美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng)考核試卷_第1頁
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美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng)考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估學(xué)生在美術(shù)教育中批判性思維的培養(yǎng)情況,通過分析作品、評(píng)價(jià)藝術(shù)現(xiàn)象和提出創(chuàng)新觀點(diǎn)等方式,考察學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的理解、評(píng)價(jià)和批判能力。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.批判性思維在美術(shù)教育中的核心作用是()。

A.培養(yǎng)藝術(shù)技能

B.提高審美能力

C.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

D.傳承傳統(tǒng)文化

2.以下哪項(xiàng)不是批判性思維的特征?()

A.邏輯性

B.創(chuàng)新性

C.主觀性

D.分析性

3.在評(píng)價(jià)一幅畫作時(shí),以下哪種方法最能體現(xiàn)批判性思維?()

A.僅從個(gè)人喜好出發(fā)

B.分析作品的技術(shù)手法

C.重復(fù)他人的評(píng)價(jià)

D.忽略作品的背景信息

4.以下哪位藝術(shù)家的作品體現(xiàn)了批判性思維?()

A.達(dá)芬奇

B.梵高

C.馬蒂斯

D.莫奈

5.批判性思維在美術(shù)創(chuàng)作中的體現(xiàn)是()。

A.追求完美

B.追求創(chuàng)新

C.追求傳統(tǒng)

D.追求模仿

6.以下哪項(xiàng)不是批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用?()

A.分析藝術(shù)作品

B.評(píng)價(jià)藝術(shù)現(xiàn)象

C.學(xué)習(xí)美術(shù)技巧

D.提出創(chuàng)新觀點(diǎn)

7.在美術(shù)教育中,批判性思維培養(yǎng)的關(guān)鍵是()。

A.提供豐富的美術(shù)資源

B.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

C.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

8.以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.重復(fù)教師講解

B.限制學(xué)生的觀點(diǎn)

C.鼓勵(lì)學(xué)生提問

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

9.批判性思維在美術(shù)教育中的目標(biāo)是什么?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能

B.提高學(xué)生的審美能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

10.以下哪項(xiàng)不是批判性思維在美術(shù)教育中的作用?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

D.減少學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)壓力

11.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.傳授美術(shù)知識(shí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考

C.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

12.批判性思維在美術(shù)教育中的價(jià)值體現(xiàn)在()。

A.提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美能力

D.以上都是

13.以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.限制學(xué)生的觀點(diǎn)

B.鼓勵(lì)學(xué)生提問

C.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

14.在美術(shù)教育中,批判性思維培養(yǎng)的關(guān)鍵是()。

A.提供豐富的美術(shù)資源

B.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

C.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

15.批判性思維在美術(shù)教育中的目的是什么?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能

B.提高學(xué)生的審美能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

16.以下哪項(xiàng)不是批判性思維在美術(shù)教育中的作用?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

D.減少學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)壓力

17.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.傳授美術(shù)知識(shí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考

C.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

18.批判性思維在美術(shù)教育中的價(jià)值體現(xiàn)在()。

A.提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美能力

D.以上都是

19.以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.限制學(xué)生的觀點(diǎn)

B.鼓勵(lì)學(xué)生提問

C.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

20.在美術(shù)教育中,批判性思維培養(yǎng)的關(guān)鍵是()。

A.提供豐富的美術(shù)資源

B.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

C.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

21.批判性思維在美術(shù)教育中的目的是什么?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能

B.提高學(xué)生的審美能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

22.以下哪項(xiàng)不是批判性思維在美術(shù)教育中的作用?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

D.減少學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)壓力

23.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.傳授美術(shù)知識(shí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考

C.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

24.批判性思維在美術(shù)教育中的價(jià)值體現(xiàn)在()。

A.提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美能力

D.以上都是

25.以下哪種方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.限制學(xué)生的觀點(diǎn)

B.鼓勵(lì)學(xué)生提問

C.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

26.在美術(shù)教育中,批判性思維培養(yǎng)的關(guān)鍵是()。

A.提供豐富的美術(shù)資源

B.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

C.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

27.批判性思維在美術(shù)教育中的目的是什么?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能

B.提高學(xué)生的審美能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

28.以下哪項(xiàng)不是批判性思維在美術(shù)教育中的作用?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

D.減少學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)壓力

29.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.傳授美術(shù)知識(shí)

B.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考

C.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

30.批判性思維在美術(shù)教育中的價(jià)值體現(xiàn)在()。

A.提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美能力

D.以上都是

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.批判性思維在美術(shù)教育中的作用包括哪些?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的審美判斷力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.提高學(xué)生的美術(shù)技能

D.增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)

2.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用方式?()

A.分析藝術(shù)作品的歷史背景

B.評(píng)價(jià)藝術(shù)家的創(chuàng)作理念

C.探討美術(shù)作品的社會(huì)意義

D.學(xué)習(xí)美術(shù)技巧

3.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入分析

C.鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念

D.忽略學(xué)生的個(gè)性化表達(dá)

