的重大事物。如戰(zhàn)爭、進(jìn)攻、暴動(dòng)、潮流等。③語境中搭配“基礎(chǔ)”,側(cè)重“制”,應(yīng)該用“遏制”。故選A。8.答案:B解析:本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。第一空,“寥廓”多指天空高遠(yuǎn)空曠;“遼闊"多指地域?qū)拸V。此處根據(jù)“江天”可知選:“寥廓”。第二空,“意氣”側(cè)重于由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒,也指意志和氣概,志趣和性格;“意氣風(fēng)發(fā)”是一個(gè)成語,形容精神振奮,氣概豪邁?!傲x氣"生持公道或甘于替人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的豪爽氣概。語境中與“風(fēng)發(fā)”搭配,應(yīng)用“意氣”。第三空,“委曲”指曲調(diào)、道路、河流等曲折,或指事情的經(jīng)過,底細(xì);“委屈”形容受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,感到心里難過。語境指心里感到難過,應(yīng)用“委屈”。故選B。9.答案:A解析:A.第①空,“制定”,經(jīng)過一定的程序定出(法律、規(guī)程、計(jì)劃等)。“制訂”,制定;擬訂。制定偏重于做出最后決定使完全確定下來。制訂偏重于從無到有的創(chuàng)制,草擬而后的訂立。制定常與政策,法令,方針,路線等搭配。務(wù)虛的東西用制訂(如規(guī)章制度),務(wù)實(shí)的用制定如制定作戰(zhàn)計(jì)劃。語境中使用對(duì)象是‘中國人民政治協(xié)商會(huì)議的組織法’,故選“制定”。第②空,“宣告”,(動(dòng))公開告訴:當(dāng)眾宣布?!靶肌?,(動(dòng))公開告訴大家?!靶妗倍嘤糜谥卮笫录?。語境中所宣布的內(nèi)容意義重大,故選“宣告”。第③空,“如履薄冰”,像踩在薄冰上。比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),做事極為小心謹(jǐn)慎?!叭缱槡帧保稳菪纳癫粚?。語境修飾“謹(jǐn)慎”,故選“如履薄冰”。第④空,“見葉知秋”,從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來,后比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象,可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果;一般在句中充當(dāng)定語?!耙姍C(jī)行事”,看情況辦事,根據(jù)情況靈活處理。語境修飾“敏銳”,作定語,故選見葉知秋”。故選:A。10.答案:D解析:本題考查近義詞的辨析??忌鷳?yīng)關(guān)注詞語中的不同義項(xiàng),關(guān)注側(cè)重點(diǎn)情感色彩、適用對(duì)象?!熬秤觥保硾r和遭遇;“處境”,所處的境地(多指不利的情況)。第一句中,前面說“極端困難”,這是形容人物所處的境地,應(yīng)使用“處境”?!皽Y博”,精深而廣博,多指學(xué)識(shí):“廣博”,寬廣博大,多指胸懷等。第二句中,句中是“知識(shí)”,應(yīng)使用“淵博”。“評(píng)語”,評(píng)論的話,含有說明、解釋或評(píng)論的話;“批語”,對(duì)文章、作業(yè)等的評(píng)語,批示公文的話。第三句中,句中是說“公文”,應(yīng)使用‘批語。11.答案:C解析:本題考查正確使用詞語的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境;注意對(duì)近義詞語的分析辨別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。第(1)題,標(biāo)明是做記號(hào);表明是表達(dá),示。輕易是快、容易;輕率是草率。由上文“我”之所以說明這些事情可知,此處意在“表達(dá)”自己的想法,所以應(yīng)用“表明”,因?yàn)椤拔抑v這些私事,我之所以說明這些事情”,可見下結(jié)論并不“草率”,此處應(yīng)填“輕率”。第(2)題,過止是制止、阻止;遏制是控制、克制。對(duì)于“同情心”應(yīng)為“克制”,所以此處應(yīng)填“遏制”。第(3)題,“安詳”指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重?!鞍策m”指安樂舒服,安靜舒適。此處應(yīng)填“安詳”。故選C。12.答案:B解析:本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。A.凝結(jié):多指結(jié)合在-起變成新的形態(tài),常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝結(jié)成新的東西。此處和“關(guān)懷”“心血”搭配,使用正確。B.掠影:一掠而過的影像,指某些場面的大致情況。此處適用對(duì)象不當(dāng),可改為“縮影”。C.鋪陳:指鋪敘、陳述、陳設(shè)、布置、被褥臥具等。語境指把過往記憶回憶、陳述出來,使用正確。D.束縛:比喻拘束或限制。語境指曾經(jīng)的法律
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