4.批判性思維在美術(shù)教育中的重要性體現(xiàn)在哪些方面?()

A.提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)

D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

5.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的具體目標(biāo)?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力

B.提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作水平

C.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)批判能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

6.在評(píng)價(jià)一幅美術(shù)作品時(shí),批判性思維可以幫助我們做到什么?()

A.更全面地理解作品

B.發(fā)現(xiàn)作品的創(chuàng)新之處

C.比較不同藝術(shù)風(fēng)格的特點(diǎn)

D.忽略作品的創(chuàng)作背景

7.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的教學(xué)方法?()

A.小組討論

B.案例分析

C.角色扮演

D.重復(fù)教師的講解

8.在美術(shù)教育中,批判性思維與以下哪些方面相關(guān)?()

A.美術(shù)理論

B.藝術(shù)批評(píng)

C.審美教育

D.技術(shù)培訓(xùn)

9.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?()

A.思考的深度

B.觀點(diǎn)的獨(dú)到性

C.分析的邏輯性

D.評(píng)價(jià)的客觀性

10.在美術(shù)教育中,如何激發(fā)學(xué)生的批判性思維?()

A.提供多元化的學(xué)習(xí)資源

B.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考

C.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神

D.忽略學(xué)生的興趣差異

11.批判性思維在美術(shù)教育中的意義有哪些?()

A.增強(qiáng)學(xué)生的批判能力

B.提高學(xué)生的審美水平

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展

12.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的具體應(yīng)用?()

A.分析美術(shù)作品的創(chuàng)作手法

B.評(píng)價(jià)藝術(shù)家的生平和創(chuàng)作

C.探討美術(shù)作品的文化內(nèi)涵

D.學(xué)習(xí)美術(shù)技巧

13.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成哪些能力?()

A.觀察能力

B.分析能力

C.表達(dá)能力

D.合作能力

14.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的教學(xué)策略?()

A.引導(dǎo)學(xué)生提出問題

B.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行辯論

C.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察

D.強(qiáng)調(diào)美術(shù)技巧的重要性

15.批判性思維在美術(shù)教育中的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?()

A.提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美判斷力

D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

16.在美術(shù)教育中,如何通過批判性思維培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?()

A.引導(dǎo)學(xué)生分析作品的構(gòu)圖

B.鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)價(jià)作品的形式美感

C.幫助學(xué)生理解作品背后的文化內(nèi)涵

D.忽略學(xué)生的個(gè)人感受

17.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的教學(xué)目標(biāo)?()

A.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

C.增強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)

D.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

18.在美術(shù)教育中,批判性思維的應(yīng)用有助于學(xué)生形成哪些觀念?()

A.藝術(shù)是多元化的

B.藝術(shù)是具有時(shí)代性的

C.藝術(shù)是具有批判性的

D.藝術(shù)是具有包容性的

19.以下哪些是批判性思維在美術(shù)教育中的評(píng)價(jià)方法?()

A.作品分析法

B.學(xué)生互評(píng)

C.教師評(píng)價(jià)

D.成績(jī)考核

20.在美術(shù)教育中,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.鼓勵(lì)學(xué)生提問

B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考

C.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神

D.忽略學(xué)生的個(gè)性差異

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.批判性思維在美術(shù)教育中強(qiáng)調(diào)的是______和______。

2.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng)旨在提升學(xué)生的______和______。

3.在分析美術(shù)作品時(shí),批判性思維要求我們關(guān)注作品的______、______和______。

4.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生形成______、______和______的藝術(shù)觀。

5.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行______、______和______。

6.在評(píng)價(jià)美術(shù)作品時(shí),批判性思維要求我們避免______和______。

7.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),有助于學(xué)生發(fā)展______、______和______的能力。

8.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)注重學(xué)生的______、______和______。

9.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)有助于學(xué)生理解藝術(shù)的______、______和______。

10.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行______、______和______的思考。

11.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品的______、______和______。

12.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提出______、______和______的問題。

13.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成______、______和______的審美標(biāo)準(zhǔn)。

14.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生分析作品的______、______和______。

15.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行______、______和______的探索。

16.在評(píng)價(jià)美術(shù)作品時(shí),批判性思維要求我們考慮作品的______、______和______。

17.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),有助于學(xué)生發(fā)展______、______和______的鑒賞能力。

18.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)注重學(xué)生的______、______和______的培養(yǎng)。

19.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)有助于學(xué)生理解藝術(shù)的______、______和______。

20.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行______、______和______的實(shí)踐。

21.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品的______、______和______。

22.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提出______、______和______的問題。

23.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成______、______和______的審美標(biāo)準(zhǔn)。

24.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),有助于學(xué)生發(fā)展______、______和______的鑒賞能力。

25.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)注重學(xué)生的______、______和______的培養(yǎng)。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.批判性思維在美術(shù)教育中只關(guān)注學(xué)生的美術(shù)技能提升。()

2.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng)可以忽略學(xué)生的個(gè)性化表達(dá)。()

3.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生更好地理解藝術(shù)作品的歷史背景。()

4.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生盲目跟隨他人的觀點(diǎn)。()

5.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),可以增強(qiáng)學(xué)生的審美判斷力。()

6.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)該限制學(xué)生的創(chuàng)作自由。()

7.在評(píng)價(jià)美術(shù)作品時(shí),批判性思維要求我們?nèi)婵紤]作品的藝術(shù)價(jià)值和時(shí)代意義。()

8.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品的創(chuàng)新之處。()

9.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),可以忽略學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。()

10.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的美術(shù)技巧訓(xùn)練。()

11.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),有助于學(xué)生形成多元化的藝術(shù)觀念。()

12.在美術(shù)教育中,批判性思維的培養(yǎng)可以替代傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方式。()

13.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。()

14.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)該限制學(xué)生的思維自由。()

15.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),有助于學(xué)生發(fā)展獨(dú)立思考的能力。()

16.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),可以忽略學(xué)生的藝術(shù)情感體驗(yàn)。()

17.在評(píng)價(jià)美術(shù)作品時(shí),批判性思維要求我們尊重不同的藝術(shù)風(fēng)格和流派。()

18.批判性思維在美術(shù)教育中的應(yīng)用,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品的深層含義。()

19.美術(shù)教育中的批判性思維培養(yǎng),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的美術(shù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。()

20.批判性思維在美術(shù)教育中的培養(yǎng),有助于學(xué)生形成批判性的藝術(shù)態(tài)度。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合具體案例,闡述在美術(shù)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

2.分析美術(shù)教育中批判性思維培養(yǎng)對(duì)學(xué)生未來發(fā)展的影響。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)美術(shù)教育課程活動(dòng),旨在提高學(xué)生的批判性思維能力,并說明設(shè)計(jì)理由。

4.討論在美術(shù)教育中,如何將批判性思維與美術(shù)技能培養(yǎng)相結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例一:某中學(xué)美術(shù)課上,教師展示了一幅抽象畫作,并詢問學(xué)生對(duì)畫作的看法。部分學(xué)生認(rèn)為畫作無意義,而另一部分學(xué)生則從藝術(shù)家的創(chuàng)作背景和作品形式上進(jìn)行了深入分析。請(qǐng)分析這個(gè)案例中學(xué)生的不同表現(xiàn)體現(xiàn)了怎樣的批判性思維,并討論教師如何引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

2.案例二:在一次美術(shù)比賽中,一位學(xué)生的作品因不符合評(píng)委的審美標(biāo)準(zhǔn)而被淘汰。該學(xué)生認(rèn)為評(píng)委的評(píng)價(jià)有失公正,并提出了自己的反駁意見。請(qǐng)分析這位學(xué)生的行為體現(xiàn)了怎樣的批判性思維,并討論在美術(shù)教育中,如何幫助學(xué)生正確面對(duì)評(píng)價(jià)和挫折,培養(yǎng)他們的批判性思維。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.C

3.B

4.D

5.B

6.C

7.C

8.C

9.D

10.D

11.B

12.D

13.B

14.C

15.B

16.D

17.A

18.A

19.C

20.D

21.B

22.A

23.A

24.B

25.C

二、多選題

1.A,B,D

2.A,B,C

3.A,B,C

4.A,B,C,D

5.A,B,C

6.A,C

7.A,B,C

8.A,B,C

9.A,B,C,D

10.A,B,C

11.A,B,C,D

12.A,B,C

13.A,B,C,D

14.A,B,C

15.A,B,C,D

16.A,B,C

17.A,B,C

18.A,B,C

19.A,B,C

20.A,B,C

三、填空題

1.獨(dú)立思考,多元評(píng)價(jià)

2.審美能力,創(chuàng)新意識(shí)

3.藝術(shù)手法,創(chuàng)作理念,文化內(nèi)涵

4.多元化,時(shí)代性,批判性

5.提問,分析,反思

6.主觀臆斷,盲目跟風(fēng)

7.觀察能力,分析能力,表達(dá)能力

8.獨(dú)立思考,多元評(píng)價(jià),個(gè)性化表達(dá)

9.藝術(shù)價(jià)值,時(shí)代意義,創(chuàng)作背景

10.提問,分析,反思

11.創(chuàng)新之處,藝術(shù)風(fēng)格,文化內(nèi)涵

12.有見地,有深度,有邏輯

13.審美標(biāo)準(zhǔn),文化素養(yǎng),藝術(shù)理解

14.藝術(shù)手法,創(chuàng)作理念,文化內(nèi)涵

15.提問,分析,反思

16.藝術(shù)價(jià)值,時(shí)代意義,創(chuàng)作背景

17.審美判斷力,創(chuàng)新精神,鑒賞能力

18.獨(dú)立思考,多元評(píng)價(jià),個(gè)性化表達(dá)

19.藝術(shù)價(jià)值,時(shí)代意義,創(chuàng)作背景

20.提問,

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